二年級數(shù)學(xué)教學(xué)注意問題
二年級數(shù)學(xué)教學(xué)注意問題
一、讓學(xué)生理解隨機思想的特征，
概率是一種科學(xué)的方法，它能夠有效的解決現(xiàn)實世界中的眾多問題，能夠認(rèn)識到概率的思維方式與確定性思維的差異就是隨機感念。這一觀念是初中這一學(xué)段的學(xué)生學(xué)習(xí)概率統(tǒng)計知識的重要目標(biāo)。
二、讓學(xué)生積極主動地獲取信息，并能讀懂?dāng)?shù)據(jù)信息
在信息和技術(shù)為基礎(chǔ)的社會里，數(shù)據(jù)日益成為一種重要的信息，學(xué)會處理各種信息，并運用數(shù)據(jù)進行推斷的能力，已經(jīng)成為公民必備的基本素質(zhì)，我們要培養(yǎng)學(xué)生主動獲取信息的意識，這是他們應(yīng)用意識的具體體現(xiàn)，《標(biāo)準(zhǔn)》在本學(xué)段要求“根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果作出合理的判斷和預(yù)測，體會統(tǒng)計對決策的作用，能比較清晰的表達自己的觀點，并進行交流”，“能根據(jù)問題查找有關(guān)資料，獲得數(shù)據(jù)信息，對日常生活中的某些數(shù)據(jù)發(fā)表自己的看法”。
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