八年級物理上冊全冊導學案

八年級物理上冊全冊導學案

　　新人教版八年級物理上冊全冊導學案

　　課題：科學之旅

　　導學目標知識點：

　　1、知道物理學研究的內(nèi)容；

　　2、認識到物理學是有趣和有用的一門自然學科；

　　3、知道學習物理的一般方法。

　　導學方法：實驗觀察法、聯(lián)想討論法

　　課 時：1課時

　　導學過程：

　　導學

　　一、 學生閱讀課文并完成以下內(nèi)容。

　　1、物理是一門有趣的學科，它研究 等物理現(xiàn)象。

　　2、結(jié)合日常生活，舉例說明物理是一門有用的學科：

　　3、學習物理的方法有：

　　展示交流

　　1、演示1-1，停止沸騰的水，澆上冷水后會 ，以上現(xiàn)象屬于 現(xiàn)象；

　　2、演示1-2，小人跳舞的原因是 ，以上現(xiàn)象屬于 現(xiàn)象；

　　3、演示1-3，用放大鏡看物體，總是放大的嗎？ ，以上現(xiàn)象屬于 現(xiàn)象；

　　4、演示1-4，乒乓球會下落嗎？ ，以上現(xiàn)象屬于 現(xiàn)象；

　　5、用塑料筆在頭發(fā)上或是衣服上摩擦，觀察塑料筆能否吸引小紙屑？ ，以上現(xiàn)象屬于 現(xiàn)象。

　　6、物理學是一門以 為基礎(chǔ)的科學，實驗觀察，必須是有目的的，讓我們帶著“目的”進行以下觀察：

　　(1)圖1-7中，冰棍“冒”出的“白氣”向下飄還是向上飄？ ，這與吹肥皂泡發(fā)生的現(xiàn)象類似嗎？

　　(3)圖1-9中，觀察鳥為什么不會觸電死亡？

　　(4)圖1-10中，氣球能把杯子吸住的原因是什么？ ， 你見到過與此類似的現(xiàn)象嗎？試舉一例

　　教師引導，學生歸納小結(jié)

　　課外作業(yè)

　　1、 試用質(zhì)量不同的小物體 （如小石子）、長度不同的細線、秒表、模仿伽利略的實驗方法驗證單

　　擺的等時性原理。

　　課后反思

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