初一政治了解社會：導(dǎo)學(xué)案

初一政治了解社會：導(dǎo)學(xué)案

　　了解社會導(dǎo)學(xué)案

　　【方法指導(dǎo)與使用說明】

　　1．課前預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)：結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)案自學(xué)課本P54---P57頁內(nèi)容，用筆在課本標(biāo)記重點(diǎn)。

　　2．小組討論 、合作探究：組長組織組員進(jìn)行討論，幫助 同組同學(xué)完成任務(wù)。

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1．懂得我們個人的存在和發(fā)展離不開社會 2.激 情投入、認(rèn)真 傾聽

　　【自主學(xué)習(xí)、明確知識點(diǎn)】

　　1.社會是一張大 網(wǎng)，我 們每個人就是這網(wǎng)的一個 ，與我們相連的 每一條線都是

　　的結(jié)果。

　　2 .社會就是 由我們這樣的 所組成的一個整體。我 們每個人的存在和社會

　　3.每個人在追求自身 的同時，也在為社會貢獻(xiàn)著 。

　　3.社會的穩(wěn)定發(fā)展和進(jìn)步也為我們每個社會成員的成長和發(fā)展提供必要的條件和良好的環(huán)境，有利于我們發(fā)揮各自的潛能， 不斷完善自我 。

　　4.社 會化簡而言之就是

　　5.我們每個人的存在和發(fā)展都離不開 ，都有一個 的過 程。

　　6.通過社會化，我們才能真正實(shí)現(xiàn)由 向 的轉(zhuǎn)變，才能真正實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松��?/p>

　　【小組 討論、合作探究】

　　小玉一直挺內(nèi)向，自從她唯一 的爺 爺去世后，她痛 不欲生 ，老師和同學(xué)知道后，經(jīng)常給予她各種幫助，特別是給她精神上的鼓勵，于是她振奮起來，好好學(xué)習(xí)，終于以優(yōu)異的成績考上了高中。請回答，小玉是怎樣走出陰影的？我們應(yīng)該如何看待外界條件的支持？

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