《烏塔》讀后感怎么寫

　　《烏塔》這篇課文主要寫了一位14歲的小姑娘自己獨自游歐洲的事情。

　　我最欣賞烏塔的獨立，比如：小姑娘已經(jīng)起身，正在收拾東西，準備外出，讀到這里，我想到如果是我自己一個人去旅游的`話，肯定要經(jīng)過爸爸媽媽的同意或者還要在爸爸媽媽的陪同下才能去旅游，而且我也不敢自己一個人去旅游，要跟爸爸媽媽一起去我才放心。在外國那里有許多媽媽要培養(yǎng)自己的還在能夠自己去旅游。

　　要學會獨立，不要碰到一點點事情就要讓媽媽來解決；如果是在我們中國，媽媽不可能讓自己的孩子一個人旅游，而且還會很不放心，甚至有些小朋友都不肯自己一個人上學、放學，要讓爸爸媽媽來接他們。我還欣賞烏塔的自由自在。還有一句就是這時，小姑娘正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書讀了這句話之后。我想到了烏塔那么的自由自在，趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本書，非常地舒服，如果是我的話，肯定要經(jīng)過木木的同意才能出去玩，如果媽媽不同意就出去玩了，媽媽非要罵我一頓不可，就像被關(guān)在籠子里的小鳥不能飛出去呼吸新鮮空氣。

　　在外國那里不僅僅他們的媽媽要讓孩子學會獨立，還要給他們自由。而我們中國呢？孩子要到隔壁鄰居的孩子一起去玩一會兒，還不同意呢！

【《烏塔》讀后感怎么寫】相關(guān)文章：

《烏塔》讀后感01-08

《烏塔》讀后感01-05

烏塔讀后感01-05

讀后感：烏塔06-12

烏塔 讀后感05-01

《烏塔》的讀后感06-12

烏塔讀后感06-11

《 烏塔》讀后感05-07

【烏塔】讀后感05-07