有關(guān)《夏洛的網(wǎng)》的讀后感
近幾天我讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛夏洛之間的故事，情節(jié)非常感人。
故事是這樣:一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里面，一只小豬和一只蜘蛛成了好朋友，因?yàn)檫@只小豬是落腳豬，所以農(nóng)場(chǎng)的.主人隨時(shí)可能把小豬端上餐桌。這句話被夏洛知道了，它堅(jiān)定地對(duì)小豬說：“我救你�！盀榱诉@句話，夏洛在農(nóng)場(chǎng)的主人準(zhǔn)備把小豬宰了的時(shí)候，它用自己的網(wǎng)編織出了一大堆表揚(yáng)小豬的話。最后，悲慘的結(jié)局告了終，夏洛去了。
夏洛犧牲自己的生命，保住了小豬的性命，這種助人為樂的精神令我很佩服。雖然只是那么一只不起眼的小蜘蛛，但是它用這種助人為樂的力量，編織了一個(gè)個(gè)字，救了小豬。
在我們的生活中，也有助人為樂的舉動(dòng)。比如說我吧，星期三早上，我高高興興地來到學(xué)校。第一節(jié)課上完，老師就給我們布置了作業(yè)。有一個(gè)同學(xué)她不會(huì)做一道題，就急匆匆地跑到我這，問我:“徐金銘，這道題目怎么做？“于是，我不緩不慢地教她，直到她聽明白為止。
這就是我所在《夏洛的網(wǎng)》這本書里讀到的感受。
指導(dǎo)老師：周老師
指導(dǎo)評(píng)語：小作者的很精彩，運(yùn)用讀后感五部曲——點(diǎn)、介、議、聯(lián)、結(jié)描寫，并聯(lián)想到了自己的現(xiàn)實(shí)生活。
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