《今天我是升旗手》讀后感5篇
篇一：我是升旗手
星期五，王老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)的名字出現(xiàn)在大門口的牌子上或校園網(wǎng)站誰(shuí)就可以做下個(gè)星期的升旗手�！�
我本來(lái)以為沒有我的，可后來(lái)我回家上校園網(wǎng)看了一下，竟然有我的名字！我心里又是興奮又是激動(dòng)。
看完后，我就希望星期一快點(diǎn)到來(lái)。
星期一來(lái)了，起床后我興奮的大喊了一句：“星期一終于到來(lái)了�！蔽亿s緊穿好衣服去上學(xué)。
升旗的時(shí)候到了，我光榮的站在升旗臺(tái)上，心里十分興奮，因?yàn)檫@是我第一次光榮的做升旗手，升旗儀式結(jié)束了，老師開始發(fā)起航卡和獎(jiǎng)狀，發(fā)完之后我心里就像吃了蜜一樣的甜，頓時(shí)，像做了一個(gè)美夢(mèng)。
篇二：我是升旗手
前天，我來(lái)到學(xué)校上課，做完早操我們像往常一樣回到教室。這時(shí)，學(xué)校廣播里播送了一則通知：“校園門口擺放的牌子中，寫有最佳寫手、最佳博文、最佳班級(jí)的，請(qǐng)?jiān)谙轮芤坏缴炫_(tái)上當(dāng)升旗手！”聽到這個(gè)通知，全班都?xì)g呼了起來(lái)，我捏了一下自己的手，心想：“我不是在做夢(mèng)吧！”因?yàn)槊慨?dāng)周一時(shí)，我看到升旗臺(tái)上的升旗手時(shí)，就十分羨慕他們，做夢(mèng)都想做個(gè)升旗手。因?yàn)檫@次我也被評(píng)為了最佳寫手，我終于也可以像他們一樣當(dāng)個(gè)升旗手了！今天晚上我一定會(huì)睡不著覺了。真是開門紅�。�
要是星期一快點(diǎn)到該多好�。�
篇三：我是升旗手
星期五，王老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)的名字出現(xiàn)在大門口的牌子上或校園網(wǎng)站誰(shuí)就可以做下個(gè)星期的升旗手。”
我本來(lái)以為沒有我的，可后來(lái)我回家上校園網(wǎng)看了一下，竟然有我的名字！我心里又是興奮又是激動(dòng)。
看完后，我就希望星期一快點(diǎn)到來(lái)。
星期一來(lái)了，起床后我興奮的大喊了一句：“星期一終于到來(lái)了。”我趕緊穿好衣服去上學(xué)。
升旗的時(shí)候到了，我光榮的站在升旗臺(tái)上，心里十分興奮，因?yàn)檫@是我第一次光榮的做升旗手，升旗儀式結(jié)束了，老師開始發(fā)起航卡和獎(jiǎng)狀，發(fā)完之后我心里就像吃了蜜一樣的甜，頓時(shí)，像做了一個(gè)美夢(mèng)，
篇四：讀《今天我是升旗手》有感
升旗手，是無(wú)比光榮的。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌，將一面颯颯飄動(dòng)的國(guó)旗送上旗桿，望著它在旗桿頂端隨風(fēng)飛舞的樣子，那種自豪，那種榮譽(yù)，是任何其他的獎(jiǎng)賞都無(wú)法替代的。升旗手，理所當(dāng)然是優(yōu)秀的。假如我是升旗手，我一定好好珍惜這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槊總�(gè)人都是優(yōu)秀的，不一定總是我“最好”。因此，這個(gè)機(jī)會(huì)也許僅僅這一次。在升旗時(shí)，我會(huì)展示出自己最美好的'一面，把國(guó)旗升得秀美而莊嚴(yán)。升旗結(jié)束后，我會(huì)將它銘刻在心里。
啊，多么美好！但我不得不說(shuō)，這只是我的想象。不，這一切說(shuō)不定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
篇五：《今天我是升旗手》讀后感
這本書的主人公是一個(gè)叫肖曉的男孩，夢(mèng)想是當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。然而因?yàn)橹刂刈璧K使他長(zhǎng)時(shí)間實(shí)現(xiàn)不了。最后，由于自己幫助過(guò)許多人，紅旗落在了他的手里。
我在學(xué)校的夢(mèng)想很小，只是想做黑板報(bào)畫畫的人。可是，我從來(lái)沒入選，即使全國(guó)畫畫大賽‘安奈爾我和兔兔有個(gè)約會(huì)’創(chuàng)新大賽在畫畫班得了比其他哥哥姐姐多的分?jǐn)?shù)，即使在畫畫班除了最大的哥哥姐姐以外得銀獎(jiǎng)，即使在學(xué)校畫畫得第一輕輕松松，但我果然還是不怎么引人注目啊……
不過(guò)，既然肖曉經(jīng)過(guò)挫折也能成功，那么我必須相信，黑暗之后就是黎明，總有一天，我會(huì)出人頭地，總有一天，我會(huì)成為理想中的自己！
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