《新來(lái)的王老師》讀后感

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我們盡情暢游；書(shū)是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的道路；書(shū)是一雙溫暖的小手，撫摸我們脆弱的`心靈；書(shū)是人們最貼心的老師，教我們?nèi)绾巫鋈耍粫?shū)是一個(gè)個(gè)笑話，讓我們這個(gè)平淡的世界增添了幾分歡笑；書(shū)是……

　　最近，我讀了一篇課文——《新來(lái)的王老師》。在明德小學(xué)，來(lái)了一位姓王的新老師。在課堂上，王老師提了一個(gè)問(wèn)題想要考一考同學(xué)們。坐在前排成績(jī)好的同學(xué)都刷刷地舉手，只有一個(gè)蔡林沒(méi)有舉手。于是，老師就讓蔡林回答。其他同學(xué)聽(tīng)后都忍不住笑了起來(lái)，蔡林也沒(méi)有回答，老師只好讓蔡林坐下。放學(xué)后，老師給了他一張小紙條，上面寫(xiě)著：“差生檔案”四個(gè)字。蔡林拆掉紙，看到里面寫(xiě)著許多著名人物小時(shí)候的故事。上面寫(xiě)道：貝多芬學(xué)拉小提琴時(shí)老師說(shuō)他不是當(dāng)作曲家的料……蔡林看完后就把紙條放進(jìn)衣服里……

　　讀了這篇文章使我受益匪淺，使我深深地感悟到：做人遇到挫折不能放棄希望，不能別人說(shuō)一句話你就信以為真，要實(shí)事求是不斷追求，這樣才能有所建樹(shù)。

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