《永生的眼睛》讀后感550字

　　“如果我們死后的身體能有助于他人恢復健康，那么我們的死是有意義的�！边@句話是語文《永生的眼睛》里的，它讓我知道：應該關愛他人，無私奉獻。

　　課文內容是這樣的：作者琳達·里弗斯的媽媽死后，父親把她的'眼睛捐給了他人，琳達很生氣，不明白父親為什么同意。后來父親告訴琳達，“一個人所能給予他人的最珍貴的東西莫過于自己身體的一部分。”從此琳達改變了態(tài)度，先后為父親，女兒捐了眼睛角膜。

　　學了這篇課文，我覺得母親、父親和溫迪的精神都很寶貴，我們要繼承這種關愛他人，無私奉獻的精神。溫迪這么小就這么懂事。其實，我們身邊也有這么一個人，那就是何玥。

　　何玥是捐了兩個腎和一個肝。有一次，何玥的爸爸剛從廣東打工回來，一進家門，何玥就說：“爸爸，我死后想捐出完好的器官。”可是何玥的爸爸上來就罵了何玥。最后，終于何玥征得了全家的同意……回想起初，何玥是受到課文《永生的眼睛》的啟發(fā)。

　　看到這些無私奉獻的人，我也想到一件事。有一次，我跟著同學去玩，在路上，我們看見一位瞎了的老人，我不禁同情起他，我把我的想法告訴了同學都是這么想的。我們去報亭換了零錢，然后走到那位已經失明的老人面前，往那個破了好幾個洞的碗里放了十元錢。雖然不多，但能帶表我的心意。在我準備走的時候，老人笑了，想必他是聽到我們的談話吧……

　　“關愛他人，無私奉獻”這句話，永遠在我心里……

【《永生的眼睛》讀后感550字】相關文章：

永生的眼睛讀后感04-11

《永生的眼睛》讀后感04-24

永生的眼睛的讀后感04-24

《永生的眼睛》讀后感范文05-24

有關永生的眼睛的讀后感01-30

《永生的眼睛》小學讀后感06-30

關于《永生的眼睛》的讀后感01-28

永生的眼睛課文讀后感06-02

15永生的眼睛02-17

永生的眼睛教案10-15