《學(xué)雷鋒,做有道德的人》的讀后感
雷鋒是一位平凡而偉大的共產(chǎn)黨員，他樂于助人的精神激勵(lì)我們奮勇向前。人們都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。我們身邊也有許多像雷鋒一樣樂于助人的好同學(xué)。
我們班上的同學(xué)孔令晏她經(jīng)常幫助別人，前幾天，我們小組的書籍管理員忘記帶筆了可偏偏有人來借書要登記便四處借筆，同學(xué)們雖有多余的筆但怕他不小心弄壞所以都不愿意借筆給他，見同學(xué)們不愿借筆給他，他急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，孔令晏同學(xué)就關(guān)心的問：“你需要什么顏色的墨水筆？”管理員不好意思地說：“我需要黑墨水的筆，你能借我嗎？”“好的�！彼斓拇饝�(yīng)了，并遞過去一支黑墨水的筆。當(dāng)圖書管理員登記完后把筆還給她時(shí)她卻說：“今天下午還會(huì)用到筆的，你先用著吧，我還有筆，放學(xué)的'時(shí)候還給我就行了�！�
我們小組的一位同學(xué)對(duì)某一類數(shù)學(xué)題絲毫沒有解題思緒，做了很久都沒能理解，他十分苦惱。我看見了就去輔導(dǎo)他，先是告訴他解這類題的公式，然后具體拿一道題來給他講解如何計(jì)算，接著又自已出一道題來檢驗(yàn)他是否學(xué)會(huì)了這種方法，最后讓他去檢查他之前寫的題目是否正確，很快他就發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤所在并改正了過來。
雷鋒樂于助人的精神需要我們傳遞下去，讓我們按書中所說的那樣行動(dòng)起來，在家中做個(gè)孝子，孝女；在學(xué)校做一個(gè)能幫助同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)做個(gè)樂于助人能幫就幫的好少年，做個(gè)小雷鋒。
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