《這里會長出一朵花》小學優(yōu)秀讀后感
這是一篇帶有一些哲學性的文章，卻與純哲學文章不同，它似乎在文章中透露出了一絲自嘲的意味，表達了自己言論的不正確。
在一開始，作者和他的孩子——小野一起吃飯，小野在吃飯時打死了一只飛蛾，理由是飛蛾是害蟲。作者認為這種把物件分為好和壞的行為是不對的，責罵了小野，到這里，第一個悖論產(chǎn)生了，之前，作者說事物都帶有兩面性，不能用好壞來定論，但在這里，作者從某種意義上來說，作者把這件事定義為了一件“不好”的事，與自己說的不符。
接下來，作者盡量安慰小野，讓她不要傷心，告訴她這個“過錯”可以彌補，讓她把飛蛾埋了起來并支開她，自己摘了一束花（標注了罪過罪過）插在地上并騙小野說這是飛蛾變的。在這里，第二個悖論產(chǎn)生了，在這里，作者從某種角度上來說，再一次推翻了自己的觀點，他為了安慰小野，折了一束花，那這該如何定義呢，說作者是對的，那不是自己推翻觀點嗎，作者殺害了一個毫不相干的花，與之前小野做的有什么區(qū)別？可是，這樣做安慰了小野的心靈啊。相反地，既然折了花不好，但小野被安慰了啊。所以這一點又讓作者的.觀點出問題了，因為他傷害了一個毫無關系的花，按照作者的說法，既然這朵花沒傷害他，那為什么因為“利益”傷害花呢？也直接導致了后續(xù)問題的產(chǎn)生。
接下來，小野釋懷了，當作者感嘆教育的成功時，小野的一句話推翻了作者所有的想法“恩，爸爸，我們再去打一個飛蛾吧�！痹谶@里，就產(chǎn)生了一個最嚴重的問題，因為這句話離開了作者的預期，更讓作者的目標偏差，它已經(jīng)從“事物都有兩面性”變成了“幫飛蛾解決痛苦”與作者的想法背道而馳。
通過這三個悖論，我覺得這是一篇自嘲的文章，作者有意無意的一些舉動，造成了這些悖論。在我看來，這個世界上最現(xiàn)實存在著的是叢林法則，在這個最高法則中，只有“強大”才能管理或到達一種更高的境界，小到個人，大到國家，都是這樣，幾乎沒有任何公平性。
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