《愛的教育》初中生讀后感
愛如空氣,沒有形狀,沒有氣味,沒有顏色,但就如空氣一樣無(wú)處不在,我們也不難感受愛。
《愛的教育》是一位三年級(jí)學(xué)生的日記集,借用這位小學(xué)生的小手,寫出了人間的愛,溢滿他的人生。
從《愛的教育》中所體現(xiàn)出來(lái)的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀,是一種真誠(chéng)的教育,去引導(dǎo)我們成長(zhǎng)。在書中,這些所以能夠體現(xiàn),也只是因?yàn)闀兴f(shuō)的能與我們生活中的找到了共鳴——愛。
我們?cè)诟改傅膽驯,老師的教?dǎo),朋友的關(guān)懷中走來(lái),我們就是從愛中成長(zhǎng),以前,可能我們還小,沒有理解透徹愛,身在愛中也沒能發(fā)現(xiàn)愛。天涼了,父母讓你多穿件衣服,這就是愛,溫暖的愛;你的筆沒有墨水了,朋友遞過(guò)一支筆,這也是愛,快樂(lè)的愛;你作業(yè)上的評(píng)語(yǔ)也是愛,孜孜不倦的愛。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)愛圍繞著你,你感受著它,你會(huì)感嘆:人都是需要愛的。你會(huì)想到那些沒有愛的人,像遺棄在街頭的孤兒。他們需要愛,我們所做的就是去創(chuàng)造愛;蛟S你遞給他一個(gè)面包,就能引起許多人的愛心,他感激的目光是給你的愛心,他才發(fā)現(xiàn)愛,再去創(chuàng)造愛,這是一個(gè)良性循環(huán),不會(huì)無(wú)休止的循環(huán)。
有一種愛,從出生開始伴隨你,那是對(duì)祖國(guó)的偉大的愛。在《愛的教育》中,有一篇愛國(guó)的文章,是這樣寫的:我們?yōu)槭裁磹圩鎳?guó)?誰(shuí)都能立刻說(shuō)出一百種理由。因?yàn)槲覀兊淖嫦仁朗来钤谧鎳?guó)的土地上。因?yàn)槲覀兊?血管里流著祖國(guó)的熱血。因?yàn)槲覀兛吹降,熱愛的,學(xué)到的以及崇敬的一切都屬于祖國(guó)。愿在這片土地上出生,也愿葬在這片土地上。這是一種永不熄滅的愛。
簡(jiǎn)單說(shuō),創(chuàng)造愛就是把自己的愛給予別人,發(fā)現(xiàn)愛就是從別人的各種語(yǔ)言行動(dòng)中感受對(duì)自己的關(guān)懷和愛護(hù)。想更透徹愛,感受愛,我首推《愛的教育》。因?yàn),是它讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛,創(chuàng)造愛。
【《愛的教育》初中生讀后感】相關(guān)文章:
初中生讀后感:愛的教育04-11
初中生寒假愛的教育讀后感12-25
初中生英語(yǔ)讀后感:愛的教育01-20
初中生《愛的教育》讀后感700字01-10
愛的教育初中生讀后感(精選6篇)01-22
愛的教育讀后感600字初中生10-27
愛的教育讀后感600字 愛的教育05-25
《愛的教育》讀后感200字_愛的教育06-24