《青年詹天佑》讀后感
一天，詹天佑在美國諾哈夫中學(xué)上一堂地理課。屏幕上放著幻燈片，詹天佑正在聚精會神地聽著課。
幻燈片上出現(xiàn)了蜿蜒的鐵路；滿載貨物的火車；肥沃的土地。老師開始講解：“這是十九世紀(jì)70年代美國的最新式火車······”幻燈片換了，又是另一幅的景象：貧瘠的土地；瘦弱的農(nóng)民；我國的老牛破車在緩緩地前進(jìn)。老師說：“這樣的車子，這樣的速度！國家落后，人民貧窮，經(jīng)濟(jì)蕭條······”有自尊心的詹天佑痛心而又慚愧地低下了頭。陷入了沉思······嗚—，汽笛聲打斷了詹天佑的沉思。輪船靠近了，他望著岸上同胞們親切的笑容，懷著回國創(chuàng)業(yè)的雄心壯志，興奮地踏上了祖國的土地。在詹天佑的不屈努力下。他成為了中國修建鐵路的第一人。
啊！詹天佑的愛國精神深深打動了我，讓我也懂得了一個(gè)愛國者的思想是多么的深奧；詹天佑奮發(fā)的動力緊緊地吸引了我，這種動力也讓我情不自禁地想躍躍欲試；詹天佑自強(qiáng)自立的'表現(xiàn)讓我十分敬佩，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑，做一個(gè)有自尊心，有上進(jìn)心的孩子！
詹天佑是一個(gè)名副其實(shí)的愛國主義者。痛心和慚愧的背后是他奮發(fā)的動力，讓我們?nèi)ジ惺芩男撵`震撼吧！一個(gè)有志氣的青年——詹天佑，帶著對祖國和人民的深情回國創(chuàng)業(yè)，詹天佑一定會作出不朽的成績！
我讀完了這個(gè)故事，心里發(fā)奮：我一定要像詹天佑的愛國精神所努力；一定要像詹天佑的奮發(fā)動力所奮斗；一定要像詹天佑的自尊心所學(xué)習(xí)。我們是祖國的花朵，一定要為祖國爭一口氣！為祖國努力！
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