《用故事喂大孩子》讀后感

　　在賞讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《用故事喂大孩子》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　放寒假時(shí)，孩子帶回來一本書《用故事喂大孩子》，一看書名，就覺得是本好書，是一本可以和孩子一同學(xué)習(xí)的書。在孩子寒假里，我會在孩子臨睡覺前，給她讀上一篇，在讀的過程中，我和孩子都收獲了很多。

　　我們作為家長，總想探尋一種方法，可以更快更好更有效的培養(yǎng)孩子，成為大家眼中的“好孩子”，“好學(xué)生”，可是，很多時(shí)候，我們總是有力過猛，總是太過“專注”結(jié)果，我們總是忽略孩子的感受，我們總是以“愛”之名，綁架孩子的思想，綁架孩子的成長。特別是《媽媽，你好嗎》這封信，給我的感觸最多，這篇文章，讓我知道了一個(gè)孩子的視角是什么，一個(gè)孩子的心理世界是什么樣的，這篇文章讓我深深的反思，我曾經(jīng)也有類似的問題，我以一名家長的思維，以一名成年人的考慮問題的角度，去左右孩子的思想，做法，全然沒有征求孩子的意見，全然沒有顧及孩子的感受，要知道，我的寶寶她也是個(gè)獨(dú)立思考的個(gè)體喲，她也有她得小心思，小想法，她對人事物有她自己的認(rèn)知和感受，可是我卻總打著為她“好”的旗號，去抹殺了她的思想，想想，真的很對不起孩子呀。

　　好多故事可以讓我們對孩子的教育潛移默化，讓孩子在故事中知道什么是需要做的，什么是對的.，什么是美的，可以幫助孩子建立起一個(gè)溫暖的，愉悅的三觀建立的環(huán)境，可以讓孩子養(yǎng)成良好的品格，培養(yǎng)孩子的想象力，讓孩子做一個(gè)有夢想的人，做一個(gè)豁達(dá)的人，做一個(gè)能承擔(dān)責(zé)任的人。

　　說起來，很慚愧，因?yàn)楣ぷ鞅容^緊張，陪孩子讀書的時(shí)間很少，而這本書讓我認(rèn)識到，什么事情都可以等，孩子的教育不能等，什么事情都可以急，孩子的成長急不來，今后，我一定努力，每天抽出時(shí)間，陪孩子讀書，傾聽孩子。就像書的封面上所寫：愛孩子，就請像喂牛奶一樣每天喂故事給孩子，愿我們每一位家長，和我們的孩子一起共成長，同進(jìn)步。

【《用故事喂大孩子》讀后感】相關(guān)文章：

中班喂小鳥教案04-12

續(xù)寫《喂，出來》05-15

《喂――出來》續(xù)寫04-19

喂出來原文欣賞12-14

中班音樂喂小鳥教案04-18

演講用的哲理故事11-18

續(xù)寫《喂，出來》(15篇)05-16

續(xù)寫《喂，出來》15篇05-16

《喂――出來》續(xù)寫(15篇)04-19

《喂――出來》續(xù)寫15篇04-19