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上下五千年讀后感550字（精選27篇）
讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的上下五千年讀后感550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上下五千年讀后感 1
“給我一天，還你千年！”這是宋城景區(qū)的創(chuàng)意詞。而我，用了一周的時(shí)間，穿越了上下五千年�！渡舷挛迩辍肥怯闪譂h達(dá)、曹余章等作者寫的，全書分上中下三冊(cè)，共372篇107萬字，包括從黃帝到新中國的全部歷史，內(nèi)容非常豐富。雖然，有些內(nèi)容我看得不是很懂，但是讀后收獲已經(jīng)是滿滿的了！
中華民族是智慧的民族。東漢時(shí)期，蔡倫為了人們方便，用樹皮等纖維植物造出了紙；北宋時(shí)期，畢昇為了提升人們寫字的效率，用泥土做出了活字印刷；到了北宋和唐代，人們又相繼發(fā)明了指南針和火藥。這四大發(fā)明是中華民族對(duì)世界文明重要的貢獻(xiàn)。
中華民族是偉大的民族。秦始皇為了防御匈奴，筑成了一道萬里長城；隋煬帝為了溝通南北水路船運(yùn)，修建了北京到杭州的.大運(yùn)河。這兩大工程至今保存完好。據(jù)說從宇宙飛船傳回的照片里，能清楚地看到大運(yùn)河和長城。
歷史是傳承的。許多歷史故事，都以成語的方式流傳至今。比如，春秋時(shí)期，齊桓公的軍隊(duì)在沙漠里迷了路，最后靠幾匹老馬領(lǐng)路，走出了迷谷，從此，“老馬識(shí)途”的成語就流傳至今。像這樣的成語故事，書中有上百個(gè)之多�？戳藭院�，理解成語不在話下。
我悟出了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)歷史和語文是相輔相成的。我一直喜歡學(xué)習(xí)語文，現(xiàn)在我也喜歡學(xué)習(xí)歷史了！
上下五千年讀后感 2
書中寫了從皇帝戰(zhàn)蚩尤到鴉片戰(zhàn)爭，從七國爭霸到南京大屠殺。記載了從古至今的滄桑歲月，能讓人更多的了解歷史。
書中，我最喜歡的人物是諸葛亮、張良、韓信、管仲、商鞅這些歷史上出名的軍事家，謀士，諸葛亮火燒新野，張良暗渡陳倉，商鞅變法改革，他們都用自己聰慧的頭腦，來效忠他們的國家，戰(zhàn)勝自己的敵人。我雖然喜歡這些文官，但我乃一介武夫，整天像秦瓊，楊宗保，曹操他們一樣打打殺殺。
這其中，我為岳飛將軍受奸臣秦檜夫婦陷害，遇難風(fēng)波亭而感到萬分悲傷；為李清照的千年佳作“小重山”“如夢令”“一剪梅”里遺留的絕好名句，而浮想聯(lián)翩；又為毛主席成立新中國而感到無比自豪。
在書中，我最喜歡的故事還要數(shù)“紫金關(guān)眾將破賊”這個(gè)故事。主要講秦王率眾將攻紫金關(guān)城，劉黑闥差人請(qǐng)來南陽朱登、蘇州沈興發(fā)、山東唐璧和魯州徐元朗前來助戰(zhàn)，雙方打打殺殺，各有輸贏，最后還是李靖來幫忙，打敗了五位反王。
我一定要向書中的'英雄一樣，做個(gè)頂天立地的男子漢！用自己的話說，就是：“要自比管仲、樂毅，抵上張良韓信，一向無敵，所向披靡！”
我喜歡這本書，因?yàn)樗虝?huì)了我太多的知識(shí)！
上下五千年讀后感 3
中國，是一個(gè)有著五千年輝煌歷史的泱泱大國，在這片廣袤無垠的土地里，涌現(xiàn)出了多少仁人志士�！渡舷挛迩辍芬粫娮C了我們中華民族五千年的繁榮與屈辱，演繹了一段段可歌可泣的英雄故事。
商鞅“南門立木”讓我懂得了誠信的.可貴，藺相如“完璧歸趙”令我感佩他的機(jī)智果敢，蘇武到老也不愿丟棄旌節(jié)，這種愛國之心真是可貴啊，還有項(xiàng)羽那“不肯過江東”的壯烈之魂令我深深的震顫……
書中，漢高祖斬蛇起義給我留下了深刻的映像。漢高祖劉邦性格豪爽，胸懷大志。一次偶然的機(jī)會(huì)讓他當(dāng)上了泗水亭長這個(gè)小官，解釋了后來為他出謀劃策的蕭何。有一次劉邦押送刑徒，結(jié)果突降大雨，誤了工期。按照大秦律法，押送的人和刑徒同樣要治罪。劉邦無奈，只好召集刑徒，準(zhǔn)備造反，眾人不滿秦王朝的統(tǒng)治，當(dāng)然愿意。劉邦在當(dāng)?shù)赜泻艽笥绊�，很快就有了自己的軍�?duì)。
一開始，群情沸騰，一路上勢如破竹，打到了皇宮。項(xiàng)羽十分生氣。劉邦在張良的勸說下舉辦鴻門宴，宴請(qǐng)項(xiàng)羽，最后保住了性命。經(jīng)歷了這次劫難，劉邦不敢張揚(yáng)，趁項(xiàng)羽得意之時(shí)，招攬人才。劉邦聽取下屬意見，會(huì)和全軍和圍項(xiàng)羽，逼得項(xiàng)羽彈盡糧絕。項(xiàng)羽最后只有十幾人突圍成功。他自認(rèn)為愧對(duì)江東父老，在江上自縊身亡。劉邦之所以能當(dāng)皇帝，都是因?yàn)樗松迫�。在感嘆楚霸王壯烈的同時(shí)，也要佩服劉邦知人善任的才能。
經(jīng)歷了五千年歷史考驗(yàn)的中華人民在未來，定會(huì)繁榮昌盛！
上下五千年讀后感 4
這幾天，我讀了《上下五千年》這本書，這本書共332篇，它講述了從“盤古開天辟地”到“武昌起義”五千年的中華民族的悠久歷史和燦爛文明。
《上下五千年》深深地吸引了我，因?yàn)檫@本書記錄了中華歷史上許許多多大事，看了這些故事，激發(fā)了我的民族自豪感和愛國主義精神。這些故事有的令人振奮，有的令人頹喪；有的令人驕傲，有的令人恥辱。
書中有許多民族英雄，文人志士，有嚴(yán)格治軍的孫武、發(fā)奮著書的韓非、三顧茅廬的劉備、桃李滿天下的狄仁杰、神機(jī)妙算的諸葛亮、鐵面無私的包拯、正氣浩然的`文天祥……
在這本書中，我最恨的就是秦檜了！秦檜是北宋的大奸臣，他鼓動(dòng)宋高宗與金人議和，并以宋軍立即撤軍作為議和條件。這時(shí)，岳飛知道后上書朝廷：“金兵銳氣已經(jīng)喪盡，輜重已全部拋棄，正迅速渡河向北逃竄；各地豪杰紛紛來歸，將士們士氣高漲，奮勇殺敵，我大宋收復(fù)失地，重振雄威，正是時(shí)不再來，機(jī)不可失�！鼻貦u深知岳飛的抗金志向不可能改變，就在皇帝面前花言巧語，使宋高宗在一天之內(nèi)向岳飛發(fā)出十二道金牌。秦檜又將岳飛關(guān)入大牢，最后又將岳飛處死在獄中。岳飛十年努力，毀于一旦！現(xiàn)在，在岳王廟墓道階跪有秦檜和他的妻子王氏的銅像。人們經(jīng)過那里，都要朝它們身上吐吐沫。
這本書使我懂了許多道理，明白了很多知識(shí)，這本書值得一看再看！
上下五千年讀后感 5
自從我讀了《上下五千年》這一套書以后，我深深地感覺到歷史的殘酷與無情，也發(fā)現(xiàn)了古代社會(huì)戰(zhàn)爭頻繁這一弊端。
這本書主要記載了從盤古開天地到武則天稱帝，再至乾隆帝下江南等中國史上著名的歷史故事。它不僅講述了中國的歷代君主的故事，連鑒真高僧傳法、鄭板橋賣畫也包括在內(nèi)，而且每一個(gè)故事是獨(dú)立的，有自己的開頭和起因，給讀者一應(yīng)俱全的感覺。但是最令我感慨和喜愛的還是林則徐虎門銷煙的故事。
1839年，林則徐在廣州不顧外國軍隊(duì)的攻擊查處了上萬箱鴉片，并挖了與大海相通的大池，把鴉片投入大池中，再放入海鹽和生石灰，利用水和石灰的劇烈反應(yīng)來銷毀鴉片。這樣的銷煙整整持續(xù)了23天，共銷毀了1188.127噸鴉片，制止了鴉片對(duì)中國人的毒害。他這一種不管外國軍隊(duì)的武力襲擊還一心為人民著想的精神，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
在中國的歷史上，還有許多人也有舍身為國的精神：小到只有15歲的夏完淳，他不顧洪承疇的審問，大罵洪承疇，最后身死刀下；大至73歲的老將黃忠，他不顧馬忠率領(lǐng)的百萬大軍，一心為劉備報(bào)關(guān)羽之仇，后來被馬忠偷襲射死，為國捐軀。
中國的歷史源遠(yuǎn)流長，在歷史的長河中，有清廉的君主，也有昏庸的暴君。君主能使國家國泰民安，老百姓安居樂業(yè)，暴君則使國家雞犬不寧，老百姓叫苦連天，這樣，就出現(xiàn)了篡位的戰(zhàn)爭。暴君多是由小人當(dāng)大官引起的`，而且，古代有錢有勢的人可以隨意殺人，這樣，小人就把賢臣?xì)⒘�，社�?huì)由此變得黑暗，朝代由此走向滅亡。古代社會(huì)最大的錯(cuò)誤就是法律過于殘酷，一點(diǎn)小問題就殺人，而現(xiàn)代社會(huì)排除了這些錯(cuò)誤。由此可見，回顧歷史去改變社會(huì)體制是很重要的。
比起其他國家，中國是算歷史最悠久的了，它有5000年的歷史，而其中的4800年是領(lǐng)先于世界，國家GDP曾經(jīng)達(dá)到過世界的50%，這本書也把這些詳細(xì)又清楚地記錄了下來。遙看當(dāng)年，古人錯(cuò)誤和正確行徑還歷歷在目。我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)借鑒這些錯(cuò)誤和正確行為，以防一錯(cuò)再錯(cuò)，留下永久的遺憾！
上下五千年讀后感 6
歷史是什么？歷史就像宇宙，浩瀚無垠;歷史就像一條長廊，深遠(yuǎn)莫測；歷史就像一杯綠茶，甜中帶苦，回味無窮......
暑假時(shí)，我讀了《中華上下五千年》這本書。書中這一樁樁一件件的歷史故事，都讓我大開眼見，受益匪淺。這本書的主要內(nèi)容是以古到今為主線記載了中華民族五千年?duì)N爛的文明。
在這本書中，有些人物和事件讓我記憶猶新。當(dāng)我讀到《大澤鄉(xiāng)起義》時(shí)，陳勝、吳廣，那種反抗殘暴的勇氣和力量，深入人心；當(dāng)我讀到《女皇武則天》時(shí)，武則天的那種溫柔霸氣，能屈能伸，聰明伶俐而有富于心計(jì)的特點(diǎn)，被刻畫得淋漓盡致；當(dāng)我讀到《岳飛抗金報(bào)國》時(shí)，岳飛那種精忠報(bào)國的情懷和勇敢無畏的精神，值得我們學(xué)習(xí)；當(dāng)我讀到《火燒圓明園》時(shí)，心中的悲憤一下子，噴涌而出，我憤怒，因?yàn)槟切⿷K無人道的英法聯(lián)軍們，毀了我國數(shù)十年以來的藝術(shù)瑰寶，我同樣也悲傷，因?yàn)榍逭母瘮o能，使圓明園中的藝術(shù)珍寶，被一把大火燒得所剩無幾。
在日本，一些左翼分子居然想改寫侵略中國這一段歷史，但歷史永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的'消逝，從而灰飛煙滅，任何人都不可能改寫歷史！在歷史的發(fā)展中，我明白了一個(gè)鐵的道理：落后就要挨打！
我們中國，雖然有一段燦爛光輝的時(shí)代，但卻也有一段不堪回首的往事。只有銘記歷史，從歷史中吸取教訓(xùn)，才能讓我們的國家變得更加強(qiáng)大，更加輝煌！
現(xiàn)在，中國已經(jīng)在航天、軍事、科技等多個(gè)方面，取得了舉世矚目的成就。昔日的“東亞病夫”,已然成了崛起的“東方雄獅”，中國屹立在世界的東方！這讓每一個(gè)中國人都引以為自豪！
“少年志則國志，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！弊鳛槎皇兰o(jì)的我們，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強(qiáng)，奉獻(xiàn)出自己的力量。今天，我以祖國為豪，明天，祖國以我為傲!
上下五千年讀后感 7
上下五千年是我看到的一套，記載著很多中國歷史故事的書。里面的人物眾多，有帝王、武士、謀士、文化成就人物等等，不僅讓你看的眼花繚亂，而且也不得不佩服他們的足智多謀。
其中書里面講了一個(gè)故事叫“劉備三顧茅廬”。講的是劉備三請(qǐng)諸葛亮，第一次劉備帶著關(guān)羽，張飛兩個(gè)人，風(fēng)塵仆仆趕到了臥龍崗，不料諸葛亮聽說后故意躲開，他們撲了個(gè)空。劉備并沒有灰心，繼續(xù)他第二次的拜訪，這一天異常寒冷，半路上風(fēng)雪交加，但是也沒有阻擋他們?nèi)フ?qǐng)諸葛亮的.決心，可這次他們還是沒能見到諸葛亮，因?yàn)檫@次諸葛亮和他的朋友出遠(yuǎn)門了沒在家。連著兩碰壁，脾氣暴躁的張飛不樂意了，懷疑諸葛亮的才能，諸葛亮是不是一只菜鳥，沒有真才實(shí)學(xué)，不敢見我們主公�？蓜溥�是耐心勸他們，并說服了他們。第三次劉備又去拜訪諸葛亮，而諸葛亮正在房間里睡覺，劉備在雪中等著諸葛亮醒來，諸葛亮醒來的時(shí)候被劉備的誠意打動(dòng)了。從此諸葛亮一心一意的輔佐劉備。使劉備從的勢力一天天壯大起來。成為三國時(shí)期的一方霸主。這就是歷史上最有名的“三顧茅廬”。
同學(xué)們你們看了這本書有什么感受，我的感受是，通過看《上下五千年》這本書，使我對(duì)中國的歷史有了更進(jìn)一步的了解，也使我越來越喜歡這本書。
上下五千年讀后感 8
在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場戰(zhàn)爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”。
我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我有的故事驚心動(dòng)魄，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮。
你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠……等制成漂亮的裝飾品嗎？你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應(yīng)俱全嗎？恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先，其實(shí)也有愛美的`觀念和習(xí)俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧！擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細(xì)縫，“瞇瞇眼”，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù)，叫人大開眼界，叫我們對(duì)原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚著中國史前社會(huì)的精神文明。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如果我們每一個(gè)人都擁有積極向上的美好心態(tài)，不向困難低頭，不向失敗屈服，努力好技文化知識(shí)，永遠(yuǎn)做一個(gè)陽光少年，那么中華民族的美好前途好如初生的太陽，蓬勃向上，日益生輝。
上下五千年讀后感 9
暑假，我讀了《上下五千年》這本書，感到受益匪淺。
這本書記錄了中國五千年來的歷史，那一個(gè)個(gè)美麗的傳說，如：盤古開天辟地、燧人氏鉆木取火、大禹治水、神箭手后羿等等，表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的聰明勇敢和智慧；那一個(gè)個(gè)杰出的人才，如：司馬遷受了嚴(yán)刑，但他不屈不撓，克服了種種困難，終于寫下了《史記》；司馬光寫《資治通鑒》、李時(shí)珍歷盡千難萬險(xiǎn)，踏遍青山，嘗遍百草，終于寫下了《本草綱目》……那一部部偉大的著作，使我感到我們的祖先是多么的優(yōu)秀和偉大呀！
這本書中，給我留下印象最深的一個(gè)故事是第一個(gè)皇帝——秦始皇。這個(gè)故事主要講了秦始皇是怎樣統(tǒng)一中原的。在秦始皇沒有統(tǒng)一中原以前，列國向來是沒有統(tǒng)一制度的.：車道有寬有窄；文字又不統(tǒng)一，一樣的子也有很多種寫法。國家統(tǒng)一了，規(guī)定車輛兩輪距離六尺，文字也采用了方便的寫法，規(guī)定了統(tǒng)一的文字。
這些改善以后，商業(yè)很快就發(fā)展起來。從那時(shí)起，秦始皇統(tǒng)一了全國用的度、量、衡制，于是，各地買賣起來球沒有困難了�，F(xiàn)在看來，秦朝是中國歷史上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊。
這本書中記錄了很多歷史人物和他們有名的故事，如：飛將軍李廣；大發(fā)明家祖沖之；女皇帝武則天；姜太公釣魚；堯舜讓位等等。他們以他們的成就為中國五千年歷史增添了許多光彩，使我們每一個(gè)炎黃子孫永遠(yuǎn)自豪！
上下五千年讀后感 10
《上下五千年》，蘊(yùn)含著中華民族豐富多彩的文化，其中，我最感興趣的是唐太宗。
因?yàn)樘铺诤軈柡Γ苡杏?jì)策，他父親李淵幫助隋朝的時(shí)候，是他改變了李淵的觀點(diǎn)，一同反抗腐敗的隋朝。在唐朝之前，許多人才都因?yàn)樗哪懽R(shí)和義氣都來投奔他，把對(duì)隋朝政治不利的人殺掉了，鞏固了隋朝的統(tǒng)治，也為后來唐朝一統(tǒng)天下建立了基礎(chǔ)。
剛真不阿，開始的時(shí)候，他與自己的兄弟李建成和李元吉同樣的地位，但建成、元吉總是奉承上司，經(jīng)常在皇帝面前拍馬送禮，而李世民卻不這么做，可是皇帝喜歡禮物，漸漸地疏遠(yuǎn)了李世民。但是李世民最終還是因?yàn)樽约焊遗已�、大義滅親的'愛國意識(shí)，當(dāng)上了唐太宗：建成、元吉為了陷害李世民，想要調(diào)開他手下的猛將，然后再去殺害李世民。還好李世民早已知道，和長孫無忌商量對(duì)策，最終只好忍痛殺掉自己的兄弟。
唐太宗為了國家、國民日夜操勞，他非常重視民間百姓們的疾苦。還出現(xiàn)了貞觀之治，全國上下萬眾一心，把唐朝一窮二白的面貌改變了，建立了唐朝最強(qiáng)盛的時(shí)代，出現(xiàn)了許許多多的人才，這些人才都得以重用，為唐朝后期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我覺得那些總是奉承上司的人是沒有真才實(shí)學(xué)的人，因此他們只能用禮物來彌補(bǔ)、掩蓋住自己的無知和愚蠢，也是很貪圖爵位的人，而那些飽學(xué)之士，不貪圖富貴，而是赤膽忠心地為國家勞動(dòng)。
所以唐太宗是我在《上下五千年》中最崇拜的一個(gè)君主。
上下五千年讀后感 11
暑假期間閱讀經(jīng)典是非常有意義的。這個(gè)暑假我讀了《上下五千年》。這本書由三卷組成，描述了從夏、商、周開始到中華人民共和國成立的中國歷史上的重大事件。包括科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、教育等內(nèi)容，共106個(gè)。從中華民族五千年的悠久歷史中，我用八萬字見證了中華文明的輝煌和民族精神的`價(jià)值。
書中有372個(gè)故事，其中最令我印象深刻的是戚繼光的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗。戚繼光是一個(gè)非�！捌婀帧钡膶④�。他訓(xùn)練士兵不要走通常的路。他通過互相戰(zhàn)斗來鼓舞士兵的士氣。戰(zhàn)敗的士兵不僅要被勝利者打敗，還要被將軍打敗。這種看似殘酷的訓(xùn)練磨練了士兵的意志力。他一直告訴士兵們，戰(zhàn)場只是一場生死之戰(zhàn)，社會(huì)只認(rèn)可強(qiáng)者！戚繼光不僅重視士兵的基本素質(zhì)，還學(xué)習(xí)兵法。他自制了“鴛鴦陣”。在泰州戰(zhàn)爭中，日本敵人殺死了200多名自己的士兵，但沒有一人死亡。此后，軍隊(duì)成為歷史上非常著名的“齊家軍隊(duì)”。
“把過去當(dāng)作一面鏡子，我們可以看到這個(gè)國家的興衰”。通過仔細(xì)閱讀戚繼光的故事，我深深明白了一個(gè)人應(yīng)該努力變得更強(qiáng)。只有當(dāng)我們強(qiáng)大時(shí)，我們才能保護(hù)我們的國家和人民。與此同時(shí)，我們需要不斷創(chuàng)新方法和手段，變得勇敢和足智多謀。作為一個(gè)新時(shí)代，我們不能光靠身體來保護(hù)我們的國家。我們需要先進(jìn)的技術(shù)和強(qiáng)大的武器。只有開發(fā)引領(lǐng)世界的高科技產(chǎn)品，我們才能使我們的國家越來越強(qiáng)大。
上下五千年讀后感 12
這本書共有129個(gè)民間故事，如：盤古氏開天辟地，女媧石造人補(bǔ)天，神農(nóng)氏寫了從遠(yuǎn)古時(shí)代到清代的故事。
大禹治水不入家里的一些句子對(duì)我的感觸很大，如:堯在位的時(shí)候，天下發(fā)生過一場大災(zāi)難。這大災(zāi)難就是洪水，洪水滔滔，汪洋一片。洪水所到之處，莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓只好往高處搬。不少地方還有毒蛇猛獸，傷害人和牲口，嚴(yán)重威脅著黎民百姓的生命安全。
堯召開部落聯(lián)盟會(huì)議，商量治水的問題。他征求四方部落首領(lǐng)的意見：派誰去治理洪水呢？首領(lǐng)們都推薦鯀。堯?qū)︴叢淮笮湃�。首領(lǐng)們說：“現(xiàn)在沒有比鯀更強(qiáng)的人才啦，你是試一下吧!”堯才勉強(qiáng)同意。鯀花了九年的時(shí)間治水，沒有把洪水制服。因?yàn)樗欢盟畞硗裂�，造堤筑壩，結(jié)果洪水沖塌了堤壩，水災(zāi)反而鬧的更兇了。
舜接替堯當(dāng)部落聯(lián)盟首領(lǐng)以后，親自到治水的地方去考察。他發(fā)現(xiàn)鯀辦事不利，就讓鯀的兒子禹去治水。禹改變了他父親的做法，用開渠排水、疏通河道的.辦法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起勞動(dòng)，帶著箬帽，拿著鍬子，帶頭挖土、挑土，累得磨光了小腿上的毛。經(jīng)過十三年的努力，終于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人種莊稼了。禹新婚不久，為了治水，到處奔波，多次經(jīng)過自己的家門。有一次，他妻子涂山氏生下了兒子啟，嬰兒正在哇哇大哭，禹在門外經(jīng)過，聽見哭聲，也狠下心沒有進(jìn)去探望。
這些就是我的讀后感。
上下五千年讀后感 13
這個(gè)寒假，我讀了好幾本書，最讓我難忘的是《上下五千年》。
其中最讓我好奇的是楚莊王。他不滿二十歲，三年來不管政事，游手好閑，還說誰來勸諫，立即殺頭。這不是昏君嗎?其實(shí)他哪里是昏君，他是在實(shí)驗(yàn)?zāi)男┦琴t臣，哪些是奸臣。楚國大夫伍舉激勵(lì)他說：“有一只大鳥，五彩繽紛，美麗妖嬈，整整三年，不飛不叫�！睗M朝文武，莫名其妙。楚莊王答道：“這只大鳥，三年不飛，一飛沖天，三年不鳴，一鳴驚人�！焙髞恚沧龅搅��？磥�，楚莊王有江海般的肚量，這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我呀，就是愛計(jì)較，小的像芝麻一樣的事，我也愛爭個(gè)你死我活，真是太愛鉆牛角尖了。
還有一個(gè)人讓我震撼，她殘忍至極，甚至比武則天還狠毒。她就是劉邦的妻子——呂后。她殺了許多忠臣，為了自己的利益她把惠帝的異母兄弟——如意殺了，還把他的媽媽砍了手腳，挖掉眼球，熏聾耳朵，灌了啞藥，做成人彘，真是夠狠。
在書中我還認(rèn)識(shí)了因?yàn)槎U讓傳美名的堯和舜，三過家門而不入的大禹，暴政失人心的夏桀，發(fā)誓滅楚的伍子胥，臥薪嘗膽的勾踐，不辱使命的.晏子，愛國詩人屈原，完璧歸趙的藺相如，脫穎而出的毛遂，指鹿為馬的趙高，破釜沉舟的項(xiàng)羽，塞北牧羊的蘇武等等。這些名垂青史的人，有的值得我們學(xué)習(xí)，有的讓我們反省。
上下五千年讀后感 14
再次翻開《上下五千年》，我浮想聯(lián)翩。
傳說堯在位時(shí)，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼、土地都被淹沒了。百姓的房屋、財(cái)產(chǎn)也被沖毀。為治理肆虐的洪水，堯一開始決定讓鯀負(fù)責(zé)治水�？墒酋呌昧司拍陼r(shí)間，也沒有把洪水制服。于是堯決定用他的兒子大禹來接任父親之職。大禹從他父親的做法中吸取經(jīng)驗(yàn)，加以改善。大禹改變父親用土淹水的辦法，率領(lǐng)百姓挖渠排水，疏通河道，將水引到大海里去，終于把水給治理好了。正是因?yàn)樗∏叭说慕?jīng)驗(yàn)，所以才會(huì)成功。
唐太宗李世民親眼目睹隋朝從興到衰再到亡的整個(gè)過程，所以他在位時(shí)，倡導(dǎo)節(jié)儉，采用隋朝的—分科取士，加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固中央集權(quán)的封建統(tǒng)治，唯才是舉，虛心聽取魏征等大臣的意見，所以開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面。當(dāng)魏征死后，唐太宗說“用銅做的`鏡子，可以整理衣服，用歷史做鏡子，可以知道興亡，得失的道理”
1799年11月9日。拿破侖發(fā)動(dòng)政變，奪取國家政權(quán)，史稱“霧天政變”拿破侖根據(jù)以前發(fā)過的封建制度，加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固統(tǒng)治。拿破侖通過以前的法律，從1804年到1810年間，拿破侖先后制定和頒布《人民法典》，《商法典》，《刑法典》等法律。正是靠著這些法律，拿破侖才得以在歐洲整個(gè)大陸上稱霸。
再次合上《上下五千年》，我受益匪淺。
上下五千年讀后感 15
《上下五千年》是一本記載了古時(shí)候發(fā)生的事的書，它是先由史官記錄下來，再由我們串連起來編成的，它講述了很多故事。
在這本書里，有的用智謀，有的用武，還有的`用將計(jì)就計(jì)。比如:孫武很多時(shí)候用智謀，并寫了《孫子兵法》；李自成用武，殺進(jìn)了京城，起義成功；諸葛亮將計(jì)就計(jì)，打敗了孫權(quán)。但不一定所有的時(shí)候都能用智謀打敗對(duì)方。
在這本書里也有很多的道理。它告訴我們什么時(shí)候該怎么做，要堅(jiān)持不懈時(shí)，我們就要像李自成一樣向前沖。要用智謀時(shí)，我們就要像李密一樣努力思考，不要遇到困難就后退。還有，在別人挑逗你時(shí)，千萬不要沖動(dòng)，不要不顧一切、想都沒想就沖過來。我們也要像岳飛一樣熱愛祖國，像文天祥一樣不屈服，就算祖國滅亡了也要尊敬祖國。還有，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄自己的愿望，要講信用!
是這本書，讓我懂得了如何去做事。在讀這本書前，我對(duì)歷史還是一無所知。自從讀了這本書，我才會(huì)懂得歷史，學(xué)到更多知識(shí)，還讓我更喜歡看書。
這本書里的歷史，有的人殘暴，有的人溫柔；有的事情讓人興奮，有的事情讓人悲傷。而在戰(zhàn)爭中，勝利的原則是：急于開戰(zhàn)，很容易失敗。而坐下來冷靜，才能成功。還有一個(gè)最重要的要點(diǎn)：一個(gè)人只要?dú)埍�，不過幾年就會(huì)死亡。愛國愛民，會(huì)得到大家的支持。
上下五千年讀后感 16
《上下五千年》這本書讓我如此入迷，我仿佛搭上了時(shí)光的列車，行駛在五千年歷史的鐵軌上，一個(gè)個(gè)朝代的變遷，一件件歷史的大事，就如同鐵軌上的一根根枕木，讓列車發(fā)出忽高忽低的轟鳴。
開篇先談?wù)劥笥怼莻�(gè)了不起的.治水大師。
黃河泛濫，禹的爸爸鯀幾十年筑堤擋水，屢屢失敗，被舜殺掉了。禹負(fù)責(zé)治水后，想了一個(gè)有效的辦法——引水入海，并且還教老百姓利用水發(fā)展農(nóng)業(yè)，構(gòu)成了最初的國家。他第一次經(jīng)過家里，聽說兒子出身了，沒進(jìn)去看;第二次經(jīng)過家門，兒子已經(jīng)會(huì)叫爸爸了，他向兒子招招手，沒進(jìn)門;兒子十幾歲了，禹第三次經(jīng)過家門，摸摸兒子的頭，轉(zhuǎn)身走了。“三過家門而不入”，被后人稱頌�？墒俏覅s有一點(diǎn)自己的想法。
大禹雖然治水有功，卻不是個(gè)稱職的爸爸。他忽視了對(duì)兒子的教育，就算自己沒空，也應(yīng)當(dāng)關(guān)照妻子教育好兒子。三字經(jīng)里說，養(yǎng)不教，父之過。他的兒子啟在禹死后殺死了父親選定的接班人伯益，奪取了王位，整天吃喝玩樂，荒淫無度，把國家搞得烏煙瘴氣。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“教育工作中的百分之一的廢品，就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失�！边@句話用在啟身上是多么貼切啊!我更加理解了教師和家長整天教導(dǎo)我們做人的道理，有時(shí)候我還嫌?jì)寢屃_嗦呢，此刻我做功課累了，有怨氣了，就會(huì)聽聽周杰倫的《聽媽媽的話》，慢慢懂得去理解媽媽的苦心，因?yàn)樗龅囊磺卸际菫榱俗屛冶M快成才呀!
上下五千年讀后感 17
神探狄仁杰這部電視劇有很多人看過吧？今天我給大家介紹一下狄仁杰。
有一次，武則天選拔了一些有才干的官員，狄仁杰也被選上了，公元686年，狄仁杰讓寧州刺史，他積極發(fā)展生產(chǎn)，安撫百姓，緩和了少數(shù)民族戎狄的關(guān)系， 確保了朝廷安定，有一次別人向朝廷推薦了他，所以他被提升了為工部侍郎，公元688年他任豫州刺史，當(dāng)時(shí)受越王李貞案的牽連，有兩千人被判死刑，多虧了狄仁杰，知道這是個(gè)冤案，便密奏朝廷，使這些人獲得了寬大。武將張光鎮(zhèn)壓了叛亂有功，十分傲慢，讓部下強(qiáng)索財(cái)物，狄仁杰義正言辭的`警告他說:“叛亂的人是李貞，城里的人都?xì)w順了朝廷，若你縱容三十萬人殺掠，豈非要血流成河，張光無話可說，后來有個(gè)老將軍推薦狄仁杰為宰相，狄仁杰這都是全然不知反而瞧不起他，武則天把事情告訴了他，他很慚愧，有一次武則天讓狄仁杰推薦一個(gè)最優(yōu)秀的人才，狄仁杰就推薦了張柬之，張柬之政績出色，讓他做了宰相，向這樣的人，狄仁杰陸陸續(xù)續(xù)推薦了數(shù)十人。他們都是名臣，大家都說：“天下桃李，都出自狄公的門下。武則天常常稱它“國老”他到九十三歲就死了，武則天便痛苦了起來。
我覺得他值得我們敬佩，他救了多少人，假如他不救得話，那些人就會(huì)血流成河了。他也會(huì)推薦人才，那十多個(gè)人，一定會(huì)收到重用，假如他不死的話，不知道他還會(huì)舉薦更多的人才呀！
上下五千年讀后感 18
《中華上下五千年》是一本非常有意思的書。它以我國文明發(fā)展的歷史脈絡(luò)為序，上至遠(yuǎn)古傳說，下至辛亥革命，內(nèi)容涉及歷史、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)、地理以及中外交流等方面，時(shí)間與空間的的跨越范圍非常大，涵蓋了中國各民族在各個(gè)時(shí)期所創(chuàng)造的燦爛輝煌的`傳統(tǒng)文化，其內(nèi)容可稱得上是博大精深又雅俗共賞。
在這本書中有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的歷史故事。有些故事驚心動(dòng)魄，有些故事感人肺腑，有的故事發(fā)人深省，還有些故事令人回味無窮。在那么多故事中有幾個(gè)故事給我的印象最深。
舜不計(jì)恩怨，孝順父母，深深感動(dòng)著我；紂王的殘暴昏庸讓我憤怒繼而深思；越王勾踐臥薪嘗膽讓我欽佩不已；秦始皇焚書坑儒讓我痛恨；陳勝、吳廣起義讓我激動(dòng)萬分；岳飛精忠報(bào)國卻慘死在奸臣之手的事一直讓我感到痛心……
每當(dāng)合上這本書時(shí)，我總會(huì)沉思很久。在我看來，中華幾千年的歷史，擁有的不是簡簡單單的一面或幾面，而是多樣性的。很多方面的問題我們都沒有注意到，因而思索的很少，獲益的東西自然也就少了很多。事實(shí)上只要我們注意到中國歷史的各個(gè)方面，我們就會(huì)對(duì)我們的過去、現(xiàn)在與未來有更多的了解，也會(huì)對(duì)我們的實(shí)際生活有更深刻的了解。歷史中有我們可以借鑒的東西很多，而現(xiàn)實(shí)生活中也有很多我們不可不珍視的真諦。將歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，我們將會(huì)獲得更廣闊的視野、更輝煌的未來。因?yàn)槲覀兪侵袊耍?/p>
上下五千年讀后感 19
幾千年來，我們?nèi)祟愖哌^了一條不尋常的道路，有輝煌，有傷痛;有國家與民族的史詩，有個(gè)人命運(yùn)的跌宕。我懷著對(duì)人類歷史的好奇與對(duì)人類發(fā)展歷程的求知的愿望，迫不及待地翻開了這本書——《世界上下五千年》，那一段段引人入勝的歷史故事真把我迷住了。
《上下五千年》里記錄著世界上下五千年來的歷史和文明，記錄著人類發(fā)展的足跡，講述著幾千年來最精煉的歷史故事，展現(xiàn)了五千年的世界風(fēng)貌。它以人類歷史的發(fā)展為主要線索，講述了世界各國的古代文明和近代發(fā)展，從人類的進(jìn)步、社會(huì)的變遷，從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技等方面展現(xiàn)了五千年的世界風(fēng)貌，勾畫了人類文明發(fā)展的蹤跡。它用真實(shí)的歷史資料、大量珍貴的歷史圖片，向我們展現(xiàn)了人類豐富的歷史知識(shí)財(cái)富。使我在讀書的過程中，既學(xué)到了不少歷史知識(shí)，了解了社會(huì)發(fā)展的過程，也從歷史事件的`介紹中學(xué)到了許多做人的道理。書中廣博的知識(shí)，對(duì)于我們還未踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的小學(xué)生來說，無疑是一座取之不盡，用之不竭的知識(shí)寶庫，對(duì)我們今后的成長有著指引作用，是我們跨入社會(huì)的啟蒙導(dǎo)師。
《上下五千年》這本書不僅給予我打開歷史金庫的鑰匙，還充實(shí)了我的課余生活，陪伴著我度過了一段段美好的時(shí)光，讓我受益匪淺!
上下五千年讀后感 20
我們中國的歷史是多么悠久，如果從一開始到現(xiàn)在，中國已經(jīng)五千歲啦。這本書介紹了中國的五千年歷史——上下五千年。
這本書不像其他的歷史資料，它通俗易懂，內(nèi)容生動(dòng)，描繪著在這漫長的五千年歲月里，發(fā)生了無數(shù)曲折動(dòng)人的故事。從開天辟地的神話到夏朝成立，從屈原沉江到第一個(gè)皇帝……這些都是歷史叢林中的參天古木。
其中我最感興趣的就是《三保太監(jiān)鄭和下西洋》。聽我來講講這個(gè)故事。在1045年時(shí)，明成祖派三保太監(jiān)鄭和出使西洋，鄭和將率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋，和他隨行的有水手、翻譯、醫(yī)生、和保護(hù)船隊(duì)的士兵，大約兩萬七八千人，共兩百多艘船的船隊(duì)整齊地停在劉家港碼頭邊，其中有六十二艘大船，它們長約148米，寬約60米。鄭和一聲令下，船隊(duì)浩浩蕩蕩地向西方前進(jìn)。
每到達(dá)一個(gè)國家，鄭和先將國書交給國王，并向他們贈(zèng)送禮品，希望和他們友好相處。國王看到使者友善，絲毫沒有威脅別人的意思，都熱烈歡迎。當(dāng)時(shí)中國的瓷器、絲綢早就名揚(yáng)海外，所以各地的商人都非常樂意和中國人做生意。
在海上也充滿了危險(xiǎn)。遇到大的'風(fēng)浪，船隊(duì)就乘風(fēng)破浪，遇到海盜，士兵們?nèi)サ挚埂?/p>
從1405年到1433年的二十八年間，鄭和一共出洋七次。這表示了我國人民頑強(qiáng)探索的精神，也促進(jìn)了我國和亞非許多國家的經(jīng)濟(jì)文化的往來。
像這樣膾炙人口的歷史故事，《上下五千年 》中還有很多。真是一本好書!
上下五千年讀后感 21
當(dāng)我讀完了《上下五千年》這一冊(cè)書以后，書中的那些精彩情節(jié)至今仍深刻地記憶在我的腦海中，讓我不禁感嘆我們?nèi)嗣竦闹腔凼嵌嗝吹膫ゴ蟆?/p>
本冊(cè)書主要是講了從約四千多年前傳說中的黃帝堯舜、禹時(shí)期一直到公元1796—1805年白蓮教大起義這些憂久歷史中的大事件，以及一位位英雄人物發(fā)生的英雄故事。其中，在我的腦海里最深刻的就是公元208年的赤壁之戰(zhàn)了。孫權(quán)和劉備為了能夠讓自己國家的國民們過上安居樂業(yè)的生活，不怕犧牲、智勇雙全，連軍奮不顧身地與曹軍對(duì)抗，最終打敗了他們，并取得了勝利。
其實(shí)，在我們的`現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多的人被人們稱作為“英雄”，雖然他們做的英雄事件沒有書中的英雄那么大，但是在人們心中已經(jīng)非常的了不起了。前不久，我在觀看新聞時(shí)，正好看到了這種類似的事件。事情是發(fā)生在某公園內(nèi)，幾位市民在公園里散步時(shí)，被一名歹徒持刀搶劫，奪取了數(shù)百元元現(xiàn)金以及手機(jī)一部后逃跑，一位正在值班的保安發(fā)現(xiàn)以后立即朝犯罪分子逃跑的方向快速追去，面對(duì)歹徒手中的刺刀臨危不懼，在抓捕犯罪嫌疑人的過程中不辛受了傷。日后，受害者的家屬前來尉問受傷的保安，并且送來了一面錦旗，還把這位保安稱為“人民的英雄”。
看來，我們身邊的“英雄”真是無處不在，只要你細(xì)心觀察，就一定能夠發(fā)現(xiàn)。
上下五千年讀后感 22
寒假里，我讀了《上下五千年》這套書，這套書里有神農(nóng)嘗百草、大禹治水、蔡倫發(fā)明造紙術(shù)、張衡測報(bào)地震、華佗救人難救己等許多歷史故事，我非常喜歡看。
其中，我最喜歡看的就是《呆頭呆腦的晉惠帝》了。當(dāng)時(shí)的晉武帝有塊心�。禾邮莻�(gè)低能兒，簡直就是個(gè)白癡。如果晉武帝死了后，讓著個(gè)低能兒來做皇帝，不知天下會(huì)亂成什么樣子。
太子是個(gè)糊涂蛋，而他的妻子賈南風(fēng)卻是個(gè)陰險(xiǎn)狡猾的女人。晉武帝派人給太子送來一份公文想要看看太子的能力，可偏偏讓賈妃（賈南風(fēng)）看到了。她知道丈夫根本沒有能力處理，連忙請(qǐng)來宮里的老師，和親信的太監(jiān)一起，擬寫了一份公文，再叫太子謄寫了一遍。文章寫得既不是很高深，卻又是通順的。這樣，就與太子平時(shí)的`言行對(duì)得上了，免得引起皇上的懷疑。
晉武帝看了后，覺得自己的兒子還能將就，心里寬松了不少。晉武帝死后，白癡太子就這樣順利當(dāng)上了皇帝。賈南風(fēng)便在暗中掌握大權(quán)。
這個(gè)故事讓我了解了歷史中賈南風(fēng)是如何千方百計(jì)地將晉惠帝扶上王位，這一切都是為了自己掌握朝中大權(quán)�！渡舷挛迩辍分胁粌H有勾心斗角、爾虞我詐，更多的則表達(dá)了無私奉獻(xiàn)、舍己為人�！渡舷挛迩辍氛媸且惶讓�(duì)我們有益的書，能讓我們了解過去，了解歷史。
上下五千年讀后感 23
今年暑假，我讀了一本書《上下五千年》，這本書記載了中華民族上下五千年的輝煌成就，講述了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)去的歷史人物，記錄了許多可歌可泣的歷史故事，我被書中的描寫深深地吸引。我為我們的祖先偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力感到驕傲！
《上下五千年》的作者是林漢達(dá)先生，作者嚴(yán)格按照歷史順序編寫，從神話傳說時(shí)代、夏商周、春秋戰(zhàn)國、到秦、西漢、東漢、三國、魏晉南北朝，再到隋唐、五代十國、宋元明清，最扣到近代的中華民國，從盤古開天地到大禹治水、從劉邦項(xiàng)羽到貞觀之治，從安史之亂到王安石變法。每一個(gè)朝代，選取的都是最典型的，有意義的歷史文化事件，能讓我快速的了解漫長的歷史長河中發(fā)生的事件。
我對(duì)書中的歷史人物比較感興趣，我印象最深的`是飛將軍李廣的故呈。他是一位機(jī)智勇敢、很會(huì)打扙，尤其精于騎射的老將軍。曾數(shù)次擊敗過匈奴，后來匈奴聽到他的名安都聞風(fēng)喪膽，后來李廣七十歲高齡還主要要求上前線，一次重要的戰(zhàn)役中性格耿直的他因迷路，誤了行程不愿意審判而自殺了。我覺得很惋惜，這么多的一個(gè)大將，這什么當(dāng)時(shí)就沒人勸阻他呢？不是說：“留得青山在，不怕沒柴燒�！�
這本書最大的特點(diǎn)是語言淺顯易懂，生動(dòng)有趣。讓我了解了一個(gè)個(gè)精彩的故事，明白了許成語故事的由來。歷史不可能重來，歷史是過去，也是現(xiàn)在。歷史更是一面鏡子。歷史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
上下五千年讀后感 24
我喜歡閱讀的書有很多，近段我正在讀《上下五千》，這本書讓我學(xué)到了許多歷史知識(shí)，給了我很大的啟發(fā)使我受益匪淺，還讓我明白了許多做人做事的道理。
三國時(shí)期有許多英雄人物，其中另外我對(duì)周瑜這個(gè)人也是很佩服的，當(dāng)時(shí)曹操給孫權(quán)下令戰(zhàn)書，帶領(lǐng)十幾萬大軍號(hào)外八十萬攻打?qū)O權(quán)，當(dāng)時(shí)孫權(quán)的許多大臣都被曹操這支龐大的.隊(duì)伍嚇到了，并勸孫權(quán)投降，可是僅有周瑜經(jīng)過認(rèn)真觀察分析，發(fā)現(xiàn)曹操僅有十幾萬人馬而已，并且曹操軍隊(duì)里的很多士兵都來自北方不善水站必須會(huì)土不服，暈船的現(xiàn)象，曹操這是范兵家大忌，所以他對(duì)孫權(quán)說“孫將軍，如果給我五萬精兵足以打敗曹操”讀到那里時(shí)，我被周瑜的勇氣所震撼到了，周瑜應(yīng)對(duì)曹操這么一支浩浩蕩蕩的軍隊(duì)，不但沒有害怕慌張反而是分析敵情，讓自己軍隊(duì)有獲勝的信心勇氣。
最終，孫權(quán)聽從了周瑜最終的提議，并封周瑜為大督都，與劉備的軍隊(duì)聯(lián)合起來與曹軍對(duì)峙，結(jié)果曹操的士兵果然如周瑜所料，但周瑜這邊已經(jīng)做好了周覓的計(jì)劃，這次戰(zhàn)役曹操落敗而逃。
這次大戰(zhàn)就是歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役――赤壁之戰(zhàn)。戰(zhàn)役的勝利與周瑜的細(xì)心觀察、善于分析不被外在現(xiàn)象所迷惑是分不開的。生活中我也要學(xué)習(xí)周瑜有勇有謀，遇事不驚不慌，冷靜分析。這本書中還有許許多多值得我們敬仰學(xué)習(xí)的歷史人物。
上下五千年讀后感 25
在歷史中，有隋朝、唐朝、五代十國、宋朝、元朝。每個(gè)朝代都有一些舊事，這些事都記錄在了上下五千年這本書里。
這本書中介紹了許多歷史人物，還介紹了百姓起義、叛亂等事，還記錄了兩國人民友好相處等事，以及四大發(fā)明的介紹。
有這樣一個(gè)故事，讓我記憶猶新，就是《昭君出塞》，漢元帝在位時(shí)，為了不與匈奴發(fā)生沖突而戰(zhàn)爭，便決定選一名宮女嫁給單于。有一名叫王昭君的宮女，見識(shí)很廣，便自告奮勇地嫁了過去，就這樣，漢朝與匈奴通過和親建立了長期友好的關(guān)系。
讀完這篇文章后，我覺得王昭君是一位偉大的女性，她放棄了安逸的中原生活，到了北方苦寒之地，犧牲了自己的利益，換取了民族的和平。這種為了國家犧牲小我的精神是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。在歷史的'長河中，這樣的優(yōu)秀人物有很多，比如大禹治水三次路過自己的家門，但沒有一次回家探視。我明白了做人不能太自私，要從大局出發(fā)，考慮國家與民族的利益。
還有一個(gè)故事讓我深有感觸，這就是《陳勝吳廣揭竿而起》，陳勝年輕的時(shí)候，和別的雇農(nóng)一起干活，一次，陳勝對(duì)大家說：“咱們將來富了，可別了忘了老朋友。”大伙笑著說：“你給人家扛活耕地，哪來的富貴？”陳勝嘆了一口氣，你們?cè)趺粗烙兄鞠虻娜四�？后來，陳勝�?shí)現(xiàn)了自己的理想，
從這篇文章可以看出，陳勝他有著遠(yuǎn)大的志向，并沒有因?yàn)榇藭r(shí)生活窘迫而放棄自己的理想。在歷史上還有許多有著遠(yuǎn)大志向的偉人，如周恩來，他曾經(jīng)說過，為中華之崛起而讀書，在他心目中，讀書不僅僅是為了自己能吃飽穿好，他讀書是為了讓國家富強(qiáng)。
上下五千年讀后感 26
這本書帶我從一百萬年前的猿人時(shí)代穿越到楚漢爭霸的時(shí)代，又從神醫(yī)華佗的故事閱讀到蘇東坡游赤壁的故事。
整本書描繪了我們偉大祖國的悠久歷史，從黃帝到現(xiàn)在，足足有了四千多年的歷史，所以通常稱為“上下五千年”。
其中整本書我喜歡的人物有許多，比如：岳飛，他字鵬舉，謚穆武，后改謚忠武，今河南安陽市湯陰縣菜園鎮(zhèn)程崗人。他是漢族偉大的民族英雄，是杰出的軍事家，還是中國古代的抗金英雄。
除了岳飛，我喜歡的人物還有姜子牙，他姜姓，呂氏，名望，字子牙，號(hào)飛熊，又稱呂尚或姜尚。他締造了齊國，創(chuàng)立了齊文化，他還是軍事家與政治家。
這本書不禁讓我認(rèn)識(shí)了眾多的歷史人物，還讓我學(xué)到了很多故事，藺相如完璧歸趙，神醫(yī)華佗……我最喜歡的還是“藺相如完璧歸趙”，弱小的趙國在強(qiáng)大霸道的秦國面前，竟然完好無損地保住了和氏璧，這一切都要?dú)w功于藺相如，看完此故事，我認(rèn)識(shí)到了蠻不講理的秦王，膽怯的'趙王，聰明勇敢，不畏強(qiáng)暴的藺相如。
除了“藺相如完璧歸趙”，“廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事也令我記憶猶新。因?yàn)樘A相如完好無損地將璧帶回了趙國，澠池會(huì)面又讓秦王大丟面子。趙王很是高興，把藺相如封為了上卿，大將軍廉頗好勝，很是嫉妒藺相如。可是顧全大局的藺相如沒有生氣，為了不吵不必要的架，他還故意請(qǐng)了幾天病假，以免和廉頗碰面，發(fā)生爭執(zhí)。廉頗從別人口中聽到了這個(gè)消息，非常慚愧，便背負(fù)著荊條，走到藺相如家門口去請(qǐng)罪，兩人終于又重歸于好�！ 渡舷挛迩辍酚涗浀臍v史內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)，每一個(gè)故事都令人回味無窮，真是一本好書！
上下五千年讀后感 27
寒假里，我讀了《上下五千年》這本書。我從中華民族上下五千年的悠久歷史中，看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴，從而激發(fā)了我的民族自豪感和愛國主義熱情。
中華民族有五千多年的歷史，從三皇五帝開始一直到如今，這是一個(gè)民族的傳承，也是一個(gè)民族的延續(xù)。即使在這幾千年的歷史中，中華民族有過輝煌、榮耀，也有過低谷、屈辱，但總而言之，文明沒有斷絕，一脈相承的華夏文明屹立于世界的東方，已然五千多年。
歷史記錄了一個(gè)個(gè)感人的故事，也成就了一位位報(bào)國英雄。我認(rèn)識(shí)了大義滅親的林則徐、臥薪嘗膽的勾踐、脫穎而出的毛遂、三過家門而不入的大禹、神機(jī)妙算的諸葛亮等。但我最欣賞蘇武，是因?yàn)樗磺粨希词顾酪膊辉敢饨o漢朝丟臉。有一次，蘇武奉命以中郎將持節(jié)出使匈奴，但不幸被扣留。匈奴貴族多次威脅利誘，欲使他投降，但蘇武都沒有答應(yīng)；單于后來將他遷到北海邊牧羊，說哪一天公羊能下小羊，才可以釋放他回國。蘇武手持漢朝符節(jié)，死活都不答應(yīng)，只記得他是漢朝的使者。蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九年持節(jié)不屈。至始元六年，方獲釋回漢。蘇武去世后，漢宣帝將其列為麒麟閣十一功臣之一，彰顯其節(jié)操。這些名垂青史的歷史英雄，有的令我們自豪、有的令我們反思、還有的值得我們學(xué)習(xí)。正因?yàn)橛辛诉@些英雄，我們國家的歷史才會(huì)變得豐富多彩。
中華民族這個(gè)地大物博的'大家庭，是華夏兒女經(jīng)過幾千年的苦難與挫折，創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就，才換來了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源，一代代傳承至今，才能讓我們站在前人的肩膀上，創(chuàng)造更加輝煌、美好的未來。
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