五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感1
《吹小號(hào)的天鵝》是由美國(guó)作家懷特寫(xiě)成的，我覺(jué)得這是一本非常有趣的書(shū)。書(shū)中的主人公是一只天鵝，名叫路易斯。
路易斯是一只吹號(hào)天鵝，可是他一生下來(lái)就是啞巴。路易斯的爸爸從音樂(lè)商店偷了一把小號(hào)，用來(lái)代替路易斯的嗓子。
自從路易斯的爸爸從音樂(lè)商店偷走小號(hào)以后，路易斯便感到不安，他開(kāi)始想：現(xiàn)在我是個(gè)欠了債的人，我必須自己掙錢，讓天鵝爸爸把這筆錢還給音樂(lè)商店的老板，只有這樣，這把小號(hào)才能正真屬于我。
于是路易斯開(kāi)始了工作，他先去庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯斯夏令營(yíng)，當(dāng)那里的號(hào)手。布里克爾先生要求路易斯早晨吹號(hào)，叫醒大家，再吹號(hào)讓大家就餐，晚上路易斯還要給大家吹熄燈號(hào)。接著，路易斯又去了大公園當(dāng)號(hào)手。船老板要求路易斯在一條船前帶路，而且要在五分鐘內(nèi)開(kāi)出去環(huán)湖一周。后來(lái)，路易斯去了動(dòng)物園當(dāng)號(hào)手，盧卡斯要求路易斯每個(gè)星期日下午在湖上開(kāi)一個(gè)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)，招待費(fèi)城市民，以及來(lái)這里休息的市民。
最終，路易斯把掙夠的錢交給爸爸，并讓爸爸把錢還給了音樂(lè)商店的老板。路易斯終于完成了心愿，解除了內(nèi)心的不安。
我覺(jué)得路易斯是一只堅(jiān)強(qiáng)的天鵝，他身上有許多值得我們大家學(xué)習(xí)的地方。人在生活的道路上，難免會(huì)遇到困難，我們不能被嚇倒，而應(yīng)該勇敢地去面對(duì)困難。
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感2
暑假里，我看了一些有意思的書(shū)，令我印象最深的是E.B懷特寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》。
書(shū)中講了一只天生就是啞巴，不會(huì)講話的天鵝路易斯的成功故事。路易斯等到了自己心愛(ài)的天鵝小姐，可他無(wú)法用聲音傾訴衷腸。路易斯沒(méi)有灰心，于是他去了朋友薩姆的學(xué)校學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，可天鵝小姐讀不懂。天鵝爸爸為了彌補(bǔ)路易斯不會(huì)說(shuō)話的特點(diǎn)，從樂(lè)器店偷了把小號(hào)給路易斯。當(dāng)路易斯知道小號(hào)是偷來(lái)的時(shí)候，他十分內(nèi)疚，他想正大光明的生活。于是他去了薩姆的夏令營(yíng)掙錢，最終還清了債。
從路易斯身上，我讀到了三種優(yōu)秀品質(zhì)。堅(jiān)持不懈，當(dāng)路易斯寫(xiě)字給天鵝小姐塞安娜展示時(shí)，結(jié)果塞安娜不識(shí)字，于是他一遍一遍地練習(xí)吹小號(hào)，最終從小號(hào)里吹出了心底深處的歌聲，得到了塞安娜的信任。舍己救人，在夏令營(yíng)里，平果一直嘲笑他，而平果落水時(shí)，路易斯不管嘲笑，勇敢救人。樂(lè)于助人，當(dāng)塞安娜的飛羽將要被剪掉時(shí)，路易斯找園長(zhǎng)談話，最終她的羽毛沒(méi)被剪掉。
讀了這個(gè)故事，我明白了做人要有責(zé)任心，要堅(jiān)持不懈。在成長(zhǎng)的道路上，只要堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么是做不到的。我們要向路易斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持的人。只要堅(jiān)持不懈地走下去，未來(lái)的道路會(huì)越走越寬。
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感3
這幾天，我讀了一本美國(guó)作家懷特寫(xiě)的書(shū)，名字叫做《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書(shū)講的是一只叫路易斯的啞巴天鵝，從小不會(huì)說(shuō)話。為了說(shuō)出自己的想法，在小男孩薩姆的幫助下，學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，但其它天鵝不認(rèn)識(shí)字，路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝說(shuō)出心里話。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了一支小號(hào)，這支偷來(lái)的小號(hào)成了路易斯的心事，它先后去夏令營(yíng)、波士頓，還有費(fèi)城打工，終于攢夠了錢，把這支小號(hào)買了下來(lái)。路易斯克服了種種困難，終于從小號(hào)里吹出了心里的歌，歌聲不僅打動(dòng)了雌天鵝塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
讀完這本書(shū)，我深深地被感動(dòng)了，書(shū)中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我：不管做什么事，只要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，通過(guò)自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
這本書(shū)還讓我想起媽媽以前講的話，許多身體健康的人，有手有腳，能聽(tīng)到會(huì)說(shuō)話，但由于自己不努力，不愿意比別人多付出，結(jié)果一事無(wú)成；而許多身體有殘疾的人，他們勇敢面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，取得了健康人都做不到的成績(jī)。
我要向勇敢的人學(xué)習(xí)！
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感4
我看了《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)，覺(jué)得非常精彩，里面的主人公是一只吹號(hào)天鵝，名字叫做路易斯，它不會(huì)說(shuō)話。
為了幫助路易斯說(shuō)話，他的朋友薩姆帶它來(lái)到人類世界，教它寫(xiě)字。學(xué)會(huì)了這個(gè)新的本領(lǐng)以后，路易斯特別開(kāi)心，又重新回到了吹號(hào)天鵝的家族里面。讓它沒(méi)有想到是吹號(hào)天鵝是不認(rèn)識(shí)字的，他們家里人都不知道路易斯寫(xiě)的是什么東西，也沒(méi)法給他喜歡的塞雷娜發(fā)出求婚的信號(hào)。天鵝爸爸為了不讓路易斯一生都成為啞巴，于是它冒險(xiǎn)偷來(lái)了一把小號(hào)，路易斯學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，通過(guò)吹小號(hào)，他就能跟朋友對(duì)話了。
不幸的是，天鵝爸爸偷小號(hào)時(shí)破壞商店的事情在小鎮(zhèn)傳開(kāi)了，天鵝爸爸被通緝了。為了拯救爸爸，路易斯到處為別人打工，因?yàn)楸憩F(xiàn)出色很快就集齊了賠償商店的錢。天鵝爸爸準(zhǔn)備把這些錢還給店老板，店老板以為它又要來(lái)破壞商店，就拿槍把天鵝爸爸給打傷了。有一隊(duì)警察剛好路過(guò)這里，他們仔細(xì)地檢查了它，竟然發(fā)現(xiàn)這是一只極其稀有的吹號(hào)天鵝，而且是來(lái)還錢的。人類的醫(yī)生幫天鵝爸爸治好了傷，它又飛回了自己的家……。后來(lái)，路易斯和塞雷娜結(jié)了婚，生下了幾個(gè)可愛(ài)的寶寶，幸福的生活著。
這個(gè)故事告訴我們必須要講誠(chéng)信，這樣的話大家都會(huì)尊重你。
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感5
父親對(duì)自己的孩子的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，是重要的，這是父愛(ài)；母親對(duì)自己的孩子的愛(ài)是無(wú)私的、也是偉大的，是重要的，這就是母愛(ài)；自己對(duì)朋友的愛(ài)，也是重要的，這是友愛(ài)；所以愛(ài)是最重要的，《吹小號(hào)的天鵝》也是在說(shuō)愛(ài)，讓我們一起見(jiàn)證一下愛(ài)吧！
我最喜歡比費(fèi)薩姆這個(gè)有愛(ài)心的小男孩。因?yàn)樗∠铝肆慊ㄥX，為了那一只不會(huì)說(shuō)話的啞巴吹號(hào)天鵝路易斯，買石板和石筆，并且把路易斯帶到學(xué)校里學(xué)習(xí)，讓路易斯學(xué)會(huì)寫(xiě)字，學(xué)會(huì)人類的語(yǔ)言；而且路易斯的爸爸為路易斯偷來(lái)了一把比較昂貴的銅小號(hào)，路易斯想還錢，比費(fèi)薩姆還是幫助路易斯找工作，讓路易斯收全買銅小號(hào)的錢；并且救了路易斯的愛(ài)人：塞蒙娜的命，讓塞蒙娜獲得了自由，所以我喜歡比費(fèi)薩姆。這也就是友愛(ài)，也是愛(ài)心。
我也喜歡路易斯的`爸爸。因?yàn)槁芬姿拱职謵?ài)自己的孩子，所以我也喜歡這只不會(huì)叫的天鵝的爸爸，這也就是父愛(ài)。
我也喜歡路易斯。因?yàn)槁芬姿褂泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。一：他不放棄希望，堅(jiān)持到底，受到人們的喜歡；二：他不放棄愛(ài)情，一絲都不放過(guò)；三：他很好學(xué)，幾個(gè)月就學(xué)會(huì)了人類的語(yǔ)言；四：他很勤奮，在很多地方工作，只要在幾個(gè)月就能獲得四千多美元，太厲害了�。∷晕乙埠芟矚g路易斯這只天鵝。
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感6
我讀了吹小號(hào)的天鵝這本書(shū)之后，故事里的主人公，小天鵝路易斯，身殘志不殘，與命運(yùn)抗?fàn)幍木裆钌畹卮騽?dòng)了我。
《吹小號(hào)的天鵝》講的是一只小吹號(hào)天鵝卻是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音啞天鵝。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)，小號(hào)是偷來(lái)的，這又成了小天鵝的心事。在大男孩薩姆的幫助下，路易斯練了一遍又一遍，終于吹奏出好聽(tīng)的曲子來(lái)。它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，賺錢還清了音樂(lè)商店的債，并贏得了愛(ài)情。
小天鵝能勇敢的面對(duì)困難，勤學(xué)苦練、它的執(zhí)著，堅(jiān)韌不拔的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要不怕困難、積極思考。有志者事竟成。小天鵝賺錢還債，體現(xiàn)了它誠(chéng)信、有責(zé)任感、善良的一面。做人首先要有誠(chéng)信，誠(chéng)心是一種責(zé)任、也是一種美德、更是一種力量!做人要誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套、心靈最圣潔的鮮花。多一些真誠(chéng)和信任、生活更加和諧、美好，誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則。
我們同住一個(gè)地球，動(dòng)物是人類的好朋友，我們要好好保護(hù)動(dòng)物，愿人類和動(dòng)物在這塊土地上永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活。
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感7
最近我讀了《吹小號(hào)的天鵝》一書(shū)。
該書(shū)講的是：小天鵝路易因?yàn)槭菃“�，所以不能向自己心儀的母天鵝賽琳娜求愛(ài)。于是他的父親便為他偷了一把小號(hào)，來(lái)代替他的聲音。不忍別人說(shuō)自己的父親是小偷，路易準(zhǔn)備掙錢為父親洗清罪名。最后在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難后，路易終于洗清了父親的罪名，還與賽琳娜幸福的生活在了一起。
在讀這本書(shū)時(shí)，我深深地被路易的行為所感動(dòng)著：他為了能完美地吹響小號(hào)就把自己的腳蹼剪斷了，可以想象那是經(jīng)歷了多么大的痛苦啊!他為了能掙更多的錢，不管風(fēng)雨寒暑一刻不停地吹著小號(hào)，嘴殼都磨裂了。是什么在支撐著路易完成著一項(xiàng)又一項(xiàng)艱難的事情?
是的，是毅力!
此時(shí)此刻，路易那響亮的號(hào)聲還仿佛縈繞在我耳邊，讓我不禁感嘆：與這只啞巴天鵝相比，我是多么的渺小啊;與他所經(jīng)歷的種種困難相比，我生活中遇到的那些雞毛蒜皮的小事，簡(jiǎn)直不堪一提。
于是我暗暗下決心：當(dāng)我練琴手疼時(shí)，我就想想這只天鵝為吹小號(hào)所經(jīng)歷的種種痛苦;當(dāng)我寫(xiě)作文或日記想敷衍時(shí)，就想想這只天鵝為尋求工作所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨;當(dāng)我運(yùn)動(dòng)想偷懶時(shí)，就該想想這只小天鵝為掙錢而經(jīng)歷的日夜勞累。
古人云：鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤。說(shuō)的就是毅力的力量。毅力是人生道路上的一大法寶，它會(huì)帶我們渡過(guò)困難，渡過(guò)險(xiǎn)關(guān)，帶我們走向成功!
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感8
俗話說(shuō)得好：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。就在我人生中啊，我讀過(guò)很多很多的書(shū)，也寫(xiě)過(guò)很多很多的讀后感。可在我這學(xué)期，我又愛(ài)上了讀吹小號(hào)的天鵝，并寫(xiě)下了這本書(shū)的讀后感。
童話里寫(xiě)了一只吹號(hào)的小天鵝叫路易斯，它卻是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝而發(fā)不出聲音，麻煩就大了。就算是等到有了心愛(ài)的天鵝小姐，也無(wú)法像所有天鵝那樣用洪亮的聲音去求愛(ài)�？墒切√禊Z并沒(méi)有灰心，它找到了一個(gè)老朋友，一個(gè)牧場(chǎng)的孩子幫忙，孩子讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)讀和寫(xiě)。就這樣磨練了很多天。可是依然也沒(méi)有用，它看中的天鵝小姐不會(huì)讀，看不懂它在石板上寫(xiě)的意思，就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這回天鵝爸爸想到了一個(gè)好辦法，它決定沖破一家音樂(lè)商店的玻璃櫥窗，給路易斯叼回去一把小號(hào)。小號(hào)是偷來(lái)的，這回小天鵝心里愧疚極了。它便學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符之后，就把小號(hào)給戴在了自己的脖子上，便和它那位老朋友一同去夏令營(yíng)掙錢還債了。它在夏令營(yíng)聽(tīng)到了許多優(yōu)美音樂(lè)，于是把右趾蹼割開(kāi)，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽(tīng)的曲子來(lái)。夏令營(yíng)結(jié)束后，它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，它的小號(hào)越吹越好，名聞全國(guó)。
看了這本書(shū)后我要向路易斯學(xué)習(xí)，因?yàn)樗匦庞谩⒙斆�，�?jiān)持不懈的去做好了每一件事情，就正如它學(xué)吹小號(hào)一樣，不管有沒(méi)有挫折，它都會(huì)堅(jiān)持到底。
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感9
《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)的EB·懷特寫(xiě)的。這本書(shū)主要內(nèi)容是：路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。為了同別人交流，它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。可是別的天鵝不認(rèn)識(shí)字，所以路易斯還是無(wú)法和同伴交流。最近，路易斯愛(ài)上了一位叫塞蕾娜的天鵝，但路易斯是啞巴，沒(méi)法表達(dá)它愛(ài)塞蕾娜。為了幫助路易斯，天鵝爸爸偷了一只昂貴的小號(hào)，并欠下一筆大債，為了把債還清，路易斯付出了巨大的努力，最終還清了債。路易斯努力堅(jiān)持吹小號(hào)，終于吹出了自己的心聲，樂(lè)聲不僅打動(dòng)了天鵝塞蕾娜，還贏得了人們的尊重和欣賞。
在這本書(shū)中，我看到了樂(lè)于助人的薩姆。因?yàn)槁芬姿固焐鷨“�，所以它�?lái)找薩姆教他寫(xiě)字，薩姆毫不猶豫的答應(yīng)了。第二天薩姆把路易帶到學(xué)校，讓一年級(jí)的老師教它。就這樣，路易斯經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，會(huì)寫(xiě)字了。我還看到了堅(jiān)持不懈的路易斯。路易斯有了小號(hào)之后，塞蕾娜也飛走了，但它仍然愛(ài)塞蕾娜，于是，路易斯開(kāi)始練習(xí)吹小號(hào)，為它心愛(ài)的人吹一曲。最后它們倆過(guò)上了幸福生活。
在我們生活中，也有始終堅(jiān)持不懈的人。海倫凱勒是一個(gè)又盲又聾又啞的人，在她的教師莎莉文幫助下，和通過(guò)她自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，考入了哈佛大學(xué)附屬的劍橋女子學(xué)校，后來(lái)又考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院。
雖然《吹小號(hào)的天鵝》是一篇童話，但我們可以從中得到啟示：有志者，事竟成！
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感10
“咯——嗬！咯——嗬！一只只天鵝在湖面上大聲的吼叫，玩耍。其中卻有一只從出生就發(fā)不出聲音的啞天鵝。
這只啞天鵝名字叫路易斯，做為一只天鵝卻發(fā)不出聲音，這麻煩可就大了，其他天鵝既不知道他在想什么，而且也無(wú)法向自己心愛(ài)的雌天鵝大聲地求愛(ài)了。路易斯沒(méi)有灰心，他找到了一個(gè)牧場(chǎng)的孩子，他的朋友薩姆。薩姆幫助路易斯讓他進(jìn)入了學(xué)校，路易斯很好學(xué)，幾個(gè)月就學(xué)會(huì)了人類的語(yǔ)言并且學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，他興高采烈地回到了湖上，可是其他天鵝是不認(rèn)字的。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店偷走了一把昂貴的小號(hào)并欠下了一大筆債，為了把債還清，路易斯付出了巨大的努力。路易斯努力堅(jiān)持練習(xí)，終于從小號(hào)里吹出了自己的心聲，樂(lè)聲不僅打動(dòng)了它心愛(ài)的天鵝塞雷娜，也獲得了人們的夸贊與尊敬。
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)給了我許多啟迪：一個(gè)人若想成功，就要不怕艱辛、不怕勞累、持之以恒的付出努力，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人不付出努力就能獲得成功的。假如任何事都半途而廢，永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的可能！
我今后也要向路易斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，不向困難低頭的精神，無(wú)論前方的路多么崎嶇，只要永不言棄，就一定會(huì)品嘗到勝利的果實(shí)！
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感11
今年暑假我讀了一本很精彩的書(shū)，名字叫《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)是美國(guó)最杰出的兒童文學(xué)作家EB懷特寫(xiě)的。他對(duì)城市上的一切都懷著“面對(duì)復(fù)雜，保持歡喜”的態(tài)度。
這本書(shū)講的是一只生來(lái)就是啞巴的雄天鵝路易斯，為了同別人交流，在學(xué)校里學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)，可是別的天鵝是不認(rèn)字的，他還是沒(méi)辦法向他心愛(ài)的雌天鵝塞雷娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了一把小號(hào)，路易斯通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、細(xì)心摸索，終于學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。因?yàn)檫@把小號(hào)是偷來(lái)的，為了賠償?shù)昀习�，路易斯決定去各地打工賺錢，最終他真正擁有了這把小號(hào)。他的舉動(dòng)打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路在路易斯眼前豁然開(kāi)朗。
如果這只不會(huì)說(shuō)話的天鵝沒(méi)有和命運(yùn)做斗爭(zhēng)，平淡無(wú)奇地生活著，他就是一只普通的天鵝，他的生命也不會(huì)如此精彩。然而他以自身的力量贏得了上帝的寵愛(ài)，活出了自身的精彩。路易斯堅(jiān)持不懈的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，讓我們做生活中的強(qiáng)者吧！
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感12
在許許多多的書(shū)中，我喜歡的書(shū)有很多，例如：《草房子》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《櫻桃溝的春天》、《我要做個(gè)好孩子》等等。但在這些書(shū)中，我再喜歡的一本還是《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書(shū)講述了一個(gè)既有趣又感人的故事，主人公是一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝，它發(fā)不出聲音，沒(méi)辦法跟別的天鵝交流。也無(wú)法用洪亮的聲音求愛(ài)。
但路易斯卻沒(méi)有灰心，找到了它的老朋友薩姆幫忙，讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了寫(xiě)字�？墒且廊粵](méi)有用，天鵝小姐看不懂它在石板上寫(xiě)的字的意思，飛走了。天鵝爸爸為了能讓路易斯跟別的天鵝交流，去城里一家音樂(lè)商店叼走了一把小號(hào)。小號(hào)沒(méi)有付錢，是偷來(lái)的，這又成了小天鵝路易斯心事。
他學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后，隨薩姆到夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債。之后他又把右腳蹼用刀片割開(kāi)，這就能吹出好聽(tīng)的曲子來(lái)。夏令營(yíng)結(jié)束后，它把小號(hào)越吹越好，成了美國(guó)小號(hào)演奏家。
他在大城市工作期間，一場(chǎng)暴風(fēng)雨把他心愛(ài)的那位天鵝小姐迫降到他寄宿的費(fèi)城動(dòng)物園。動(dòng)物園準(zhǔn)備天鵝小姐翅膀上的飛羽，讓她永遠(yuǎn)留在動(dòng)物園里。
路易斯就跟負(fù)責(zé)人談判，讓他放走天鵝小姐，代價(jià)是：在動(dòng)物園需要時(shí)，他們把生下來(lái)需要照顧的小天鵝送給動(dòng)物園一只。
讀完《吹小號(hào)的天鵝》，我覺(jué)得路易斯身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于我，最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是他認(rèn)真努力、永不放棄的精神。我們還要像薩姆一樣，熱愛(ài)自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，做他們的好朋友！
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感13
我非常喜歡這本書(shū)，書(shū)的作者是美國(guó)作家懷特。 我給大家講一下這本書(shū)。
路易斯是一只天生就啞巴的雄性吹號(hào)天鵝。所謂吹號(hào)天鵝就是因?yàn)樗鼈兘新曕诹炼妹�。薩姆為了能讓路易斯說(shuō)出自己的想法，所以讓路易斯進(jìn) 學(xué)校 學(xué)習(xí) 。在 老師 的 幫助 下路易斯 學(xué)會(huì) 了從黑板上寫(xiě)字。路易斯回到 家鄉(xiāng) 以后以為可以和其他 伙伴 交流 了，可是其他天鵝不認(rèn)字，他還是沒(méi)辦法向他心 愛(ài) 的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯，天鵝 爸爸 從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)，路易斯覺(jué)得要賠償?shù)曛鞯膿p失，所以就去打工了。 過(guò)了十個(gè)星期，路易斯掙到了足夠的錢讓爸爸給店主送去。路易斯認(rèn)真的練習(xí)吹小號(hào)，終于吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不禁打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的 贊美 與尊敬。
這本書(shū)讓我感受深的地方也很多。一個(gè)人要想成功，就必須要付出艱辛的努力和堅(jiān)持不懈的精神，只有這樣才能成功。在生活中也是這樣，有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí)，心里想的更多的是逃避，并沒(méi)有主動(dòng)地去面對(duì)困難，克服困難，我們應(yīng)該像書(shū)中的主人公一樣，不選擇逃避困難，而是克服困難。
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感14
今天，我看完了《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)。這本書(shū)不僅情節(jié)生動(dòng)，還講了一些人生道理。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。為了說(shuō)出自己的想法，他學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。但是他心愛(ài)的天鵝看不懂。為了幫助路易斯，他爸爸偷來(lái)小號(hào)。練了一遍又一遍，終于吹出了心底深處的歌，打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。
當(dāng)我讀到路易斯天生沒(méi)有嗓子這一段時(shí)，我非常著急，想：他沒(méi)有嗓子，怎么和別的天鵝交流呀?這讓我想起曾看過(guò)的一部影片。該片的主角志華失去了雙手，她就學(xué)習(xí)用腳寫(xiě)字、吃飯、穿衣服等。慢慢地，她學(xué)會(huì)了照顧自己。
當(dāng)我看到搶救這一段的時(shí)候，心里真是萬(wàn)分感激路易斯：如果沒(méi)有他，平果就會(huì)被淹死。路易斯還得到了一枚救生獎(jiǎng)?wù)履?
當(dāng)我讀到天鵝爸爸中彈這一段的時(shí)候，心里感到非常惋惜：他要去還債，卻挨了一槍。不過(guò)還好，他很快康復(fù)了。
當(dāng)我讀到路易斯找到了伴侶這一段時(shí)，心里別提有多高興了!路易斯克服了自己的困難，最終找到了幸福。
我要學(xué)習(xí)路易斯這種不怕困難的精神，要做一個(gè)讓人尊敬、贊賞的人!
五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感15
今天,我和媽媽一起去書(shū)城買書(shū),一進(jìn)門(mén),我就陶醉在書(shū)的海洋中,在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的目光被有天鵝的,有籬笆的，有樹(shù)木的封面吸引住了。 我翻開(kāi)了書(shū)，里面的插圖更是令我賞心悅目。
這本書(shū)主要講了一只吹號(hào)天鵝路易斯一生下來(lái)就不會(huì)叫，后來(lái)它爸爸從店里搶來(lái)了小號(hào)讓路易斯吹會(huì)，最后，它讀了很多書(shū)，獲得了許多榮譽(yù)：有救生徽章、石板、石筆、錢袋、小號(hào)，都掛滿了它的脖子，又和自己相愛(ài)的天鵝塞蕾娜永遠(yuǎn)生活在了一起。 這是一本令人念念不忘的好書(shū)，它可以相伴你一生，并變成你的老師、朋友。會(huì)讓你獲得更多的知識(shí)和開(kāi)闊眼界。 讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我們應(yīng)該向主人公路易斯學(xué)習(xí)，他堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人，又有遠(yuǎn)大的理想。連動(dòng)物都做到了這幾點(diǎn)，何況我們?nèi)祟惸?所以我們應(yīng)該向路易斯這樣。 這本書(shū)精彩極了!它不僅讓我們愛(ài)上看書(shū)，又讓我們得到了啟示，使我們的道路更加輝煌燦爛，使我們的人生更加多姿多彩，使我們的腦海里有出現(xiàn)了一幕——那就是更深的智慧!
【五年級(jí)學(xué)生《吹小號(hào)的天鵝》讀后感】相關(guān)文章：
吹小號(hào)的天鵝讀后感作文08-24
有趣的吹畫(huà)01-13
天鵝的童話故事：六只天鵝12-10
天鵝的故事說(shuō)課稿11-11
天鵝的故事說(shuō)課稿11-06
天鵝的故事說(shuō)課稿11-04
美麗的天鵝洞02-08
保護(hù)動(dòng)物的反面論據(jù)：踩天鵝蛋踹天鵝05-22
新天鵝堡五年級(jí)作文10-01
吹雞毛的游戲作文01-10