《窮人家的孩子早當家》讀后感
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《窮人家的孩子早當家》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
這是一篇記十佳好少年張弘的材料。張弘是上海人，幼年時父母就染重病，小張弘從小便擔起了家庭的重擔，8年以來，小張弘以稚嫩的肩膀挑起照顧父母的重擔，以頑強的毅力取得了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，她的努力，終于給這個陰霾籠罩的家重新帶來了些光明。
當全家兩位大人都染重病以后，是街道，是武警，是全社會幫助了小張弘，挽救這個家庭。“一方有難八方支援”，一有難，全社會都會向你伸出手，幫助你。但這個家庭能重新有了光明仍主要是小張弘，她七歲就學(xué)會了洗衣、煮飯。后來，她上學(xué)以后每天要1元錢路費，每到星期五，為省下5毛錢，她步行回家，買個熱餅到家以后給媽媽吃！多么聽話的孩子呀！家庭的困難，無法讓一個孩子屈服，她是多么的堅強呀！中午的盒飯由一家公司提供，盒飯里有兩個葷菜，小張弘僅吃一個，留一個回家給媽媽吃，以便增加營養(yǎng)。她精心地照顧著媽媽，8年了，一個孩子就這么堅強的熬過來了，窮人的'孩子早當家，張弘就成了家里的“小主人”。
小張弘雖然家里困難，但近6年她在班里沒下過前三名，年年是“三好學(xué)生”。她由于買不起書，于是她到書店里光看不買，時間長了，售貨員把她攆了出去，小張弘就這樣在三家書店之間“打游擊”。一個對知識渴望的孩子，一個值得我們幫助的孩子，在學(xué)習(xí)和知識的海洋里，她沒有因為家里困難，而放棄了學(xué)習(xí)，她仍是那么認真的學(xué)習(xí)，她擁有著堅強的意志，頑強的斗志，她會用她那稚嫩肩膀扛起家的重擔，給家重新帶來了光明。
我們應(yīng)該向小張弘學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中堅強意志，迎接挑戰(zhàn)！
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