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《假如給我三天光明》讀后感

時(shí)間:2022-02-11 10:59:42 讀后感 我要投稿

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)1

  暑假期間,我讀了一本書(shū),名字叫《假如給我三天光明》。

  本書(shū)的作者叫“海倫·凱勒”,是個(gè)盲聾人,稍有點(diǎn)啞。內(nèi)容是海倫·凱勒在安妮。沙莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了英法德等多國(guó)語(yǔ)言,而且自己的語(yǔ)言能力也基本掌握了。當(dāng)然還有許多好心人幫助自己,如:馬克。吐溫先生、貝爾博士等,自己也非?炭,一直學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言,一直堅(jiān)強(qiáng)奮斗著。

  讀完了這本書(shū),我想起了自己多么不堅(jiān)強(qiáng)的一件事。有一次,我們一家人和其他兩家子一起去了北京,第二天一早就去了長(zhǎng)城。長(zhǎng)城真長(zhǎng)!真像條巨龍!我和爸爸媽媽等人一起爬呀爬,可累死人了!“這臺(tái)階可真陡!”我大叫。哈哈,臺(tái)階這么陡,我必須大叫一聲給自己壓壓驚,免得一不留神摔成“西紅柿醬”!!終于爬到第一個(gè)烽火臺(tái)了啦!眼看烽火臺(tái)在前方,我不禁竊喜,但又轉(zhuǎn)念一想,后面那么多烽火臺(tái),天這么熱,就算不摔成西紅柿醬也得變成“烤乳豬”!于是我對(duì)爸媽說(shuō):“咱爬完那個(gè)烽火臺(tái)下去吧!”爸媽便說(shuō)我不是好漢,但我再三要求,終于和大伙說(shuō)一聲:“回去吧!”

  唉,當(dāng)我讀完這本書(shū),我才知道,堅(jiān)強(qiáng),是多么重要的。〉,我又不能再?gòu)浹a(bǔ),只能以后學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒了!所以,我要提醒大家:“堅(jiān)強(qiáng)很重要!”

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)2

  你想過(guò)假如你閉著眼幾分鐘,可能你都堅(jiān)持不了,可是有一個(gè)小女孩因?yàn)橐粓?chǎng)病,他失去了視力和聽(tīng)力。如果要是一個(gè)大人來(lái)講,他可能會(huì)絕望。但是,對(duì)于這個(gè)小女孩來(lái)講,她沒(méi)有放棄,或絕望。在這樣的情況下她度過(guò)了生命的88個(gè)春秋熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。

  她特別希望上帝能給她三天光明,她經(jīng);孟脒@三天里要干的事,例如第一天她要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。等等

  我很難忘她所說(shuō)的一句話是“我們最可怕的敵人不是懷才不遇,而且我們的躊躇,猶豫。將自己定位為某一種人,于是,自己便成了那種人!蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很好,在警告著我們做事要拿定主意,不要害怕選錯(cuò)。

  有一次,我們?yōu)榱梭w驗(yàn)這個(gè)小女孩,用耳塞堵上了耳朵,然后用一塊布捂上了眼睛,來(lái)玩瞎子摸人,當(dāng)我玩的時(shí)候莫名其妙的緊張和恐懼迎面而來(lái)。這讓我體會(huì)到了他們的孤獨(dú),我很同情。也為他們感到不公平,沒(méi)法看到美麗的世界,聽(tīng)到美妙的聲音。

  他們很希望能夠得到視力或聽(tīng)力?墒轻t(yī)療方面很難做到了,所以我們要保護(hù)眼睛和耳朵不讓它們受傷,也要珍惜。

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)3

  最近,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),受益匪淺。

  這本書(shū)主要講了海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒出生于美國(guó)阿拉巴馬州北部,一歲時(shí)因病失明,繼而失去說(shuō)話能力。然而。就是這么一個(gè)幽閉在盲、聾、啞世界里的人。通過(guò)不屈不撓的努力,在付出了常人難以想象的辛勤和汗水之后,學(xué)會(huì)了閱讀,寫(xiě)作,學(xué)會(huì)了演講,掌握了英、法、德等五種語(yǔ)言,成為哈佛大學(xué)歷史上第一個(gè)盲聾學(xué)生。成為20世紀(jì)“最富感召力的作家”。她的故事讓我感受到要好好珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  在我們的日常生活中,也有許多珍惜生命,熱愛(ài)生命的人。比如霍金,他是世界上著名的科學(xué)家,可是,他身體癱瘓,全身上下只有一根大拇指可以活動(dòng)?伤麤](méi)有退縮,別人打一段稿子只需要一小時(shí)或半小時(shí)就可以完成,但霍金卻要三天的時(shí)間甚至更長(zhǎng)!但霍金沒(méi)有因身體殘疾而放棄生命,通過(guò)不懈的努力最終成為一名科學(xué)家!真讓人佩服!

  與海倫·凱勒和霍金相比,我有許多地方做的不如他們。比如我在做作業(yè)時(shí)沒(méi)有靜下心來(lái),總被窗外的光景吸引。讀了海倫·凱勒的故事后,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失!

  我一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)4

  今天,我給大家介紹一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》,作者是美國(guó)的海倫﹒凱勒,這是一本自傳體的書(shū)。

  這本書(shū)主要講了海倫﹒凱勒從出生到長(zhǎng)大所經(jīng)歷的故事,她是一個(gè)盲聾人,但她并不自卑,她付出了比別人更多的努力,最終她考上了哈佛大學(xué)。書(shū)中讓我印象最深還是海倫﹒凱勒在跟莎莉文老師學(xué)手語(yǔ)的時(shí)候,由于海倫﹒凱勒覺(jué)得無(wú)聊,把洋娃娃扔碎了。結(jié)果莎莉文老師不但沒(méi)有罵她,而是心平氣和地跟她講道理。

  記得在期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,媽媽讓我看復(fù)習(xí)資料,我十分不樂(lè)意,因?yàn)榍耙惶焱砩衔乙呀?jīng)認(rèn)真地看過(guò)一遍了,于是我把復(fù)習(xí)資料用勁往下一扔,把資料夾的一個(gè)小角扔碎了。就在這時(shí),媽媽聽(tīng)到了聲音,馬上跑過(guò)了,說(shuō):“杭遠(yuǎn)秋,你怎么能這樣呢?復(fù)習(xí)是對(duì)你的期末考試成績(jī)有幫助的呀!

  如果你今天在這復(fù)習(xí),而別人卻開(kāi)心地玩去了,那你肯定考的比別人好,因?yàn)楦冻隹偸怯谢貓?bào)的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成績(jī)!甭(tīng)了媽媽的話,我十分后悔,以后就更加抓緊復(fù)習(xí),最終期末考試取得了理想的成績(jī)。我們要向海倫凱勒學(xué)習(xí),當(dāng)我們處在困難的時(shí)候,要永不放棄,只要肯付出,就一定有回報(bào)。

  這是一本勵(lì)志的書(shū),而且十分好看,同學(xué)們一起來(lái)看看吧!

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)5

  忘不了海倫凱勒擁有光明的第二天,她要用一天來(lái)對(duì)整個(gè)世界從古到今作個(gè)了解,去看看歷史的興衰之變?nèi)ネㄟ^(guò)藝術(shù)來(lái)探討人類的靈魂。她又是多么的關(guān)心生活,關(guān)心周圍的事物,關(guān)心從古到今的歷史。這可讓我們想到一個(gè)雙耳失到今的歷史。她是多么的堅(jiān)強(qiáng)!忘不了海倫凱勒擁有光明的第三天,這是她擁有光明的最后一天。她想在這聰雙目失明的婦女。在她有限的光陰里竟然還如此的關(guān)心周圍國(guó)家甚至從古一天里要把城市的風(fēng)光盡收眼底。在三天光明就要結(jié)束時(shí),她感到?jīng)]有看見(jiàn)的東西太多了。她是如此的向往光明和求光明,那怕只有那短暫的三天。

  相比較如果給我們正常人三天時(shí)間,我們又會(huì)做什么呢?我們太幸福了,幸福的人往往是不會(huì)知都足的。在現(xiàn)實(shí)生活中我們都比海倫凱勒幸福。我們看到的想到的,聽(tīng)到的都比海倫凱勒要多得多,甚至不可比擬。但是我們熱愛(ài)我們的生活,熱愛(ài)生命,珍惜了時(shí)間嗎?我相信大多部分人沒(méi)有在我們的生活中雖然有的人很正常,但整天意志消沉自暴自棄,終日無(wú)所事事。跟海倫凱勒相比他又是多么的渺小呀!難道說(shuō)海倫凱勒不想去萊因河走走,看看中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,古希臘的神話遺址,埃及的金字塔嗎?她當(dāng)然想,但是她只有三天光明。這輩子怕是不可能了。所以她也在告誡著比她更幸運(yùn)的人,應(yīng)該珍惜有限的時(shí)光,應(yīng)該熱愛(ài)生活。不要在失去了才后悔。

  人是為了光明而活著的。我們每個(gè)人都比海倫凱勒幸福。因此我們應(yīng)該更愛(ài)惜生命,珍惜時(shí)間。我還是忘不了那一幕幕。

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)6

  大家都知道殘疾人因?yàn)橄忍焐眢w缺陷,很難像正常人一樣生活和工作。可是,有一個(gè)人卻用自己的行動(dòng)證明了殘疾人也可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也可以成就一番事業(yè),她就是海倫·凱勒。

  海倫·凱勒剛出生時(shí),本是健康的。卻在19個(gè)月的時(shí)候,被一場(chǎng)突如其來(lái)的“大病”奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。變成了聾盲人的海倫·凱勒,世界是一片黑暗和寂靜,變得狂躁不安,脾氣越發(fā)暴躁,直到遇到了改變她一生的家庭教師――安妮·沙莉文。

  海倫·凱勒重拾信心,利用觸覺(jué)和嗅覺(jué)學(xué)習(xí)單詞、語(yǔ)法。她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,為了能清楚地發(fā)音,她用小繩系在一個(gè)金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習(xí)手口一心,寫(xiě)一個(gè)字,念一聲。為了使寫(xiě)出的字不至于歪歪扭扭,她還自制了一個(gè)木框,裝一個(gè)滑輪練習(xí)寫(xiě)字。

  每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10小時(shí)以上,累得汗流浹背。但是小海倫還是咬緊牙,日復(fù)一日地堅(jiān)持下來(lái),并通過(guò)自己的努力走進(jìn)了哈佛的校園。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦努力,她學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言,出版了14部著作。

  讀完這本書(shū)后,我驚呆了。她是聾盲人呀!竟然憑借毅志力和不屈不撓的精神完成了正常人都很難完成的事情!

  這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生命,做一個(gè)自信、樂(lè)觀的人。不在意別人對(duì)你的指指點(diǎn)點(diǎn),只要活出自我,創(chuàng)造奇跡,就可以讓自己的名字永遠(yuǎn)留在歷史的寶典中!

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)7

  在上學(xué)期的緊張繁忙中,我抽出空來(lái)向?qū)W校的圖書(shū)館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書(shū)之后,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來(lái)

  這本書(shū)主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的聲音和光明,在老師的幫助與關(guān)愛(ài)下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。

  海倫·凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人,但是她卻沒(méi)有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對(duì)黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò);第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng),遇到挫折,不要害怕,要勇于面對(duì)。

  但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過(guò)許多挫折,但我卻沒(méi)有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會(huì)做,就空過(guò)去,媽媽看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):一點(diǎn)難題就不去思考,哪能就這樣空過(guò)去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過(guò)去呢,我回頭冥思苦想,一會(huì)兒,就想到了。

  人生難免會(huì)遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)8

  在一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,我讀了一本海倫凱勒的書(shū)《假如給我三天光明》?部酪簧,以及她的心路歷程,她的一生只有九個(gè)月的時(shí)間有光明與聲音。

  海倫克服了凡人無(wú)法想象的困難。完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人的事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境。她的世界是無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她依然頑強(qiáng)地認(rèn)為,假如給我三天光明。第一天:我要透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,我將當(dāng)前的日常生活度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)和善良。

  “勇敢在于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是她的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心最終在逆境中崛起。

  要正確面對(duì)困難,每一個(gè)人生都會(huì)有遇到困難。在遇到困難時(shí),千萬(wàn)不能退縮,而是要想辦法解決。設(shè)法將困難克服,戰(zhàn)勝困難!

  盡力完成一件事,有位名人說(shuō)過(guò):什么是不容易?不容易就是把每天應(yīng)該制做的事都堅(jiān)持完成;什么是簡(jiǎn)單?就是把每件事做好!是啊,堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持,對(duì)自己有信心,相信自己!

  這本書(shū)十分值得你們?nèi)タ,看了后,?duì)自己也會(huì)加重道理,希望大家感興趣的話可以去看看!

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)9

  1880年6月27日,海倫凱勒出生在美國(guó)南部的一個(gè)小鎮(zhèn)上。她是《假如給我三天光明》這本書(shū)的主人公,在一次患上了“猩紅熱”之后,就永遠(yuǎn)的失去了視力和聽(tīng)力,成為了一個(gè)又盲又聾又啞的人。但是她并沒(méi)有被病魔嚇倒,而是用她超出常人想象的意志力,學(xué)習(xí)盲文和多國(guó)語(yǔ)言,最終考上了她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué),成為了一個(gè)舉世聞名的人。

  海倫凱勒的故事給了我極大的鼓舞和啟發(fā)。

  我學(xué)習(xí)騎自行車的時(shí)候,總是摔跟頭,身上擦破了好多皮,還有好多青的紫的,我有些氣餒,想放棄了,就在我癱坐在地上的時(shí)候,我的腦海里浮現(xiàn)出了海倫凱勒的形象,想到她那樣一個(gè)又盲又聾又啞的人,都能取得那么舉世矚目的成就,我這樣一個(gè)正常人,連騎自行車這樣的小事都搞不定,豈不是太無(wú)能了?想到這里,我又從地上爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)上車練習(xí),慢慢地,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  我們的生活就是這樣,每個(gè)人在生活中多多少少會(huì)遇到一些挫折和困難,但我們千萬(wàn)不要?dú)怵H,多想想海倫凱勒,她會(huì)給你信心和勇氣的!加油吧!同學(xué)們!

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)10

  海倫·凱勒—她從小就又聾又盲又啞,在父母的寵愛(ài)下成了一個(gè)暴戾、乖張的孩子。在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的困難后,終于成了一個(gè)會(huì)讀書(shū),寫(xiě)字的人,并且考上了哈佛大學(xué)。

  海倫·凱勒考入就連常人都不可能考取的哈佛大學(xué),憑的就是自己的頑強(qiáng)意志和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望?戳撕悺P勒的故事,我明白了一個(gè)道理:一定要相信自己,要堅(jiān)持不懈地做任何事。只有這樣做,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  爸爸、媽媽,請(qǐng)給我機(jī)會(huì),讓我去細(xì)心感受每一件事,我相信我一定能像海倫·凱勒一樣,靠努力考上理想的大學(xué)的。

  我常常夢(mèng)想著美好的未來(lái)。也許我長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一種春夏秋冬都能穿的衣服,為人們省去一年四季買(mǎi)衣服的開(kāi)銷;也許我會(huì)設(shè)計(jì)一種用廢舊報(bào)紙做成的衣服,既美觀又環(huán)保;也許我長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)發(fā)明家,發(fā)明一種車子,它可以自動(dòng)開(kāi)到你想去的地方,一眨眼就到了……

  無(wú)論我將來(lái)要去干什么,我都要通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)韌不拔的意志才能完成。我相信:經(jīng)過(guò)我們這一代的努力,祖國(guó)的明天一定會(huì)更加的美好!

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)11

  近期,我利用課余時(shí)間閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),作者是美國(guó)20世紀(jì)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒。讀完這本書(shū),使我受益匪淺。

  這本書(shū)是海倫的自傳體作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)無(wú)與倫比的杰作”。這本書(shū)主要講了:海倫出生時(shí)本來(lái)是一個(gè)健康的女?huà),但在?9個(gè)月大時(shí)卻被一場(chǎng)腥紅熱奪去了視力和聽(tīng)力,接著又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。充滿黑暗的世界讓海倫變的脾氣暴躁、易怒不安,直到七歲那年,家教安妮莎莉文出現(xiàn)在她的世界里,這個(gè)盲人姑娘方才改變了糟糕的一生。在莎莉文老師的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,慢慢嘗試著與人溝通。并在19歲時(shí)考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,五年后她以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)。1906—1921年,海倫頻繁開(kāi)展各項(xiàng)盲人的教育與服務(wù)計(jì)劃,并在全美各地巡回演講,積極參與并成立了美國(guó)盲人基金會(huì)民間組織。與此同時(shí),她也熟練掌握了英、法、德、拉丁、希臘五中文字,先后完成了《我的人生故事》《石墻之歌》《走出黑暗》《樂(lè)觀》等14部作品。海倫·凱勒是人類的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀完這本書(shū),我被海倫善良、樂(lè)觀,堅(jiān)韌不拔的意志和與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職馍钌钫鸷沉。一個(gè)失去視力和聽(tīng)力的人,為了追求自己的夢(mèng)想,付出常人難以想象的艱辛和努力,那得擁有多么大的毅力!而我做為一個(gè)四肢健全,生活在21世紀(jì)幸福社會(huì)里的人,有什么理由不努力學(xué)習(xí),努力奮斗呢?

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)12

  讀一本好書(shū),就是與一顆偉大的心靈對(duì)話。”沒(méi)錯(cuò)!都偃缃o我三天光明》里的主人公海倫·凱——一個(gè)生活在黑暗里,卻給人類帶來(lái)光明的女性。

  我怎么也沒(méi)想到一個(gè)盲聾啞的人,也能夠讓自己活得那么精彩。我無(wú)論如何也想象不到她生活的艱難,當(dāng)看到她與現(xiàn)實(shí)做斗爭(zhēng),會(huì)說(shuō)話時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看看自己竟是那么的渺小,那么懦弱,那么的不堪一擊。如果問(wèn)我變成她,我可能會(huì)自暴自棄。成為一個(gè)終身需要幫助的人,見(jiàn)不到一點(diǎn)光明的人?伤,卻改變了她的一生。憑借著老師的幫助,她頑強(qiáng)的拼搏,她掙脫了生活中黑暗的束縛,獲得了心靈的自由。在她身上有太多太多需要我學(xué)習(xí)的地方。首先,他樂(lè)觀面對(duì)著永遠(yuǎn)都是黑暗的生活。在我的世界,到處都充滿陽(yáng)光,而我卻感受不到,內(nèi)心活在黑暗里。看到海倫·凱勒,我才看到原來(lái)我的世界里沒(méi)有黑暗。她頑強(qiáng)的毅力。她掙脫被黑暗捆鎖的內(nèi)心,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。而我,并沒(méi)有多么頑強(qiáng)的毅力,對(duì)生活也不是那么在意?吹剿心敲搭B強(qiáng)的毅力時(shí),我就羞愧萬(wàn)分。很我的懦弱,F(xiàn)在,我總在一點(diǎn)點(diǎn)的頑強(qiáng)的面對(duì)困難。最后就是雖然她的世界充滿黑暗,但卻給人類帶來(lái)光明,用生命的全部力量來(lái)為殘疾人造福。對(duì)于這一點(diǎn),我以前真的是疏忽了。以后,我也要用我的能力來(lái)幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>

  讀《假如給我三天光明》后,讓我不再脆弱,不再悲觀,對(duì)生活充滿了祝福。

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)13

  馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)十九世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。尤其是后者,真的無(wú)法想象一個(gè)人竟然在黑暗中度過(guò)自己的一生,并且寫(xiě)出了如此感人的故事,她就是海倫·凱勒——《假如給我三天光明》的.作者。

  海倫出生在一個(gè)幸福的家庭,可她卻遭遇不幸。在她出生19個(gè)月后,一場(chǎng)意想不到的疾病讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音。她浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中,唯一感受到的只有無(wú)止境的寧?kù)o。在這本書(shū)中,海倫說(shuō):“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的!焙悺P勒這樣的想法,又何嘗不是經(jīng)歷過(guò)雙耳失聰、雙目失明的不幸后,釋然的自我解脫呢?

  人的一生總會(huì)有挫折,總不可能事事順意,在挫折面前,最重要的是心態(tài)。不屈不折,不被挫折打敗,永遠(yuǎn)樂(lè)觀坦然地面對(duì)世界。就像海倫,即使沒(méi)有眼睛和耳朵,她依然樂(lè)觀向上,直面一切。雖然看不見(jiàn)天空,但她仍然會(huì)勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

  我們要學(xué)習(xí)海倫這種自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上的精神,讓平凡的人生也綻放出燦爛的生命之花。海倫·凱勒,一個(gè)多么積極向上、不屈不撓的名字。她會(huì)一直激勵(lì)著我,讓我在人生的路上一步步向前邁進(jìn)!

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)14

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作,它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情,她的一生是多么的令人感動(dòng)。她堅(jiān)持向上的精神使我震驚,使我懂得了只要努力向前。

  這個(gè)可憐的小姑娘出身時(shí)是一個(gè)非常聰明女孩,可在十九個(gè)月大的時(shí)侯得了一場(chǎng)重感冒,失去了聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)和語(yǔ)言能力,成了殘疾人。她的性格從一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,變成了一個(gè)“兇猛的小野獸”,大家都讓著她,海倫不會(huì)了笑,失去了快樂(lè)。可為什么馬克·吐溫說(shuō):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒!蹦?自從她的家庭教師——沙利文小姐的來(lái)到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫(xiě)字、甚至說(shuō)話,她還到處演講來(lái)維持生計(jì),她靠自己的努力考上哈佛大學(xué),寫(xiě)了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界,她感覺(jué)到了那種無(wú)私的愛(ài),她用自己的努力和不斷會(huì)思考的大腦,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個(gè)個(gè)的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),張開(kāi)心中的眼睛,用愛(ài)心擁抱了世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。

  她的一生看起來(lái)很平淡,但是她給我們的啟迪是無(wú)窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界,我們要學(xué)習(xí)她那勇敢、永不放棄、身殘志堅(jiān)的精神,碰到搓折不退縮,使自己的生活更充實(shí)、更有色彩!

《假如給我三天光明》讀后感(精選15篇)15

  天命之意,誰(shuí)也不能違抗,也許人的一生之中會(huì)有不少的不如意以及磕磕絆絆,但只要看見(jiàn)自己那顆向往光明,向往美好的心靈,就能化不如意為動(dòng)力,前進(jìn)在生活的道路上。

  《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒的一生都生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界中,命運(yùn)之神仿佛是跟她作對(duì),但海倫凱勒拼接著自己的努力,成為鼎鼎有名的大作家。這本書(shū)主要講了海倫凱勒幻想著她擁有三天正常的視力,享受著這樣美好的生活,并且講了在成長(zhǎng)過(guò)程中自己遇到的困難,自己一一的去克服。

  海倫凱勒身殘志堅(jiān),即使她雙目失明,雙耳失聰,但這怎能磨滅地掉她對(duì)夢(mèng)想的追逐?她身體上的缺陷怎么能讓她自己的心變成黑暗?命運(yùn)是殘酷的,現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的,但海倫凱勒仍然懷著一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)命運(yùn),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。俗話說(shuō)的好,“上帝為你關(guān)上一道門(mén),也總能為你打開(kāi)一扇窗。所以我們只有樂(lè)觀積極,才能活得更精彩,讓自己的讓人生變得更加有意義!

  在我們的生活中,處處有悲觀的人。像街頭的那些乞丐們,不思進(jìn)取,誰(shuí)都可以靠自己的能力來(lái)自力更生,為什么他們不行呢?他們只能依靠別人,在馬路上整天渾渾噩噩地行乞。如果他們能夠振作起來(lái),與不幸作斗爭(zhēng),那還會(huì)像今天這樣嗎?也許在樂(lè)觀的促使下,社會(huì)上就會(huì)多了一張笑臉,少了一滴淚。

  生活中的我跟海倫凱勒比起來(lái),還是不怎么樂(lè)觀。在這本書(shū)的鼓勵(lì)下,我便反思自己,一定要在絕望中站起來(lái),不能被悲傷所打倒,將樂(lè)觀的精神已知永駐我心!

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