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戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目開展方案

時(shí)間:2022-12-22 13:03:22 方案 我要投稿

戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目開展方案

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目開展方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目開展方案

戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目開展方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月xx日

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動(dòng),體驗(yàn)集體生活的樂趣。

  2、體驗(yàn)短時(shí)間離開家長,適應(yīng)過集體生活。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  跳跳糖每人一份。

  四、活動(dòng)過程:

  1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)

  2、游戲活動(dòng):開心跳跳糖

  (1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱。

  (2)教師將糖果的外包裝撕開,一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來,請孩子觀察糖的顏色和形狀。

  (3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的`感受。

  (4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。

  3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。

  如:小一班游戲:“毛毛蟲變蝴蝶”

  小二班游戲:“彩虹傘”

  小三班游戲:“開火車”

  小四班游戲:“神奇的手指”

  小小班游戲:“桌面建構(gòu)游戲”

  4、給幼兒發(fā)禮品。

戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目開展方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

  2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)入園接待。

  熱情接待每位家長及幼兒。

  (二)集體活動(dòng)。

  1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)

  2、游戲活動(dòng):

  1)自我介紹

  玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

  2)唱歌表演:《你好》

  目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

  3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

  4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

  步驟:

  每個(gè)小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現(xiàn)在,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤椋織l項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。

  媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)

  最后,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

戶外親子活動(dòng)項(xiàng)目開展方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步嘗試參加集體活動(dòng),感受集體活動(dòng)的樂趣。

  2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。

  2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

  3、大的洗手步驟圖三張。

  四、活動(dòng)過程:

  1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自己孩子的名字和照片。

  2、集體活動(dòng)。

  ①教師完整示范。

 、谟變鹤灾鞑僮鹘叹(要求:輕拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)

  3、做操時(shí)間:

  模仿操“餅干操”

  ①教師示范一遍。

  ②請家長和孩子跟學(xué)一遍。

 、鄞蠹乙黄鹛槐。

  4、學(xué)習(xí)洗手。

 、俳處熣堄變河^察圖片,掌握洗手步驟。

 、谡埣议L帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)

  5、吃水果(提出吃水果的要求。)

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