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小學(xué)愛國主義詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧，詩歌具有語言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩歌嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)愛國主義詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為宣傳愛國主義教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，五-六年組決定舉辦愛國主義詩歌朗誦比賽。通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力，享受閱讀的快樂。
主辦：五-六年組
一、活動(dòng)主題：
誦讀愛國詩歌，爭做博學(xué)少年
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的良好習(xí)慣;
2、使廣大的師生借優(yōu)秀詩詞誦讀的平臺(tái)，更新知識(shí)，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
三、參賽對(duì)象：
五-六年級(jí)每個(gè)班級(jí)選三名學(xué)生
四、比賽要求：
1、所選詩歌內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。
2、學(xué)生參賽的詩歌是以“愛國”為主題的，從詩歌內(nèi)容、語言表達(dá)等多方面綜合評(píng)分。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
五、比賽程序：
1、初賽：由各班自行組織，每班選出三名代表班級(jí)參賽。
2、決賽：10月xx日下午，地點(diǎn)學(xué)：校大會(huì)議室。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
五-六年組：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
七、評(píng)委：
五-六年組成員
八、誦讀比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分制)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，吐字清晰，音量適中，語速得當(dāng)。(3分)
2、所選的詩歌主題鮮明，思想健康向上。(2分)
3、儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。(1分)
4、感情充沛，感染力強(qiáng)，臺(tái)風(fēng)好。(3分)
5、形式新穎，令觀眾耳目一新。(1分)
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