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招生動員會教師的發(fā)言稿

時間:2021-06-14 10:00:28 發(fā)言稿 我要投稿

招生動員會教師的發(fā)言稿

  尊敬的各位領導、老師們:

招生動員會教師的發(fā)言稿

  我受學校安排,能代表班主任在這里做招生動員發(fā)言,我感到萬分的榮幸,同時倍感責任重大!

  秋季招生前期啟動已經開始了,作為班主任來說有責任有義務配合招生人員做好班級學生動員工作。

  作為金橋的一名班主任應該有全局觀念,只有學校繁榮昌盛我們再能有容身之地,班主任雖然是最小的管理單位,但我們也會為招生工作發(fā)揮出我們應有的作用,招生是學校的生命線。

  班主任通過以下幾方面配合招生工作。

  1.在校期間對待學生:

  班主任以真心去愛戴每一位學生,用真心去感動和幫助困難的學生,使學生感到在校如家。為招生做好堅強的后盾.

  2.學習方面

  嚴抓管理強化學習把學習放在首位,培養(yǎng)學生學習樂趣學習積極性。使學生安心學習,穩(wěn)定情緒。減少流失,確保招生質量。

  3.管理方面

  加強班級管理,減少流失學生,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解每一名學生。做到保留失,少流失,不流失。不會浪費每一名招生人員的汗水。

  4.積極組織各專業(yè)課小組,提高學生學習專業(yè)課的興趣。加強學生友誼,班級凝聚力。

  5.做好和家長聯(lián)系的工作,通過學校和家長之間的聯(lián)系,讓家長了解了學校和學生的情況,建立與家長的信任。使其成為學校和當地村里的紐帶。使學生家長積極主動的配合學校招生工作。

  6.在班里精心選自優(yōu)秀的學生班干部學生會學生以分組的形式,排入前期戰(zhàn)斗偵查工作,發(fā)現生源及時聯(lián)系當地招生人員。

  我們通過家訪的形式走進學生里去,是學校關愛學生的體現和對學生負責的表現,更是學校擴大宣傳的一種途徑,同時我們還可以得到在家滯留學生的第一手資料。組織同村在校學生以了解座談的.形式,為我們學校開疆擴土。

  顯然,招生工作是學校各項工作的前提和基礎,它與學校的發(fā)展息息相關,是學校的命脈。不論是為了學校的明天,還是為了自己的未來,作為金橋人的我們都是責無旁貸的。在這里我倡議各位班主任,老師,我們大家共同努力,為了學校的招生任務盡其所能,發(fā)動家人、朋友、親戚,學生一起投入到學校的招生工作中。以飽滿的熱情、充沛的精力、百倍的信心來完成學校賦予的使命。

  作為班主任的代表,我們班主任會盡全力盡到我們的責任和義務,配合學校招生工作,發(fā)動本班學生全力宣傳招生,學生的影響力是巨大的,學生的口碑相傳是最近說服力的。

  最后,預祝我們金橋中專今年的招生工作連戰(zhàn)皆捷,馬到功成!

  謝謝大家!

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