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在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿（精選14篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么一般發(fā)言稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿，歡迎大家分享。
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇1
尊敬的董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
很高興今天能參加我們新員工培訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)，能和各位新同事見(jiàn)面，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們的加盟表示熱烈的歡迎！感謝你們對(duì)公司的關(guān)注和信任。我可以明確地告訴你們，你們的選擇是明智的！
我今天講話(huà)的主題是：轉(zhuǎn)變角色、認(rèn)真學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
在我們中國(guó)，年齡超過(guò)十八歲就算成年人了，但我認(rèn)為，真正長(zhǎng)大成人的標(biāo)志是思想獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。我們以前在家里，什么事都有父母幫操辦著，在學(xué)校里面又是靠父母供錢(qián)上學(xué)，可以說(shuō)是衣食無(wú)憂(yōu)。但現(xiàn)在不一樣了，你們從學(xué)校走向社會(huì)，就預(yù)示著必須從依賴(lài)走向獨(dú)立。在座的新同事中，有三分之二的人是剛剛從學(xué)校畢業(yè)進(jìn)走向社會(huì)、走進(jìn)公司的，展現(xiàn)在你面前的，將是與學(xué)校截然不同的生活環(huán)境。擺在你們面前的首要任務(wù)，要迅速完成以下兩個(gè)轉(zhuǎn)變。一是從學(xué)校學(xué)生到公司員工的轉(zhuǎn)變；二是從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。
首先是從學(xué)校學(xué)生到公司員工的轉(zhuǎn)變。以前在學(xué)校，只要不違反學(xué)校規(guī)定，想怎么樣就怎么樣，考試只要及格就“阿尼陀佛”了；但到了公司，你必須更加注重工作業(yè)績(jī)，必須具備更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和工作責(zé)任心。以前在學(xué)校，你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，把功課學(xué)好是學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)你們的主要要求，學(xué)習(xí)成績(jī)是衡量你們學(xué)習(xí)的主要指標(biāo)，到了公司之后，你們當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能，更多的要考慮工作效率、部門(mén)績(jī)效和公司利潤(rùn)，而工作業(yè)績(jī)變成了你們工作好壞的主要指標(biāo)。所以，在公司的環(huán)境下，實(shí)踐學(xué)習(xí)能力比理論考試能力更重要，更關(guān)鍵。
要實(shí)現(xiàn)這種從學(xué)校人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，需要你們變成一個(gè)“有目標(biāo)、有紀(jì)律、有專(zhuān)長(zhǎng)”的人。
有目標(biāo)，要求你們對(duì)自己的職業(yè)生涯要有一個(gè)合理的規(guī)劃，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，持之以恒地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。有了強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，你就會(huì)覺(jué)得渾身有勁，遇到困難就不會(huì)退縮。現(xiàn)在你們剛剛進(jìn)入公司，都將準(zhǔn)備或者正在參加公司的新員工培訓(xùn)，從某種意義上說(shuō)，你們就像處于同一起跑線(xiàn)上賽車(chē)，是否有強(qiáng)烈的目標(biāo)感，決定了你們發(fā)動(dòng)機(jī)的排量是1.3升，還是2.4升，甚至是4.0升，決定了你們當(dāng)中誰(shuí)跑得更快，誰(shuí)跑得更遠(yuǎn)。
有紀(jì)律，要求每個(gè)員工都要嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度。鐵的紀(jì)律是組織戰(zhàn)斗力的強(qiáng)有力保障。公司實(shí)行軍事化管理模式，要求員工培養(yǎng)部隊(duì)的生活習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，具備軍人的執(zhí)行能力。我們?yōu)槭裁窗汛蠹野才旁谖渚笓]學(xué)院培訓(xùn)，為什么安排大家參加軍訓(xùn)？就是為了讓大家親身感受部隊(duì)的管理氛圍，通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)磨練你們的堅(jiān)強(qiáng)意志，加強(qiáng)組織紀(jì)律性學(xué)習(xí)，使你們迅速成長(zhǎng)為合格的新員工。如果你們能把軍訓(xùn)的意義上升到這樣的高度，你們就能從中得到收獲。在這過(guò)程中，可能個(gè)別人會(huì)打退堂鼓，那很遺憾，是他自己淘汰了自己。對(duì)于那些堅(jiān)持下來(lái)的人，我祝賀你們，你們?yōu)樽约河旨恿艘环�，迎接你們的將是更大的挑�?zhàn)和機(jī)遇。希望你們能夠以一名軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，尊重教官，服從命令、聽(tīng)從指揮、嚴(yán)守紀(jì)律，展現(xiàn)出良好的精神面貌，為完成從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變邁出重要的一步。
有專(zhuān)長(zhǎng)，要求每個(gè)新員工快速學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握技術(shù)技能，并能有效應(yīng)用于具體工作。在學(xué)校要求的是考試成績(jī)，在單位要求的卻是工作業(yè)績(jī)。沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，工作業(yè)績(jī)是空談。我們公司是一家為移動(dòng)、聯(lián)通和電信等運(yùn)營(yíng)商提供通信工程施工和維護(hù)服務(wù)的專(zhuān)業(yè)供應(yīng)商，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面有很強(qiáng)的要求，你們必須虛心地向師傅們學(xué)習(xí)，掌握好技術(shù)本領(lǐng)，做到學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，術(shù)有專(zhuān)攻。
其次，要實(shí)現(xiàn)由理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變。你們剛從學(xué)校畢業(yè)，理論學(xué)習(xí)能力一般都比實(shí)際操作能力要強(qiáng)。到了企業(yè)，對(duì)你們的要求剛好相反。我剛才告訴大家公司對(duì)員工技術(shù)方面有很強(qiáng)的要求，但也沒(méi)有大家想象中那么復(fù)雜。用董事長(zhǎng)的話(huà)來(lái)講很簡(jiǎn)單，就是“打洞——立桿——放纜——布線(xiàn)”；你們要樹(shù)立信心，只要大家堅(jiān)定信念，勇于實(shí)踐，就一定能夠很快把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。要知道：成功永遠(yuǎn)屬于那些具有強(qiáng)力自信心并付諸行動(dòng)的人。
另外，在座的諸位新員工中，有三分之一的人有過(guò)工作經(jīng)歷，對(duì)于你們，也要實(shí)現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)變：那就是實(shí)現(xiàn)由打短工到干事業(yè)的轉(zhuǎn)變。
你們們能夠加盟我們公司，是對(duì)我們公司的信任和支持，我們公司是真誠(chéng)的歡迎大家的到來(lái)。同時(shí)，我們也相信大家是帶著期盼，帶著激情，帶著理想而來(lái)的，是想在這個(gè)地方施展才華，干出一翻事業(yè)的。但是，要實(shí)現(xiàn)這樣一個(gè)目標(biāo)，就必須樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念并具備強(qiáng)烈的事業(yè)心，自覺(jué)克服“打短工”的不正確想法，把自己所從事的工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。干事業(yè)需要強(qiáng)烈的事業(yè)心，有句廣告詞說(shuō)得好：心有多大，世界就有多大！人的一生哪有那么多轟轟烈烈的大事去做，成功成就于無(wú)數(shù)平凡的小事當(dāng)中；輝煌的背后，更多的是默默無(wú)聞的奮戰(zhàn)。我們公司在廣西通信工程行業(yè)的實(shí)力和業(yè)務(wù)范圍均屬前列，我們完全能夠?yàn)閮?yōu)秀人才提供良好的發(fā)展平臺(tái)。
有些新員工做了一段時(shí)間后常常會(huì)埋怨：我工作那么辛苦，為什么不見(jiàn)公司為我提崗位、加工資？針對(duì)類(lèi)似的`問(wèn)題，我想告訴你們，我們從來(lái)不否認(rèn)努力和成功存在正比關(guān)系，但我們更加覺(jué)得，達(dá)到成功存在一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，你們的付出和業(yè)績(jī)積累到一定程度才會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變，為你帶來(lái)階段性的成功。請(qǐng)大家記住，工作業(yè)績(jī)和能力提高是成功的基本要素，職位和工資只是其中的附帶產(chǎn)品。香港富商李嘉誠(chéng)17歲就當(dāng)推銷(xiāo)員，別人每天干8小時(shí)，他每天卻要干16個(gè)小時(shí)，正是他的堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔成就了今天的華人首富。
在工作中，新職員經(jīng)常會(huì)出差錯(cuò)，有時(shí)會(huì)被老員工或者上級(jí)批評(píng)，這需要你有一定的承受能力。當(dāng)然，我不是要你默默接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，而是要求你在受到批評(píng)后，要做好心理調(diào)整，不會(huì)因?yàn)橐淮问《倚膯蕷猓喾磻?yīng)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把以后的工作做好。
在工作中，你又有可能會(huì)遇到一些管理不規(guī)范或者有失公平的地方，這時(shí)候，你千萬(wàn)不要牢騷滿(mǎn)腹、憤憤不平，那樣只會(huì)誤導(dǎo)你的思維、分散你的精力。你應(yīng)該將問(wèn)題當(dāng)做機(jī)會(huì)，及時(shí)地反饋給你的主管，并提出你的寶貴建議；公司和你都將會(huì)在問(wèn)題的改善中不斷成長(zhǎng)。
我誠(chéng)心的提醒你們：機(jī)會(huì)只青睞那些有準(zhǔn)備的人，只青睞那些積極主動(dòng)的人，半途而廢收獲的將是失敗和悔恨。
最后，我要告訴大家：在學(xué)習(xí)和工作中一定要注意安全、注重質(zhì)量。安全是工作的前提，質(zhì)量是企業(yè)的生命。今年是公司的“安全年”、“質(zhì)量年”，建立健全公司安全管理體系和質(zhì)量管理體系是公司的兩大年度目標(biāo)，這兩項(xiàng)工作直接管理到公司的利益和聲譽(yù)，直接影到到公司的下一步發(fā)展，直接與在座的各位新員工具體工作相關(guān)，所以，
我希望我們的教官同志們及時(shí)向新員工們灌輸公司的管理理念，以身作則，規(guī)范操作，講究質(zhì)量，有效提高新員工們的安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。我們新員工也要切合公司的管理要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程和施工規(guī)范，嚴(yán)格按照規(guī)范要求開(kāi)展工作，杜絕安全事故，力創(chuàng)精品工程。
新員工朋友們，你們是公司的新生力量，你們的到來(lái)為公司注入新鮮血液。公司是一個(gè)大煉爐，公司的培養(yǎng)教育和你們?cè)诠ぷ髦杏龅降睦щy挫折、付出的汗水都將為你們鍛煉成為一塊“好鋼”創(chuàng)造良好條件，我們這些老員工們也十分愿意為你們的成長(zhǎng)提供全力幫助，更期待著早日能和你們攜手共進(jìn)，并肩作戰(zhàn)，共創(chuàng)佳績(jī)！
最后預(yù)祝本次新員工培訓(xùn)工作取得圓滿(mǎn)成功，祝各位新同事們生活愉快、工作順利！
謝謝大家！
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇2
同志們：
大家好！
全員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)今天正式開(kāi)班了，這是提升環(huán)境監(jiān)測(cè)能力，提高全員素質(zhì)，打造技術(shù)型監(jiān)測(cè)隊(duì)伍的重要舉措。本次培訓(xùn)旨在更好地做好環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，拓展全站業(yè)務(wù)領(lǐng)域，強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)測(cè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，全面提高干部職工的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。希望同志們珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，以端正的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情參加這次培訓(xùn)，做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。下面，就本次培訓(xùn)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、充分認(rèn)識(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要意義
建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)伍，是當(dāng)前環(huán)保工作的迫切需要，也是環(huán)保事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。
近年來(lái)，我市環(huán)保工作以提升環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，以污染減排為主線(xiàn)，以環(huán)境綜合整治為載體，不斷強(qiáng)化重點(diǎn)區(qū)域、流域環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化城區(qū)整治，強(qiáng)化環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范，保障環(huán)境安全，強(qiáng)化環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力解決影響環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，人民群眾身體健康的突出環(huán)境問(wèn)題，通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化監(jiān)管、全力推進(jìn)環(huán)保各項(xiàng)重點(diǎn)工作有序開(kāi)展。
為了能夠適應(yīng)新形勢(shì)下的環(huán)保工作要求，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責(zé)任感，坐不住的危機(jī)感，不斷加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，全面提升自身的綜合素質(zhì)。
二、采取措施，確保培訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)效
�。ㄒ唬┚慕M織，保障有力
本次培訓(xùn)涉及多方面的內(nèi)容，針對(duì)性和指導(dǎo)性都比較強(qiáng)。在實(shí)施過(guò)程中，要建立切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，按照理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，業(yè)務(wù)培訓(xùn)與技能測(cè)試相結(jié)合的要求，把培訓(xùn)活動(dòng)抓好、抓實(shí)。
�。ǘ﹪�(yán)格紀(jì)律，確保質(zhì)量
本次培訓(xùn)不僅是理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的集中培訓(xùn)，也是一次組織紀(jì)律性的強(qiáng)化訓(xùn)練，希望參訓(xùn)人員嚴(yán)格自律，自覺(jué)遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，虛心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，要通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)工作水平。
�。ㄈ┗ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步
俗話(huà)說(shuō)"三人行必有我?guī)?quot;，大家要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，彼此之間多加強(qiáng)溝通和交流，在學(xué)習(xí)中互相切磋、互相啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。
三、聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，在于解決實(shí)際工作中遇到的困難和問(wèn)題。在這次培訓(xùn)過(guò)程中，大家要緊密結(jié)合工作實(shí)際，帶著問(wèn)題學(xué)，帶著問(wèn)題思考，帶著問(wèn)題請(qǐng)教、帶著問(wèn)題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會(huì)用，積極主動(dòng)地把學(xué)習(xí)到的`理論、方法、技能充分運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，時(shí)間安排緊，大家要把握機(jī)遇，充分利用有限的時(shí)間，真正做到孜孜不倦、潛心鉆研、刻苦學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、合作精神和個(gè)人魅力得到全面的提升，為今后迎接更大的挑戰(zhàn)、取得更大的成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，祝同志們培訓(xùn)期間學(xué)有所獲，預(yù)祝培訓(xùn)圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家！
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位教師們：
大家好。我是來(lái)自xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新任小學(xué)語(yǔ)文老師xx。萬(wàn)分感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我此次機(jī)會(huì)代表新教師發(fā)言，深表榮幸。
首先，我謹(jǐn)代表全體培訓(xùn)班學(xué)員對(duì)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展和新教師成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)放棄暑期休息而為我們進(jìn)行培訓(xùn)的專(zhuān)家們表示由衷的敬意。
在座的各位新同伴們，我們是何其幸運(yùn)：在一層層選撥考試中過(guò)關(guān)斬將、披荊斬棘，終于實(shí)現(xiàn)了執(zhí)著追求的教師夢(mèng)，成為了一名光榮的人民教師。教育是一片熱土，是我們可以編織夢(mèng)想的地方。在這一片土地上，站滿(mǎn)了各種角色不同的人：學(xué)生、家長(zhǎng)和同行前輩們。這就意味著身處其中的我們?cè)诘玫蕉喾疥P(guān)注的同時(shí)也肩負(fù)著多重責(zé)任。我們是學(xué)生知識(shí)的傳授者，更是他們構(gòu)建價(jià)值觀念與精神世界的.引導(dǎo)者。讓學(xué)生在我們的影響下學(xué)文識(shí)禮，成人成君子是一件何其幸福的事。當(dāng)然正因?yàn)槲覀兗缲?fù)著這一崇高的職責(zé)與使命，也就決定了我們必須不斷地完善自己，提升自己，加快專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
回首在市實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的一年，我不禁有幾點(diǎn)感悟想與各位同伴分享：
1、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力是基石保障。
若有一日我們?cè)谡n堂上也能如老教師們一般氣定神閑、從容自若，才算得真正站穩(wěn)了講臺(tái)。為此我們需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)技能。如何讓學(xué)生為我們的課堂所吸引？如何讓學(xué)生經(jīng)歷我們的課堂之后確實(shí)得到知識(shí)的增加或思維水平的提升？這些都是值得我們思考并為之努力的命題。
2、請(qǐng)保有一份教育情懷。
在《中國(guó)好聲音》的舞臺(tái)上，導(dǎo)師汪峰常說(shuō)的一句話(huà)是請(qǐng)告訴我，你的夢(mèng)想是什么？那么在教育這片熱土上，你的夢(mèng)想又是什么呢？實(shí)習(xí)間隙，我常思考的問(wèn)題是我想成為怎樣的教師？我希望教出怎樣的學(xué)生？在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息唾手可得，我認(rèn)為一如往常地傳授學(xué)生知識(shí)必不是我們的第一要?jiǎng)?wù)。那么我們到底該將學(xué)生培養(yǎng)成怎樣的人呢？在現(xiàn)今背景下，教育部發(fā)起、研究的“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”為我們指明了方向：正如我們所熟知的，核心素養(yǎng)包括文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與3個(gè)方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)。
這表明傳統(tǒng)的“為知識(shí)而教”已不再適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的發(fā)展需求，教師、學(xué)校承擔(dān)著更為沉重的教育使命。那么我們?yōu)槭裁葱枰Ｓ幸环萁逃閼涯�？在我看�?lái)，教育是一項(xiàng)值得我們奮斗終身的事業(yè)，展望未來(lái)幾十年的事業(yè)征程，總得有一項(xiàng)美好宏大的目標(biāo)指引我們奮斗，這無(wú)異于夜空中的北極星，指引我們心懷希冀地前行。我一直相信，心有大格局，瑣事自不擾。
3、關(guān)照自己的內(nèi)心，裝點(diǎn)自己的生活。
教師也是凡人，在高強(qiáng)度的工作之后，自然回歸到生活之中。那么在工作之外的你又是怎樣的呢？在座的我們大多二十出頭，不知你是否跟我一樣，暢想過(guò)未來(lái)生活的場(chǎng)景：讀書(shū)、品茗、作畫(huà)、騎車(chē)，旅行，有美食在側(cè)，有美景相伴，自然也有家人相隨……工作與生活就像是太極八卦圖上的兩極，相融相伴，互增互促。
再次感謝市局為我們安排的此次培訓(xùn)，讓我們能滿(mǎn)足自身的求知欲，為站上講臺(tái)作充分準(zhǔn)備。在此，我想向全體學(xué)員發(fā)出以下倡議：
1、珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，遵循各項(xiàng)紀(jì)律，靜心學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真聽(tīng)取講座內(nèi)容，在專(zhuān)家教師們的指點(diǎn)下與同伴積極開(kāi)展交流合作，構(gòu)建學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
3、將培訓(xùn)中所學(xué)所得切實(shí)應(yīng)用于此后的教育教學(xué)，在實(shí)踐中不斷豐富與完善，積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
最后，祝在座各位同伴們?cè)缛照痉�(wěn)講臺(tái)，在教育事業(yè)中收獲幸福。謝謝！
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好！
我是鎮(zhèn)學(xué)校的一名包班班主任老師，兩年來(lái)，在祁局長(zhǎng)和所有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我參加了多次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了很多，也成長(zhǎng)了很多。反思自己的班主任工作，我發(fā)現(xiàn)了班主任工作的法寶。今天在這里向大家做個(gè)匯報(bào)，不當(dāng)之處，還望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。我今天匯報(bào)的題目是：班主任工作的“幸福三寶”。
第一寶：學(xué)習(xí)→幸福的原動(dòng)力
1、要學(xué)會(huì)讀書(shū)——鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)早讀書(shū)
作為一名新時(shí)代的班主任老師，只有我們準(zhǔn)備好了，才能帶領(lǐng)學(xué)生出發(fā)。如何準(zhǔn)備？那就是讀書(shū)！靜下心來(lái)讀書(shū)！如果把教育比作生活的話(huà)，那么，讀書(shū)就應(yīng)該是陽(yáng)光。各位專(zhuān)家之所以對(duì)教育理論分析的精辟透徹，對(duì)教育案例描述的栩栩如生，那都是讀書(shū)的好處！博觀而約取，厚積而薄發(fā)。多讀書(shū)，你就會(huì)少一分困惑，多一分靈感；多讀書(shū)，你就會(huì)多一天精彩，少一天平庸。
2、要學(xué)會(huì)寫(xiě)作——勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分喜
有專(zhuān)家說(shuō)，寫(xiě)一輩子教案成不了名師，但寫(xiě)三年反思就有可能成為名師，我們?cè)谧x書(shū)的基礎(chǔ)上一定要堅(jiān)持寫(xiě)作，尤其是班主任老師，要時(shí)常反思自己的工作，好的要堅(jiān)持，不好的要完善，靜下心來(lái)，仔細(xì)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)教育并不是那么復(fù)雜，跳出教育看教育，堅(jiān)持寫(xiě)作，你就會(huì)有不一樣的收獲，你的積累會(huì)讓你更快的走向?qū)I(yè)化。
3、要學(xué)會(huì)研究——山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村
教學(xué)中，我們總會(huì)有這樣或那樣的困惑，把教學(xué)中的困惑當(dāng)成自己的研究課題，總會(huì)有辦法解決。在我們鎮(zhèn)溫校長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我今年參加了鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文四讀三環(huán)教學(xué)法的研究，半年來(lái)，跟著溫校長(zhǎng)多次外出到邯鄲實(shí)驗(yàn)小學(xué)、伯延中心小學(xué)等名校聽(tīng)課學(xué)習(xí)，回來(lái)后，認(rèn)真反思研究，實(shí)踐后再反思，再研究，許多困惑的問(wèn)題便迎刃而解了。
第二寶、愛(ài)心——幸福的快車(chē)道
沒(méi)有愛(ài)的教育是不可能成功的，但只有愛(ài)的教育也是不完整的。如何愛(ài)學(xué)生，要做到“三本”。
1、以學(xué)生為本：教育是生命影響生命的事業(yè)，愛(ài)學(xué)生就要讓每個(gè)生命都綻放光彩。為孩子創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的課堂。
我們要努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)幸福、快樂(lè)、自由的課堂氛圍，學(xué)習(xí)著，就是快樂(lè)著。作為一名山區(qū)包班的班主任老師，首先要上好每一門(mén)課程。語(yǔ)文課堂人文化、數(shù)學(xué)課堂生活化、英語(yǔ)課堂情境化、科學(xué)課堂實(shí)驗(yàn)化、藝術(shù)課堂多樣化、體育課堂競(jìng)爭(zhēng)化是我的不懈堅(jiān)持�？粗⒆觽兡樕系臓N爛的`笑容，才能感受到了很多難忘的快樂(lè)，也會(huì)收獲很多。清清楚楚的記得，那節(jié)《讀書(shū)伴我飛翔》交流會(huì)，一個(gè)男孩惟妙惟肖的講述了《漁夫和金魚(yú)的故事》，突發(fā)靈感，我們現(xiàn)場(chǎng)排起了課本劇：老太婆的貪婪，漁夫的無(wú)奈被孩子們?cè)忈尩蔫蜩蛉缟�。享受課堂、享受學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)著，就是快樂(lè)著。
2、以地域?yàn)楸荆簮?ài)學(xué)生就要充分挖掘地方資源，讓有限的資源得到最大程度的發(fā)揮。為山里孩子創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)特的課堂。
作為一名山里老師，愛(ài)學(xué)生還要體現(xiàn)在愛(ài)大山，我們不能一味的埋怨條件的艱苦，我們可以充分的發(fā)揮山間地頭的作用，常常走到山間地頭，于是，很多奇特的感受便躍然紙上。比如在要求寫(xiě)家鄉(xiāng)美景的作文課上，可能大部分同學(xué)體會(huì)不到家鄉(xiāng)的美。因此，我們可以把作文課堂開(kāi)進(jìn)山林。為了有獨(dú)特的體驗(yàn)，可以專(zhuān)門(mén)選擇了一條新奇的路。在攀爬的過(guò)程中，那不知名的花，不知名的樹(shù)，奇形怪狀的山石，以及天然形成的山洞，會(huì)讓孩子們體驗(yàn)到家鄉(xiāng)獨(dú)特的美，也感受到了登山的樂(lè)趣和班集體團(tuán)結(jié)的力量。登臨山巔，望著遠(yuǎn)處的群山和層層疊疊的梯田，靈感的火花驟然迸發(fā)，思緒如靈動(dòng)的泉水一發(fā)而不可收。
3、以活動(dòng)為本：活動(dòng)天天有，特色加創(chuàng)新。愛(ài)學(xué)生就要為他們的成長(zhǎng)奠基，讓孩子在一次次活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)，享受人生。
班主任應(yīng)該始終堅(jiān)持用“活動(dòng)”開(kāi)拓育人沃土。讓一些活動(dòng)成為班級(jí)的特色活動(dòng)，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，那是一種期待，知道它一定會(huì)如期舉行，但在日常教學(xué)中，卻要不斷的思索，花樣翻新，老曲新唱，在學(xué)生充實(shí)的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)一些意外的驚喜。比如：每年的元旦晚會(huì)，對(duì)于農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)是新奇的，可以吸引村里的所有孩子，也是和家長(zhǎng)們溝通的一個(gè)重要方式；再如，畢業(yè)的時(shí)候，組織一次“獻(xiàn)給母校的愛(ài)”的活動(dòng)，都會(huì)在他們的心中留下了最珍貴的回憶：
我們編輯了學(xué)校第一本優(yōu)秀作文集；
我們用從河灘里撿來(lái)的鵝卵石在校園東花壇鋪成了一條蜿蜒的石子小路；
我們從山里移栽了兩顆桃樹(shù)、一棵絨花樹(shù)和兩顆石榴樹(shù)；
我們協(xié)助學(xué)校的老師們填土約60m3鋪平了我們學(xué)校的大月臺(tái)；
我們創(chuàng)立了班報(bào)《永遠(yuǎn)的六年級(jí)》，并延續(xù)至今；
我們留下了兩本優(yōu)秀日記集；
我們?cè)谛@的一角創(chuàng)立了學(xué)校小菜園；
我們?yōu)閷W(xué)校留下植物標(biāo)本約15件；
我們編輯了學(xué)校第一本《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》。
在一次次的活動(dòng)中，所有孩子全身心的投入是一種情感的體驗(yàn)，這個(gè)過(guò)程就是一個(gè)很好的凝聚班魂的過(guò)程。大家為了一個(gè)共頁(yè) 頁(yè)同的目標(biāo)，齊心協(xié)力，奮力拼搏，充分展示了班級(jí)團(tuán)結(jié)一心、積極向上的精神風(fēng)貌！
第三寶、創(chuàng)新——幸福的加速劑
學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)之，更要展之、變之，也就是創(chuàng)新。
課堂教學(xué)需要變革，班主任工作更需要?jiǎng)?chuàng)新，再好的東西，時(shí)間久了也會(huì)厭倦，所以，班主任工作也要時(shí)常創(chuàng)新。
1、變個(gè)稱(chēng)呼又何妨？
我們可以把教室稱(chēng)為家。把小組重新命名，如“猛虎組”“閃電組”“天龍組”等等，小組有自己的口號(hào)，如“霹靂閃電，我們最炫”等，我們把學(xué)生日常積分表改為“財(cái)富銀行”，把學(xué)生作品欄稱(chēng)為“樂(lè)園”等等，也許只是一個(gè)小小的變化，但卻能帶給孩子們不一樣的新鮮感。從而激發(fā)他們的上進(jìn)心。
2、“三園”“一行”“一歌”建設(shè)。
教室是學(xué)生最重要的活動(dòng)場(chǎng)所，讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話(huà)，充分的發(fā)揮教室的動(dòng)態(tài)教育作用，是班主任要努力做到的。比如：在我們教室里有三個(gè)園地，我們稱(chēng)為“家園”“學(xué)園”“樂(lè)園”。家園欄重在班級(jí)管理，分為：至上榮譽(yù)、星語(yǔ)心愿、難忘一刻、大家表?yè)P(yáng)、自我批評(píng)、成果展示等。學(xué)園欄包括：營(yíng)養(yǎng)、榜樣、足跡。樂(lè)園欄包括：風(fēng)采、視野、成長(zhǎng)�！耙恍小敝笇W(xué)生操行評(píng)比分?jǐn)?shù)表是我們的“財(cái)富銀行”，積分可以成為班級(jí)貨幣使用。“一歌”指每一個(gè)畢業(yè)班都要有屬于自己的班歌，反應(yīng)班級(jí)風(fēng)貌，展示學(xué)生風(fēng)采。
3、讓每一個(gè)孩子每天都有活兒干。
班主任老師要時(shí)常記得給學(xué)生活兒干。既有常規(guī)性的工作，比如手抄報(bào)一周一期，板報(bào)兩周一期；還有些活兒要時(shí)時(shí)創(chuàng)新，比如：調(diào)查報(bào)告要?jiǎng)?chuàng)新，各類(lèi)其他活動(dòng)，如：讀書(shū)展示會(huì)、演講比賽、自我管理企劃書(shū)、五彩第七節(jié)等等也要層出不窮，他們有事干了，就不會(huì)找事干了，作為班主任的我們也就輕松了。
心有多高，舞臺(tái)就有多大，在這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)上，只有不斷地挑戰(zhàn)自我，才能實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：像享受生活一樣去享受班主任工作，把笑意寫(xiě)在臉上，把豁達(dá)嵌在心頭；多一點(diǎn)清醒，就多一點(diǎn)灑脫；多一點(diǎn)寬容，就多一點(diǎn)快樂(lè)；多一點(diǎn)勤快，就多一點(diǎn)收獲；多一點(diǎn)用心，就多一份幸福。
愿每一位老師都能收獲一個(gè)完整幸福的教育人生！
謝謝！
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇5
同志們：
大家好！
今天我們借用員工培訓(xùn)的寶貴時(shí)間召開(kāi)這個(gè)會(huì)議，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樵蹅冞@次培訓(xùn)至關(guān)重要，這關(guān)系到公司發(fā)展規(guī)劃中生產(chǎn)計(jì)劃這一重要環(huán)節(jié)的實(shí)施，是公司投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵步驟，所以有幾件事情我必須提醒大家，以便大家明確這次培訓(xùn)的目的、任務(wù)和目標(biāo)，很重視地組織、參與這次培訓(xùn)，使培訓(xùn)工作收到最佳效果，為公司按計(jì)劃投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)奠定基礎(chǔ)。
下面我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子就此次培訓(xùn)講幾點(diǎn)意見(jiàn)： 首先是這次培訓(xùn)的組織實(shí)施問(wèn)題，這次培訓(xùn)由公司人力資源部組織實(shí)施，由副總經(jīng)理***———全權(quán)負(fù)責(zé)，由于培訓(xùn)關(guān)系到企業(yè)的建設(shè)、投產(chǎn)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，所以組織部門(mén)首先要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，引起高度的重視。如果培訓(xùn)工作不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，將直接影響企業(yè)的如期投產(chǎn)，給企業(yè)帶來(lái)財(cái)力物力的浪費(fèi)，造成不應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)損失，對(duì)外還將影響企業(yè)的形象。這是培訓(xùn)的組織者必須認(rèn)識(shí)到的，也是每個(gè)參加培訓(xùn)的員工必須認(rèn)識(shí)到的。所以請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待這次培訓(xùn)。
從咱們?nèi)肆Y源部來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)工作要本著對(duì)公司負(fù)責(zé)、對(duì)員工負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行，要有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)、有考核，按部就班地進(jìn)行，踏踏實(shí)實(shí)地工作。培訓(xùn)內(nèi)容要全面，要考慮到試車(chē)投產(chǎn)以及正式運(yùn)行的方方面面，正常運(yùn)行怎么操作，出現(xiàn)故障如何排除，緊急狀況又怎樣應(yīng)對(duì)，這些都要涉及到，都要盡可能想周全�；驹怼⒉僮饕�(guī)程、安全防范、管理制度就更不用說(shuō)，每個(gè)員工必須要熟練掌握、全面領(lǐng)會(huì)，絕不能有絲毫模糊。這是硬指標(biāo)，要納入員工的業(yè)績(jī)考核體系，歸入員工個(gè)人檔案，與員工的錄用、轉(zhuǎn)正、調(diào)資、收益直接掛鉤。
對(duì)參加培訓(xùn)的員工來(lái)講，必須要掌握三個(gè)方面的內(nèi)容： 一是學(xué)習(xí)公司產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解主要設(shè)備構(gòu)成，掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和技術(shù)流程。這是公司生產(chǎn)的基本原理，也是產(chǎn)品工業(yè)化生產(chǎn)的技術(shù)基礎(chǔ)，這是每個(gè)公司員工必須要了解和掌握的東西。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要做到理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合本部門(mén)、本崗位工作實(shí)際，確保學(xué)有所獲、學(xué)有所得，實(shí)現(xiàn)共同促進(jìn)、共同提高。
我們屬于新建企業(yè)，人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜，文化程度高低不一，專(zhuān)業(yè)知識(shí)參差不齊。就以后的崗位安置也不相同，但是，不論將來(lái)是什么崗位，什么工種，這一方面的內(nèi)容都必須全面掌握。也只有這樣，我們的員工才能了解自己的企業(yè)，認(rèn)識(shí)企業(yè)的產(chǎn)品，才能從內(nèi)心世界感知企業(yè)在同行業(yè)的地位，才能理解企業(yè)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的實(shí)力，才能真真正正地產(chǎn)生對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)。才能激發(fā)工作熱情，把成就個(gè)人理想與推動(dòng)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的目標(biāo)融為一體，為企業(yè)的持續(xù)、健康、快速地發(fā)展提供動(dòng)力。
二是掌握各種基本技能，這是本次培訓(xùn)的重中之重，也是關(guān)乎培訓(xùn)成功與否的決定性環(huán)節(jié)。我們擁有國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的設(shè)備，還有一流的生產(chǎn)工藝和技術(shù)，有最好的硬件基礎(chǔ)。這是企業(yè)為你們提供的最佳平臺(tái)，將給你們帶來(lái)展示個(gè)人才能的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)很好的舞臺(tái)，是一個(gè)國(guó)內(nèi)一流的舞臺(tái)，但作為經(jīng)營(yíng)者，我們也希望走上這個(gè)舞臺(tái)的是一支一流的隊(duì)伍，一流的演員。通過(guò)雙向選擇，我們相互選擇了對(duì)方，作為公司的第一批創(chuàng)業(yè)者，我希望每位“電投人”都能很好地把握這次機(jī)會(huì)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，勤勤懇懇地鉆研，熟練地掌握操作技能，為將來(lái)順利走上工作崗位，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下良好的基礎(chǔ)。
三是強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹(shù)立公司形象，建設(shè)企業(yè)文化。公司自創(chuàng)建至今，陸續(xù)吸收了來(lái)自不同行業(yè)，不同層次的員工三百多人，這些新員工的到來(lái)，匯聚成了企業(yè)的新鮮血液，在企業(yè)的前期建設(shè)中展現(xiàn)出了蓬勃的.生機(jī)與活力，為企業(yè)建設(shè)做出了很大的貢獻(xiàn)。與此同時(shí)，隨著員工數(shù)量的不斷增加，企業(yè)員工在分工協(xié)作、協(xié)調(diào)配合、團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面存在的問(wèn)題也暴露了出來(lái)。這也是我們這次培訓(xùn)必須要解決的一個(gè)重要問(wèn)題。企業(yè)就像一臺(tái)完整的設(shè)備，我們的各個(gè)崗位和崗位上的員工就像這臺(tái)設(shè)備上的配件，缺少了哪一個(gè)，這臺(tái)設(shè)備都是不完整的，哪個(gè)配件出了問(wèn)題，都會(huì)影響這臺(tái)設(shè)備的正常運(yùn)行，所以存在設(shè)備配件的完整性和有效性問(wèn)題，這也就是我們這個(gè)團(tuán)體的分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合問(wèn)題，通過(guò)這次培訓(xùn)，我希望能解決好這個(gè)問(wèn)題。
這次培訓(xùn)是全員參加的培訓(xùn)，涉及面廣，涵蓋范圍大，這不僅是一次增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能的機(jī)會(huì)，也是一次增進(jìn)了解，促進(jìn)交流、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)的良好機(jī)會(huì)。有了良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們的員工中才能形成凝聚力，齊心協(xié)力、眾志成城，我們的企業(yè)才會(huì)有發(fā)展的動(dòng)力，有美好的前景。
這次培訓(xùn)還將涉及到公司的企業(yè)文化建設(shè)問(wèn)題，是一個(gè)需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈地努力，需要全方位各層次協(xié)同配合，是一個(gè)不斷積累、逐步積淀的過(guò)程。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有優(yōu)秀的企業(yè)文化才能推動(dòng)企業(yè)的永續(xù)發(fā)展。企業(yè)文化教育對(duì)于增強(qiáng)員工的責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)工作、積極創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力，培養(yǎng)和提高員工的主人翁精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，對(duì)于打造一支思想過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、技術(shù)精湛、能打硬仗的優(yōu)秀員工隊(duì)伍都具有重要的作用。因此，大家必須清醒地認(rèn)識(shí)到，千里之行始于足下，我們的企業(yè)文化建設(shè)是與企業(yè)的硬件建設(shè)是同步的，基礎(chǔ)建設(shè)的起點(diǎn)就是我們企業(yè)文化建設(shè)的起點(diǎn)，所以，我們必須要從現(xiàn)在開(kāi)始，從大處著眼，從小處著手，積極參與企業(yè)文化建設(shè)，要建設(shè)一支好的隊(duì)伍，讓這支隊(duì)伍在企業(yè)扎根，更要讓企業(yè)文化在每一個(gè)員工的心里扎根，并且要推而廣之，讓我們的企業(yè)文化在社會(huì)上傳播，在公共心中扎根。使我們的企業(yè)具備持續(xù)、快速、健康發(fā)展的源動(dòng)力，把公司建設(shè)成為業(yè)界一顆耀眼的明星。
這次培訓(xùn)工作結(jié)束后，我們的培訓(xùn)組織部門(mén)還要做好考核和總結(jié)兩方面的工作。通過(guò)考核，把筆試成績(jī)與日常表現(xiàn)綜合打分，考評(píng)結(jié)論與工資收益直接掛鉤，并將相關(guān)結(jié)論歸入員工個(gè)人檔案，作為以后轉(zhuǎn)正定級(jí)、升級(jí)考核的基礎(chǔ)資料。另一方面，培訓(xùn)組織部門(mén)也要做好總結(jié)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，查找缺陷與不足，作為以后培訓(xùn)工作的借鑒。同時(shí)還要把這項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化，長(zhǎng)期貫徹執(zhí)行。
同志們：“知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”，希望這次培訓(xùn)，能起到拋磚引玉的作用，激發(fā)出大家的學(xué)習(xí)熱情，掀起一股學(xué)知識(shí)、比技能、講奉獻(xiàn)的熱潮，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、求精務(wù)實(shí)、拼搏創(chuàng)新的“甘投人”，為我公司順利投產(chǎn)運(yùn)營(yíng)創(chuàng)造條件，讓我們攜起手來(lái)，開(kāi)拓前進(jìn)，共同創(chuàng)造******美好的明天！
最后預(yù)祝此次培訓(xùn)工作獲得圓滿(mǎn)成功！
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇6
同志們：
這次大會(huì)，是職工冬季培訓(xùn)的動(dòng)員大會(huì)；也是分析公司所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，部署今冬明春各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備大會(huì)；更是在公司新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一思想，拓展市場(chǎng)，謀求發(fā)展的推進(jìn)大會(huì)。
下面，我重點(diǎn)講兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一、關(guān)于公司所面臨的形勢(shì)和任務(wù)
20xx年，是公司認(rèn)真貫徹管理局和建設(shè)集團(tuán)“市場(chǎng)拓展年”會(huì)議精神，大力開(kāi)拓外部市場(chǎng)的一年；是進(jìn)一步規(guī)范項(xiàng)目運(yùn)作，經(jīng)營(yíng)管理再上新臺(tái)階的一年；是深入開(kāi)展“主題教育”活動(dòng)，隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)的一年；是公司克服各種困難，朝著既定方向、既定目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前邁進(jìn)的一年。
�。ㄒ唬┙衲暌詠�(lái)各項(xiàng)工作取得的成效
一年來(lái)，公司遇到了前所未有的困難，內(nèi)部活源較上年減少了近一半，上半年很多隊(duì)伍基本無(wú)活可干；外部雖然保有一定市場(chǎng)存量，但隨著一些新項(xiàng)目的中標(biāo)，管理力量、技術(shù)力量捉襟見(jiàn)肘；投標(biāo)保證金、履約保證金、質(zhì)量保證金等又占用了公司大量資金，沈大、內(nèi)蒙項(xiàng)目前期的巨額投入，影響著公司的資金運(yùn)行。而最大的困難，是來(lái)自公司內(nèi)部，市場(chǎng)觀念與舊有觀念碰撞激烈；結(jié)構(gòu)調(diào)整、體制改革面臨利益抉擇；市場(chǎng)的快速發(fā)展與企業(yè)能力和職工素質(zhì)的差距拉大，這些都是對(duì)公司的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。一年來(lái)，盡管我們遇到了很多困難，但通過(guò)公司上下的共同努力，廣大干部職工的頑強(qiáng)拼搏，我們戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn)，各項(xiàng)工作都取得了一定成效。
一是市場(chǎng)開(kāi)發(fā)勢(shì)頭強(qiáng)勁，開(kāi)發(fā)質(zhì)量明顯提高。今年公司外部市場(chǎng)累計(jì)中標(biāo)總量達(dá)12.9億元，新中標(biāo)項(xiàng)目合同金額達(dá)8.45億元。外部市場(chǎng)對(duì)公司的發(fā)展起著舉足輕重的作用，發(fā)展前景看好。以丹莊、集豐項(xiàng)目為標(biāo)志，代表公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)向高層次、高技術(shù)、新領(lǐng)域的方向邁進(jìn)。外部項(xiàng)目責(zé)任重大，要保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，必須再接再厲。
二是施工生產(chǎn)高效有序，實(shí)力顯著增強(qiáng)。初步統(tǒng)計(jì)，公司今年完成產(chǎn)值在8億元左右，創(chuàng)出了歷史新高。特別是隨著公司外拓市場(chǎng)步伐加快，項(xiàng)目部的整體實(shí)力大幅度增強(qiáng)，公司高等級(jí)路面、橋梁施工技術(shù)水平有了新提高。生產(chǎn)組織靈活多樣，通過(guò)分項(xiàng)工程內(nèi)部承包，合理對(duì)外分包等方式，創(chuàng)效水平有了進(jìn)一步提升。
三是經(jīng)營(yíng)管理步入軌道，效益逐步扭虧為盈。通過(guò)年初隊(duì)伍組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，理順了管理流程，降低了管理成本；通過(guò)成本核算，管理監(jiān)督，評(píng)價(jià)考核，責(zé)任追究“四個(gè)體系”的運(yùn)行，外部項(xiàng)目的問(wèn)題在逐漸改進(jìn)和減少；規(guī)范管理、降本創(chuàng)效的意識(shí)深入人心，不斷適應(yīng)外部市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)良性控制�？傮w效益情況與年初預(yù)期基本一致。雖然，完成指標(biāo)有難度，但總體成本大幅降低，體現(xiàn)了嚴(yán)抓管理的效果。
四是安全管理常抓不懈，項(xiàng)目安全運(yùn)行。全年安全生產(chǎn)沒(méi)有出現(xiàn)重大人身傷亡事故；質(zhì)量、健康、安全、環(huán)境（qhse）管理體系得到有效推進(jìn)，職工工作環(huán)境、生活條件得到進(jìn)一步改善。
五是隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)能力提高。干部職工隊(duì)伍精神面貌積極向上，班子團(tuán)結(jié)一致，應(yīng)變能力有所提高。職工收入穩(wěn)中有升，在獎(jiǎng)金方面同比上年有了較大增長(zhǎng)。截止到十月份，外部人均獎(jiǎng)金達(dá)到了11000元，比去年同期增長(zhǎng)了3850元。內(nèi)部人均獎(jiǎng)金3780元，比去年同期增長(zhǎng)了330元。
（二）明年公司所面臨的形勢(shì)分析
提升整體素質(zhì)，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，搶抓歷史機(jī)遇，迎接未來(lái)挑戰(zhàn)，打好效益翻身仗，推動(dòng)公司步入良性發(fā)展的快車(chē)道。這是對(duì)公司明年形勢(shì)和任務(wù)的總體概括。
20xx年，是公司發(fā)展至關(guān)重要的一年，只有正確分析形勢(shì)，才能堅(jiān)定發(fā)展信心；只有正確對(duì)待困難，才能知難而進(jìn)；只有真正轉(zhuǎn)變觀念，才能把握機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
一是要正確把握機(jī)遇與優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)發(fā)展信心。公司雖然有著這樣或那樣的困難，但大都是歷史的困難，前進(jìn)中的問(wèn)題。要看到，我們也有著自身的機(jī)遇與優(yōu)勢(shì)。
首先，路橋市場(chǎng)前景廣闊，可以充分發(fā)揮我們的行業(yè)優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，國(guó)家重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加速向小康社會(huì)邁進(jìn)，在道路橋梁建設(shè)、市政公用工程等方面，全國(guó)各省市都加大了投入，而且大都具有投資規(guī)模大、等級(jí)高、規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的特點(diǎn)，這些為我們提供了廣闊的發(fā)展空間。
其次，管理局加快“三轉(zhuǎn)一調(diào)整”步伐，建設(shè)集團(tuán)規(guī)范化運(yùn)作后，我們有著上級(jí)的政策優(yōu)勢(shì)。明年是管理局的打造優(yōu)勢(shì)年，“體制轉(zhuǎn)換、機(jī)制轉(zhuǎn)型、觀念轉(zhuǎn)變，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整”的步伐將會(huì)進(jìn)一步加快，為公司深化改革營(yíng)造了良好的大環(huán)境；建設(shè)集團(tuán)內(nèi)部資源重組優(yōu)化，也將為我們減輕一定的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，我們已經(jīng)取得管理局、集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，必將在技術(shù)裝備和資金等方面給予一定的政策支持。
第三，大慶精神、鐵人精神是我們寶貴的精神財(cái)富，我們有著特有的文化優(yōu)勢(shì)。大慶精神闖市場(chǎng)，鐵人精神帶隊(duì)伍，是我們外拓市場(chǎng)的重要保證。也許在體制上、在一些激勵(lì)約束機(jī)制方面，我們沒(méi)有一些改制企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)靈活，但人總要有一些精神的。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的考驗(yàn)，證明了大慶品牌的價(jià)值，證明了我們的隊(duì)伍是能夠吃苦的隊(duì)伍，是敢打敢拼的隊(duì)伍。
第四，經(jīng)過(guò)多年市場(chǎng)磨練，我們積累了一定的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和施工管理經(jīng)驗(yàn)，有著自身的比較優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，外部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)已具備一定規(guī)模，并呈現(xiàn)出擴(kuò)大的趨勢(shì)；外部項(xiàng)目部在當(dāng)?shù)刳A得了良好的信譽(yù)，初步建起了感情溝通的橋梁。可以說(shuō)，不論是招投標(biāo)還是參與高等級(jí)公路施工，我們已經(jīng)具備了與國(guó)內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
機(jī)遇從來(lái)都是給有準(zhǔn)備者的，優(yōu)勢(shì)是我們通過(guò)努力打造出來(lái)的。面對(duì)機(jī)遇與優(yōu)勢(shì)，我們必須堅(jiān)定信心，變優(yōu)勢(shì)為強(qiáng)勢(shì)，闖出屬于我們公司的一片新天地。
二是要正確看待困難與挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念。當(dāng)前，我們面臨的困難和問(wèn)題還有很多，從表面看，是市場(chǎng)和經(jīng)營(yíng)的困難。近些年來(lái)，公司歷任領(lǐng)導(dǎo)班子都付出了艱苦的努力，也進(jìn)行了有益的探索，公司卻難以走出發(fā)展的低谷�？此剖袌�(chǎng)和經(jīng)營(yíng)方面出現(xiàn)了問(wèn)題，但這都是表象的，有一些深層次的問(wèn)題我們必須看到：
第一，歷史的包袱沉重，企業(yè)負(fù)重前行。歷史遺留的陳欠較多，雖經(jīng)多方努力，積極清欠，但目前還有很大一部分已成為呆死賬。公司負(fù)擔(dān)的退養(yǎng)及有償解除合同人員，幾乎是在冊(cè)職工人數(shù)的兩倍。每年為有償解除勞動(dòng)合同人員上交的采暖費(fèi)，為離退休職工、退養(yǎng)職工、退養(yǎng)家屬承擔(dān)的各種費(fèi)用名目繁多。公司靠外出施工的微利，很難背負(fù)這些本應(yīng)由社會(huì)統(tǒng)籌的各項(xiàng)高額費(fèi)用，發(fā)展自然比較艱難。
第二，一些干部職工的觀念難以適應(yīng)市場(chǎng)的需要，跟不上公司發(fā)展的形勢(shì)。我們的職工隊(duì)伍雖然具有吃苦耐勞的精神，但思想觀念比較陳舊。很多職工不能正確認(rèn)識(shí)公司的發(fā)展形勢(shì)，不能正確看待公司的困難與優(yōu)勢(shì)。面對(duì)市場(chǎng)，相當(dāng)一部分職工不愿意走出去，一些想走出去的，技能又難以滿(mǎn)足市場(chǎng)的需要。部分職工上班就要工資、干活就要獎(jiǎng)金的想法根深蒂固，觀念保守陳舊。還有一些干部職工只知道公司管得嚴(yán)，卻不知自己怎么干。在主觀上缺乏工作的熱情，缺乏開(kāi)拓市場(chǎng)的意識(shí)，缺乏危機(jī)感和緊迫感。
第三，隊(duì)伍的整體素質(zhì)和公司的競(jìng)爭(zhēng)能力與市場(chǎng)的要求存在差距。過(guò)去，公司主要從事油田內(nèi)部道路建設(shè)，職工素質(zhì)和施工技術(shù)含量相對(duì)較低，市場(chǎng)基礎(chǔ)較為薄弱。在公司完全走向市場(chǎng)后，由于慣性作用，一些項(xiàng)目管理粗線(xiàn)條，算賬意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單，致使成本居高不下；一些單位沒(méi)活的時(shí)候愁活，有活的'時(shí)候干不好，管不好，企業(yè)效益面臨考驗(yàn)。公司經(jīng)過(guò)近幾年的努力，通過(guò)明確發(fā)展方向，規(guī)范管理流程，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)機(jī)制，使隊(duì)伍素質(zhì)和管理水平有了很大提高，但總體上，與市場(chǎng)的要求還有一定差距。夯實(shí)基礎(chǔ)，逐步提高，適應(yīng)市場(chǎng)需要一個(gè)過(guò)程，不是短期內(nèi)就能解決的，需要耐心和時(shí)間。
這些深層次的矛盾和困難，構(gòu)成了對(duì)公司生存和發(fā)展的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。歷史包袱的問(wèn)題、管理基礎(chǔ)的問(wèn)題，都是可以在發(fā)展中逐步解決的。最大的問(wèn)題還是觀念的問(wèn)題。觀念決定素質(zhì)，素質(zhì)決定行為，行為決定結(jié)果。雖然轉(zhuǎn)變觀念是個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，但形勢(shì)的發(fā)展，要求我們必須盡快縮短這一過(guò)程。
三是要樹(shù)立正確的市場(chǎng)觀，團(tuán)結(jié)一致謀發(fā)展。沒(méi)有疲軟的市場(chǎng)，只有疲軟的思想。市場(chǎng)是無(wú)情的，企業(yè)失去了市場(chǎng)，職工就會(huì)失去企業(yè)。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)發(fā)展中的暫時(shí)逆境，我們必須堅(jiān)定發(fā)展信心，不能只看今天有什么，而要看明天干什么。不在逆境中努力，就會(huì)在逆境中消亡。優(yōu)勝劣汰，適者生存，這是市場(chǎng)鐵的法則。希望我們的職工，特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，真正牢固樹(shù)立起居安思危、居危思進(jìn)的觀念；樹(shù)立起要收入憑貢獻(xiàn)的觀念；樹(shù)立起要進(jìn)步到項(xiàng)目、要發(fā)展到一線(xiàn)的觀念。自覺(jué)提升素質(zhì)，抬高工作起點(diǎn)，同舟共濟(jì)，共謀公司發(fā)展大計(jì)。
�。ㄈ┟髂旯ぷ鞯目傮w思路和主要任務(wù)
按照既定目標(biāo)和方向，20xx年，公司將繼續(xù)堅(jiān)持“明確一個(gè)定位，實(shí)現(xiàn)三個(gè)創(chuàng)新，強(qiáng)化四個(gè)體系，實(shí)施六大戰(zhàn)略”的總體工作思路，用目標(biāo)凝聚人心，用方向謀求發(fā)展。根據(jù)公司發(fā)展形勢(shì)的需要，在經(jīng)營(yíng)管理上要圍繞“市場(chǎng)、效益”這一全年工作的中心任務(wù)，實(shí)行：“兩個(gè)強(qiáng)化，一個(gè)激勵(lì)，堅(jiān)持四個(gè)不動(dòng)搖”。
1、兩個(gè)強(qiáng)化。
一是嚴(yán)肅經(jīng)營(yíng)合同，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。公司正處于發(fā)展的過(guò)渡期，著重建立受控有序的層級(jí)授權(quán)管理層次，建立鋼性有效的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)考核體系，各個(gè)層面的責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一明確。明年要從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)始，完善層級(jí)授權(quán)制度；并按照權(quán)責(zé)對(duì)等的要求，細(xì)化合同內(nèi)容，層層簽訂經(jīng)營(yíng)合同，逐級(jí)傳遞經(jīng)營(yíng)壓力，實(shí)現(xiàn)責(zé)任主體轉(zhuǎn)移。公司主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)建設(shè)集團(tuán)負(fù)責(zé)，對(duì)全體職工負(fù)責(zé)，承擔(dān)整體經(jīng)營(yíng)責(zé)任；公司副職領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對(duì)分管一路工作負(fù)責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的考核指標(biāo)；分公司和項(xiàng)目部主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)本單位負(fù)責(zé)，承擔(dān)公司下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。內(nèi)部分公司尤其在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)指標(biāo)上要加以強(qiáng)化。分公司和項(xiàng)目部要參照公司作法，與副職和基層隊(duì)簽訂經(jīng)營(yíng)合同。
要探索對(duì)內(nèi)部施工隊(duì)采取內(nèi)部承包和項(xiàng)目?jī)?nèi)部指標(biāo)的承包，層層傳遞壓力，有效控制成本；鼓勵(lì)支持項(xiàng)目采取承包方式，責(zé)任共擔(dān)，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，利益共享。
二是嚴(yán)格過(guò)程考核，強(qiáng)化對(duì)各級(jí)管理人員的約束。要以合同內(nèi)容為約束，加大過(guò)程考核力度。強(qiáng)化對(duì)分公司和項(xiàng)目部的日�？己撕碗A段考核。對(duì)工作中出現(xiàn)的偏差要及時(shí)予以糾正；對(duì)執(zhí)行公司制度不利或無(wú)所作為的要及時(shí)問(wèn)責(zé)；對(duì)半年打不開(kāi)工作局面，無(wú)市場(chǎng)無(wú)活源，隊(duì)伍松弛，班子渙散的，要果斷采取措施，該亮黃牌的亮黃牌，該警告的警告，該免職的免職，絕不姑息遷就。
2、一個(gè)激勵(lì)。
建立完善有效的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)方方面面的積極性。要在公司現(xiàn)有的政策激勵(lì)，機(jī)制激勵(lì)的基礎(chǔ)上，實(shí)行有效的全員激勵(lì)機(jī)制。探索實(shí)行項(xiàng)目班子、項(xiàng)目全員承包制的試點(diǎn)；探索實(shí)行項(xiàng)目部單項(xiàng)工程內(nèi)部承包制度。要把經(jīng)營(yíng)責(zé)任，經(jīng)營(yíng)壓力由公司層面，分公司、項(xiàng)目部層面?zhèn)鬟f到具體管理和操作崗位。機(jī)關(guān)職能部門(mén)要認(rèn)真思考，拿出切實(shí)可行的激勵(lì)辦法。要倡導(dǎo)一種風(fēng)氣，就是重獎(jiǎng)貢獻(xiàn)者，鞭策平庸者，懲戒落后者。根本目的，就是要通過(guò)激勵(lì)機(jī)制的健全和完善，調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，合力推動(dòng)公司的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)職工收入、個(gè)人成長(zhǎng)與公司的發(fā)展同步。
3、堅(jiān)持四個(gè)不動(dòng)搖。
一是堅(jiān)持公司發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)不動(dòng)搖。
20xx年初，我們把公司置身于國(guó)際國(guó)內(nèi)的大背景中，認(rèn)真分析了公司的機(jī)遇與優(yōu)勢(shì)，困難與挑戰(zhàn)，著眼于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，明確了公司的產(chǎn)業(yè)定位，確定了中長(zhǎng)期的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)，構(gòu)建了公司的發(fā)展藍(lán)圖�？�?jī)?yōu)質(zhì)服務(wù)站穩(wěn)油田內(nèi)部市場(chǎng)求生存，靠一流信譽(yù)開(kāi)拓外部市場(chǎng)謀發(fā)展�？梢哉f(shuō)，公司發(fā)展方向和目標(biāo)的確定，凝聚著公司廣大干部職工的智慧與心血，寄托著路橋人對(duì)未來(lái)的希望與憧憬。圍繞著公司的發(fā)展方向和目標(biāo)，經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的不懈努力，公司已經(jīng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
在實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的道路上，雖然我們也遇到過(guò)一些困難和挫折，但這并不影響我們不斷加快的發(fā)展腳步。明年，公司新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，將一如既往地帶領(lǐng)廣大干部職工，繼續(xù)按照公司的總體發(fā)展思路，堅(jiān)定不移地朝著既定方向和目標(biāo)而努力。
二是堅(jiān)持規(guī)范管理，項(xiàng)目創(chuàng)效力度不動(dòng)搖。
企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最終目的，就是獲取經(jīng)濟(jì)效益。明年對(duì)公司來(lái)說(shuō)，是打造優(yōu)勢(shì)，項(xiàng)目創(chuàng)效年。公司將繼續(xù)在規(guī)范管理，提高項(xiàng)目創(chuàng)效能力上下功夫。重點(diǎn)要強(qiáng)化項(xiàng)目管理的四個(gè)運(yùn)行體系，即“嚴(yán)密的成本核算體系。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)價(jià)考核體系，嚴(yán)格的管理監(jiān)督體系，嚴(yán)肅的責(zé)任追究體系”。這四個(gè)體系，在去年獲得了國(guó)家級(jí)現(xiàn)代化管理成果一等獎(jiǎng)，說(shuō)明我們的管理模式是科學(xué)的、先進(jìn)的。在運(yùn)行過(guò)程中，也見(jiàn)到了一定效果。但遠(yuǎn)未發(fā)揮其應(yīng)有的作用。問(wèn)題不在體系本身，而是在執(zhí)行過(guò)程中存在偏差，執(zhí)行力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如成本核算體系，達(dá)到日事日畢、日清日高標(biāo)準(zhǔn)的有幾家。責(zé)任部門(mén)推著干，基層單位也就應(yīng)付了事，耗時(shí)耗力卻收不到應(yīng)有的效果；比如責(zé)任追究體系，一些項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)性虧損，出了問(wèn)題，追究了沒(méi)有，誰(shuí)去追究，追究到什么程度等等。明年要切實(shí)提高職能部門(mén)的執(zhí)行能力，加大四個(gè)體系在基層的落實(shí)力度，在各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)層次推進(jìn)落實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)有項(xiàng)目就有效益的目標(biāo)。
三是堅(jiān)持以效益論英雄，憑業(yè)績(jī)用干部的觀念不動(dòng)搖。
關(guān)鍵的少數(shù)決定著次要的多數(shù)，干部的任用決定著企業(yè)的成敗。衡量一個(gè)干部的標(biāo)準(zhǔn)，看市場(chǎng)能力更要看創(chuàng)效能力。當(dāng)前，在我們的一些干部當(dāng)中，缺少的就是這種創(chuàng)效的意識(shí)。工程完工就萬(wàn)事大吉。正因?yàn)槿鄙龠@種意識(shí)，使許多管理措施無(wú)法落實(shí)到位，制約了項(xiàng)目的創(chuàng)效水平。下一步，公司要大力營(yíng)造“以效益論英雄”的氛圍，對(duì)為公司做出突出貢獻(xiàn)者，不但要重獎(jiǎng)，而且要重用。
在干部的培養(yǎng)選拔方面，要堅(jiān)持兩個(gè)原則。一是“五湖四�！钡脑瓌t，貫徹“企業(yè)無(wú)庸才，人人是人才”的用人觀，在全公司范圍內(nèi)培養(yǎng)選拔人才。只要有貢獻(xiàn)就有進(jìn)步的機(jī)會(huì)，只要有效益就有位置。二是堅(jiān)持“業(yè)績(jī)公論”的原則，公司用人不是任人唯親，不是無(wú)原則的安排。要突出培養(yǎng)選拔業(yè)績(jī)突出、群眾認(rèn)可、德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)干部。
四是堅(jiān)持以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)工作不動(dòng)搖。
人是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)主體。樹(shù)立“以人為本”的管理理念，建設(shè)一支作風(fēng)過(guò)硬、真抓實(shí)干、不畏困難、能打硬仗的職工隊(duì)伍，是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)能力的基礎(chǔ)。明年要在加強(qiáng)基層隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。首先要轉(zhuǎn)變職工的觀念，通過(guò)思想教育，去掉職工思想上的壞習(xí)氣、壞毛病，引導(dǎo)職工用全新的市場(chǎng)觀來(lái)武裝頭腦，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。其次要完善人力資源培訓(xùn)體系，培養(yǎng)人才，充分挖掘現(xiàn)有人才的最大潛能，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。第三，要強(qiáng)化“人本管理”理念，用好的政策、好的機(jī)制，關(guān)心人、吸引人、用好人、留住人，最大限度地調(diào)動(dòng)全體職工的積極性，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)性。第四，保持企業(yè)發(fā)展與職工收入的同步增長(zhǎng)。
在企業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，著力研究基層隊(duì)伍建設(shè)的新途徑、新方法、新思路，身體力行帶隊(duì)伍，打牢企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。
二、關(guān)于培訓(xùn)和當(dāng)前各項(xiàng)工作
即將開(kāi)始的職工冬季培訓(xùn)工作，其效果如何，直接關(guān)系到隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，綜合實(shí)力的增強(qiáng)。下面，就今冬明春的職工培訓(xùn)和當(dāng)前工作再談幾點(diǎn)要求。
�。ㄒ唬└叨戎匾�，充分認(rèn)識(shí)職工培訓(xùn)的目的和意義
今年開(kāi)展的冬季培訓(xùn)，是在全局大力實(shí)施集團(tuán)化專(zhuān)業(yè)化運(yùn)作，加速推進(jìn)“三轉(zhuǎn)一調(diào)整”戰(zhàn)略任務(wù)的新形勢(shì)下進(jìn)行的，是在公司外部市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)調(diào)整的過(guò)程中進(jìn)行的。公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，真正站在公司發(fā)展的高度對(duì)待這次培訓(xùn)工作，要充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作的重要性。
第一，職工培訓(xùn)是提高企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)能力，做大做強(qiáng)，做專(zhuān)做優(yōu)核心產(chǎn)業(yè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作。按照管理局集團(tuán)化運(yùn)作會(huì)議精神，我們公司的中心任務(wù)，就是要把路橋施工及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)、做專(zhuān)做優(yōu)，把公司建成在道路橋梁領(lǐng)域具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的市場(chǎng)主體。要完成這一任務(wù)，就要通過(guò)做好職工培訓(xùn)等項(xiàng)基礎(chǔ)工作，著力提高職工隊(duì)伍的基本素質(zhì)，打造一支適應(yīng)市場(chǎng)需要的高素質(zhì)職工隊(duì)伍。
同時(shí)，要延伸培訓(xùn)的內(nèi)涵，不能簡(jiǎn)單的把培訓(xùn)工作理解為辦班學(xué)習(xí)。集中培訓(xùn)固然重要，施工過(guò)程中的實(shí)踐培訓(xùn)更重要�，F(xiàn)在的辦班培訓(xùn)是打基礎(chǔ)的過(guò)程；立足崗位提升素質(zhì)，則是學(xué)以致用不斷提高的過(guò)程。因此，我們要把思路放寬一些，眼界看遠(yuǎn)一些，要通過(guò)冬季集中培訓(xùn)和來(lái)年的實(shí)踐培訓(xùn)，打造公司管理和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，做精做優(yōu)自身業(yè)務(wù)，滿(mǎn)足參與更高層次競(jìng)爭(zhēng)的需要。
第二，職工培訓(xùn)是解決制約公司發(fā)展瓶頸問(wèn)題的迫切需要。“市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)、技術(shù)、人才”這些制約公司發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，說(shuō)到底就是人的問(wèn)題。一流的企業(yè)需要一流的職工隊(duì)伍為支撐，人的問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。目前，公司2100多名職工，從數(shù)量上看不少，但外部項(xiàng)目部只有400多人，包括配合職工也不過(guò)600多人，卻完成了公司全年近80的工作量；內(nèi)部和后線(xiàn)人員達(dá)1400人之多，僅完成全年工作量的20多一點(diǎn)。內(nèi)外部、前后線(xiàn)人員比例的失衡，人才短缺，嚴(yán)重影響了企業(yè)的發(fā)展后勁，束縛了經(jīng)營(yíng)管理和技術(shù)水平的提高，阻礙了公司開(kāi)拓市場(chǎng)的步伐。這種人才的短缺和日益擴(kuò)大的市場(chǎng)已經(jīng)形成了強(qiáng)烈的反差。因此，加強(qiáng)職工培訓(xùn)，是解決制約公司發(fā)展瓶頸問(wèn)題的迫切需要。
第三，職工培訓(xùn)工作是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要，實(shí)現(xiàn)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的保證。培訓(xùn)工作年年抓，每年公司都投入數(shù)十萬(wàn)元，我們的決心很大，各單位也都重視，收效卻不明顯。出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)橐恍┞毠さ挠^念還沒(méi)有從跟本上轉(zhuǎn)變，培訓(xùn)效果也就難有質(zhì)的提高。
現(xiàn)在，在我們的干部職工當(dāng)中，還有很多傾向性的認(rèn)識(shí)，也就是思想的問(wèn)題、觀念的問(wèn)題。這些問(wèn)題如果得不到很好地解決，培訓(xùn)工作就難以達(dá)到預(yù)期效果。
第一種傾向是有些職工認(rèn)為不管自身的能力如何，不管自己的工作怎樣，反正單位都要給我一個(gè)崗位。這些人大多抱著干一天、看一天、混一天的思想，工作不思進(jìn)取。這種玩世不恭的想法是很可怕的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，無(wú)論是企業(yè)還是職工，都面臨著前所未有的生存壓力和挑戰(zhàn)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、提高素質(zhì)，才能在崗位上立足和成才。那些靠“混”過(guò)日子的人，遲早會(huì)被市場(chǎng)所淘汰，被企業(yè)所淘汰。下一步公司也將進(jìn)一步采取措施，從根本上解決這個(gè)問(wèn)題。定崗定編之后，要讓?shí)徫粊?lái)選擇職工，而不是職工選擇崗位。
第二種傾向是有些職工總是抱怨工資低、獎(jiǎng)金少，工作起來(lái)不主動(dòng)。在管理局重組改制、分開(kāi)分立的大環(huán)境下，公司注定了要經(jīng)歷內(nèi)部活源銳減、外部市場(chǎng)艱難這樣一個(gè)過(guò)程。經(jīng)過(guò)近幾年的努力，活源不足的矛盾已經(jīng)得到了緩解�，F(xiàn)在公司的外部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)勢(shì)頭強(qiáng)勁，工作量在逐年增加。這是公司正在步入良性循環(huán)軌道的重要標(biāo)志，我們必須清楚地看到這一點(diǎn)，必須對(duì)企業(yè)的發(fā)展充滿(mǎn)信心。過(guò)去我們常說(shuō)，企業(yè)靠我發(fā)展，我靠企業(yè)生存。職工和企業(yè)從來(lái)都是利益的共同體，這是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。任何一個(gè)企業(yè)由于歷史背景和外部環(huán)境的變化，它的發(fā)展前景都是不可預(yù)料的。效益好的單位不能總是好下去，效益差的單位不是說(shuō)就沒(méi)有起死回生的可能。這就看企業(yè)的職工怎樣去對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。在企業(yè)面臨困境的時(shí)候，最需要的是每一名職工的理解、拼搏、團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)，而不是旁觀，更不是抱怨。
第三種傾向是個(gè)別職工不愿意到艱苦的崗位去。任何一個(gè)企業(yè)都是由崗位和人員組成的，崗位只要是存在就是企業(yè)需要的。所以，每一位職工都要珍惜自己的崗位，要立足崗位成才。當(dāng)然，根據(jù)崗位分工，不同崗位職工的勞動(dòng)強(qiáng)度、工作量的大小是不可能完全均衡的。我們應(yīng)該充分地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，將企業(yè)的需要作為選擇崗位的標(biāo)準(zhǔn)，積極為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。下一步公司要在政策和分配機(jī)制上加大調(diào)整力度，逐步拉大收入上的差距，以崗定薪，按勞取酬。讓真正為企業(yè)做出貢獻(xiàn)的職工得到應(yīng)有的回報(bào)。
第四種傾向是個(gè)別職工覺(jué)得企業(yè)技術(shù)力量不足與己無(wú)關(guān)。這種想法是不負(fù)責(zé)任的。職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，不是一個(gè)人兩個(gè)人的事，也不能只靠領(lǐng)導(dǎo)層和管理層，更不能只靠技術(shù)人員和大學(xué)生。當(dāng)然，這些人對(duì)于職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高至關(guān)重要，企業(yè)也需要這樣的人才�？梢獜母旧辖鉀Q企業(yè)隊(duì)伍的素質(zhì)問(wèn)題，不是光靠提高這些人就可以解決問(wèn)題的。只有廣大職工的整體素質(zhì)提高了，企業(yè)的發(fā)展才會(huì)有后勁。
還有一種傾向是最不好的，我們的一些基層領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常抱怨單位職工不少，能干活的卻不多。職工的素質(zhì)問(wèn)題，不是辦幾次培訓(xùn)班就能解決的，需要我們的基層領(lǐng)導(dǎo)真正負(fù)起責(zé)任。不但要負(fù)經(jīng)營(yíng)責(zé)任，更重要的是本單位的發(fā)展責(zé)任。發(fā)展的基礎(chǔ)是隊(duì)伍，發(fā)展的潛力在職工。領(lǐng)導(dǎo)不采取日常教育管理，轉(zhuǎn)變觀念，不對(duì)職工嚴(yán)格要求，約束行為，不采取有效措施，提高技能，職工就不會(huì)有生存的危機(jī)感，企業(yè)就不會(huì)形成學(xué)技術(shù)的氛圍。
類(lèi)似這樣的思想傾向還有很多。只有把這些模糊認(rèn)識(shí)講清了，把思想上的問(wèn)題解決了，職工的觀念才會(huì)轉(zhuǎn)變，素質(zhì)才能提高，隊(duì)伍才會(huì)有凝聚力和戰(zhàn)斗力，企業(yè)才會(huì)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，真正在提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力上見(jiàn)成效 要切實(shí)提高職工的素質(zhì)，從公司層面講，要給予一定的政策和支持，為職工創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍。從職工的層面講，要自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)參加培訓(xùn)，提高自身工作能力。這一點(diǎn)是十分重要的。
一是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)抓培訓(xùn)。各部門(mén)各單位要根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性對(duì)職工進(jìn)行技術(shù)、業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，提高管理水平，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力。
二是針對(duì)重要崗位抓培訓(xùn)。今年的職工培訓(xùn)工作，要重點(diǎn)抓好技術(shù)員、核算員、測(cè)量工、試驗(yàn)工、工長(zhǎng)等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性，不能盲目，要緊密結(jié)合公司的生產(chǎn)實(shí)際，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，按需培訓(xùn)。
三是針對(duì)重點(diǎn)人員抓培訓(xùn)。各單位要重新進(jìn)行定崗定編，根據(jù)崗位的需要對(duì)職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。對(duì)在定崗定編中沒(méi)有固定崗位的職工，和那些業(yè)務(wù)能力較弱、不能滿(mǎn)足崗位需要的職工，要納入培訓(xùn)的重點(diǎn)人員來(lái)管理。培訓(xùn)期間，部分或全部取消崗位工資。未上崗期間如遇工資調(diào)整，作為檔案工資管理。
（三）精心組織，確保培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期效果
職工培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是公司人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重要組成部分。有關(guān)部門(mén)和各單位一定要精心組織，確保培訓(xùn)效果。
一是要提高認(rèn)識(shí)，做好宣傳動(dòng)員工作。相關(guān)部門(mén)和單位要認(rèn)真宣傳職工培訓(xùn)的重要意義，做好動(dòng)員工作，向廣大職工講清公司的市場(chǎng)形勢(shì)和隊(duì)伍狀況，講清人才對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性，講清提高職工素質(zhì)對(duì)提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的必要性，講清公司冬季培訓(xùn)工作的重要意義。引導(dǎo)職工了解企業(yè)的難處，自覺(jué)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，自覺(jué)為企業(yè)分憂(yōu)解困。
二是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要成立專(zhuān)門(mén)的組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)職工培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)組織要明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，要象抓施工生產(chǎn)那樣抓好今年的職工培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)工作見(jiàn)到實(shí)效。
三是要加強(qiáng)制度、機(jī)制約束，保證培訓(xùn)質(zhì)量。要建立培訓(xùn)檔案和培訓(xùn)記錄，對(duì)職工培訓(xùn)的全過(guò)程都要納入制度管理。公司還將在分配機(jī)制上進(jìn)行調(diào)整，適當(dāng)提高外部人員、一線(xiàn)人員和艱苦崗位、關(guān)鍵崗位人員的待遇，對(duì)這些人員在職稱(chēng)評(píng)定、晉升工資等方面給予優(yōu)先考慮。通過(guò)這些政策，達(dá)到提高培訓(xùn)質(zhì)量的目的。
四是要嚴(yán)格考核，注重實(shí)效。職工培訓(xùn)工作公司每年都搞，但今年的職工冬季培訓(xùn)工作要在追求效果上下功夫，不能流于形式，不能為完成工作而工作，要注重實(shí)效。各部門(mén)各單位都要嚴(yán)肅對(duì)待，對(duì)被培訓(xùn)人員要嚴(yán)格考核，理論考試要嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)際操作要單兵較量，確保培訓(xùn)效果。
�。ㄋ模┙y(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)定信心，扎實(shí)推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作
年終歲尾，各項(xiàng)工作較多，12月份是承前啟后的一個(gè)月，在做好培訓(xùn)工作的同時(shí)，要統(tǒng)籌兼顧，切實(shí)做好市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、總結(jié)評(píng)比、考核兌現(xiàn)、生產(chǎn)準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作，確保整體推進(jìn)，協(xié)調(diào)有序。
第一，市場(chǎng)開(kāi)發(fā)要繼續(xù)加大力度。無(wú)論是外部還是內(nèi)部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，今后要從零散開(kāi)發(fā)過(guò)渡到科學(xué)有序的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，要進(jìn)一步完善開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)，建立信息檔案，順暢開(kāi)發(fā)流程，有整體的策劃和安排，形成穩(wěn)固的區(qū)域市場(chǎng)，不斷拓展新領(lǐng)域。
外部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)要未雨綢繆，繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)模與效益并重的原則，堅(jiān)持“兩高一新”的開(kāi)發(fā)方向。不能滿(mǎn)足已有的成績(jī)，雖然明年不會(huì)有大的問(wèn)題，但明年內(nèi)部市場(chǎng)份額有限，外部除內(nèi)蒙集豐、吉林長(zhǎng)琿等個(gè)別項(xiàng)目外，大部分都將竣工，有一多半的隊(duì)伍要撤下來(lái)。因此，外部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)必須再有新的突破。
內(nèi)部市場(chǎng)是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)，能否擴(kuò)大內(nèi)部市場(chǎng)份額，是我們能否打好明年效益翻身仗的關(guān)鍵�，F(xiàn)在看，我們有著好的歷史機(jī)遇。一是薩大路項(xiàng)目我們能夠拿下一塊；二是建設(shè)集團(tuán)各成員企業(yè)在產(chǎn)業(yè)定位、資源整合后，競(jìng)爭(zhēng)較為有序；三是建設(shè)集團(tuán)實(shí)現(xiàn)總承包后，對(duì)我們內(nèi)部市場(chǎng)也是個(gè)拉動(dòng)。新班子調(diào)整后，公司又安排了兩名副經(jīng)理共同負(fù)責(zé)內(nèi)部市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，就是要在內(nèi)部市場(chǎng)尋求新的突破。
第二，經(jīng)營(yíng)考核工作要抓緊進(jìn)行。經(jīng)營(yíng)考核工作是對(duì)公司全年經(jīng)營(yíng)結(jié)果的一次全面檢驗(yàn)，也是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的一次全面考核。
堅(jiān)持“嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn)”的原則，當(dāng)前經(jīng)營(yíng)法規(guī)部、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部等有關(guān)部門(mén)，要做好年終調(diào)查摸底工作，及時(shí)掌握公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的實(shí)際情況。對(duì)各單位的經(jīng)營(yíng)情況，成本要實(shí)，數(shù)據(jù)要清，問(wèn)題要準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上，與年終決算工作同步。一是要根據(jù)年初公司政策，做好預(yù)兌現(xiàn)的準(zhǔn)備工作；二是要及時(shí)向上級(jí)客觀反映存在的困難，爭(zhēng)取政策支持；三是要結(jié)合經(jīng)營(yíng)考核結(jié)果，查找公司各項(xiàng)管理制度中存在的不足，進(jìn)一步修改和完善。
今后要明確一個(gè)思想，即項(xiàng)目管理要由注重施工生產(chǎn)向市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、工程效益同步推進(jìn)的方向轉(zhuǎn)移。市場(chǎng)開(kāi)發(fā)是前提，施工生產(chǎn)是手段，效益最大化是目標(biāo)。堅(jiān)持把管理的效益回報(bào)給管理者和職工。今年職工總的收入水平只能增長(zhǎng)，不能降低。尤其對(duì)那些效益好的單位和領(lǐng)導(dǎo)班子，繼續(xù)實(shí)行超繳兌現(xiàn)的激勵(lì)政策不變。
第三，要提前做好明年施工準(zhǔn)備。今年公司施工生產(chǎn)完成了約8個(gè)億的工作量，創(chuàng)出了歷史新高，這是廣大職工頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。明年內(nèi)部完成2億元的目標(biāo)不變，外部也在6億元左右，生產(chǎn)任務(wù)不會(huì)比今年輕松，大家對(duì)此要有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。在施工準(zhǔn)備上要做好冬季備料，設(shè)備維修，以及明年的施工準(zhǔn)備，資金使用計(jì)劃等項(xiàng)工作。
第四，要做好年終總結(jié)工作，制定明年工作規(guī)劃。進(jìn)入12月份，各單位各部門(mén)要把年終總結(jié)列入工作日程，認(rèn)真總結(jié)公司和本單位、本部門(mén)一年來(lái)的工作。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要群策群力，集思廣益，謀劃好明年的各項(xiàng)工作，有針對(duì)性地制定好明年乃至今后一個(gè)時(shí)期的工作規(guī)劃。
第五，安全工作要常抓不懈。要認(rèn)真抓好冬季安全工作，重點(diǎn)要抓好交通安全。
總之，今年的施工生產(chǎn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但各項(xiàng)工作仍然十分繁重，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決克服“刀槍入庫(kù)，馬放南山”的松懈心理，必須集中精力，提高工作的主動(dòng)性和超前性，變冬閑為冬忙，具體工作抓到位，深層次問(wèn)題想到位，明年工作謀劃到位，把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓好，抓出成效。不能光是一頭熱，發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)想的事，困難要公司解決，必須利用好這段時(shí)間，集中對(duì)職工進(jìn)行思想教育和技能素質(zhì)培訓(xùn)。今天的大會(huì)是職工冬季培訓(xùn)的第一課，是統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念的一次大會(huì)，也是啟動(dòng)今冬明春各項(xiàng)工作的大會(huì)。各單位回去之后都要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會(huì)議精神，抓好各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
為了探索農(nóng)民科技培訓(xùn)的新途徑，創(chuàng)建為農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供技術(shù)服務(wù)的新機(jī)制，造就一大批適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的新型農(nóng)民，加快我市全面建設(shè)小康村步伐，今年我市積極組織申報(bào)了中央三部委（農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部、團(tuán)中央）新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目，現(xiàn)已被確定為20xx年度新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施縣之一。實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目有助于促進(jìn)我市農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。為切實(shí)組織實(shí)施好該項(xiàng)目，現(xiàn)就項(xiàng)目的具體實(shí)施工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、明確目標(biāo)任務(wù)，突出培訓(xùn)重點(diǎn)。
按照“專(zhuān)家進(jìn)大戶(hù)、大戶(hù)帶小戶(hù)、農(nóng)戶(hù)幫農(nóng)戶(hù)、輻射千家萬(wàn)戶(hù)”的技術(shù)培訓(xùn)思路，圍繞我市水稻、小麥生產(chǎn)，以骨干農(nóng)民培訓(xùn)為重點(diǎn)，構(gòu)建提升廣大農(nóng)民科技能力的示范新體系。在全市選擇20名常年從事農(nóng)業(yè)種植生產(chǎn)、具有一定文化水平和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、有一定的種植規(guī)模、能帶頭應(yīng)用新品種、新技術(shù)，在當(dāng)?shù)仄鹨欢ㄊ痉稁?dòng)作用的骨干農(nóng)戶(hù)，組成40個(gè)教學(xué)班進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。組織全市農(nóng)技人員深入生產(chǎn)第一線(xiàn)，示范推廣優(yōu)良品種和配套技術(shù)，對(duì)骨干農(nóng)民進(jìn)行集中培訓(xùn)和面對(duì)面、零距離的全程掛戶(hù)培訓(xùn)，通過(guò)農(nóng)技人員直接到戶(hù)、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人，培育和造就一批思想觀念新、生產(chǎn)技能好、懂經(jīng)營(yíng)、善管理、輻射能力強(qiáng)的骨干農(nóng)民，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是動(dòng)員市鎮(zhèn)兩級(jí)農(nóng)技人員，結(jié)對(duì)掛戶(hù)20名骨干農(nóng)民，輻射帶動(dòng)200名一般農(nóng)民，促進(jìn)我市稻麥新品種和新技術(shù)的推廣應(yīng)用，構(gòu)建市、鎮(zhèn)、村三級(jí)服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制。
培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)圍繞我市優(yōu)質(zhì)水稻、中弱筋小麥2個(gè)優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以3個(gè)優(yōu)質(zhì)水稻新品種、2個(gè)專(zhuān)用中筋、2個(gè)專(zhuān)用弱筋小麥新品種，針對(duì)作物生長(zhǎng)周期開(kāi)展測(cè)土配方施肥技術(shù)，優(yōu)質(zhì)稻米無(wú)公害高產(chǎn)栽培技術(shù)，機(jī)插秧、麥套稻、水稻小苗拋栽，水稻條紋枯病防治技術(shù)，中弱筋小麥優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)，小麥精量播種技術(shù)，稻套麥等技術(shù)以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，農(nóng)業(yè)法律法規(guī)，創(chuàng)業(yè)等培訓(xùn)。
二、狠抓措施，精心組織新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作
（一）建立組織體系，打牢項(xiàng)目實(shí)施基礎(chǔ)。
1、建立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。
我市成立了“江都市新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目”領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管農(nóng)業(yè)的副市長(zhǎng)袁中飛擔(dān)任組長(zhǎng)，市政府辦、農(nóng)林局、財(cái)政局、團(tuán)市委等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在農(nóng)林局，由分管科教的副局長(zhǎng)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)、資金籌措、監(jiān)督管理等項(xiàng)工作。各鎮(zhèn)圍繞新型農(nóng)民培訓(xùn)工作中心，要成立相應(yīng)的工作班子，分管農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，農(nóng)業(yè)助理、農(nóng)業(yè)農(nóng)機(jī)服務(wù)中心主任要具體抓，并明確工作職責(zé)，分解目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。
2、建立市鎮(zhèn)兩級(jí)培訓(xùn)體系。
建立市級(jí)講師團(tuán)。項(xiàng)目聘請(qǐng)揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)王余龍教授為技術(shù)總監(jiān)督；聘請(qǐng)揚(yáng)州農(nóng)科院院長(zhǎng)馬談斌研究員任技術(shù)培訓(xùn)監(jiān)督。從市級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員中挑選34名具有大專(zhuān)以上學(xué)歷、中級(jí)以上職稱(chēng)、勤奮敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的同志組成市級(jí)講師團(tuán)。市級(jí)講師團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)各鎮(zhèn)的師資培訓(xùn)和骨干農(nóng)民為主要對(duì)象的重點(diǎn)班培訓(xùn)。講師團(tuán)成員要因地制宜，根據(jù)作物生長(zhǎng)進(jìn)程結(jié)合生產(chǎn)上出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真?zhèn)湔n，授課要通俗易懂、形象生動(dòng)、具有系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)用性。在小麥、水稻生長(zhǎng)期間，對(duì)骨干農(nóng)民進(jìn)行5次現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。市級(jí)講師團(tuán)的成員要常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng)，要求在1年中至少要拿出三分之一的時(shí)間下鄉(xiāng)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)。
建立鎮(zhèn)級(jí)講師團(tuán)。各鎮(zhèn)要從農(nóng)技人員中選擇具有一定技術(shù)水平、推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員組成講師團(tuán)，每鎮(zhèn)4-8人。鎮(zhèn)級(jí)講師團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)各鎮(zhèn)的骨干農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以及對(duì)一般農(nóng)民進(jìn)行普及性培訓(xùn)，并進(jìn)村入戶(hù)對(duì)骨干農(nóng)民、一般農(nóng)民進(jìn)行巡回指導(dǎo)。鎮(zhèn)級(jí)講師團(tuán)成員每人負(fù)責(zé)3-5個(gè)村，實(shí)行分片負(fù)責(zé)、包干到人。
成立教學(xué)班，明確班主任。為便于管理，集中統(tǒng)一培訓(xùn)，我市將20xx名骨干農(nóng)民分成40個(gè)教學(xué)班，每班50人，從各鎮(zhèn)講師團(tuán)成員中選擇具有較強(qiáng)工作責(zé)任心和較高的農(nóng)業(yè)技術(shù)水平、熟悉農(nóng)業(yè)推廣工作和了解農(nóng)民需求的農(nóng)技推廣人員擔(dān)任骨干農(nóng)民重點(diǎn)教學(xué)班的班主任。班主任按教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真組織好培訓(xùn)，做好教務(wù)管理、學(xué)員管理、考試考核等項(xiàng)工作，及時(shí)發(fā)放培訓(xùn)教材、明白紙，做好教學(xué)日志、考勤記錄。班主任同時(shí)兼任巡回技術(shù)指導(dǎo)員，每人承包4-5個(gè)村，聯(lián)系掛鉤40-50個(gè)骨干農(nóng)戶(hù)，在生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)刻深入田頭巡回指導(dǎo)。
�。ǘ┛茖W(xué)制定實(shí)施方案，嚴(yán)格按序時(shí)進(jìn)度實(shí)施。
1、合理確定項(xiàng)目實(shí)施區(qū)。根據(jù)省培訓(xùn)方案和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,我市組織實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目，將全市13鎮(zhèn)、211個(gè)行政村列入實(shí)施區(qū)。鎮(zhèn)級(jí)項(xiàng)目實(shí)施率達(dá)到100，村級(jí)項(xiàng)目實(shí)施率達(dá)到70。確定仙女鎮(zhèn)、大橋鎮(zhèn)、宜陵鎮(zhèn)、吳橋鎮(zhèn)、浦頭鎮(zhèn)等5個(gè)鎮(zhèn)為中弱筋小麥高效栽培技術(shù)培訓(xùn)的項(xiàng)目實(shí)施區(qū)；確定小紀(jì)鎮(zhèn)、邵伯鎮(zhèn)、武堅(jiān)鎮(zhèn)、樊川鎮(zhèn)、真武鎮(zhèn)、丁溝鎮(zhèn)、郭村鎮(zhèn)、丁伙鎮(zhèn)等8個(gè)鎮(zhèn)為優(yōu)質(zhì)水稻高效栽培技術(shù)為重點(diǎn)培訓(xùn)的項(xiàng)目實(shí)施區(qū)。
2、科學(xué)安排培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)農(nóng)作物生長(zhǎng)周期，結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、農(nóng)村生產(chǎn)、生活特點(diǎn)安排培訓(xùn)內(nèi)容，保證培訓(xùn)內(nèi)容具有相對(duì)連續(xù)性和適應(yīng)性、實(shí)用性。項(xiàng)目實(shí)施方案明確了優(yōu)質(zhì)水稻和中弱筋小麥培訓(xùn)的時(shí)間，次數(shù)、地點(diǎn)和方式。
中弱筋小麥培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施鎮(zhèn)骨干農(nóng)民重點(diǎn)教學(xué)班，集中培訓(xùn)5次，第一次安排在20xx年9月，內(nèi)容是中弱筋小麥優(yōu)良品種介紹、種子處理、群體質(zhì)量栽培技術(shù)、測(cè)土配方施肥技術(shù)；第二次安排在11月，內(nèi)容是中弱筋小麥無(wú)公害生產(chǎn)技術(shù)，苗期管理及化除技術(shù)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理；第三次安排在20xx年3月初，內(nèi)容是中弱筋小麥拔節(jié)期管理，增磷補(bǔ)鉀技術(shù)；第四次安排在4月上旬，內(nèi)容是中弱筋小麥“兩防一噴”技術(shù)，農(nóng)村政策法規(guī)；第五次安排在5月上旬，內(nèi)容是中弱筋小麥適期收獲和貯藏技術(shù)，秸稈綜合利用技術(shù)。巡回指導(dǎo)5次，指導(dǎo)內(nèi)容是中弱筋小麥種子處理，麥田化除技術(shù)，苗期、返青期、拔節(jié)期、后期管理技術(shù)，小麥病蟲(chóng)害防治技術(shù)等。
優(yōu)質(zhì)水稻培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施鎮(zhèn)骨干農(nóng)民重點(diǎn)教學(xué)班，集中培訓(xùn)5次，第一次安排在20xx年4月，內(nèi)容是水稻優(yōu)良品種介紹、種子處理、水稻生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)、育秧技術(shù)、輕型栽培技術(shù)（含麥套稻、直播稻、機(jī)插秧）、測(cè)土配方施肥技術(shù)；第二次安排在5月中旬，內(nèi)容是水稻秧田管理及病蟲(chóng)草防治技術(shù)、水稻高產(chǎn)群體質(zhì)量栽培技術(shù)；第三次安排在6月下旬，內(nèi)容是水稻擱田及中后期管理；第四次安排在7月下旬，內(nèi)容是科學(xué)使用穗肥及中后期病蟲(chóng)防治；第五次安排在10月上旬，內(nèi)容是水稻收獲及秸稈綜合利用技術(shù)、新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品加工。巡回指導(dǎo)5次，指導(dǎo)內(nèi)容是秧田管理、水稻擱田、水稻促花�；ǚ实氖褂谩⑺局泻笃谒疂{管理及病蟲(chóng)害防治、水稻收獲及秸稈綜合利用技術(shù)。
各鎮(zhèn)要認(rèn)真按項(xiàng)目集中培訓(xùn)實(shí)施進(jìn)度和方案安排好組織和實(shí)施工作，要結(jié)合實(shí)際，因地制宜，選擇幾個(gè)適合本鎮(zhèn)推廣應(yīng)用的主導(dǎo)品種和主推技術(shù)，讓農(nóng)民掌握2-3項(xiàng)實(shí)用新技術(shù)。組織好農(nóng)民進(jìn)行集中培訓(xùn)，做到通知不漏一個(gè)、培訓(xùn)時(shí)不少一人，同時(shí)選擇好培訓(xùn)地點(diǎn)，盡量減少農(nóng)民出行的時(shí)間，方便農(nóng)民就近參加培訓(xùn)，同時(shí)兼顧培訓(xùn)和輻射帶動(dòng)作用，骨干農(nóng)民重點(diǎn)教學(xué)班培訓(xùn)地點(diǎn)可以鎮(zhèn)農(nóng)技學(xué)校為主，一般農(nóng)民普及性教學(xué)班培訓(xùn)地點(diǎn)可選擇在村農(nóng)民學(xué)校、田間地頭。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效果
整個(gè)培訓(xùn)工作采取“五個(gè)一”培訓(xùn)模式，即為骨干農(nóng)民發(fā)放一張專(zhuān)家咨詢(xún)卡、一本培訓(xùn)記錄薄、一張明白紙、一本技術(shù)資料、一份專(zhuān)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)光盤(pán)。在培訓(xùn)方式上要堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”，即集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)、巡回指導(dǎo)相結(jié)合；室內(nèi)與田間地頭相結(jié)合；請(qǐng)進(jìn)來(lái)與派下去相結(jié)合；教師授課與現(xiàn)場(chǎng)示范相結(jié)合；傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結(jié)合。
1、編印培訓(xùn)教材
市農(nóng)干校要認(rèn)真按照培訓(xùn)內(nèi)容組織有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干編制科普性、實(shí)用性和針對(duì)性很強(qiáng)的培訓(xùn)教材，結(jié)合本市實(shí)際，重點(diǎn)圍繞優(yōu)質(zhì)水稻和中弱筋小麥生產(chǎn)的各生育階段，從田間準(zhǔn)備，播種期，生長(zhǎng)期、成熟期等不同生育階段的管理技術(shù)，病蟲(chóng)草害綜合防治技術(shù)，不同栽培方式高產(chǎn)栽培技術(shù)，選擇2-3個(gè)優(yōu)良品種，編寫(xiě)技術(shù)手冊(cè)、明白紙、生產(chǎn)流程圖等培訓(xùn)資料，印刷2萬(wàn)份，發(fā)放到人，做到人手一冊(cè)。
2、建立農(nóng)民科技書(shū)屋。
為進(jìn)一步拓寬為農(nóng)服務(wù)的廣度，挖掘?yàn)檗r(nóng)服務(wù)的深度，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施，在全市13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇學(xué)習(xí)熱情高、能率先應(yīng)用農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)、對(duì)周?chē)r(nóng)戶(hù)具有一定輻射帶動(dòng)作用的農(nóng)民家庭建立30個(gè)農(nóng)民科技書(shū)屋，以便周?chē)r(nóng)民查詢(xún)，及時(shí)了解和掌握新知識(shí)、新技術(shù)和新信息。
3、實(shí)施創(chuàng)業(yè)培植工程。
以此次項(xiàng)目培訓(xùn)為契機(jī)，推進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變，從骨干農(nóng)民中選擇20名年齡較輕、具有高中以上文化、有一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、有一定創(chuàng)業(yè)欲望、自愿長(zhǎng)期參加培訓(xùn)的'優(yōu)秀學(xué)員，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培植試點(diǎn)工作，到我市農(nóng)干校進(jìn)行集中培訓(xùn)一個(gè)月，對(duì)他們進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，培養(yǎng)出一批新型農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民企業(yè)家。
4、采取多種培訓(xùn)方式。
針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的文化水平、接受能力、培訓(xùn)內(nèi)容以及地域分布等不同情況，采取靈活多樣的培訓(xùn)辦法，全面開(kāi)展培訓(xùn)工作。一是多層次開(kāi)展培訓(xùn)。市以農(nóng)廣校為主陣地，著重對(duì)市鎮(zhèn)兩級(jí)講師團(tuán)成員，按計(jì)劃進(jìn)行提高性培訓(xùn)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)以農(nóng)技校為陣地，由市級(jí)講師團(tuán)成員對(duì)骨干農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)；鎮(zhèn)級(jí)講師團(tuán)對(duì)一般農(nóng)民進(jìn)行普及性培訓(xùn)。二是多形式開(kāi)展培訓(xùn)。在“五個(gè)一”培訓(xùn)模式的基礎(chǔ)上，根據(jù)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的要求，采取集中辦班、專(zhuān)題講座、進(jìn)村入戶(hù)、發(fā)放資料等多種培訓(xùn)形式，做到集中與分散相結(jié)合、現(xiàn)代化教學(xué)手段與傳統(tǒng)方法相結(jié)合、項(xiàng)目培訓(xùn)與送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)相結(jié)合，在各鎮(zhèn)建立試驗(yàn)示范基地，作為現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)農(nóng)民的試驗(yàn)田，由單純指導(dǎo)農(nóng)民變?yōu)閹еr(nóng)民干的新方式。三是多渠道開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程中，除利用確定的掛戶(hù)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)外，繼續(xù)開(kāi)展農(nóng)技110咨詢(xún)服務(wù)，24小時(shí)開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)，幫助農(nóng)民解疑釋難，利用江都市電視臺(tái)《農(nóng)民電視課堂》節(jié)目，介紹新品種、新技術(shù)，播放無(wú)公害栽培技術(shù)、病蟲(chóng)草防治技術(shù)等，及時(shí)解決農(nóng)民在生產(chǎn)過(guò)程中遇到的技術(shù)難題，以提高培訓(xùn)效果，擴(kuò)大培訓(xùn)的輻射面。
三、明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目的管理
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。市項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)制訂《講師團(tuán)成員工作守則》、《班主任工作守則》、《項(xiàng)目實(shí)施先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》、《優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選辦法》等管理規(guī)則。各鎮(zhèn)、各部門(mén)、講師團(tuán)成員要嚴(yán)格遵守
2、建立培訓(xùn)師資、學(xué)員（骨干農(nóng)民）檔案。設(shè)立專(zhuān)門(mén)的檔案柜，并利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行檔案管理，由市農(nóng)廣（干）校專(zhuān)人負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般農(nóng)民普及班的檔案由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并及時(shí)報(bào)市農(nóng)廣（干）校匯集存檔。
3、建立講師團(tuán)成員評(píng)價(jià)考核制度。通過(guò)對(duì)農(nóng)民的訪(fǎng)談和由骨干農(nóng)民填寫(xiě)評(píng)價(jià)表等方式對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考核。通過(guò)評(píng)價(jià)和考核，聽(tīng)取骨干農(nóng)民及一般農(nóng)民及相關(guān)人員的意見(jiàn)和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施工作得力的先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作開(kāi)展不力的，將給予通報(bào)批評(píng)，限期整改，從而確保20xx年新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施。
4、建立學(xué)員考試、考核、發(fā)證制度。學(xué)員學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的理論和實(shí)踐課后，參加市項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一規(guī)定的考試和考核�？荚嚒⒖己撕细竦膶W(xué)員，經(jīng)市項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核，由市人民政府頒發(fā)農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部、共青團(tuán)中央統(tǒng)一印制的“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)”合格證書(shū)。
同志們，我們要以這個(gè)項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī)，營(yíng)造項(xiàng)目實(shí)施的濃烈氛圍，整合現(xiàn)有資源，組裝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)，進(jìn)一步加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度，全面提升我市農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，為我市農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇8
各位老師：
大家好！
首先祝賀大家過(guò)了一個(gè)愉快的暑假�？梢哉f(shuō)從今天起，我們又開(kāi)始新學(xué)期的工作。按照縣教體局的工作要求，每年暑假期間要組織教職工進(jìn)行為期2到3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以便大家以嶄新的精神面貌、飽滿(mǎn)的工作熱情、先進(jìn)的教育理念、正確的教育思想，投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中去。今天的內(nèi)容主要對(duì)鎮(zhèn)一學(xué)年來(lái)的的教育工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，安排部署今后的工作要求與思路，教研室還要對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)，明天各學(xué)校組織教師進(jìn)行分散學(xué)習(xí)。今天的會(huì)議先由我作一個(gè)動(dòng)員講話(huà)，然后教研室進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本次集訓(xùn)即是對(duì)過(guò)去學(xué)年的總結(jié)會(huì)，又是新學(xué)年工作的誓師會(huì)，同時(shí)，也是對(duì)教師進(jìn)行思想動(dòng)員和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)會(huì)。下面結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，講三個(gè)方面的問(wèn)題：
一、鎮(zhèn)教育工作總結(jié)回顧
一學(xué)年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的具體指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，取得了可喜的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、教育工作綜合評(píng)估邁出可喜的一步。據(jù)可靠消息，我鎮(zhèn)的教育工作綜合評(píng)估成績(jī)徹底擺脫了倒數(shù)的帽子，排名有了大幅度的提高。
2、教學(xué)工作：的教學(xué)工作在教師結(jié)構(gòu)雙老化，，青年教師少，學(xué)科帶頭人缺乏，教干的后備力量嚴(yán)重不足。教師配備與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，在全縣師生比最高，教師缺乏太多（同等條件下教師缺幾十人）。嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的情況下，仍然邁出艱難的一步，教學(xué)水平有了明顯的提高。
3、安全工作：由于我鎮(zhèn)的安全工作管理到位，活動(dòng)開(kāi)展正常，檔案建設(shè)質(zhì)量高，學(xué)生安全管理措施到位，取得了驕傲的成績(jī)，在全縣安全工作表彰會(huì)上受到縣局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，位居全縣前三名。
4、工會(huì)工作各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效，尤其是感動(dòng)教育十大人物評(píng)選將是弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的頌歌，今年的教師節(jié)將進(jìn)行隆重的表彰，工會(huì)、老教協(xié)工作受到縣教體局的表彰，并在大會(huì)上作了典型事跡介紹。
5、體育工作：我鎮(zhèn)的體育工作始終走在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。在今年的全縣中小學(xué)冬季越野賽上取得了小學(xué)女子組第一名，團(tuán)體第四的成績(jī)；在今年的全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上又獲佳績(jī)，取得了小學(xué)女子組第一名、團(tuán)體第二名及精神文明獎(jiǎng)的好成績(jī)。
6、德育工作：在今年四月份的全縣德育工作會(huì)議上，我鎮(zhèn)被評(píng)為學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。在“素質(zhì)教育家校行”活動(dòng)中，被評(píng)為家庭家庭教育工作先進(jìn)單位；在“國(guó)培計(jì)劃—知行中國(guó)小學(xué)班主任培訓(xùn)項(xiàng)目”中，被評(píng)為先進(jìn)單位。
7、電教工作：由于電教工作管理到位，參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)組織得力，要求嚴(yán)格，落實(shí)到位。在全縣開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)均取得了較好的成績(jī)，有11名學(xué)生的電腦作品分別獲得省二等獎(jiǎng)、市縣一等獎(jiǎng)；25名教師的多媒體課件作品獲市縣獎(jiǎng)勵(lì)，有2名教師獲得市級(jí)電教教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)，2名教師獲得縣級(jí)級(jí)電教教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。教委先后被評(píng)為學(xué)生電腦作品制作、教師多媒體課件制作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
8、教研成果：以前教師在參加全縣的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、論文評(píng)選、課件評(píng)選等一系列的活動(dòng)中，取得的成績(jī)大多是三等獎(jiǎng)，很少有二等獎(jiǎng)。在本年度我鎮(zhèn)參加的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中，由于教研員精心指導(dǎo)，幫助修改，成績(jī)有了明顯提高，普遍都是二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)也不少，向轉(zhuǎn)林小學(xué)的劉鵬的美術(shù)課件作品獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，并代表我縣到市里參加展示，他的品德與社會(huì)論文也獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)；李雪晴的語(yǔ)文論文獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)；邢億萬(wàn)老師的體育優(yōu)質(zhì)課及技能比賽均獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，并代表縣里到市里參加技能比賽獲得二等獎(jiǎng)。在本學(xué)期全縣開(kāi)展的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，全鎮(zhèn)共有5人次獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、7人次獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)、6人次獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)，有3名教師在全縣教師理論知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
9、年后通過(guò)對(duì)教干、教師的調(diào)整，優(yōu)化了教干、教師隊(duì)伍，均衡了校際間的師資水平，打造了學(xué)校間公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。本次調(diào)整，充實(shí)了新生力量，加大了對(duì)年輕干部的選拔培養(yǎng)力度，達(dá)到了教干隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化和專(zhuān)業(yè)化，起到了優(yōu)化教干結(jié)構(gòu)，理順關(guān)系，凝聚人心，團(tuán)結(jié)干事的作用，從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。從現(xiàn)在看這個(gè)目的基本達(dá)到，學(xué)校的管理水平普遍有了明顯提高，教師工作積極性也有明顯提高。
總之，過(guò)去的一學(xué)年，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，全鎮(zhèn)教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績(jī)的取得，是全鎮(zhèn)廣大教干教師扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)教委向工作在教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教干教師表示衷心的感謝！
二、存在的問(wèn)題與不足
在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我們面臨的諸多困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：
一是學(xué)校間教學(xué)管理水平還不夠均衡。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作缺乏腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開(kāi)拓精神。個(gè)別學(xué)校管理松懈，缺乏制度管理，部分學(xué)校管理不善，考核辦法不科學(xué)，教干教師不能以誠(chéng)相待，不能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致學(xué)校管理被動(dòng)。
二是教師課堂教學(xué)效益不高，新課程教學(xué)理念把握不到位。部分教師對(duì)課標(biāo)要求不明確，教材把握不準(zhǔn)，二次備課質(zhì)量差，課堂結(jié)構(gòu)不合理，教學(xué)效益低，重教法，輕學(xué)法，不能很好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)，“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的要求落實(shí)不到位，學(xué)生主體地位不突出，合作學(xué)習(xí)流于形式。
三是課程計(jì)劃執(zhí)行有待完善。由于師資嚴(yán)重不足和教師雙老化比較嚴(yán)重，致使個(gè)別學(xué)校課程開(kāi)設(shè)不全，學(xué)生綜合能力得不到提高。
四是骨干教師缺乏，青年教師成長(zhǎng)慢，個(gè)別青年教師工作浮躁，進(jìn)取心不強(qiáng)，無(wú)理想，無(wú)追求，拿自己美好前途當(dāng)兒戲，得過(guò)且過(guò)，工作不扎實(shí)，教學(xué)質(zhì)量不高；（有的教師位居中心校、希望小學(xué)和前莊小學(xué)比較優(yōu)越的學(xué)校，責(zé)任心不強(qiáng)，成績(jī)位居后1/3，如果再不覺(jué)醒，再不進(jìn)取，恐怕暑假后要調(diào)離這三處學(xué)校）。
五是個(gè)別中老年教師倚老賣(mài)老，不思進(jìn)取，在工作中不是和同志們比成績(jī)高低，而是比資歷長(zhǎng)短，不是和同志們比貢獻(xiàn)大小，而是比索取多少，總覺(jué)得人們對(duì)你不公。
六是學(xué)校評(píng)估制度不夠完善，教師干好干孬一個(gè)樣，不能充分調(diào)動(dòng)教師的工作性，致使各項(xiàng)工作水平低、質(zhì)量差。
七是教學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度不到位，教研活動(dòng)效果差，教研活動(dòng)質(zhì)量及教研員素質(zhì)亟待提高。
以上問(wèn)題的存在嚴(yán)重制約我鎮(zhèn)教育的.健康發(fā)展，在新學(xué)年里，我們必須著力解決好這些問(wèn)題，才能真正團(tuán)結(jié)一心，信心百倍的迎接新挑戰(zhàn)。
三、今后工作的思路與要求
今后我鎮(zhèn)小學(xué)教育工作總的任務(wù)是：以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，認(rèn)真貫徹縣教體局工作精神，按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)均衡、提高質(zhì)量”的要求，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，改革完善評(píng)價(jià)制度，努力提高教學(xué)管理水平，提高課堂教學(xué)效益；全面加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展、充分發(fā)展，努力把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成合格學(xué)生。為確保實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)，我們必須做好以下幾個(gè)方面的工作，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)再上臺(tái)階。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教干隊(duì)伍的管理，對(duì)教委人員嚴(yán)格要求，讓他們自覺(jué)遵守紀(jì)律，處處起模范帶頭作用，為學(xué)校、教師做好服務(wù)；針對(duì)個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作不腳踏實(shí)地，缺少開(kāi)拓、實(shí)干精神的，工作能力差導(dǎo)致學(xué)校管理混亂，教學(xué)質(zhì)量差的教干，該撤換的要堅(jiān)決撤換，讓能者上庸者下。
�。ǘ┮媛鋵�(shí)、樹(shù)立素質(zhì)教育質(zhì)量觀。
一是各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)“減負(fù)”要求，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷(xiāo)或介紹購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理；要堅(jiān)決杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為，要求教師關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持面向全體、因材施教，激發(fā)并保護(hù)學(xué)生的求知欲、上進(jìn)心。要努力創(chuàng)造讓學(xué)生安心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)育人環(huán)境。
二是要突出加強(qiáng)課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。要全面執(zhí)行國(guó)家“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”，開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。各學(xué)校要高度重視音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)和技能實(shí)驗(yàn)課開(kāi)設(shè)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力；
三是要進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理，提高精細(xì)化程度。
四是要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五是要扎實(shí)落實(shí)好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，要加強(qiáng)學(xué)困生分析，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和習(xí)慣養(yǎng)成教育，真正使其想學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。對(duì)優(yōu)等生要堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，采取學(xué)習(xí)興趣小組等靈活多樣的方式，充分挖掘?qū)W生的潛能，并通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生的能力。
�。ㄈ┞鋵�(shí)學(xué)校結(jié)對(duì)
幫扶共建制度，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。結(jié)對(duì)幫扶共建是在新形式下，從推動(dòng)我鎮(zhèn)教育均衡、和諧發(fā)展提出的新思路。旨在提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育的整體水平。要求條件好的學(xué)校要在力所能及的前提下無(wú)條件的要對(duì)幫扶學(xué)校予以幫助支持，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。落實(shí)好共建學(xué)�！叭郎贤ā敝贫�，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師之間的合作。
�。ㄋ模┩怀霰∪蹀D(zhuǎn)化，狠抓薄弱學(xué)科和薄弱班級(jí)均衡發(fā)展，確保整體質(zhì)量提高。各學(xué)校要高度重視薄弱轉(zhuǎn)化，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是繼續(xù)重視薄弱學(xué)校的轉(zhuǎn)化工作。教研室學(xué)科教研員要加大對(duì)教學(xué)薄弱學(xué)校的指導(dǎo)力度，從學(xué)校教學(xué)、管理、教研等方面，全方位、面對(duì)面指導(dǎo)，促其盡快提高，在教學(xué)管理上，教研員要深入基層，堅(jiān)持每周2天到學(xué)校工作，通過(guò)聽(tīng)教師推門(mén)課、抽查教師常規(guī)材料、監(jiān)督學(xué)校學(xué)生日常管理等形式，發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理存在的問(wèn)題，及時(shí)與學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流，提出合理化建議或意見(jiàn)；二是各學(xué)校要進(jìn)一步降低工作重心，把轉(zhuǎn)化薄弱班級(jí)和薄弱學(xué)科擺在教學(xué)指導(dǎo)與管理的突出位置，落實(shí)一名骨干教師帶動(dòng)學(xué)校一個(gè)薄弱學(xué)科制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要分工掛包薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)，加強(qiáng)原因分析，研究整改措施，跟蹤督查指導(dǎo)，采用培養(yǎng)學(xué)科骨干、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、外出學(xué)習(xí)等辦法，盡快提高班級(jí)和學(xué)科教學(xué)
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！首先感謝大家給我這么一次機(jī)會(huì)，作為職工代表上臺(tái)發(fā)言。我謹(jǐn)代表青海湖景區(qū)全體職工，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們這次景區(qū)員工培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！在青海省委、省政府的高度重視和大力支持下，在青海省青海湖保護(hù)利用管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，青海湖景區(qū)乘著西部大開(kāi)發(fā)，青藏鐵路通車(chē)、環(huán)湖賽升級(jí)的強(qiáng)勁東風(fēng)，憑借高原湖泊空靈神秀的魅力及高原特有的人文氣息，以方興未艾之態(tài)勢(shì)向國(guó)際旅游市場(chǎng)邁進(jìn)。青海湖景區(qū)于XX年被列入國(guó)家濕地名冊(cè)，XX年被評(píng)為最美五大湖之首，XX年被評(píng)為國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)。為迎接X(jué)X年旅游旺季的到來(lái)，為全面提升景區(qū)作為國(guó)家aaaa級(jí)旅游景區(qū)的旅游業(yè)發(fā)展水平，景區(qū)從實(shí)際出發(fā)、基礎(chǔ)抓起，早準(zhǔn)備、早投入，增強(qiáng)硬、軟件服務(wù)力。為充分調(diào)動(dòng)員工積極性、主動(dòng)性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以嶄新的面貌，全新的姿態(tài)迎接青海湖旅游新高潮。公司在開(kāi)業(yè)前組織景區(qū)全體員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們作為一線(xiàn)旅游工作者，自身文化素質(zhì)的提高至關(guān)重要。擺在我們面對(duì)的`是一個(gè)日
新月異的時(shí)代，如何提升以4a級(jí)景區(qū)旅游相配套的服務(wù)，如何始終跟上時(shí)代步伐，保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)，如何應(yīng)對(duì)層出不窮的新情況新問(wèn)題，推動(dòng)景區(qū)旅游業(yè)進(jìn)步和發(fā)展，這是擺在我們?nèi)w旅游工作人員面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，同時(shí)也給我們提出了終身學(xué)習(xí)的要求，所以這次培訓(xùn)是非常及時(shí)和必要的。
從這次組織培訓(xùn)的課程來(lái)看，這是一次難得的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們將會(huì)更進(jìn)一步學(xué)到以前沒(méi)有學(xué)到的旅游文化知識(shí)，對(duì)我們今后正確的履行崗位職責(zé)，提高自身素質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，特別是切實(shí)提高導(dǎo)游人員、賓館服務(wù)人員的從業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)道德水準(zhǔn)有著實(shí)際的意義。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體員工向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門(mén)及公司表示感謝。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律，聽(tīng)從組織安排，思想上更加嚴(yán)格要求自己。在上課期間，在學(xué)習(xí)上，我們更加堅(jiān)定自己是信念，以嚴(yán)格的學(xué)習(xí)態(tài)度要求自己，做好筆記，理論應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，我們雖然工作在一個(gè)平凡的工作崗位上，雖然做不出像科學(xué)家，政治家那轟轟烈烈的一番大事，但我們始終堅(jiān)信，乘勢(shì)而上，奮發(fā)努力，在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光，發(fā)熱，不斷推動(dòng)景區(qū)旅游業(yè)再上新臺(tái)階，為促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新亮點(diǎn)而做出我們積極貢獻(xiàn)。
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇10
各位學(xué)員、同志們：
大家好！經(jīng)過(guò)公司辦公室、人力資源部的認(rèn)真組織，精心準(zhǔn)備，公司辦公室工作人員培訓(xùn)班這天正式開(kāi)課了。在此，我對(duì)培訓(xùn)班的如期舉辦表示熱烈的祝賀，并向參加培訓(xùn)的全體辦公室工作人員表示親切的問(wèn)候。
辦公室是一個(gè)單位內(nèi)部的樞紐，是對(duì)外的窗口和領(lǐng)導(dǎo)助手，起著承上啟下、聯(lián)系內(nèi)外和協(xié)調(diào)左右的重要作用。此次培訓(xùn)，旨在通過(guò)培訓(xùn)使大家對(duì)辦公室工作有一個(gè)新的了解和體會(huì)，進(jìn)一步更新思想理念，改善工作方法，提高工作效率。下面，我主要針對(duì)辦公室工作講以下四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、注重基礎(chǔ)潛力培養(yǎng)。辦公室基礎(chǔ)工作有三項(xiàng)，辦文、辦會(huì)、辦事。辦文簡(jiǎn)言之就是寫(xiě)文章，辦公室工作離不開(kāi)筆頭，小到報(bào)告，大到總結(jié)，再到新聞稿，文字功底是辦公室工作人員的`立家之本，要博聞廣記，認(rèn)真鉆研，對(duì)于各類(lèi)公文格式要做到熟知于胸。同時(shí)，在寫(xiě)作時(shí)，緊跟主題，框架明晰，對(duì)自己所要表達(dá)的意圖心中有數(shù)。辦會(huì)、辦事是對(duì)辦公室工作人員組織協(xié)調(diào)潛力的一種考驗(yàn)，這就要求我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中務(wù)必努力培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣和工作態(tài)度，不斷錘煉自己的品性和人格，使之成熟。
二、熱愛(ài)自己本職工作。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，事情多而雜，對(duì)工作人員綜合潛力要求高，也有必須的專(zhuān)業(yè)性。這就要求我們務(wù)必有正確的認(rèn)識(shí)，既然從事了這項(xiàng)工作，就要安下心來(lái)并全身心地投入。要深刻的認(rèn)識(shí)到，辦公室工作也是鍛煉人的地方，辦公室人員能夠從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到很多東西，如領(lǐng)導(dǎo)把握全局的潛力、工作作風(fēng)等。還能夠在工作實(shí)踐中培養(yǎng)、提高組織協(xié)調(diào)潛力、綜合分析決定潛力以及文字綜合潛力等，能夠說(shuō)，能全面提升個(gè)人自身素質(zhì)。因此要珍惜崗位、把握契機(jī)，使我們的全部聰明才智得以充分發(fā)揮。
三、改善創(chuàng)新工作方法。辦公室性質(zhì)決定了很多時(shí)候辦公室都是在跟人打交道。所以，首先務(wù)必對(duì)公司相關(guān)管理制度做到心中有數(shù)，明確各個(gè)部室工作職責(zé)、辦事程序，按規(guī)章制度辦事，這樣說(shuō)話(huà)做事才能有據(jù)可依，讓人信服，才能在工作中游刃有余。同時(shí)，辦公室工作既有常態(tài)工作，也有很大的隨意性，臨時(shí)突發(fā)事件較多。因此，務(wù)必在任何時(shí)候都要持續(xù)清醒的頭腦，對(duì)任何事務(wù)都要了解掌握必要的信息，要理清思路，分清輕重緩急、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，才能做到忙而不亂、緊張有序，增強(qiáng)工作時(shí)效性。
四、強(qiáng)化學(xué)習(xí)注重積累。辦公室工作涉及面廣，尤其是工程單位，作為辦公室工作人員，對(duì)于工程務(wù)必有必須程度的了解，這樣才能更好地融入施工生產(chǎn)中去，才能更好地開(kāi)展工作。這就要求我們要在工作實(shí)踐中，注重學(xué)習(xí)，多向書(shū)本學(xué)習(xí)，多向同事學(xué)習(xí)，多去工地走走看看，感受氛圍，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。同時(shí)，辦公室和其他任何工作一樣，都有必須的規(guī)律，這就要求我們?cè)诠ぷ髦�，�?wù)必勤思多悟，不斷總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)，掌握工作的共性和普遍性，真正做到人無(wú)我有，人有我專(zhuān)。同時(shí)，要不怕困難，自我加壓，多挑重?fù)?dān)，充分挖掘自身潛能，不斷提升個(gè)人素質(zhì)。
同志們，此次培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，書(shū)記一會(huì)兒也要給大家講話(huà)。培訓(xùn)過(guò)程中，XXX都要給大家授課，幾位同志都有較長(zhǎng)的辦公室工作經(jīng)歷，工作潛力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富。期望大家能珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，認(rèn)真聽(tīng)講，做好學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合自身工作實(shí)踐不斷感悟，不斷思考，有不懂的地方，多請(qǐng)教老師或者其他學(xué)員。祝各位同志學(xué)有所成，學(xué)有所獲，不虛此行。最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家！
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇11
尊敬的消防官兵，尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行消防安全演練大會(huì)，并正式聘請(qǐng)2位消防官兵兼任我校消防輔導(dǎo)員。這是我校推進(jìn)依法治校進(jìn)程中一件具有里程碑意義的大事，標(biāo)志著我們學(xué)校管理工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，發(fā)言稿《消防安全演練動(dòng)員講話(huà)》。在此我謹(jǐn)代表水冶鎮(zhèn)一中廣大師生向一直關(guān)心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的消防官兵們表示衷心的感謝，向受聘為消防輔導(dǎo)員的兩位消防隊(duì)員表示熱烈的歡迎!
這次受聘為學(xué)校消防輔導(dǎo)員的兩位消防員是消防大隊(duì)精心審核推薦的，他們政治覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，品質(zhì)優(yōu)秀、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)和關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展，他們的加盟和參與，為加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)消防安全建設(shè)注入了新鮮血液。我們學(xué)校一定會(huì)積極配合和支持他們開(kāi)展工作，提供必要的辦公場(chǎng)所和設(shè)施，解決工作中的困難和問(wèn)題。要充分發(fā)揮他們的`作用，開(kāi)展各種形式的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)廣大師生的消防安全教育，整治學(xué)校工作環(huán)境。
同學(xué)們，第一節(jié)下課后，我們成功地組織了八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了消防演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的兩位輔導(dǎo)員，各位教師表示感謝!
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
“火電無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
同學(xué)們，今天我們得到了消防大隊(duì)的鼎力支持，為我們派來(lái)精兵強(qiáng)將擔(dān)任消防輔導(dǎo)員，這對(duì)我們今后的學(xué)校工作必將起到巨大的幫助和推動(dòng)作用，在此，也希望各位消防員能一如既往的支持和關(guān)心教育，積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們學(xué)校要把握好機(jī)遇，充分發(fā)揮消防輔導(dǎo)員的作用，推動(dòng)學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇12
同志們：
今天我們召開(kāi)全校師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)我校20xx年師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行部署。百年大計(jì)，教育為根本;教育發(fā)展，教師是關(guān)鍵;教師素質(zhì)，師德最重要。教師在傳播人類(lèi)文明、啟迪人類(lèi)智慧、塑造人類(lèi)靈魂、開(kāi)發(fā)人力資源、弘揚(yáng)和培育民族精神方面發(fā)揮著重要的、不可替代的作用。教師是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，教師的地位、作用和職業(yè)特點(diǎn)，決定了教師必須具備較高的素質(zhì)。提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在教師質(zhì)量。沒(méi)有高水平的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育，對(duì)教師的整體素質(zhì)提出了新的更高的要求。師德是教師最重要的素質(zhì)，師德水平是人民群眾對(duì)教育工作滿(mǎn)意與否的一個(gè)重要標(biāo)尺。
加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，“要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)”。胡錦濤同志在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)，對(duì)全國(guó)廣大教師提出了“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的殷切希望。他特別指出：“高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師”。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在全國(guó)教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出：要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出思想政治教育，提高教師的職業(yè)道德水平。要堅(jiān)決克服教師隊(duì)伍中的不正之風(fēng)，凈化校園風(fēng)氣。要把師德作為重要內(nèi)容，納入教師的考核評(píng)價(jià)范圍，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。廣大教師要把崇尚師德內(nèi)化為自覺(jué)價(jià)值追求和行為取向，自尊自立，自警自省，真正做到學(xué)高為師，德高為范。要做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路者，做科學(xué)知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，做教育改革創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，做良好社會(huì)風(fēng)氣的的引領(lǐng)者和帶動(dòng)者。這為我們加強(qiáng)師德修養(yǎng)指明了方向，提出了要求。
幾年來(lái)我們始終將師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，20xx年我們將按照局黨委的要求開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)，掀起了向仙游一中省杰出教師劉金星老師學(xué)習(xí)的高潮。全體教師嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)不斷提高，涌現(xiàn)出許多師德高尚，敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師。劉老師工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。他工作責(zé)任心強(qiáng)，知識(shí)掌握準(zhǔn)確，把知識(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤的傳給學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。為貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂，本學(xué)期我校還積極開(kāi)展“加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做優(yōu)秀職教教師”主題教育活動(dòng)，主要圍繞“我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)行走在教育的路上;我們應(yīng)以怎樣的形象站立在學(xué)生心中;我們應(yīng)以怎樣的素養(yǎng)從事我們的職業(yè);我們應(yīng)以怎樣的眼光看待我們的學(xué)生;我們應(yīng)以怎樣的行動(dòng)體現(xiàn)我們的價(jià)值;我們應(yīng)以怎樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量教育的質(zhì)量”等6個(gè)方面展開(kāi)討論，教育全體教職工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀。
針對(duì)我校的實(shí)際，我對(duì)全體教職工提幾點(diǎn)希望和要求。希望全體教職工：
1、堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)
高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。作為教師要自覺(jué)帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，以良好的心態(tài)行走在教育的路上，以突出的教育教學(xué)成就體現(xiàn)自身的價(jià)值，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
2、切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生
好的教師就像一盞明燈，溫暖著孩子的心靈，照亮著孩子前進(jìn)的道路。作為教師，要滿(mǎn)懷對(duì)學(xué)生的真心關(guān)愛(ài)，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以滿(mǎn)腔熱誠(chéng)育人，開(kāi)啟學(xué)生智慧，陶冶學(xué)生情操，挖掘?qū)W生潛能，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造。針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，我們要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育、心理健康教育和價(jià)值觀念教育，教育他們成人成才，這就要求我們教職工首先要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，教書(shū)育人，為人師表，知榮明恥，自律垂范，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。根據(jù)學(xué)生自己愛(ài)好特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)，教育學(xué)生能升學(xué)的升學(xué)，不能升學(xué)的安置就業(yè)，辦適合學(xué)生發(fā)展的職業(yè)教育，引導(dǎo)學(xué)生走好職教之路。真正關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育影響學(xué)生，努力成為學(xué)生尊重和信賴(lài)的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
3、投身教育實(shí)踐，用于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取。
教師從事的.是創(chuàng)造性的工作。富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。因此，要積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。自上半年加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)科組建設(shè)以來(lái)，我們?cè)趯?zhuān)業(yè)設(shè)置、課程改革、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)等方面取得了一定進(jìn)步，但不同專(zhuān)業(yè)、不同學(xué)制的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)還不很明確，適應(yīng)市場(chǎng)需求和不同學(xué)制學(xué)生發(fā)展需要的課程體系還沒(méi)有建立起來(lái)，這都需要我們緊緊圍繞市場(chǎng)需求，圍繞學(xué)生就業(yè)的導(dǎo)向不斷探索，不斷改革，不斷創(chuàng)新。
4、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)
教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須崇尚科學(xué)精神，不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。對(duì)我們職業(yè)學(xué)校的教師來(lái)說(shuō)，更要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。從全國(guó)來(lái)看，凡是辦得好的職業(yè)院校，都有著自己的辦學(xué)特色，都有著一支勤于鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn)、專(zhuān)業(yè)技能較高的“雙師型”教師隊(duì)伍。我校要想在內(nèi)涵建設(shè)上取得重大進(jìn)步，在教育教學(xué)質(zhì)量上取得更大提高，就必須打造一支德能雙馨的“雙師型”教師隊(duì)伍。只要我們善于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，甘于奉獻(xiàn)，我們就一定能走在全省甚至全國(guó)的前列。
老師們，加強(qiáng)師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，是加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容和前提。希望全體教職工從職業(yè)教育發(fā)展的大局出發(fā)，從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，從自身的工作需要出發(fā)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，規(guī)范自身行為，提高師德修養(yǎng)。自覺(jué)踐行師德規(guī)范，從點(diǎn)滴做起，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng)，大膽改革，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌，為創(chuàng)辦一流名校，打響我校教育品牌而努力奮斗!
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇13
同志們：
早上好!今天一起趕了個(gè)早集，大家辛苦了!
消防演習(xí)的目的和意義在哪里?公司舉行消防演習(xí)的最終目的是為了在事故發(fā)生時(shí)盡量避免人員傷亡和減少財(cái)產(chǎn)損失，是為了教會(huì)我們?nèi)绾巫跃�，如何在突如其�?lái)的危機(jī)面前，沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，消防安全演練動(dòng)員講話(huà)。消防安全是從根本上保障正常生產(chǎn)秩序和保障同志們的身體健康和生命安全，安全是最大利益，公司將認(rèn)真貫徹落實(shí)《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，落實(shí)消防安全委員會(huì)的工作，把消防自主管理，有效地防止火災(zāi)事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)火災(zāi)事故為零的目標(biāo)，共同建設(shè)安全的工作環(huán)境，切實(shí)保障同志們的利益。在這里目的和意義我做一點(diǎn)延伸，剛才我為什么要使用同志們的稱(chēng)謂?為什么到了21世紀(jì)，我們還在大會(huì)提到革命年代的同志兩個(gè)字?大家都知道，寶樂(lè)公司規(guī)模在模具行業(yè)不算大，我們才剛剛出發(fā)，剛剛起步，但是我們一而再再而三的強(qiáng)調(diào)安全，效益，紀(jì)律，這里就消防演習(xí)的深層含義和大家做一個(gè)探討，一個(gè)企業(yè)如果不能以人為本，把員工的安全健康放在第一位，那么這個(gè)企業(yè)就沒(méi)有資格談社會(huì)責(zé)任感，沒(méi)有資格談理想。今天我代表公司董事會(huì)告訴諸位，就是因?yàn)槲覀冇泄餐闹鞠蚝屠硐�，要把寶�?lè)發(fā)展為中國(guó)家電和汽車(chē)領(lǐng)域模具塑膠具備領(lǐng)先地位的規(guī)范企業(yè)，所以我們是同志，是為實(shí)現(xiàn)寶樂(lè)戰(zhàn)略目標(biāo)共同努力共同奮斗的同志，一句話(huà)，同志們的利益和寶樂(lè)的利益息息相關(guān)，同志們的安全和寶樂(lè)安全同樣息息相關(guān)。
今天作為消防總指揮，感謝大家的.積極參與，希望我們寶樂(lè)的同志們能在消防演習(xí)中吸取經(jīng)驗(yàn)，群策群力，為公司也為我們自己的安全做到防微杜漸。
以上消防演習(xí)的目的和意義做了分析，請(qǐng)同志們牢記，生命對(duì)任何人都只有一次，所以演習(xí)的過(guò)程必須嚴(yán)肅對(duì)待，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，試想對(duì)自己或?qū)ν律疾荒苷J(rèn)真負(fù)責(zé)的人，他將來(lái)能有什么出息，演習(xí)全程請(qǐng)大家保持嚴(yán)肅鎮(zhèn)定，一旦發(fā)現(xiàn)在演習(xí)的過(guò)程不服從指揮，陽(yáng)奉陰違，吊兒郎當(dāng)，嘻嘻哈哈，將以違反公司規(guī)定扣分處罰!同時(shí)將會(huì)影響你在同事和領(lǐng)導(dǎo)心目中的印象。
在培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的發(fā)言稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
大家上午好!
“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響�！毖籽紫娜�，我們體味到是別樣的風(fēng)韻。不知不覺(jué)間，假期已經(jīng)過(guò)半，大多數(shù)老師身心得到了休整，享受了愉悅的假期生活。今天，我們?nèi)w學(xué)校老師坐到這里，將開(kāi)始接受縣教育局統(tǒng)一組織的為期一周的培訓(xùn)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)行為，全面提升自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)就做好今年本次暑期培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)要求：
一、思想上高度重視，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。
全體教師要克服培訓(xùn)期間高溫炎熱等不良天氣影響，既來(lái)之，則安之。我們要利用好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步夯實(shí)做一名教師的基本功，進(jìn)一步增強(qiáng)新知識(shí)、開(kāi)闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路;要利用好集中組織培訓(xùn)的平臺(tái)，相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們要以高度自覺(jué)的態(tài)度，良好的精神狀態(tài)，務(wù)實(shí)的.學(xué)習(xí)精神來(lái)參加這次培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，圓滿(mǎn)完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。
二、學(xué)習(xí)上強(qiáng)化意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個(gè)人安身立命的需要，是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的需要。作為一名教師，就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，才能在教書(shū)育人中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷追求，英國(guó)哲學(xué)家培根講過(guò)：“歷史使人深刻，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯�！蔽覀儸F(xiàn)在面對(duì)的是新知識(shí)不斷更新、形勢(shì)不斷變化的信息時(shí)代。因此，為師者必須善于學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、更新知識(shí)、提高素養(yǎng)，達(dá)到知識(shí)素養(yǎng)更全面、理論視野更開(kāi)闊、師德形象更莊重。為學(xué)校的教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、師德上注重修養(yǎng)，提升自身的素質(zhì)。
古人云：“人可以一生不仕，但不可一日無(wú)德�！弊鋈艘v道德，當(dāng)老師的就要講師德。教師素質(zhì)，師德為先。師德是教師素質(zhì)的靈魂。高尚的師德是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最直接、體、最深遠(yuǎn)的教育。當(dāng)一名合格的教師應(yīng)當(dāng)以身示范，在思想上崇尚師德，在行為上體現(xiàn)師德，在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)崇高的教育目標(biāo)。師德體現(xiàn)在方方面面，如：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。用陶行知先生的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。師德的核心是師愛(ài)，教育是愛(ài)的事業(yè)。作為教師，就應(yīng)當(dāng)把愛(ài)心傾注于整個(gè)職業(yè)生涯中，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)，教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，做學(xué)生生活的“知心人”、健康成長(zhǎng)的“引路人”、道德行為的“示范人”。我們要矢志不移地以“學(xué)高為師，身正為范;學(xué)為人師，行為世范”，積極投身于教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的實(shí)踐中。
當(dāng)前，學(xué)校已經(jīng)改制成功，我們將面臨著新的問(wèn)題，新的挑戰(zhàn)，打造一支充滿(mǎn)活力、富有創(chuàng)造力、具有良好師德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的師資隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的需要，是提升我校教育教學(xué)的關(guān)鍵，也是我們能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地的力量源泉。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，教師就要不斷地更新知識(shí)和技能，不斷地、積極主動(dòng)地、自覺(jué)地參與到學(xué)習(xí)中去，才能與學(xué)生共同成長(zhǎng)，與事業(yè)共同發(fā)展。本次集中培訓(xùn)結(jié)束后，教育局要對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力考核�？己私Y(jié)果要在校內(nèi)公示，學(xué)校要將教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考核情況記錄在《沭陽(yáng)縣中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)》中，并把紙質(zhì)及電子材料分學(xué)科排序報(bào)縣教育局，希望大家抓住機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)考核。
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