“育德樹人”使命擔當感悟
在平時的學習、工作或生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時就可以通過寫文章的方式把自己的感悟都記錄下來。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“育德樹人”使命擔當感悟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻
愛崗敬業(yè)是師德的核心，是教師職業(yè)道德的基本規(guī)范，也是做好教育教學工作的前提。教師要做到愛崗敬業(yè)，首先要熱愛教育、熱愛學校，熱愛學生，樹立堅定的教育事業(yè)心。其次要堅定理想信念、恪守高尚師德，探索教育教學的新理念，新方法，潛心治學，關(guān)愛學生，用自己的實際行動推動教育事業(yè)發(fā)展。最后，愛崗，要敬業(yè)，也要精業(yè)，這要求我們積極地探索新時代的教育教學方法，不斷提升教書育人的'本領(lǐng)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作出新的更大貢獻。
二、以身立教、以德樹人
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。教師的工作是塑造靈魂的工作，教師是人類靈魂的工程師。這要求教師不僅要教好書，更要育好人，要注意自己的一言一行對學生的教育示范作用。只有秉持和踐行以身立教、以德樹人的教學理念，才能使學生親其師、信其道，進而樂其道，才能達到培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)的目的。所以，教師必須要時刻為學生做出好的榜樣，堅持以身作則，嚴于律己。
三、積極進取、不斷學習
十年樹木，百年樹人。做教師，要有一顆進取的心，自覺提高教育教學能力。時代在進步，科技在發(fā)展，知識在更新，好教師的標準是動態(tài)的，是不斷變化的。這要求我們首先要樹立終身學習的理念，時刻保持知識恐慌、能力恐慌的危機感，堅持不懈地學習新知識，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，改進教學方法和手段，增強教書育人的本領(lǐng)。其次，要注重學術(shù)研究。教學科研，是推動教育發(fā)展，促進教育改革的重要手段，也是教師成長的重要途徑，學術(shù)研究的精髓在于從實踐中提煉，又作用于實踐，促進教學、提高效率。最后，學而不思則罔，思而不學則殆。在教學中，要勤于思考，善于總結(jié)，邊學習邊思考，深化學習效果，經(jīng)常對自己做過工作進行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗教訓，提高綜合能力。
“育德樹人”任重而道遠，作為一名人民教師，我會繼續(xù)努力，在思想上嚴于律己，在行動上以身作則，以德治教、以德育人。
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