小學生垃圾分類倡議書（精選17篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用倡議書，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編整理的小學生垃圾分類倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生垃圾分類倡議書 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。
我們每個學校每天也會產生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒有進行正確的`分類回收，非常的浪費和不環(huán)保。特此，向各個學校提出以下倡議：
一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為學校文明班級評比的依據之一。
三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學生垃圾分類倡議書 篇2
廣大市民朋友們：
當我們走進一座城市里時，你會看見大街上干凈整潔，馬路十分安靜，小區(qū)里十分美麗。可是現在呢?大街上到處飄著垃圾，一個不小心，就可能被香蕉皮絆倒。馬路上到處響著汽車的鳴笛聲，還到處散著難聞的排氣味，小區(qū)里到處都有業(yè)主隨地吐痰的情況。市民們，你們難道忍受的了這些情況嗎?
要是再這樣發(fā)展下去，我們的地球媽媽就成了垃圾桶了!你們真的'不怕每天生活在垃圾中嗎?你們真的能忍受這樣的污染嗎?你們真的可以忍受一出門就被垃圾絆倒的滋味嗎?市民們，我們該做出改變了!
在此，我提出了幾個倡議：
1、我們應該實行垃圾分類化了，應該在各個地方放上各種垃圾桶，如：有害垃圾、可回收、不可回收、廚余垃圾、其他垃圾等。
2、節(jié)約資源，我們應該節(jié)約地球上寶貴的資源，這樣也不會產生太多的生活垃圾。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒，自已帶餐具。在街上現在還是可以看見有許多一次性餐具，這樣會造成非常多的垃圾。
4、頒布保護城市環(huán)境的相關法律政策。我們應大量宣傳保護城市環(huán)境的政策，還可進行處罰，給市民法律上的約束。
5、從我做起，保護環(huán)境，人人有責，我們應從自身做起，再去呼吁其他人，讓大家一起保護人們的城市!
保護環(huán)境，人人有責，節(jié)約資源，人人有責。讓我們一起保護我們的地球媽媽，讓我們的城市變得像以前一樣吧!使我們的家園干凈，美麗起來吧!
望大家采納我的倡議!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學生垃圾分類倡議書 篇3
xxx小學：
地球，是我們美麗的家園。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;良好優(yōu)質的校園環(huán)境為我們的成長、學習營造愜意的氛圍。校園需要我們愛護，環(huán)境需要我們保護，地球需要我們呵護。
長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。
為減少資源的浪費和垃圾的減量，實現可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、廢金屬、玻璃、書刊報紙等)、餐廚垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、魚骨剩菜、過期食品等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(廢紙巾、煙頭、磚頭瓦片及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質卻很脆弱。當綠色在地球上一點點消失，當垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠，快快行動起來。你可知道，城市的命運并不取決于多少公里外的.垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻。
垃圾分類，刻不容緩，在此我們向小市小學全體同學發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)，一種航標。
同學們，行動起來，讓我們小手拉大手，用我們的行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天，讓我們從現在做起，共同締造一個美好的明天!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學生垃圾分類倡議書 篇4
社區(qū)居民們：
我國是世界上人口最多的國家之一，垃圾產量更是日漸增高。因此，解決日益嚴峻的垃圾處理問題，成為緊要任務!對于我們所能做的，就是做好垃圾分類，使其循環(huán)再利用，盡量減少垃圾投放，不能讓更多的.垃圾占用我們有限的生活空間!對此，我提出幾點倡議：
1、根據垃圾品種進行分類：廢紙、廢塑料、廢金屬、玻璃制品、廚余垃圾、有害垃圾……請按類別投放。
2、請注意干垃圾和濕垃圾區(qū)別投放，避免污染，便于回收。
3、立體包裝的請壓扁后投放，有內容物的要先清空。
4、有尖銳邊角的，應包裹后投放。
5、電子產品含有大量化學元素，需要單獨回收，不要隨意投放!
總之，我們可以通過垃圾分類管理，最大限度的實現垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境，這是全世界各國共同關注的迫切問題。為了我么共同的生存環(huán)境，一起行動起來吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學生垃圾分類倡議書 篇5
親愛的家長：
您好！
一個綠色地球是我們人類生存的先決條件，隨著科學技術的日益發(fā)達與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類化收集與處理是有利于減少垃圾的'產生，有益于環(huán)境保護，同時也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生，打造綠色、宜居家園，希望各位家長能夠執(zhí)行垃圾分類處理。
生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1.可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2.有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。
3.廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
4.其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個人做起，從每戶家庭做起，還要長期地堅持下去。
我們在此向所有的家長發(fā)出倡議：不要再亂扔垃圾了，要學會垃圾分類。外出買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子，外出吃飯時盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染，又節(jié)約了資源。讓我們一起努力吧，我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會變得更美麗，空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適！
倡議人：
年月日
小學生垃圾分類倡議書 篇6
親愛的老師們、同學們：
你們好！
垃圾分類已經在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地，讓植物無法生存，讓風景不美觀，讓大自然生態(tài)不平衡，所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質，它們會污染環(huán)境，給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等，還是害蟲的孳生地，如果這些垃圾成天放置在那，會使人生病。
垃圾滲出的臟水，要是流入河水中，一些魚類生物喝了它會導致死亡，也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會改變土壤的'成分和結構，有毒的垃圾會影響人們的身體。廢物隨風飛揚，使大氣污染，讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場區(qū)，老鼠等許多動物成災，大量致癌物質向大氣釋放毒氣。
我們要合理地把垃圾分類，濕垃圾放入綠色桶，干垃圾放入灰色桶，可回收垃圾放入藍色桶，有害垃圾放入紅色桶。
許多電視上的廣告，都在播放垃圾分類的短視頻，讓大家從現在做起。
我們要做到以下這幾點：
1、每次扔垃圾時把垃圾分好，放入各自的袋子里。
2、見到別人亂扔垃圾，上去阻止并教他如何正確扔垃圾。
3、不能把有害垃圾扔在水池里。
4、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。
5、每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動，一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。
6、在每個小區(qū)放上四個不同種類的垃圾桶。
我們想要保護環(huán)境，讓人體健康，讓環(huán)境更好，讓大自然生機勃勃，就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧！
倡議人：xx
日期：
小學生垃圾分類倡議書 篇7
小區(qū)各位業(yè)主：
早晨，我在小區(qū)里散步。漫步小區(qū)，綠樹成蔭，花團錦簇，令人賞心悅目。但是美中不足的是，每次看到垃圾桶里面的垃圾沒有分類好，有的居民把廚余垃圾和可回收垃圾堆在一起;甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟，或者放到小區(qū)的樓道口，更有甚者，扔到了隱蔽的綠化草坪，搞得小區(qū)臭氣沖天，小區(qū)居民怨聲載道。
為什么會有這樣的現象呢?我想：應該是各部門宣傳力度不夠，導致大家環(huán)保意識差，還沒有意識到垃圾分類的重要性吧。
怎樣才能讓居民意識到垃圾分類的重要性呢?在此，我向大家提出幾條不成熟的倡議：
1、街道居委會、小區(qū)物業(yè)應該在小區(qū)宣傳欄、電梯做各種廣告進行宣傳，增加居民的環(huán)保意識。特別是針對一些年齡比較大的居民，各部門更應該登門拜訪，手把手的.教他們分辨各種垃圾。
2、各個職能部門可以在小區(qū)開展各種趣味活動，如有獎比賽、相聲等讓居民們盡快熟悉各類垃圾，為開展垃圾分類做好鋪墊。
3、針對積極開展垃圾分類活動的業(yè)主，有關職能部門可以進行表彰，給予“環(huán)保標兵”稱號。如果有居民不遵守垃圾分類的約定，到處亂扔垃圾，就要受到處罰處分。弘揚正氣。
4、人人都是垃圾分類“宣傳員”，帶動周圍群眾做好這項工作。每位業(yè)主都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類的習慣，并對家人進行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓小區(qū)變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。
垃圾分類是小事，世界文明是大事。希望我們一起行動起來，并將這份力量傳遞給身邊更多人，讓更多人在更短的時間里，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學生垃圾分類倡議書 篇8
親愛的老師們、同學們:
你們好!
面對滿目蒼荑，面對肆虐的'沙暴，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關注與責任感，全校少先隊員與廣大關心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導從我做起、從身邊的小事做起，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，垃圾源頭分類是指我們將在平時的工作、生活中所產生的廢棄物分類收集，將可回收利用物再回收，將不可再回收利用物和有毒有害廢棄物分類收集交有關部門集中收集處理。生活垃圾可分種類:紙類、塑料、橡膠、紡織物、金屬、玻璃等。
最后我要大聲呼吁:同學們!讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關愛!讓我們的地球永葆生機!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學生垃圾分類倡議書 篇9
親愛的少先隊員們：
美麗的海鹽是我們共同的家，舒適的.生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市，我們感到無比的驕傲和自豪！為進一步創(chuàng)建文明城市，締造低碳城市，讓我們積極響應上級部門推行垃圾分類行動的號召，在寒假期間參與垃圾分類實踐，為實現生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標作出自己的努力，以實際行動關心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護環(huán)境。在此，我們倡議同學們通過以下幾種方式，親身參與到“綠色生活我行動，從垃圾減量分類開始”——海鹽縣中小學生垃圾分類宣傳教育活動中來：
一、拼創(chuàng)意，手繪作品我最行
積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集，要求有創(chuàng)意，能傳達垃圾分類的重要意義，喚起大家對垃圾分類的重視和支持，讓更多人關心并參與到垃圾分類的行動中。作品于2月底上交，學校擇優(yōu)參加縣級評比。
二、編歌謠，宣傳環(huán)保我能行
縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽，將面向全縣初中、小學師生征集作品，請同學們積極參與，利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學校開展評比活動，擇優(yōu)參加縣級評比。
三、細分揀，有害垃圾收起來
積極投入到“有害垃圾收起來”大行動中，把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放，定期交到社區(qū)設置的有害垃圾固定收集點，開學后帶著活動照片，與同學們齊分享。
四、獻愛心，變廢為寶捐出來
積極參加“垃圾分一分，環(huán)保獻愛心”活動，把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣，把所得費用積攢起來，參與獻愛心行動，如：資助貧困學生、病困學生，城鄉(xiāng)手拉手活動等。
同學們，讓我們爭當垃圾分類小先鋒，傳播生態(tài)文明，共建低碳海鹽，同享幸福生活。
倡議人：
年月日
小學生垃圾分類倡議書 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
地球是我們共同的家園，與我們息息相關，我們每一個人都不離開它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個美麗、可愛的藍色星球！”可如今環(huán)境污染越來越嚴重，而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護我們的家園環(huán)境，我校倡議：
1、全校師生要樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
2、班級、校園內設置多個貼上各類垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱，實行垃圾分類投放。
3、老師自備垃圾桶，學生自備垃圾袋，各自把自己一天來產生的各種垃圾先裝好，下午放學后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的'習慣。
4、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
5、每周進行一次可回收垃圾義賣活動。學校少先隊大隊部成立一個“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負責此項工作。把義賣得來的錢用于公益活動、用于獎勵垃圾分類做得好的班級以及個人。
6、讓垃圾分類走進社區(qū)，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
小學生垃圾分類倡議書 篇11
尊敬的家長、老師、小朋友們：
你們知道么？我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產，大量地消費，又大量地產生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。
我們應當從平時生活中做起，大家一起將垃圾分類，讓“創(chuàng)建和諧家園”不僅是口號，更是行動！
生活中常見的.可回收垃圾主要有：
廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。
布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。需要注意的，廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。
回收垃圾不但美化了環(huán)境，更是資源的再利用。讓我們從身邊做起，從小事做起，積極參加垃圾分類，正確投放垃圾。為保護我們綠色的居住家園而努力吧！讓我們小手牽大手，一起行動起來吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學生垃圾分類倡議書 篇12
廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：
垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環(huán)境，實現城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的'先行者
從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區(qū)內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者
宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責，人人動手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的不規(guī)范行為，做垃圾分類的監(jiān)督者
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監(jiān)督員，發(fā)現不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為，應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來，共同努力，共建生態(tài)文明，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學生垃圾分類倡議書 篇13
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的`愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力！
一、全園師生樹立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
二、園內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，帶到班級豐富班級資源庫，并在日常生活中鼓勵幼兒運用廢舊材料，變廢為寶。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
倡議人：
年月日
小學生垃圾分類倡議書 篇14
親愛的同學：
你們好!
清晨，漫步在靜謐的運動場，入眼的綠色總讓人神清氣爽，但若隱若現的白色卻不是想象中的花兒點點;黃昏，慢跑在熟悉的跑道上，享受一天忙碌后的輕松，但空中卻飄著大家留下的.“生活痕跡”……
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學們的學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，也是每位同學應盡的義務和責任。為了繼承和發(fā)揚中華民族熱愛勞動的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)廣大學生熱愛勞動的意識，進一步增強愛校榮校的觀念，引導教育廣大同學加入到美化校園的行列，為廣大學生營造更為舒適溫馨的學習生活環(huán)境，物流012班班委會特此向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護運動場的清潔衛(wèi)生。
2、不亂扔垃圾，并用實際行動影響他人愛護校園環(huán)境。
3、請維護好我們用于鍛煉、休閑玩耍的運動場的環(huán)境衛(wèi)生，主動清理運動場上的垃圾。
4、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園環(huán)境治理行動。有意者可參與物流012班每周五早晨7:40~8:00的二十分鐘運動場垃圾清理行動。
同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們攜起手來，從身邊做起，從一點一滴做起，你、我、他，從每一個人開始，用自己的行動打造美麗的校園，為創(chuàng)造美好的學習生活環(huán)境而共同努力吧!
倡議者：xxx
20xx年x月x日
小學生垃圾分類倡議書 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。
垃圾，是我們生活中處處都有的一樣東西，可是，它的危害非常大。因為污染了環(huán)境，使我們人人都討厭它，巴不得它永遠消失才好�？墒�，這個愿望是不可實現的，因為根本沒有一種方法行得通，把它們全部消滅。人們只想出：把垃圾燒了，或把垃圾埋了�？墒牵瑹獰胶锬犟R月呢？你才燒完這一批，馬上有新生產了一批，除非人們不吃不喝不睡，才有可能把垃圾燒完。埋又要埋到何時何月呢？我國的'土地已經不多了，還哪有地方空出給這些東西“安家”呢？所以，我們現在只有“垃圾分類”了。把可回收垃圾放一起，不可回收垃圾放一起，這樣，有的垃圾可以繼續(xù)加工，再次利用。
也許我們無法阻止垃圾的產生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙 850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整潔。特此，向各個學校提出以下倡議：
1、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶，實行垃圾分類投放，一個用來裝不可回收垃圾，另一個用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
2、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，班級作好記錄，結果作為學校文明班級評比的依據之一。
3、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
小學生垃圾分類倡議書 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球��！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯，面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球--地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
今天我們xx小學的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下，組織開展：環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)�；顒印Ｓ米约旱男袆觼砀纳莆覀兊纳鷳B(tài)環(huán)境�！耙恢Κ毞挪皇谴�，萬花齊放春滿園”，今天全校少先隊員與廣大關心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導從我做起、從身邊的'小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節(jié)約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質、營養(yǎng)的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！
最后我要大聲呼吁：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
小學生垃圾分類倡議書 篇17
親愛的老師們：
你們好！
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨：多么美麗，可愛的星球啊！而今，話語不在耳畔回響，再看我們可愛的家園現在的面貌：土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭??面對滿目蒼荑，面對肆虐的沙暴，懷著一份對人類生存環(huán)境深切關注與責任感，我們不禁要問：這還是我們賴以生存的美麗星球–地球嗎？綠色地球是我們人類生存的先決條件，兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑，人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。
今天我們xx小學的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下，組織開展：環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動，通過垃圾分類，回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán)保活動。用自己的行動來改善我們的生態(tài)環(huán)境�！耙恢Κ毞挪皇谴海f花齊放春滿園”，今天全校少先隊員與廣大關心生存環(huán)境的人們共同倡議：
倡導從我做起、從身邊的小事做起，不亂吐、亂丟、亂刻畫，人人獻上一片情，栽下一棵綠化樹，人人節(jié)約一滴水，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”，不燒散煤，生活垃圾分類收集放置，拒絕食用野生動物，提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時裝，食用無污染、無公害且安全、優(yōu)質、營養(yǎng)的“綠色食品”，使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器，回收廢舊電池，督促建立電池分解廠，盛裝物品使用。
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的'責任，我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍藍的，地總是綠綠的，空氣總是香香的，請各級政府、社會各界支持我們的行動，救救地球，把藍天、碧水、清新空氣留給我們，讓我們世世代代健康生存下去！
最后我要大聲呼吁：同學們！讓我們手拉手，保護我們賴以生存的美麗星球吧！保護環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關愛！讓我們的地球永葆生機！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
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