《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感（通用18篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感（通用18篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇1
不知從何時(shí)起我的旅途中，用一種無(wú)窮的力量，是我前進(jìn)；
不知從那刻開(kāi)始我為了它，而努力拼，盡管遍體鱗傷；
失敗了，我不服輸，因?yàn)槲以跒樗�，為自己拼搏�?/p>
成功時(shí)，我心底欣慰，因?yàn)榻K點(diǎn)又近了微小的一步；
多少次揮汗，多少次痛楚，我都不放棄，因?yàn)樗?它便是心底存留的那顆夢(mèng)想的種子�！}記
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是引領(lǐng)我們前進(jìn)的明燈？夢(mèng)想是種子不可缺少的水分？夢(mèng)想是跌倒爬起來(lái)的動(dòng)力？還是……
一個(gè)人一生都有一條路，一條正確的路。 一個(gè)人一生都有一片天，一片寬廣的天。 一個(gè)人一生都有一朵云，一朵美麗潔白的云。 而夢(mèng)想正是每個(gè)人身后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀，所有人都在為夢(mèng)想而拼搏，努力，夢(mèng)想的成功不是一瞬間，他會(huì)失去很多時(shí)光，但那段時(shí)光是美好的，在這后也凝聚很多汗水，甚至淚水。 夢(mèng)想的旅途是坎坷的，有許多障礙，跌倒了再爬起來(lái)，而堅(jiān)持是必不可少的，但，不是每個(gè)人都能堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到最后。
還記得她…… 最美舞者廖智用自己強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺(tái)，舞出自己的新人生。雖失去雙腿，但對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持才讓她又一次的重生，有一度的輝煌。
她，成功了，她堅(jiān)持，她沒(méi)有放棄，所以她一定會(huì)成功。 上帝給與我們健全的身體，為何還不如為夢(mèng)想堅(jiān)持的殘疾人更能出彩呢？殘疾人也擁有夢(mèng)想，而它們用不全的身體拼湊了完整的夢(mèng)想。而我們把時(shí)光荒廢，把健全的身體當(dāng)作擺設(shè)，上帝把本應(yīng)敞開(kāi)的門窗關(guān)閉。那時(shí)，我們剩下的后悔；那時(shí)，所有的夢(mèng)想全都碎了。所以現(xiàn)在我們要相信只要有夢(mèng)想，只要不服輸，夢(mèng)想的翅膀永遠(yuǎn)屬于自己。
我的作家夢(mèng)在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》后更加強(qiáng)烈，我們用優(yōu)美的語(yǔ)言編織出一片新天地，為夢(mèng)想而飛，不管以后經(jīng)歷多少磨難，我們會(huì)把強(qiáng)烈的夢(mèng)想化作無(wú)窮的動(dòng)力，闖出自己的輝煌道路。
夢(mèng)想是什么？它是一對(duì)翅膀，讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇2
盡管《開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，可我眼前卻還是經(jīng)常浮現(xiàn)著那一幅幅難忘的畫面。讓我們一起再回味一下那歡樂(lè)的精神盛宴吧！
剛開(kāi)場(chǎng)，映入我眼簾的是六個(gè)大字“美就在你身邊”。嘿，這題目真新鮮，我想。很快進(jìn)入了第一部分“發(fā)現(xiàn)美”�！笆裁矗 蔽也桓蚁嘈抛约旱难劬�，那不是今年奧運(yùn)會(huì)上得金牌的葉詩(shī)文和焦劉洋嗎？當(dāng)聽(tīng)到焦劉洋說(shuō)自己每天要游10000米以上時(shí)，我目瞪口呆，什么？怎么看上去奧運(yùn)賽場(chǎng)上她那么輕松地摘得了金牌？原來(lái)背后要進(jìn)行這么多艱苦的訓(xùn)練。是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，美是靠拼搏得來(lái)的呀！
不一會(huì)進(jìn)入第二部分“創(chuàng)造美”。這時(shí)，于丹老師給我們講了一個(gè)故事：把胡蘿卜、雞蛋、茶葉分別放到三個(gè)沸水壺里，過(guò)半個(gè)小時(shí)，打開(kāi)一看，胡蘿卜煮得軟塌塌的，雞蛋被煮成了熟雞蛋，茶葉則燒出了一壺好茶。我沉思著，其實(shí)這壺沸水就是生活啊，原本堅(jiān)硬的胡蘿卜被生活煮軟了，原本脆弱的雞蛋被煮熟了，原本不起眼的茶葉則改變了生活。在生活中，我們要做雞蛋，戰(zhàn)勝生活，甚至像茶葉一樣改變生活，而決不能像胡蘿卜一樣被生活打敗。
很快進(jìn)入了第三部分“傳遞美”。嘿，那不是男子體操隊(duì)嗎？他們上臺(tái)和同學(xué)們玩了一個(gè)“糖果運(yùn)輸隊(duì)”的游戲，只用頭、腳、肩等部位運(yùn)果凍，因?yàn)樾牟积R、互相排擠，結(jié)果大伙兒都手忙腳亂的。這又引起了我的深思：一個(gè)人的力量是渺小的，而大家的力量是強(qiáng)大的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能干成大事，創(chuàng)造出美的奇跡。
羅丹說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是呀，只有發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美，生活才會(huì)更加精彩。這就是《開(kāi)學(xué)第一課》給我的啟發(fā)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容豐富多彩，形式新穎多樣，讓人回味無(wú)窮。我特別喜歡看這讓我受益終身的《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇3
源源不斷的知識(shí)從一顆求知心，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一步步的探索而來(lái)；創(chuàng)造出的“奇跡”來(lái)自勤奮的努力；心靈的震撼來(lái)源于人們高尚的行為；大家的和睦相處離不開(kāi)團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，給予的鼓舞；美的幸福從分享，從奉獻(xiàn)自己的一切并且傳遞出去而來(lái)。這就是我從《開(kāi)學(xué)第一課》中所看到的美——“探索美”“創(chuàng)造美”“傳遞美”“和諧美”。而這四種美中，是我感觸最深的就是“和諧美”。
講“和諧美”的老師們是陳一冰，鄒凱，馮喆，張成龍，郭偉陽(yáng)。陳一冰講的那個(gè)故事，令我深為感動(dòng)：在預(yù)賽時(shí)，陳一冰的團(tuán)隊(duì)連連失誤，甚至只排到了第六名的！看到這里，我的心使勁顫抖了一下，才第六名。如果在下次比賽時(shí)，又是失誤，那科怎麼辦，這可是頂著我們?nèi)袊?guó)的希望，這壓力……要是我，我的心情一定到達(dá)低谷。而他們沒(méi)有，他們團(tuán)結(jié)一心，再每個(gè)人比完賽的時(shí)候用擁抱與話語(yǔ)鼓勵(lì)，不管完成的好與壞，信心與士氣一絲也沒(méi)有低下，把團(tuán)結(jié)傳遞到每個(gè)人身邊。最后以完美收?qǐng)�。他們成功了！靠的是團(tuán)結(jié)，靠的是團(tuán)結(jié)一心。中國(guó)人民為這份“和諧”驕傲，為這可貴的“團(tuán)結(jié)”而自豪！
“沒(méi)有完美的人，卻有完美的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級(jí)，融入集體學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。”這就是“和諧美”。
這句話我會(huì)深深記住。我知道了，在集體中，我們每一個(gè)人都相當(dāng)于一個(gè)手指，只有組合成一雙雙手才能做事。一個(gè)人不可以做到的事，大家團(tuán)結(jié)在一起，就一定可以成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇4
9月1日，中央電視臺(tái)播出了給全國(guó)即將開(kāi)學(xué)的中小學(xué)生教育意義的《開(kāi)學(xué)第一課》�？赐炅诉@個(gè)節(jié)目，我終于理解了一個(gè)字的含義，這個(gè)字就是“愛(ài)”。
愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，居然包含的如此得多！對(duì)愛(ài)的定義，不同的人有不同的解釋，但是，大家都共同的有這一個(gè)對(duì)愛(ài)的看法：愛(ài)使祖國(guó)更美麗！每個(gè)人付出愛(ài)，會(huì)得到的更多。讓中國(guó)充滿愛(ài)吧！
在講述的不同故事中，我感受到了不同的愛(ài)。在蘇文祥哥哥和他的合唱團(tuán)同學(xué)的故事中，我體會(huì)到了愛(ài)是分享。這些孩子的生活沒(méi)有游戲機(jī)，沒(méi)有洋快餐，在他們靠近合唱團(tuán)的日子中，互相幫助，大一點(diǎn)的孩子幫助小一點(diǎn)的孩子打理生活，他們相互分享著自己各自的愛(ài)。
在黃寶武、李連杰叔叔的四川地震救災(zāi)故事中，我了解了愛(ài)是力量。黃寶武叔叔在默默救援時(shí)，他得知了自己親人遇難的消息，但因?yàn)樗菑?qiáng)壯有力的愛(ài)，他并沒(méi)有因悲傷而放棄救援，而是仍然堅(jiān)持工作，連續(xù)救出了27位災(zāi)民。黃寶武叔叔之所以做到如此，完全是因?yàn)樗怯辛Φ膼?ài)。
在馬鵬飛哥哥照顧盲奶奶的故事中，我懂得了愛(ài)是承擔(dān)。為照顧因撫養(yǎng)自己斷藥而變成盲人的奶奶，年僅6歲的馬鵬飛承擔(dān)起了整個(gè)家，照看奶奶，自己做飯、洗衣，就這樣堅(jiān)持了8年。14歲的馬鵬飛哥哥，至今還為過(guò)過(guò)自己一個(gè)生日，奶奶的生日卻一個(gè)也沒(méi)有落過(guò)。他用自己的行動(dòng)承擔(dān)起了對(duì)奶奶的愛(ài)。
在次仁曲珍奶奶升降國(guó)旗的故事里，我感受到了愛(ài)是榮耀。次仁奶奶為自己是個(gè)中國(guó)人而驕傲。于是，整整45年，老人每天堅(jiān)持升降國(guó)旗。每當(dāng)看到飄揚(yáng)的五星紅旗，她都顯得非常激動(dòng)。年過(guò)花甲的次仁曲珍奶奶用自己特別的方式詮釋著對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。在她的行動(dòng)中，愛(ài)，成了一種榮耀。
其實(shí)，愛(ài)不僅僅是分享，是力量，是承擔(dān)，是榮耀，也是寬容，是勇敢，是理解，是信任。愛(ài)是藏于心底最深處的感動(dòng)，也是如波濤洶涌般大海的慷慨激昂。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇5
星期六早上，我早早地起床，等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的重復(fù)播出，這個(gè)節(jié)目已經(jīng)播了三年了，我也看了這個(gè)節(jié)目三年了。九點(diǎn)鐘，節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了，今年這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是：“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。”這個(gè)主題是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的主題，本次《開(kāi)學(xué)第一課》的“班主任”分別是著名主持人王小丫和李嘉明老師。
第一節(jié)班會(huì)的“班主任”是李嘉明老師，班長(zhǎng)是“豆豆”，老師是在前兩年都一直在《開(kāi)學(xué)第一課》當(dāng)老師的著名演員李連杰老師，他給我們講他的夢(mèng)想。李連杰老師小時(shí)候生活很貧窮，他父親因公去世了，李連杰每天就靠每個(gè)月政府資助的十元錢來(lái)生活，他小時(shí)候也有很多夢(mèng)想，有一天，老師讓他填一個(gè)夢(mèng)想，他填了個(gè)要去北海公園澆花，因?yàn)樗吹教?yáng)落下的時(shí)候，在北海公園里有花匠在澆花，他覺(jué)得很美。后來(lái)，他又想當(dāng)武術(shù)冠軍，因?yàn)槌闪宋湫g(shù)冠軍他媽媽會(huì)高興。再后來(lái)他當(dāng)了五年的武術(shù)冠軍之后，他覺(jué)得要把中國(guó)武術(shù)弘揚(yáng)出國(guó)門，之后他就去拍電影，因?yàn)殡娪笆呛霌P(yáng)武術(shù)的最好最容易的辦法。他拍的第一部電影是《少林寺》那時(shí)候這部電影在亞洲還挺受歡迎的，后來(lái)有一次他去給美國(guó)總統(tǒng)尼克松表演的時(shí)候尼克松對(duì)他說(shuō)：你功夫這么好怎么不給我當(dāng)保鏢呢？李連杰說(shuō)了一句很棒的話，他說(shuō)他不會(huì)保護(hù)一個(gè)人，他會(huì)保護(hù)十三億中國(guó)人�？吹竭@里我十分感動(dòng)，李連杰叔叔放棄了去美國(guó)前總統(tǒng)當(dāng)保鏢這樣高薪的職務(wù)的機(jī)會(huì)，而回國(guó)來(lái)保護(hù)我們十三億中國(guó)人，這種精神是多么直得我們?nèi)W(xué)習(xí)的啊！再過(guò)后，二零零四年，李連杰叔叔遇上了水災(zāi)，差一點(diǎn)就被淹死了，之后，李連杰叔叔就想做一些對(duì)我們有用的事，李連杰叔叔說(shuō)，他一生有三個(gè)夢(mèng)想，一是當(dāng)冠軍，二是拍電影，三是做公益。
看完第一節(jié)班會(huì)我明白了不管是什么夢(mèng)想，只要是對(duì)我們祖國(guó)有益的夢(mèng)想就是最好的夢(mèng)想。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇6
生活中處處充滿美，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)它罷了，你看，柳暗花明，山青水秀是自然之美。飛禽走獸，千奇百怪是動(dòng)物之美，而甜甜友情，暖暖親情卻是感情之美。美，就在你身邊。
《第一課》的旋律響起，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，“美在你身邊”是這一期的主題，也同樣是我心中感悟到的。
密密森林讓姚明感受到了自然美。2006年的慈善活動(dòng)的視頻在節(jié)目中播出了，姚明去了非洲那茂密的森林中，看到了一幕幕美麗的畫面。碧空下，橫排成隊(duì)的鳥(niǎo)兒展翅高飛，草原上，一對(duì)羚羊用頭上粗壯結(jié)實(shí)的犄角為心儀的對(duì)象所決斗，湖泊中，許多有著火焰般羽毛的鳥(niǎo)兒彎下長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，痛飲清澈甘甜的湖水，這些美麗，每一幕都讓他心顫，讓他心甘情愿地為野生動(dòng)物奉獻(xiàn)，啊，這就是有著無(wú)限魅力的自然美！
酸苦的眼淚讓游泳冠軍感受到了艱辛美。在節(jié)目中，葉詩(shī)文、焦劉洋兩位游泳冠軍被請(qǐng)上舞臺(tái)。如今，她們是如此的自信與耀眼，可誰(shuí)知道那個(gè)默默在泳池中哭泣的女孩是誰(shuí)，那個(gè)因?yàn)榭嗬鄱y以忍受的女孩又是誰(shuí)？這些你不知道，我們都不知道，可就算再苦，再累，她們也不會(huì)放棄，因?yàn)槠D辛背后就是我們看到的美，我們所看到的艱辛所換來(lái)的光輝萬(wàn)丈，魅力四射。
最美司機(jī)讓全中國(guó)的人感受到了什么叫責(zé)任美，同樣一個(gè)短短的VCR，卻叫人潛然淚下，那個(gè)高大的身影，說(shuō)是“最美司機(jī)”，我們都叫他“斌哥”，名字是那么普通，那么平凡，然而一個(gè)名字卻讓整座杭州城為他送行。他開(kāi)了十幾年的大巴車，創(chuàng)造了百公里零失誤的奇跡，在生命最后時(shí)刻，他詮釋了什么是責(zé)任。高速路上，突如其來(lái)的鐵塊，重重砸在其小腹上，他在45秒內(nèi)完成了一切任務(wù)，他的責(zé)任盡到了，于是他默默地與我們告別。他去了，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，他告訴我們責(zé)任的美可以感動(dòng)一座城。
《開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)束了，它讓我感受到美的真正含義，美就在你身邊。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇7
今晚，在中央一臺(tái)我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的主題是“幸�！�。節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會(huì)知名人物對(duì)“如何讓孩子們有幸福的童年”發(fā)表了演講。
這堂課，重點(diǎn)講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·杰克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學(xué)生、和“帶著養(yǎng)母上學(xué)”的孟佩杰。他們的故事，觸動(dòng)著觀眾的心。其中，最觸動(dòng)我的是孟佩杰的故事。
孟佩杰5歲時(shí)便失去了父母，被同村的劉芳華收養(yǎng)；8歲時(shí)，養(yǎng)母劉芳華因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父便離家出走，沒(méi)有再回家。8歲到20歲，孟佩杰每天都在照顧養(yǎng)母，很用心地照顧。2009年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取。她不放心養(yǎng)母一個(gè)人在家，決定帶著養(yǎng)母上大學(xué)。在學(xué)校旁邊租了房子，下了課就去照料養(yǎng)母。
看了孟佩杰的故事，我又感動(dòng)，又驚訝。感動(dòng)的是：她20歲瘦弱的身子，就要照顧養(yǎng)母癱瘓的身體。養(yǎng)母照顧了她3年，她就要照顧養(yǎng)母一輩子。這樣的事情，可能在她眼中不算什么。就憑她已經(jīng)照顧了養(yǎng)母12年，照顧了養(yǎng)母4000多個(gè)日子，讓我感動(dòng)不已。驚訝她4000多個(gè)日子，每天重復(fù)著給養(yǎng)母洗漱、梳頭、涂藥、健身等事，不會(huì)煩，不會(huì)說(shuō)累。有些是生母的孩子，都可能做不到這點(diǎn)。孟佩杰照顧的，卻不是親生母親，而是養(yǎng)母，這一點(diǎn)，感動(dòng)了每一位觀眾。
孟佩杰她說(shuō)：幸福是感恩、奉獻(xiàn)。是啊，幸福就是感恩，雖然孟佩杰的養(yǎng)母才照顧了她3年，可這3年里，應(yīng)該也有許多故事吧！所以，孟佩杰感恩；幸福就是奉獻(xiàn)，孟佩杰因?yàn)楦卸�，奉獻(xiàn)給她養(yǎng)母幸福。
我想，要是我身邊的親人也遭遇了孟佩杰養(yǎng)母的類似情況，我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人，我也會(huì)盡力幫助別人，努力讓自己做得更好！
有夢(mèng)想是幸福的，有親人是幸福的，有朋友也是幸福的！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇8
我在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我看到了一位老師，她講了一個(gè)字的是”孝“字，它的本意是孝順父母還有關(guān)心集體的意思。
我還看了一個(gè)視頻，有一位叔叔，他有一個(gè)75歲的爸爸，趁著他爸爸腿和腳還能走路的時(shí)候，就自己有一個(gè)計(jì)劃，做一輛摩托車。帶著他的父親坐在他的摩托車椅子上，到處旅游。
看到這些，我就想起了我的爸爸，爸爸每次送我去上學(xué)的進(jìn)修，爸爸騎著自行車，送我去上學(xué)，我都感動(dòng)及了，我也要孝順我的爸爸，等我長(zhǎng)大了也要帶爸爸去旅游。
主持人還說(shuō)了一個(gè)字是”愛(ài)“字。我看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的視頻，我給大家講吧！有一個(gè)叔叔，他有一個(gè)兒子突然生病了。后來(lái)他的兒子病好，好多人叫他大珍珠。
后來(lái)，我就想到了，我小時(shí)候都是媽媽小心翼翼的帶著我，我一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)。
主持人還請(qǐng)出了空姐和空少，個(gè)個(gè)長(zhǎng)的漂亮。反以我以后要當(dāng)個(gè)空姐。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇9
一開(kāi)始，主持人是李佳明和王小丫，開(kāi)學(xué)第一課讓我印象最深，而且，又令我感動(dòng)的是第二次班會(huì)的內(nèi)容。
楊孟衡的兩只手雖然沒(méi)了，但是，他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，可是，他并沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè)，而是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)。是什么力量會(huì)讓他不會(huì)放棄的呢？是因?yàn)樗袎?mèng)想，知所以他有夢(mèng)想，是因?yàn)�，他要也游泳家，有了�?mèng)想就等于是你的目標(biāo)，你要把這個(gè)目標(biāo)鎖定，去完成，還有一個(gè)人他也是兩只手沒(méi)了，他叫劉偉，這位叔叔非常堅(jiān)強(qiáng)，他也有夢(mèng)想，他的夢(mèng)想是想當(dāng)一名鋼琴家，想知道他是怎樣彈琴的嗎？他是用自己的雙腳來(lái)演奏鋼琴的，我看了之后，非常感動(dòng)，這兩位叔叔非常地勇敢，我也要學(xué)習(xí)他們的精神。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名非常出色的演員，因?yàn)�，演演員是我最大的夢(mèng)想，因?yàn)�，我看�?jiàn)陳喬恩演員演的非常地逼真。
這就是我夢(mèng)想，我要把這個(gè)目標(biāo)鎖定住。我要向前走，要努力，努力，再努力，不僅把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，而且要在家做一個(gè)好幫手，好孩子。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇10
開(kāi)學(xué)了，我們?nèi)嘤^看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我的心久久不能平靜。
今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)四十五分，主題為“美在你身邊”。一共為四個(gè)小段：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。有的部分嚴(yán)肅、感人，如講最美司機(jī)吳斌時(shí)，也有的部分很輕松，讓大家學(xué)中玩、玩中學(xué)。
其中，讓我印象最深刻的，是第四個(gè)小段：和諧美。這段主要借中國(guó)體操男團(tuán)齊心協(xié)力在奧運(yùn)會(huì)上奪金，和內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)的事跡向我們展示了合作的魅力。五個(gè)體操精英組合起來(lái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，許多人在一起才能唱出最和諧、美妙的聲音。
美，無(wú)處不在。團(tuán)隊(duì)之間的合作原來(lái)就是一種美。這不禁使我想起了平時(shí)我們班排隊(duì)做操時(shí)的和諧美。我們班作為一個(gè)集體，站在操場(chǎng)上，每個(gè)人都挺胸昂頭。橫排、縱列，都整整齊齊，很少有一個(gè)人破壞這個(gè)場(chǎng)面：或不耐煩地抖抖身子，或與別人竊竊私語(yǔ)······為了不破壞紀(jì)律，大家盡自己的一份力。做操時(shí)，我們班動(dòng)作規(guī)范，每個(gè)人都一心為集體爭(zhēng)光，把我們班的風(fēng)采展現(xiàn)給全校。班級(jí)同學(xué)之間默契地配合，不也是一種美嗎？只要做好小美，就能成大美。一個(gè)人的能力是有限的，眾人合作才能有無(wú)限的力量。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。這，就是和諧美的真諦。
“我們的生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@是法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的話。所以，只要我們用眼睛細(xì)細(xì)地觀察，用耳朵靜靜地傾聽(tīng)，就能探索到美，創(chuàng)造美，傳遞美，讓世界更美好。美，就在你身邊！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇11
9月1號(hào)，我和媽媽一起看了中央臺(tái)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，這里面的故事深深的打動(dòng)了我。其中是耿瑩奶奶的故事我印象最深。
耿瑩奶奶的爸爸是名新四軍，是他帶領(lǐng)大家在長(zhǎng)征中邁出的第一步，他被耿瑩奶奶稱作“超人”，在長(zhǎng)征時(shí)他的`瘧疾，身體不停地發(fā)抖，還在堅(jiān)持在戰(zhàn)斗一線，首長(zhǎng)給他起了名字叫“擺子將軍”，在這么艱苦的條件下，爸爸還是堅(jiān)持戰(zhàn)斗。在長(zhǎng)征中大家不僅要受到疾病的折磨，還有饑餓的困擾，你們覺(jué)得每個(gè)人每天要吃多少顆黃豆才能吃飽？告訴你們，在過(guò)雪山草地的時(shí)候他們每天只吃一顆黃豆，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件非常困難的事情，他們吃不到黃豆就吃野菜和皮帶，有很多戰(zhàn)士永遠(yuǎn)的留在了雪山和草地里。
他們這種不怕吃苦的精神深深打動(dòng)了我，我要學(xué)習(xí)他們不折不撓的精神，永遠(yuǎn)不退宿。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇12
今天晚上，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這是一部讓剛開(kāi)學(xué)的小學(xué)生、中學(xué)生更好地、快速地融入新學(xué)期的學(xué)習(xí)而拍攝的一部片子 。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》分四個(gè)部分，它們的主題分別是“孝”、“愛(ài)”、“禮”和“強(qiáng)”。每一課分別有一位主講老師。每一課開(kāi)頭都有動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》來(lái)引出課題，讓課堂更加生動(dòng)、有趣。節(jié)目里還有許多互動(dòng)，讓課堂更加妙趣十足、富有趣味。
第一課的主講老師是“童話大王”鄭淵潔。他的代表作品有：《白客》《舒克和貝塔》等。他為我們講了這樣一個(gè)故事：那天，他帶著兒子去買電視，買完電視，兒子發(fā)現(xiàn)不是往家送的，而是送到爺爺奶奶家，兒子就問(wèn)他，他回答；“將來(lái)，我們還能看更好的電視呢，爺爺奶奶年紀(jì)大了，讓他們先看。過(guò)了幾天，家里買了幾只對(duì)蝦，他說(shuō)：”兒子，爸爸不喜歡吃蝦，你吃！“兒子說(shuō)：”鄭淵潔，你給我吃掉！將來(lái)我吃更好地蝦的機(jī)會(huì)多著呢！“這個(gè)故事教給我們”孝“是要言傳身教的！
第二講”愛(ài)“的主講老師是原黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇。當(dāng)年他放棄了最喜愛(ài)的唱歌事業(yè)，是為什么呢？讓我們走進(jìn)他的生活吧！他的兒子”大珍珠“從小發(fā)現(xiàn)得了神經(jīng)感官功能失調(diào)，平常一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于”大珍珠“來(lái)說(shuō)都非常困難。為了照顧兒子，秦勇毅然放棄了自己喜歡的事業(yè)，決定永遠(yuǎn)陪著大珍珠，看他長(zhǎng)大。這就是愛(ài)，濃濃的父愛(ài)！
第三講”禮“的主講老師是容祖兒。她教我們”禮“是立身之本，就是行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。撒貝寧和小丫姐姐還給我們表演了話劇《文明禮》。
第四講”強(qiáng)“的主講老師是西藏孤兒，也是北京武藝班的學(xué)生，他們的老師”張爸爸“教了他們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》教我們孝敬長(zhǎng)輩，教我們愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)生命、教我們禮在日常行為中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教我們自立！自強(qiáng)！相信在這個(gè)新學(xué)期里，我能做的更好！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇13
吳斌，這個(gè)名字在2012年五月份傳遍中國(guó)，多少個(gè)與他曾不相識(shí)的人，都在為他送行，希望他一路走好！整個(gè)中國(guó)都為他而自豪！而驕傲！
——題記
開(kāi)學(xué)第一天，我坐在電視機(jī)前看了“開(kāi)學(xué)第一課”，這里講了許許多多感人的勵(lì)志小故事，但令我最難忘的是“最美司機(jī)——吳斌”的故事。
吳斌，在沒(méi)有發(fā)生車禍前，是一個(gè)普普通通的司機(jī)，他平凡的和你擦肩而過(guò)，都不會(huì)引起你的注意，他卻已消失在茫茫人群中；在發(fā)生車禍后，他成為了一個(gè)人人皆知的好司機(jī)！在五月的一天，他拉著一車的游客在高速公路上奔馳著，這時(shí)，一切都安然無(wú)恙。突然，一個(gè)不明之物向車內(nèi)飛來(lái)，恰好 砸在吳斌的肝臟部位，他忍著疼痛，一手按著自己的受傷部位，一手緊握方向盤，迅速安全地把車停到了緊急車道上；然后取開(kāi)安全帶，痛苦、勉強(qiáng)地站到游客面前，吞吞吐吐的說(shuō)道：“現(xiàn)在在高速公路上，大家不要下車，趕快打110和120！”說(shuō)完，他便堅(jiān)持不住倒下了……
看完這一切，我被吳斌叔叔這種顧全大局的精神所感動(dòng)了，他在危難時(shí)刻首先想到游客們的安全，把車停放在安全地方，以確保游客們安全，才想到自己。我敬佩他，敬佩他在和他人都遇到危難時(shí)，把美傳遞出去，去幫助他人！吳斌就像一些生茶葉，游客們就是無(wú)滋無(wú)味的白開(kāi)水，把茶葉放到了白開(kāi)水里，茶葉就會(huì)把自己原本的香味擴(kuò)散出來(lái)，讓白開(kāi)水變得香氣迷人；吳斌就是這樣，他用自己的敬業(yè)美德去感染我們，影響我們，讓我們學(xué)習(xí)他的精神！
看了開(kāi)學(xué)第一課，我收獲滿滿，開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了：美就在你身邊，美無(wú)處不在，古人說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！那我們就要在生活中去發(fā)現(xiàn)美、探索美、創(chuàng)造美、傳遞美，更要有一個(gè)美的人生！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇14
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。我的感受是：愛(ài)是一種分享，愛(ài)是一種承擔(dān)，愛(ài)是一種榮譽(yù)。我的夢(mèng)想是一位醫(yī)生。
王亞平和付麗娟的故事，她們通過(guò)種種難關(guān)，克服困難。我知道了我們上課一定要好好聽(tīng)講。我明白了夢(mèng)想就是動(dòng)力。
廖智是一位非常美麗的老師，她是一名舞蹈教師。一次在汶川的地震中，她在廢墟地下被壓了二十六個(gè)小時(shí)，被救出來(lái)時(shí)，失去了雙腿，也失去了她可愛(ài)的女兒。因?yàn)樵诓〈采纤锰昧�，所以她的臉腫了，眼睛也腫了�？墒撬�在舞蹈的道路上堅(jiān)持了下去。我明白了夢(mèng)想就是堅(jiān)持。
鄭亞波的兒子得了腦瘤，好多人都叫她放棄，可是她沒(méi)有放棄，她聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以治這個(gè)病。鄭亞波先自己學(xué)，然后再教給兒子小威。我懂得了夢(mèng)想就是出彩。
夢(mèng)想就是動(dòng)力，堅(jiān)持，出彩。完成這三樣夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇15
今天，我又重溫了《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目中匯集了那么多讓人感動(dòng)的人物，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是受益匪淺的。 她的名字叫廖智，曾是一名老師。在2008年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！ 他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌…… 她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。 …… 讓我們以他們?yōu)榘駱�，乘著�?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇16
今天，我和老師同學(xué)們看了開(kāi)學(xué)第一課，這一次的開(kāi)學(xué)第一課主題是：美就在你身邊，我們會(huì)先聯(lián)想到大自然的美，不過(guò)在我們身邊還有很多的美，我非常興奮，便睜大了眼睛，仔細(xì)的看了起來(lái)。
第一個(gè)登場(chǎng)的教師是“神九”的女航天員劉洋。他很小就幻想宇宙的美，宇宙是什么樣子，但當(dāng)自己真正來(lái)到了太空之后，才感覺(jué)到了深邃宇宙的魅力，但是也發(fā)現(xiàn)了地球的珍貴，宇宙雖然奇妙，但是這無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，卻只有那跟宇宙相比非常渺小的可愛(ài)地球能讓我們生存，可見(jiàn)我們是多么依賴地球。遠(yuǎn)離了地球我們才能意識(shí)到我們對(duì)地球的熱愛(ài)。
第二個(gè)上臺(tái)的是2012游泳冠軍焦劉洋和葉許文，他們說(shuō)：每次練習(xí)都要游一萬(wàn)米，他們練習(xí)技術(shù)和改技術(shù)時(shí)都非常的難，他們的每堂課都非常艱難，每次上完都要哭，這讓我知道了達(dá)到一個(gè)美麗的高峰，達(dá)到一個(gè)美麗的目的地，需要付出很多的努力。夢(mèng)想是動(dòng)力，但是只有堅(jiān)持才能完成夢(mèng)想。
這個(gè)世界上，有很多普通的人，比如最美的司機(jī)，他用他自己的生命換了一車人的生命，但或許只有一個(gè)人看見(jiàn)，世人可能不會(huì)認(rèn)可，但是這也是一種美的表現(xiàn)，還有最美的交警、最美的媽媽、最美的教師，他們都用他們的力量做了一些不起眼的美！
我印象最深的是鄧麗老師，在大屏幕里我們看見(jiàn)了她和她山里的學(xué)生們?nèi)甑目鞓?lè)生活，女老師教學(xué)生們上體育課，美術(shù)課、英語(yǔ)課、還跟他們一起做操，跳舞……可是三年過(guò)去了，那位老師要走了，同學(xué)們?yōu)榱肆粝吕蠋煟o老師一起編了一首好聽(tīng)的歌，還給她送各種用自己的雙手和對(duì)老師的愛(ài)做的精致卡片，希望老師不要走，還弄了一個(gè)手舞：春天的種子發(fā)芽開(kāi)了花，來(lái)了許多美麗的蝴蝶，夏天有許多的鴨子頑皮的在水里嬉戲，秋天秋風(fēng)吹著谷子和小麥搖搖晃晃，冬天下起了雪，放起了鞭炮。鄧麗老師留在了學(xué)校里。
有時(shí)，美非常的簡(jiǎn)單，而有時(shí)，卻很難，讓我們從自己身邊發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美吧，美將會(huì)和我們一起前進(jìn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇17
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。第一講是“孝”，第二講是“愛(ài)”，第三講是“禮”，第四講是“強(qiáng)”。其中的“禮”讓我感觸頗深。
“禮”就是禮貌，禮貌是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)，是評(píng)價(jià)一個(gè)人道德標(biāo)準(zhǔn)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。中華傳統(tǒng)美德以禮為先，一個(gè)人沒(méi)有禮節(jié)便不成方圓�！安粚W(xué)禮，無(wú)以立。”正如孔子所說(shuō)，禮是一切的根本，我們?nèi)f事都要以禮為先。禮是做人的根本，即使人生失意，也要時(shí)刻保持做人的禮節(jié)，最終總會(huì)有意想不到的收獲。
雖然中國(guó)是禮儀之邦，以禮為標(biāo)志，但是在國(guó)外亦有不少禮儀之士。正如西班牙小說(shuō)家松蘇內(nèi)吉說(shuō)的“禮貌是人類共處的金鑰匙。”在當(dāng)今的社會(huì)只有以禮待人，方才能與人和平共處，結(jié)交良友，成就一番事業(yè)。又如法國(guó)偉大的啟蒙思想家孟德斯鳩所說(shuō)“禮貌使那些有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人喜悅。”無(wú)論是否必要，在如今繁雜的社會(huì)中，多一些耐心，多一些禮貌，人們總會(huì)以不同的眼光看待你，哪有人喜歡成天說(shuō)話粗魯、蠻不講理的人呢，又哪有人不喜歡笑臉相迎。以禮待人的紳士呢？
愛(ài)默森說(shuō)得好“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀。”許多人會(huì)說(shuō)生命如此短暫，為什么還要多費(fèi)時(shí)間做這些無(wú)意義的事呢？如果做事直接一點(diǎn)不是更好嗎？可他們從未想過(guò)，生命不僅僅只為“做事”“成功”這樣的詞存在，有了禮儀，人就好比是一座打開(kāi)了所有窗子的房屋，人人都能更全面地了解自己、了解對(duì)方，如果人人都有了禮節(jié)，溝通就會(huì)變得輕松愉快，行事也會(huì)變得更加簡(jiǎn)便、快捷，有時(shí)在多花了一些時(shí)間以禮待人后，會(huì)在成功的瞬間，發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)身邊又增添了一個(gè)值得信任、同時(shí)愿意與你一同奮斗的摯友。
禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民道。禮儀不僅代表一個(gè)人的樣貌，更代表一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，甚至一個(gè)民族的精神面貌。
作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該人人做到“禮”，只有這樣，中國(guó)才不會(huì)被外國(guó)人所輕視，在世界大放光彩，成就一個(gè)真正偉大的中華民族！
《開(kāi)學(xué)第一課》讀后感 篇18
又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道（央視2套）播出的視頻《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”大型公益活動(dòng)中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育，新聞視頻。
從“汶川災(zāi)難進(jìn)教材”到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國(guó)教育更加美好的明天，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一。《開(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國(guó)青少年成長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。
對(duì)于中國(guó)說(shuō)，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2008年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團(tuán)隊(duì)的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)必須的素質(zhì)。知識(shí)來(lái)自于社會(huì)，最終還是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課，多媒體視頻教材更有說(shuō)服力，更生動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻生活紀(jì)錄地震時(shí)，我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開(kāi)始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。
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