幼兒園重陽節(jié)活動方案【推薦】
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的幼兒園重陽節(jié)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園重陽節(jié)活動方案1
一、目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過程
1.引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結(jié):
原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀(jì)大了,但對社會還是有許多貢獻的。
我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的.來歷,并聯(lián)系實際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
幼兒園重陽節(jié)活動方案2
活動時間:20xx年10月5號上午9點
活動地點:教室
活動目標(biāo):
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準(zhǔn)備:
糖果、重陽糕等
活動過程:
1、介紹重陽節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的'節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶:
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
幼兒園重陽節(jié)活動方案3
活動一:我為爺爺、奶奶做餃子
活動目標(biāo):
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,明白將油泥收拾干凈。
活動準(zhǔn)備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1.談話,引起制作興趣。
2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)
5.相互欣賞制作的餃子。
活動二:奶奶,對不起
活動目標(biāo):
1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。
2.能大膽地在群眾面前講述。
3.明白做錯事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動準(zhǔn)備:
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動過程:
1.觀察圖片,自由猜想。
2.觀察圖片,理解圖片資料。
3.想象圖片的資料。
4.觀察圖片,進行講述。
5.根據(jù)圖片完整進行講述。
(1)自由結(jié)伴講述。
(2)群眾講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫忙幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據(jù)資料給故事取名。
活動三:奶奶夸我孝順兒
活動目標(biāo):
1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。
3.增強關(guān)心奶奶的情感,體驗幫忙老人的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程:
1.理解童謠的部分資料。
(1)觀察老師出示的實物,明白名稱。
(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。
2.學(xué)習(xí)童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。
3.創(chuàng)編動作進行表演,體驗關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)
活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
活動目標(biāo):
1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
活動準(zhǔn)備:
幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:
1.回憶童謠的資料。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)群眾學(xué)唱歌曲。
4.根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演。
(1)根據(jù)歌曲資料討論表演動作。
(2)扮演主角進行表演唱。
活動五:我和爺爺、奶奶過重陽
活動目標(biāo):
1.在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。
2.能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的'關(guān)心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準(zhǔn)備:
1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。
2.了解活動的資料,討論相關(guān)問題。
(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。
3.和爺爺、奶奶一齊登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
幼兒園重陽節(jié)活動方案4
一、活動目的:
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年10月09日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準(zhǔn)備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福,教師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
活動時間:
9月9日
活動內(nèi)容:
歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))
活動目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動準(zhǔn)備:
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
活動過程:
一、說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
。2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
活動延伸:
1、老師以談話的'方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動時間:
10.07
活動內(nèi)容:
敬老愛老從我做起
活動目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動過程:
活動一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
。1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
。3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實踐活動:
。1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
。2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
。3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
。2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽節(jié)活動方案5
一、活動時間:
20xx年xx月xx日
二、活動內(nèi)容:
敬老愛老從我做起
三、活動目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
四、活動準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
五、活動過程:
。ㄒ唬┗顒右恢仃柟(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的.來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
。ǘ┗顒佣鐓^(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
。1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
。3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實踐活動:
。1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
。2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
。2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽節(jié)活動方案6
活動目標(biāo)
1。了解重陽節(jié)的由來及其風(fēng)俗習(xí)慣。
2。懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人。
3。體驗為老人過節(jié)的快樂。
材料準(zhǔn)備
1。幼兒行為示范光盤。
2。環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。
3。背景音樂《常回家看看》。
導(dǎo)入活動
教師播放音樂《常回家看看》,引導(dǎo)幼兒欣賞。
引導(dǎo)語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的.情景)
感知理解
1。師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。
引導(dǎo)語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!
2。教師說明重陽節(jié)的來歷。
引導(dǎo)語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
小結(jié):重陽節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。。。。。。就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節(jié)的一種風(fēng)俗。
3。幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話......
4。教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5。教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?鞓返闹仃柟(jié)。
6。教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。
引導(dǎo)語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!
7。教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
幼兒園重陽節(jié)活動方案7
一、重陽節(jié)活動活動目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
二、重陽節(jié)活動活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”。
3、游戲:“夾球走走”。
三、重陽節(jié)活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
1、表演:幼兒歌舞。
2、游戲:“蒙眼走步”。
3、玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。
4、幼兒歌舞xx頻道。
5、游戲:搶椅子。
6、早操表演。
7、游戲:傳球。
8、集體:“包餛飩”,鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔、奶奶吃?/p>
9、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的'小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。
幼兒園重陽節(jié)活動方案8
一、活動設(shè)計思考:
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關(guān)愛。
二、活動目標(biāo):
1、讓幼兒了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及文化含義;
2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,關(guān)愛老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、圍繞節(jié)日活動,對幼兒進行相關(guān)的德育教育。
附:各年齡段主題活動目標(biāo)
3-4歲幼兒:
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
4-5歲幼兒:
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
5—6歲幼兒:
(1)通過搜集、交流等活動,了解重陽節(jié)的'來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動準(zhǔn)備:
1、搜集、了解有關(guān)重陽節(jié)知識;
2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關(guān)重陽節(jié)的活動過程;
3、通知各班的老人家長來園參加重陽節(jié)親子活動;
4、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里,營造節(jié)日氛圍;
5、準(zhǔn)備和爺爺、奶奶說句悄悄話;
6、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;
7、幼兒在教師或家長的指導(dǎo)下制作美工作品,獻給爺爺奶奶;
8、家園聯(lián)系:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
四、系列活動內(nèi)容:
(一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時候?qū)θw幼兒進行尊老愛老的教育活動)
附:“國旗下的講話”——重陽節(jié)講話稿
小朋友們好!
你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!
我們?yōu)槭裁匆垹敔斈棠痰轿覀冇變簣@呢?因為今天是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重復(fù)了兩個九,所以九月初九又叫重九節(jié),也叫重陽節(jié)。那你們猜一猜,重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢?對了,是爺爺奶奶的節(jié)日,是所有老人的節(jié)日。所以,我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!”
平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關(guān)愛老人、幫助老人的好孩子。
當(dāng)爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當(dāng)爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當(dāng)爺爺奶奶生病了,我們要多多的關(guān)心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀(jì)大了,我們要自己的事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個懂事的乖孩子!你們愿意嗎?
爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創(chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈,獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)
(二)主題教育活動:本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會、語言、音樂、美術(shù)等活動,讓幼兒了解重陽節(jié)的習(xí)俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。
(三)中班組“請進來”活動。
活動程序:
1、活動主持:中班教師
2、活動對象:幼兒、祖父母、老師
3、活動時間:9月30日上午
4、活動地點:各班教室
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動過程:
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(6)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。
(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。
(四)大班組“走出去”活動:
1、活動主持:梅琴花
2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著園服)、老年人活動中心的老人等。
3、活動時間:20xx年9月30日9點
4、活動地點:老年人活動中心
5、活動過程:
(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結(jié)束。
五、活動保障:
1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒安全,各班陪同教師全力協(xié)助,確保活動安全、順利、圓滿。
2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點心。
3、場地布置:梅琴花、唐水香、汪艾
4、音響準(zhǔn)備:梅琴花、程希強
5、新聞攝像:汪艾
幼兒園重陽節(jié)活動方案9
為扎實做好企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)工作,全面提升社區(qū)退管工作影響力,康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(10月26日),以“和諧黃花分外香”為主題,開展“弘揚敬老美德歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動;顒臃譃橐韵铝鶄版塊:
1、尊老敬老宣傳站。
宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。
2、老年保健宣傳展板。
宣傳老年人健康和保健知識。
3、老年人健康檢查臺。
為老年人健康義診。
4、老年人書畫即興展示。
在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。
5、重陽劇場。
以老年人自娛自樂的形式,在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場。
6、慰問社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。
在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標(biāo)語,懸掛尊老敬老宣傳條幅,營造濃厚的“慶
重陽”活動氛圍,達到圓滿的活動效果。7:30——8:10區(qū)域活動
讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進行活動,遵守游戲規(guī)則,互相謙讓,玩好之后能做好整理工作。
8:15——8:35晨間活動:玩球
組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一起游戲的樂趣。
8:35——8;50分組游戲
1、老狼老狼幾點了2、切西瓜
8:55——9:10幼兒體操
組織幼兒有精神的跟著老師做操
9:15——9:30朗誦古詩,復(fù)習(xí)歌曲
小朋友,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué),買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今天,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們高興嗎?那在這個特別的`日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!并送上我們最真摯的祝福。
祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!
下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。
9:30——9:40做好包餃子前的準(zhǔn)備
9:45——10:15祖孫一起包餃子
今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶一定很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在就請__小朋友的奶奶先來示范一下包餃子。
10:15——10:25陪班老師做好清理工作
10:25——10:50游戲:運球
剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下,來做些小游戲。
10:50——11:20品嘗餃子
祖孫一起品嘗一起做的餃子。
幼兒園重陽節(jié)活動方案10
參加人員:中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動時間地點:幼兒園操場,20年10月17日(周三)下午4:00——5:00。
活動過程:
1、請爺爺奶奶入座。
2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3、請爺爺代表講述從前事。
4、孩子獻愛心卡。
5、廣場舞《舞動中國》。
6、小朋友獻愛心活動。
7、集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
1、請有才藝展示的.爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。
2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。
3、因參加活動人數(shù)較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!
4、活動結(jié)束,請家長帶著孩子簽名方可離園。
幼兒園重陽節(jié)活動方案11
重陽節(jié)活動活動目標(biāo):
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。
2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
重陽節(jié)活動活動流程:
1、開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、集體表演歌曲“好娃娃”
3、游戲:“夾球走走”
重陽節(jié)活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:“蒙眼走步”
玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺,在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,看誰能夠保持在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、集體:“包餛飩”
鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔、奶奶吃?/p>
11、結(jié)束語:尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
活動準(zhǔn)備: 大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動過程:
一.介紹重陽節(jié)
(1) 老師引出重陽節(jié)主題 師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是 我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),老師可補充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎? *歌曲:“我上幼兒園” *律動:“我的小手” *歌表演:“小豬吃的飽飽” *兒歌:“拍皮球” *歌表演:“兩只老虎“ 三.互動環(huán)節(jié)
(1) 擊鼓傳花 游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手 里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。
(2) 小腳踩大腳 游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪 一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。
(3) 剝橘子 師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了, 會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看, 哪個小朋友最會剝橘子,剝的`最快。
(4) 品嘗重陽糕 和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和 爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到 自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。 四.活動結(jié)束。
設(shè)計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當(dāng), 稍有不滿還大發(fā)脾氣。
因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世 界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上 一片心意。
活動目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準(zhǔn)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊
活動時間:20xx年x月x日上午9:30
活動內(nèi)容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準(zhǔn)備
(1)做調(diào)查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽節(jié)活動方案12
參加人員:
每位兒童來一位祖輩
活動時間:
20xx年10月12日下午3:00
活動地點:
各班教室
小班
活動主題:
九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”
活動流程:
下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好
一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)
二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示
請各班老師事先聯(lián)系好家長
三、寶寶的敬老心
1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;
2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);
3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;
四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。
活動準(zhǔn)備:
1.食物:橘子、重陽糕;
2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
幼兒園重陽節(jié)活動方案13
活動時間:
活動主題:
敬老愛老,從我做起。
活動目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
活動過程:
一、重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。
1、活動前:
提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)。
2、實踐活動:
按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。
大膽地與周圍的'老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
交流:對這天的活動的感受。
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園重陽節(jié)活動方案14
活動準(zhǔn)備:
1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2)、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3)、制作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長園地:請家長配合,鼓勵、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6)、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
活動過程:
一、會場布置(9:00-10:00)
1)、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里;
2)、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
3)、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
二、音樂導(dǎo)入:《感恩的心》(10:00開始)
三、游戲環(huán)節(jié)
1)、請爺爺奶奶入坐。
2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?
3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4)、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6)、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的`禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:30-11:00)
活動延伸:
1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。
2.引導(dǎo)小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。(引出美術(shù)活動)
注意事項:
1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。
2.幼兒及家長:提前準(zhǔn)備好家長和幼兒合照一張,幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長的禮物。
3.幼兒園物料采購:準(zhǔn)備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
幼兒園重陽節(jié)活動方案15
活動時間:
20xx年10月xx日
活動地點:
幼兒園多功能室
授課人:
xx
設(shè)計意圖:
(重陽節(jié))
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻9月9日重陽節(jié)開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤兔θ跽,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標(biāo):
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2.激發(fā)幼兒對老人的`崇敬,表達對老人的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒透過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好。
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一齊看段視頻
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱冢@天是您的節(jié)日,我們幫您好好放個假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們
的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)
結(jié)束活動:
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》
延伸或動:
請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。
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