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小學(xué)教輔材料整治方案（精選17篇）
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)教輔材料整治方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教輔材料整治方案 1
按照市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教材教輔材料專項(xiàng)集中排查的緊急通知》文件的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
規(guī)范辦學(xué)行為和教師的從教行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，專項(xiàng)治理增加學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的問(wèn)題，持續(xù)增強(qiáng)群眾的獲得感和滿意度，興辦人民滿意的'教育。
二、工作機(jī)構(gòu)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立教材教輔材料專項(xiàng)集中排查小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、排查重點(diǎn)內(nèi)容
1.違反目錄管理，推薦目錄以外教材教輔的問(wèn)題。
2.征訂“一科多輔”的問(wèn)題。
3.違反自愿原則，學(xué)生“被自愿”征訂教輔資料、購(gòu)買教輔軟件、教學(xué)終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程的問(wèn)題，包括強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)。
4.采用家委會(huì)或家長(zhǎng)代表名義以自愿購(gòu)買的形式，群體購(gòu)買教輔資料、各類教育APP、教學(xué)終端設(shè)備的問(wèn)題。
5.向?qū)W生指定教輔購(gòu)買渠道的問(wèn)題。
6.教輔征訂過(guò)程中違規(guī)招標(biāo)承包、亂收費(fèi)、吃回扣的問(wèn)題。
四、工作措施
�。ㄒ唬┬麄鹘逃�，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省、市相關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)征訂推薦目錄以外的教輔材料違背黨和政府的相關(guān)政策，增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，嚴(yán)重?cái)膸煹聨燂L(fēng)。
�。ǘ┙梯o材料征訂情況及時(shí)公開。
在省、市定目錄范圍內(nèi)按照“一科一輔”和自愿原則選用教輔材料，將征訂情況在學(xué)校官網(wǎng)及校務(wù)公開欄及時(shí)公示，同時(shí)設(shè)置監(jiān)督電話（學(xué)校辦公室8286567、課程教學(xué)科8286770），接受家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
（三）推行教輔材料征訂承諾制度。
為加強(qiáng)對(duì)教師推薦教輔材料行為的約束，學(xué)校全體教師簽訂承諾書，確保征訂工作公開透明、規(guī)范有序。
�。ㄋ模┤骈_展自查自糾，建立問(wèn)題清單和整改臺(tái)賬。
嚴(yán)格清查在省、市推薦目錄以外推薦教輔材料、“一科多輔”、違反自愿原則征訂等問(wèn)題，對(duì)存在的問(wèn)題嚴(yán)肅整改。
五、排查要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。成立工作小組，制定工作方案，壓實(shí)工作責(zé)任，全面精準(zhǔn)排查，建立問(wèn)題清單和工作臺(tái)賬。
�。ǘ┱J(rèn)真開展自查自糾，嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，對(duì)于自查出的問(wèn)題逐一整改到位，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，營(yíng)造良好的整治氛圍。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化問(wèn)責(zé)。對(duì)被舉報(bào)后查實(shí)和自查發(fā)現(xiàn)的違規(guī)問(wèn)題依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
小學(xué)教輔材料整治方案 2
一、整治目標(biāo)
貫徹落實(shí)省、市、縣20xx年“掃黃打非”行動(dòng)方案的工作部署，嚴(yán)厲打擊教材教輔讀物市場(chǎng)中各種非法出版活動(dòng)，大力查繳各類侵權(quán)盜版非法出版教材教輔讀物，依法查處盜版盜印和使用非法教材教輔讀物的案件，堅(jiān)決打擊無(wú)資質(zhì)經(jīng)營(yíng)教材教輔讀物的行為。
二、成立組織
成立以局長(zhǎng)李傳彬?yàn)榻M長(zhǎng)，副局長(zhǎng)趙德峰為副組長(zhǎng)的開展教材和教輔讀物專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單附后。
三、主要任務(wù)
（一）檢查出版物零售書店、校園周邊書店等出版物市場(chǎng)。大力查繳以非法教材教輔讀物為重點(diǎn)的`各類非法出版物。
�。ǘ┮婪ú樘幏欠ň幱�、銷售教材教輔讀物的單位和個(gè)人。認(rèn)真梳理市場(chǎng)執(zhí)法檢查和群眾舉報(bào)中的案件線索，嚴(yán)厲打擊盜版盜印銷售教材教輔讀物等各類非法出版活動(dòng)。對(duì)涉嫌構(gòu)成犯罪的，應(yīng)及時(shí)移交司法部門依法追究其刑事責(zé)任。重大案件，要及時(shí)上報(bào)市局。
�。ㄈ┱J(rèn)真排查學(xué)校特別是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校訂購(gòu)、使用教材教輔讀物的情況，并確定重點(diǎn)，開展執(zhí)法檢查。重點(diǎn)檢查是否使用非法教材教輔讀物，是否存在組織訂購(gòu)組織推銷教輔讀物的問(wèn)題。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的非法教材教輔讀物，予以收繳，同時(shí)與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，及時(shí)做好正版教材教輔讀物的更換工作。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)對(duì)印刷復(fù)制企業(yè)印制情況的檢查，檢查是否存在印制教材教輔讀物現(xiàn)象，嚴(yán)肅查處非法印制行為。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)助，對(duì)車站、碼頭、民航、公路、貨運(yùn)托運(yùn)部等流通環(huán)節(jié)的執(zhí)法檢查，防止各類非法教材教輔讀物流入我縣境內(nèi)。
四、整治要求
打擊教材教輔讀物非法出版活動(dòng)是“掃黃打非”一項(xiàng)重要任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。加強(qiáng)與工商、公安、教育、城管、郵政等部門的協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好市場(chǎng)執(zhí)法檢查工作。要充分利用當(dāng)?shù)匦侣劽襟w，采用多種有效形式，大力宣傳盜版教材教輔讀物的危害以及打擊非法出版活動(dòng)的政策法規(guī)，倡導(dǎo)讀者自覺使用正版，抵制盜版。
小學(xué)教輔材料整治方案 3
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人�，F(xiàn)根據(jù)教育部“五項(xiàng)管理”的有關(guān)要求，制定本方案。
一、總體要求
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“五育”并舉，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范推薦讀物目錄，注重內(nèi)容和推薦方式管理。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)小學(xué)生讀物的規(guī)范管理，做到加強(qiáng)學(xué)生讀物排查清理，確保學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
三、主要任務(wù)
1、激發(fā)閱讀興趣。大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，可設(shè)立讀書節(jié)、讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的``閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。將“五個(gè)一百工程”內(nèi)容有機(jī)融入到課堂教學(xué)中來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀習(xí)慣、閱讀策略與技巧、讀物選擇等方面的指導(dǎo)。
2、科學(xué)推薦讀物。按《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法>的通知》推薦課外讀物。進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向?qū)W生家長(zhǎng)公開，堅(jiān)持自愿購(gòu)買原則，禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買課外讀物，學(xué)校不得組織統(tǒng)一購(gòu)買。
3、加強(qiáng)圖書室建設(shè)。定期更新圖書，提高圖書室的使用率。鼓勵(lì)在教室設(shè)置圖書角、圖書柜、小書箱等，方便學(xué)生閱讀，豐富閱讀體驗(yàn)。
4、建立督查機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生攜帶進(jìn)入校園讀物的管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。學(xué)校建立進(jìn)校園課外讀物推薦報(bào)備制度，暢通社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道。
四、工作要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)。抓好學(xué)生讀物管理是關(guān)系學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的一件大事，也是廣大家長(zhǎng)的煩心事。站在為國(guó)家為民族培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感、緊迫感，細(xì)化工作措施，做細(xì)做實(shí)各項(xiàng)工作，確保工作有序推進(jìn)，取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生讀物管理，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效路徑，是促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的必然要求。全校各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，充分發(fā)揮班級(jí)微信群的溝通紐帶作用，通過(guò)印發(fā)致家長(zhǎng)一封信、召開家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等形式，使管理制度家長(zhǎng)知曉，學(xué)生熟記，讓學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界普遍認(rèn)同并廣泛支持，使家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，監(jiān)督孩子不閱讀有害讀物，不看不健康的影視片，不玩有害游戲，教育孩子自覺遵守管理制度，形成家校共育合力。
3、嚴(yán)格督查考核。學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)的督促指導(dǎo)，確保落實(shí)落細(xì)。各學(xué)校要根據(jù)工作方案，明確工作責(zé)任，細(xì)化工作舉措，健全工作機(jī)制，確保讀物管理工作取得實(shí)實(shí)在在的成效
小學(xué)教輔材料整治方案 4
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持黨的教育方針政策，全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家七部委《20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作實(shí)施意見》，規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教輔選用監(jiān)督管理，積極探索教學(xué)方法，著力提高教學(xué)質(zhì)量，加大責(zé)任追究力度，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，維護(hù)群眾切身利益，努力辦人民滿意教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，淘精品返利,讓您省錢如此簡(jiǎn)單
按照"分級(jí)管理，以縣為主"和"誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教輔材料整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：曹本生
副組長(zhǎng)：李吉義唐世雄劉元娥陳華利
成員：曹高清唐國(guó)次蔣平花彭朝輝
唐繼武唐烽竣王立雷美云唐艷姣
三、整治措施
廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)教輔材料管理的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。要將認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展教育規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《教育部、國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦、監(jiān)察部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、審計(jì)署、新聞出版總署關(guān)于20xx年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見》（教監(jiān)【20xx】8號(hào)）和《新聞出版總署、教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教輔材料管理辦法的通知》（新出聯(lián)【XX】8號(hào)）及《關(guān)于印發(fā)<郴州市中小學(xué)教輔材料管理專項(xiàng)整治工作方案>》，堅(jiān)持與加強(qiáng)學(xué)校管理工作相結(jié)合，堅(jiān)持與開展學(xué)校民主評(píng)議相結(jié)合，堅(jiān)持與推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，堅(jiān)持與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合。
四、整治重點(diǎn)淘精品返利,讓您省錢如此簡(jiǎn)單
根據(jù)全校教輔材料專項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，重點(diǎn)整治以下三個(gè)問(wèn)題：一是斬?cái)嘟梯o材料訂購(gòu)中學(xué)校與教師與書商之間的利益鏈；二是治理教輔材料過(guò)多過(guò)濫的現(xiàn)象；三是切實(shí)糾正教輔材料訂購(gòu)選用"被自愿"行為，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)生自愿原則。
五、整治步驟
5月底前重點(diǎn)整治中心學(xué)校訂購(gòu)選用教輔材料存在的問(wèn)題；6月中旬重點(diǎn)整治村小訂購(gòu)選用教輔材料存在的問(wèn)題。整個(gè)過(guò)程分三個(gè)步驟進(jìn)行。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)，自查自糾。我校結(jié)合縣教輔整治工作方案，聯(lián)系本校實(shí)際，制定本校教輔整治工作方案，專題研究整改工作。5月11日召開各村小校長(zhǎng)會(huì)議，宣傳發(fā)動(dòng)；5月19日，召開教師大會(huì)，讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)專項(xiàng)治理的目的和意義，積極主動(dòng)自查自糾，抓好整改。
（二）集中整改，分類處理。
1、已經(jīng)購(gòu)買使用的盜版教輔材料，從學(xué)生手中全部收回并向經(jīng)銷商索賠；屬于教師個(gè)人行為的，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)，并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
2、學(xué)校、年級(jí)組班級(jí)及教師積極糾正錯(cuò)誤，主動(dòng)將教輔材料折扣款退給學(xué)生的，以教育為主，從輕處理，在整治過(guò)程中，頂風(fēng)違紀(jì)或存在違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，又不配合整改的，從嚴(yán)查處。
3、 "一教一輔"的現(xiàn)象，從輕處理；"一教多輔"的'現(xiàn)象要嚴(yán)肅查處
4、家長(zhǎng)選代表與書商溝通，協(xié)商，學(xué)校，教師沒(méi)有參與，學(xué)生或家長(zhǎng)自愿購(gòu)買的教輔，充分尊重學(xué)生或家長(zhǎng)的意見，不得強(qiáng)制性收繳。
�。ㄈ⿲ｍ�(xiàng)督察，全面規(guī)范
我校認(rèn)真總結(jié)這次專項(xiàng)整治的成果，制定嚴(yán)格的管理辦法，全面規(guī)范教輔材料征訂行為。我校在整治規(guī)范的基礎(chǔ)上，采取與教師簽訂廉潔從教責(zé)任狀并向社會(huì)公開承諾等形式，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)制定規(guī)范性文件，全面規(guī)范教輔材料選用管理工作。淘精品返利,讓您省錢如此簡(jiǎn)單.
小學(xué)教輔材料整治方案 5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，完善我校教材選用、使用及管理，對(duì)全校使用的教材內(nèi)容開展一次專項(xiàng)排查，為保證此項(xiàng)排查工作有序進(jìn)行，按上級(jí)精神要求，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“一堅(jiān)持五體現(xiàn)”的總原則和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的.工作原則，根據(jù)國(guó)家、省市有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策，在我校全面開展全學(xué)科、全學(xué)段、全語(yǔ)種教材內(nèi)容意識(shí)形態(tài)排查，進(jìn)一步規(guī)范我校教材工作規(guī)范化管理，確保我校教材領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)安全。
二、成立教材排查工作專班
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)人：
經(jīng)辦人：
三、排查重點(diǎn)
全校內(nèi)所有年級(jí)的課程教材、校本教材及教輔，學(xué)校圖書室所有圖書，師生自帶的課外讀物。
四、排查方式
采取地毯式排查方式。由教材排查專班人員統(tǒng)一對(duì)圖書室、班級(jí)教室進(jìn)行逐室逐人排查。
五、具體安排
1、根據(jù)教育局精神，制定學(xué)校排查工作方案。
2、學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行排查。
3、迎接上級(jí)檢查。
六、工作要求
1、按照學(xué)校制定的方案，保質(zhì)保量按期完成排查任務(wù)。排查時(shí)要做到細(xì)致，不流于形式。
2、根據(jù)排查的結(jié)果，對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并形成報(bào)告上交鎮(zhèn)學(xué)區(qū)。
3、排查工作嚴(yán)格遵守相關(guān)保密規(guī)定，嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)要求。
小學(xué)教輔材料整治方案 6
為進(jìn)一步加強(qiáng)昭通學(xué)院教材教輔的正確政治導(dǎo)向和價(jià)值導(dǎo)向，全面落實(shí)黨對(duì)教材工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善教材教輔選用審定制度、評(píng)議制度，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校教材管理辦法》（附件1）和《昭通學(xué)院教材選用和征訂管理辦法》（附件2），結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本工作方案。
一、成立教材教輔排查工作組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
二、排查原則
具體排查原則按照教育部《普通高等學(xué)校教材管理辦法》（附件1）和《昭通學(xué)院教材選用和征訂管理辦法》（附件2）中相關(guān)要求執(zhí)行。
1.把好“政治關(guān)”。教師選用教材教輔必須具備正確的思想和觀點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。政治立場(chǎng)和價(jià)值導(dǎo)向有問(wèn)題的教材教輔不得選用。
2.各教學(xué)單位應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)核對(duì)已出版馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材目錄“對(duì)應(yīng)課程”的范圍要求，對(duì)符合“推進(jìn)統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”重點(diǎn)教材使用范圍的課程，必須統(tǒng)一選用“馬工程”教材（已出版“馬工程”教材可參見附件3）。
3.把好“學(xué)術(shù)關(guān)”。選用教材教輔必須符合本校人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱要求，符合教學(xué)規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律，便于課堂教學(xué)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。無(wú)法支撐人才培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)效果不好的教材教輔，不得選用。
4.把好“質(zhì)量關(guān)”。結(jié)合本學(xué)科當(dāng)前發(fā)展方向和趨勢(shì)，優(yōu)先選用近三年出版的.國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、省級(jí)規(guī)劃教材、精品教材及獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀教材。內(nèi)容陳舊、低水平重復(fù)、簡(jiǎn)單拼湊的教材教輔，不得選用。
5.一門課原則上只選用一種（套）教材教輔（含實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)書，下同），不得因教師不同而使用不同版本的教材。在選訂教材時(shí)，課程負(fù)責(zé)人或任課教師按人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)大綱，對(duì)同一門課程的不同版本教材進(jìn)行對(duì)比、分析、論證，統(tǒng)一使用意見。
6.選用的教材涉及境外教材（包括境外原版、境內(nèi)影印、翻譯出版），整本書用于教學(xué)的外國(guó)語(yǔ)言類與其他學(xué)科專業(yè)類境外電子教材，非正式出版的用外語(yǔ)編寫的講義、自編教材等，應(yīng)對(duì)教材就政治導(dǎo)向、內(nèi)容等方面進(jìn)行全面審核，并按教育部《學(xué)校選用境外教材管理辦法》的要求執(zhí)行。
三、排查范圍
以開課學(xué)院為單位，全面排查所有課程正在使用的以下三類教材教輔：
1.正式出版的教材、教輔、參考書；
2.未出版的自編教材、自編講義、自編實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書；
3.電子教材。
四、排查程序
1.教師自查。公共課教材的選用由課程負(fù)責(zé)人、其它課程教材由任課教師對(duì)照上文排查原則和排查范圍完成自查，并填寫《教師教材教輔使用情況登記表》。
2.學(xué)院排查。學(xué)院組織由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和教研室主任組成的教材使用小組對(duì)教師提交的《教師教材教輔使用情況登記表》進(jìn)行排查，確保本學(xué)院開課的所有課程使用的教材教輔全覆蓋。以開課學(xué)院為單位匯總后，根據(jù)排查結(jié)果填寫《教師教材教輔使用情況登記表》匯總報(bào)教務(wù)處。同時(shí)，請(qǐng)各學(xué)院梳理排查本學(xué)期學(xué)院征訂教材情況，填寫《教材征訂情況統(tǒng)計(jì)表》（此表填寫請(qǐng)以專業(yè)歸口為單位填寫，公選課教材請(qǐng)以開課學(xué)院為單位填寫）。排查有問(wèn)題的教材教輔，應(yīng)要求相應(yīng)課程負(fù)責(zé)人、任課教師作書面說(shuō)明，及時(shí)整改。整改情況由分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字并加蓋單位公章后，交教務(wù)處備案。
3.學(xué)校審查。學(xué)校教材教輔排查工作組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)院上報(bào)的《教師教材教輔使用情況登記表》進(jìn)行審查。審查未通過(guò)的，將結(jié)果反饋至相應(yīng)學(xué)院，由開課學(xué)院作書面說(shuō)明，由課程所在教學(xué)單位分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字并加蓋單位公章后，交教務(wù)處備案，并及時(shí)落實(shí)整改措施。
小學(xué)教輔材料整治方案 7
一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于組織開展普通中小學(xué)幼兒園教材教輔等入校材料排查整改工作通知》和市、區(qū)局有關(guān)要求，學(xué)校成立教材教輔材料排查整改專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：邱琳
副組長(zhǎng)：?jiǎn)天o 吳德輝
成員：于書韜、欒麗君、趙志國(guó)、孫曉忠、吳琳琳、丁澤平
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項(xiàng)整改工作組，具體負(fù)責(zé)日常工作，成員有：
組長(zhǎng)：孫曉忠
成員：吳琳琳、各年級(jí)組長(zhǎng)、各學(xué)科教研組長(zhǎng)
二、工作機(jī)制
根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，學(xué)校排查整改工作計(jì)劃從20xx年6月24開始，到20xx年7月7日結(jié)束。主要做好以下清查工作：
�。ㄒ唬┡挪閮�(nèi)容
本次排查主要包括以下四類材料：一是評(píng)議教輔材料；二是學(xué)校推薦的課外讀物；三是學(xué)生使用的校本課程教材、資料及幼兒園使用的繪本；四是疑似存在問(wèn)題讀物。
排查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)詳見教育部確定的'排查整改要點(diǎn)（附件1）、《中小學(xué)國(guó)家課程教材審核工作細(xì)則（試行）》（國(guó)教材辦〔20xx〕8號(hào)）中的“內(nèi)容審核標(biāo)準(zhǔn)”（附件2）、《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》（教材〔20xx〕2號(hào)）。審查要點(diǎn)的應(yīng)用和把握可參照“教材教輔審查參考示例”（附件3）。
�。ǘ┡挪榘才�
1.教輔材料排查
小學(xué)教輔材料整治方案 8
為切實(shí)做好學(xué)生課外讀物的管理工作，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生愛讀書、讀好書，根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，結(jié)合本校實(shí)際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)嚴(yán)格管理使學(xué)生課外讀物符合教育部《辦法》要求；開展校園讀書活動(dòng)，讓讀書成為師生的生活習(xí)慣，建設(shè)書香校園；指導(dǎo)親子共讀，建設(shè)書香家庭；營(yíng)造愛讀書、讀好書的良好氛圍。
二、工作內(nèi)容
1、加強(qiáng)排查，確保學(xué)生課外讀物質(zhì)量。
教務(wù)處在各年級(jí)的協(xié)助下安排人員在原來(lái)排查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步按照教育部《辦法》要求，認(rèn)真排查圖書室書籍，發(fā)現(xiàn)不符合要求的書籍封存管理，不準(zhǔn)借閱。各年級(jí)各班要隨時(shí)檢查學(xué)生帶入學(xué)校的課外讀物，發(fā)現(xiàn)不符合要求的讀物，要教育學(xué)生禁讀并及時(shí)告知家長(zhǎng)。各班要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群等方式，使廣大家長(zhǎng)熟知教育部《辦法》中規(guī)定的“十二種情形”不宜讀物，并對(duì)家庭藏書進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)不符合要求的'圖書應(yīng)剔除，禁止學(xué)生閱讀。
2、強(qiáng)化管理，嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入學(xué)生書包。
各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《辦法》，掌握對(duì)學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級(jí)要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時(shí)，要嚴(yán)把“十二種情形”關(guān)，嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅(jiān)持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)管理，確保好書進(jìn)校園。各班主任也要按照“原則”和“標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)家長(zhǎng)的購(gòu)書行為。
3、推動(dòng)師生、親子共讀，建設(shè)書香校園、書香家庭。
語(yǔ)文組要擔(dān)起學(xué)生讀書的責(zé)任，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的好習(xí)慣，營(yíng)造書香校園。各班積極開展“親子共讀”活動(dòng)，建設(shè)書香家庭。
三、工作要求
1、加強(qiáng)組織保障，推進(jìn)學(xué)生課外讀物管理常態(tài)化。
學(xué)校成立業(yè)務(wù)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)主任任副組長(zhǎng)，語(yǔ)文組長(zhǎng)和班主任為成員的學(xué)生課外讀物管理小組，負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生課外讀物管理工作，使本校學(xué)生課外讀物的推薦、征訂、閱讀等工作良性發(fā)展。
2、注重宣傳，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生課外讀物管理工作人人皆知，形成工作合力，保證工作效果。
3、嚴(yán)格管理，失職問(wèn)責(zé)。
全校教師要增強(qiáng)責(zé)任心，要守紀(jì)律，規(guī)范自己的行為。凡因工作不力致使學(xué)生課外讀物出現(xiàn)問(wèn)題者，對(duì)當(dāng)事人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
小學(xué)教輔材料整治方案 9
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件精神，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園管理，防止問(wèn)題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。
一、總體目標(biāo)
充分認(rèn)識(shí)課外讀物進(jìn)校園管理的重要意義，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》要求，落實(shí)市區(qū)相關(guān)文件精神，不斷提升學(xué)校圖書館服務(wù)教育教學(xué)能級(jí)，規(guī)范進(jìn)校園課外讀物管理程序，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，確保進(jìn)校園課外讀物質(zhì)量，豐富拓展教育資源，為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基。
二、基本原則
�。ㄒ唬┌盐辗较�，守住底線。
學(xué)校課外讀物推薦工作須遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)要求，堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則，符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧的基本標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于違反《出版管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定或存在《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中所列舉的十二條“負(fù)面清單”情形之一的，一律不得推薦或選用為本校的課外讀物。
�。ǘ┦崂碓搭^，分類管理。
學(xué)校是進(jìn)校園課外讀物推薦責(zé)任主體，負(fù)責(zé)組織本校課外讀物的遴選、審核工作。把控進(jìn)校課外讀物主要渠道，實(shí)行分類管理。學(xué)校組織專門小組負(fù)責(zé)審核把關(guān)，對(duì)于各類進(jìn)校課外讀物按照“凡進(jìn)必審”“凡薦必審”的原則，根據(jù)教育部、市教委批準(zhǔn)推薦書目，根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認(rèn)推薦結(jié)果。
（三）加強(qiáng)研究，創(chuàng)新機(jī)制。
仔細(xì)研讀教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外讀物進(jìn)校園的管理，創(chuàng)新機(jī)制，借助信息技術(shù)手段建立信息篩選平臺(tái)和數(shù)據(jù)庫(kù)，積極響應(yīng)市區(qū)關(guān)于“組建專業(yè)力量探索有關(guān)文獻(xiàn)資料的`采集、加工制作、日常借閱和風(fēng)險(xiǎn)防范等管理模式”的要求。
三、重點(diǎn)任務(wù)
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)校圖書館建設(shè)，發(fā)揮主陣地作用
1、加大校圖書館建設(shè)力度，提升服務(wù)能級(jí)
學(xué)校根據(jù)圖書館建設(shè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加大空間改造、資源配置和信息化環(huán)境建設(shè)力度，提升圖書館服務(wù)能級(jí)。積極參加圖書館評(píng)估活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)示范圖書館，提升圖書館品質(zhì)。積極擴(kuò)充館藏圖書數(shù)量，有序引進(jìn)數(shù)字出版產(chǎn)品，確保和提升館藏圖書品質(zhì)，讓學(xué)校圖書館成為學(xué)校教育資源的“配送中心”和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的“文獻(xiàn)中心”，把圖書館辦成學(xué)生最喜歡的學(xué)習(xí)空間。
2、切實(shí)加強(qiáng)閱讀需求調(diào)研，滿足閱讀需求
作為課外讀物進(jìn)校園最主要渠道，學(xué)校圖書館要充分發(fā)揮主陣地作用，依據(jù)教育部和市教委批準(zhǔn)推薦的課外讀物推薦目錄，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革需要，切實(shí)做好學(xué)生課外閱讀需求調(diào)研。鼓勵(lì)學(xué)科教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表等多方推薦，充分滿足學(xué)生課外閱讀需求。
3、開展形式多樣閱讀活動(dòng)，豐富課外閱讀
學(xué)校大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，設(shè)立學(xué)校閱讀角，班級(jí)讀書角等，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，推動(dòng)書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動(dòng)，組織開展名師導(dǎo)讀、讀書沙龍、新書推薦等分享交流活動(dòng)，做好信息化時(shí)代新媒介閱讀指導(dǎo)，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用，持續(xù)開展家校共育的閱讀計(jì)劃，對(duì)于在閱讀活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生、教師和家庭進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。
（二）嚴(yán)格課外讀物管理，規(guī)范進(jìn)校園渠道
1、嚴(yán)格遴選各類捐贈(zèng)讀物。學(xué)校要明確受捐贈(zèng)課外讀物來(lái)源，受捐贈(zèng)課外讀物進(jìn)校園，學(xué)校要按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》加強(qiáng)審核，明確價(jià)值取向和適宜性把關(guān)要求，按照“誰(shuí)受贈(zèng)誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，確保捐贈(zèng)圖書質(zhì)量，并報(bào)區(qū)教育局備案。
2、有效管理各類讀書活動(dòng)。學(xué)校不得允許任何單位和個(gè)人在校園內(nèi)通過(guò)舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)銷售課外讀物。對(duì)任何形式進(jìn)校園的讀書活動(dòng)學(xué)校都要審核活動(dòng)方案，按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》對(duì)相關(guān)書目進(jìn)行把關(guān)。
3、建立教師薦書管理制度。學(xué)校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄；學(xué)科組負(fù)責(zé)審讀，對(duì)選自國(guó)家批準(zhǔn)的推薦目錄中的讀物，重點(diǎn)評(píng)議適宜性，對(duì)其他讀物要按推薦原則、標(biāo)準(zhǔn)、要求全面把關(guān)，提出評(píng)議意見；學(xué)校組織專門小組負(fù)責(zé)審核把關(guān)，統(tǒng)籌數(shù)量種類，確認(rèn)推薦結(jié)果，公示并報(bào)教育行政主管部門備案。
4、建立自帶讀物報(bào)備制度。原則上不鼓勵(lì)學(xué)生自帶課外讀物進(jìn)校園，如確有需要，須由學(xué)生家長(zhǎng)事先向班主任報(bào)備并得到許可。
�。ㄈ┩晟萍�(xì)化管理規(guī)定，建立健全工作機(jī)制
1、規(guī)范課外讀物推薦環(huán)節(jié)。進(jìn)校園課外讀物原則上每學(xué)年推薦一次。嚴(yán)格按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》規(guī)定的初選、評(píng)議、確認(rèn)、備案等環(huán)節(jié)推薦。相關(guān)環(huán)節(jié)可增加學(xué)生和家長(zhǎng)代表，共同參與課外讀物進(jìn)校園管理。
2、建立課外讀物進(jìn)校園應(yīng)急機(jī)制。充分做好預(yù)案，定期對(duì)校園推薦圖書進(jìn)行審查清理，防范進(jìn)校園課外讀物管理中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，筑牢問(wèn)題讀物進(jìn)校園“防火墻”，守住進(jìn)校園課外讀物質(zhì)量底線。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題讀物應(yīng)及時(shí)予以有效處置，消除不良影響。
小學(xué)教輔材料整治方案 10
為推進(jìn)實(shí)施中小學(xué)教材建設(shè)規(guī)劃和四個(gè)管理辦法，確保中小學(xué)所使用教材的內(nèi)容始終堅(jiān)持正確的方向，全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，維護(hù)校園純潔。根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、排查重點(diǎn)
1.20xx年以來(lái)校本教材、教輔和境外教材教輔。
2.20xx年以來(lái)各類讀本和校外教材教輔。
3.學(xué)校接受捐贈(zèng)的圖書。
4.重點(diǎn)是排查文科類教輔中涉及民族宗教內(nèi)容和地理版圖，以及有違社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面內(nèi)容。
二、排查方式
各班級(jí)各任課教師先自查，然后學(xué)校組織人員進(jìn)行重點(diǎn)排查。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立教材專項(xiàng)排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)組由校長(zhǎng)許滄桑擔(dān)任組長(zhǎng)，黨支部副書記程平鋒擔(dān)任副組長(zhǎng)，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人和班主任為組員。
四、工作安排
1.9月22日召開全校教師會(huì)議，部署教材專項(xiàng)排查工作。公布領(lǐng)導(dǎo)組成員名單和學(xué)校工作方案。
2.9月23日，各班級(jí)對(duì)本班學(xué)生的相關(guān)教材教輔自查，各老師對(duì)自己所任教學(xué)科教材教輔自查。
3.9月24-25日，學(xué)校組織人員進(jìn)行全面排查。
4.9月28日，向縣教育局上報(bào)排查情況和相關(guān)材料。
五、工作要求
學(xué)校各部門和全體教師要高度重視此次教材專項(xiàng)排查工作，本著高度負(fù)責(zé)的精神按時(shí)完成工作，在排查的'過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的教材要第一時(shí)間上報(bào)校長(zhǎng)室。教導(dǎo)處要嚴(yán)把教材關(guān)，并建立教材排查長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)各部門在教材排查工作中，要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做好保密工作，不宣傳，不公開。
小學(xué)教輔材料整治方案 11
為貫徹落實(shí)《關(guān)于聚焦“四項(xiàng)重點(diǎn)”整治群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)的工作方案》要求，切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，依據(jù)《臨港區(qū)中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題的專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》通知，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，與“雙減”政策落實(shí)和課程教材改革同步部署、系統(tǒng)銜接，與政府履職評(píng)價(jià)緊密結(jié)合，切實(shí)減輕家長(zhǎng)、學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，持續(xù)增強(qiáng)群眾獲得感、滿意度，進(jìn)一步聚焦中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持“糾建并舉、標(biāo)本兼治”的原則，對(duì)照《實(shí)施方案》的要求，對(duì)中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題開展專項(xiàng)整治，嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，問(wèn)責(zé)失職失責(zé)行為，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，確保群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決，切實(shí)減輕群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。
三、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)對(duì)違規(guī)征訂教輔材料的專項(xiàng)治理，嚴(yán)禁規(guī)定以外的教輔材料進(jìn)書包、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)校，嚴(yán)控書面作業(yè)總量，課后作業(yè)須控制在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，樹立良好師德師風(fēng)，夯實(shí)學(xué)校管理責(zé)任，真正減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
�。�1）重點(diǎn)查處校內(nèi)是否存在不按照省定目錄征訂教輔材料行為。
�。�2）是否存在在規(guī)定的“一科一輔”以外，統(tǒng)一給學(xué)生推薦、代購(gòu)教輔資料（含家委會(huì)代購(gòu)）的.行為。
（3）是否存在科任教師強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生及其家長(zhǎng)違規(guī)訂購(gòu)教輔資料的行為，包括直接或間接強(qiáng)迫、引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生到指定書店購(gòu)買參考書、習(xí)題集、測(cè)試卷，不按要求進(jìn)行公示等行為。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)對(duì)以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題的專項(xiàng)治理，規(guī)范教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，對(duì)不符合“雙減”要求增加學(xué)生、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的，取消備案并進(jìn)行下架處理。把好新型學(xué)習(xí)終端進(jìn)校園入口關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
（1）查處學(xué)校是否存在統(tǒng)一使用的教育移動(dòng)應(yīng)用和學(xué)校推薦使用的教育移動(dòng)應(yīng)用不符合教育部等八部門關(guān)于引導(dǎo)規(guī)范教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用有序健康發(fā)展的意見建議的行為。
�。�2）是否存在新型學(xué)習(xí)終端進(jìn)校園無(wú)教育主管部門審核備案的行為。
（3）是否存在違背學(xué)生和家長(zhǎng)意愿，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買平板電腦或各類教育APP、教學(xué)設(shè)備的行為。
�。�4）是否存在以信息化教學(xué)作為分班教學(xué)依據(jù)的行為。
�。�5）是否存在暗示家委會(huì)或家長(zhǎng)代表組織以自愿購(gòu)買的形式，群體式購(gòu)買教輔軟件、教學(xué)終端設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程等行為。
四、工作安排
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立治理中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，周慶齡校長(zhǎng)為組長(zhǎng),原翠英、楊明紅、蔣紹波、阮學(xué)敏幾位主任為副組長(zhǎng),其他教師為成員。依據(jù)教輔教材管理實(shí)際，梳理存在的問(wèn)題，研究制定具有針對(duì)性的實(shí)施方案，及時(shí)安排部署，迅速啟動(dòng)整治工作。
�。ǘ⿲W(xué)校要圍繞重點(diǎn)整治的內(nèi)容，對(duì)中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)等情況進(jìn)行全面自查并建立問(wèn)題臺(tái)賬，細(xì)化整改措施和內(nèi)容，明確整改時(shí)限和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，確保立行立改和全面整改，嚴(yán)格按時(shí)間節(jié)點(diǎn)和要求抓好落實(shí)。
�。ㄈ⿲�(duì)本校教輔材料征訂專項(xiàng)整治工作的監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查方案制定、工作部署、問(wèn)題核查、整改落實(shí)等情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足，提出整改意見和建議并督辦落實(shí)，確保問(wèn)題整改到位。
五、工作要求
我高度重視本次中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料和以信息化教學(xué)為名增加負(fù)擔(dān)問(wèn)題專項(xiàng)整治工作，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好落實(shí)。要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)工作方案，周密部署，精心組織，明確任務(wù)分工，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，迅速組織開展工作。對(duì)照整治重點(diǎn)工作，認(rèn)真開展自查自糾，逐項(xiàng)逐條整改到位，確保問(wèn)題見底清零。要針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題舉一反三，建章立制，要將專項(xiàng)整治和長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，用制度建設(shè)鞏固專項(xiàng)整治成果，堅(jiān)決杜絕類似情況再次發(fā)生。還通過(guò)主流媒體向社會(huì)廣泛宣傳專項(xiàng)整治工作部署要求及進(jìn)展情況，利用微信、微博等新媒體形式及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與、積極支持，形成良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。
小學(xué)教輔材料整治方案 12
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料監(jiān)督管理，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特制定本整治工作方案。
一、指導(dǎo)思想
規(guī)范辦學(xué)行為和教師從教行為，加強(qiáng)師德師風(fēng)和教育行風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教輔選用監(jiān)督管理，積極探索教學(xué)方法，著力提高教學(xué)質(zhì)量，加大責(zé)任追究力度，切實(shí)堿輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，維護(hù)群眾切身利益，努力辦人民滿意教育。
二、督查小組
學(xué)校已成立整改規(guī)范教輔材料選用管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”"的原則，落實(shí)主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，校長(zhǎng)是整頓、規(guī)范本校選用教輔材料的第一責(zé)任人。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)規(guī)范教輔材料選用管理工作。
三、整治重點(diǎn)
根據(jù)平度市教輔材料專項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，重點(diǎn)整治以下三個(gè)問(wèn)題:一是斬?cái)嘟梯o材料訂購(gòu)選用中教育行政部門、學(xué)校和教師與書商之間的利益鏈;二是治理教輔材料過(guò)多過(guò)濫現(xiàn)象;三是切實(shí)糾正教輔材料訂購(gòu)選用“被自愿"行為，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)生自愿原則。
四、整治步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)，自查自糾。
結(jié)合平度市教育局方案，聯(lián)系實(shí)際，制定整治工作方案，專題研究整改工作。要層層召開動(dòng)員會(huì)，宣傳發(fā)動(dòng)。要召開教師大會(huì)，讓廣大教師充分認(rèn)識(shí)專項(xiàng)整治的目的意義，積極主動(dòng)自查自糾抓好整改。
(二)集中整改，分類處理。
根據(jù)存在的問(wèn)題，制定整改措施，逐一整改到位。對(duì)違反教輔材料訂購(gòu)選用有關(guān)規(guī)定的行為，要分類處理。
(三)專項(xiàng)督查，全面規(guī)范。
認(rèn)真總結(jié)這次專項(xiàng)整治的成果，制定嚴(yán)格的管理辦法，全面規(guī)范教輔材料征訂行為。學(xué)校在整治規(guī)范的基礎(chǔ)上，應(yīng)采取與教師簽訂廉潔從教責(zé)任書的形式，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)。
五、整治措施
(一)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理的有關(guān)文件精神，統(tǒng)認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)征訂和購(gòu)買過(guò)散、過(guò)濫、過(guò)亂的教輔材料嚴(yán)重違背黨和政府的惠民政策和收費(fèi)政策，增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學(xué)實(shí)踐中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，嚴(yán)重?cái)膸煹聨燂L(fēng)，嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的實(shí)施。
(二)端正工作態(tài)度，積極主動(dòng)自查整改。
對(duì)教輔材料選用存在的問(wèn)題，要端正態(tài)度，正確對(duì)待。一是要虛心接受新聞媒體的監(jiān)督，二是要認(rèn)真剖析自身存在的`問(wèn)題，三是積極整改，切實(shí)糾正存在的問(wèn)題。
(三)加大查處辦度，發(fā)揮辦案治本功能。
組織力量嚴(yán)肅查處一批違反教輔材料選用政策規(guī)定的典型案件，依法依紀(jì)對(duì)相關(guān)人員給予處理，并在全校通報(bào)，以警示教師切實(shí)規(guī)范教輔材料選用工作管理。
(四)嚴(yán)明工作紀(jì)律，規(guī)范教輔材料管理
根據(jù)國(guó)家和省市的有關(guān)要求，堅(jiān)決不下發(fā)教輔材料的推薦目錄，并切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教輔材料的監(jiān)管，不定期開展教輔材料檢查。學(xué)校及教師要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省市有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持教輔材料由學(xué)生自愿、自行購(gòu)買的原則。嚴(yán)禁學(xué)�；蚪處熃y(tǒng)一征訂教輔材料;嚴(yán)禁向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和其他學(xué)習(xí)用品;嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生到指定的個(gè)體書商購(gòu)買指定的教輔材料和其他學(xué)習(xí)用品;嚴(yán)禁學(xué)校和教師為其他單位和個(gè)人代收教輔材料費(fèi);嚴(yán)禁盜版教輔材料進(jìn)校園。
(五)堅(jiān)持五個(gè)結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。
整頓規(guī)范教輔材料訂購(gòu)、選用和管理工作，堅(jiān)持與開展學(xué)校民主評(píng)議工作相結(jié)合，堅(jiān)持與推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，堅(jiān)持與規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為相結(jié)合。
小學(xué)教輔材料整治方案 13
按照《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》的要求，根據(jù)《中共平頂山市教育體育局黨組關(guān)于印發(fā)深入整治全市教育體育領(lǐng)域群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)常態(tài)化工作方案的通知》(平教體黨〔20xx〕10號(hào))工作部署，決定在全市開展中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問(wèn)題專項(xiàng)整治工作�，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定如下工作方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
各縣(市、區(qū))教體局、高新區(qū)農(nóng)社局，局屬（民辦）各學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱各單位）要對(duì)照《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料管理的緊急通知》（教基二〔20xx〕393號(hào)）和《平頂山市教育體育局關(guān)于印發(fā)〈平頂山市20xx－20xx學(xué)年中小學(xué)教輔材料目錄〉的通知》（平教體基函〔20xx〕8號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱《目錄》）的有關(guān)要求，對(duì)20xx年9月以來(lái)，全市中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問(wèn)題開展專項(xiàng)整治，嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，問(wèn)責(zé)失職失責(zé)行為，建立健全切實(shí)管用的長(zhǎng)效機(jī)制。確保群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決，切實(shí)減輕群眾經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。
二、工作重點(diǎn)
（一）重點(diǎn)整治對(duì)象。重點(diǎn)整治全市中小學(xué)在征訂教輔材料中存在違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的單位和個(gè)人。
�。ǘ┲攸c(diǎn)查處問(wèn)題。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我市實(shí)際，重點(diǎn)查處和整治在征訂教輔材料中增加學(xué)生負(fù)擔(dān)、損害群眾利益的問(wèn)題：
1.向小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生推薦并代購(gòu)教輔材料的問(wèn)題；
2.在《目錄》以外推薦教輔材料的問(wèn)題，包括寒暑假作業(yè)、初中和高中畢業(yè)年級(jí)考試輔導(dǎo)類教輔材料；
3.征訂“一科多輔”的問(wèn)題；
4.未及時(shí)發(fā)放“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”，學(xué)生“被自愿”征訂教輔材料的問(wèn)題，包括強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔材料；引導(dǎo)、誘導(dǎo)、暗示、強(qiáng)制或以家長(zhǎng)委員會(huì)名義變相強(qiáng)制學(xué)生家長(zhǎng)購(gòu)買指定的教輔資料等；
5.老師講授、布置、批改《目錄》之外的由家長(zhǎng)委員會(huì)或個(gè)別家長(zhǎng)組織統(tǒng)一購(gòu)買的教輔材料。
6.通過(guò)不具備中小學(xué)教材發(fā)行資質(zhì)的發(fā)行單位訂購(gòu)教輔材料的問(wèn)題。
7.從中牟利、吃回扣的`問(wèn)題。
三、工作步驟
專項(xiàng)整治工作時(shí)間為：4月26日至5月31日，分三個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┬麄鞑渴穑�4月26日-5月6日）
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立平頂山市中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問(wèn)題專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：蘇紅英
副組長(zhǎng)：尹衛(wèi)東李俊峰
成員：楊凱偉薛建軍楊成宏李松李志
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局財(cái)務(wù)科，楊凱偉兼任辦公室主任。各單位要建立相應(yīng)工作機(jī)制，細(xì)化責(zé)任分工。
2.制定方案。各單位要根據(jù)《平頂山市中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》，結(jié)合實(shí)際制定本縣（市、區(qū)）、本學(xué)校實(shí)施方案。于5月6日前將機(jī)構(gòu)成立情況、實(shí)施方案報(bào)市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3.宣傳啟動(dòng)。要暢通舉報(bào)渠道，公布舉報(bào)電話，發(fā)動(dòng)群眾參與專項(xiàng)整治，采取多種形式加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。
�。ǘ┤嬲危�5月7日-5月31日）
1.全面自查。各單位圍繞重點(diǎn)整治內(nèi)容，對(duì)20xx年9月以來(lái)中小學(xué)教輔材料征訂情況進(jìn)行全面自查，對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題建立臺(tái)賬，明確整改期限和責(zé)任人，限期進(jìn)行整改。5月20前將自查自糾情況形成自查報(bào)告，經(jīng)負(fù)責(zé)人簽字單位蓋章后報(bào)市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.重點(diǎn)解剖。各單位要對(duì)有問(wèn)題的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)剖析。對(duì)專項(xiàng)整治工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，特別是重點(diǎn)剖析學(xué)校（年級(jí)）發(fā)生的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，要查深查透，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
3.督導(dǎo)檢查。市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組將采取不發(fā)通知不打招呼的方式，隨機(jī)對(duì)各單位專項(xiàng)整治工作開展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)檢查自查自糾、問(wèn)題線索核查、執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)和通報(bào)曝光情況。
4.嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。各單位對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問(wèn)題，要根據(jù)職能職責(zé)及時(shí)核實(shí)，及時(shí)查處，及時(shí)通報(bào)。對(duì)自查走過(guò)場(chǎng)，該發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現(xiàn)、該整改的問(wèn)題沒(méi)有整改、該查處的問(wèn)題沒(méi)有查處的單位，一律對(duì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人予以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)并通報(bào)曝光。
�。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)估
各單位要認(rèn)真總結(jié)，評(píng)估專項(xiàng)整治工作效果。于5月31日前將總結(jié)和相關(guān)材料上報(bào)市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，市專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行全面總結(jié)。
四、工作要求
1.明確整治要求。要切實(shí)做到思想認(rèn)識(shí)到位，時(shí)間精力到位，組織部署到位，工作措施到位，對(duì)自查出的問(wèn)題要立行立改。要通過(guò)專項(xiàng)整治，有效治理中小學(xué)教輔材料征訂過(guò)程中存在的各種亂象，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。把群眾滿不滿意、答不答應(yīng)作為衡量整治成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，用心用情用力解決基層的困難事、群眾的煩心事，不斷提高人民群眾對(duì)教育體育工作的滿意度。
2.落實(shí)工作責(zé)任。要堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、管行業(yè)管行風(fēng)”，層層落實(shí)責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)，切實(shí)把工作落到實(shí)處。各級(jí)教育行政部門要負(fù)責(zé)組織各類學(xué)校開展自查自糾，查處教輔發(fā)行中的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。各級(jí)發(fā)行單位要規(guī)范發(fā)行行為，促進(jìn)自身健康發(fā)展。新聞媒體要加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)整治工作情況的宣傳報(bào)道，加大違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題曝光力度，營(yíng)造良好的整治氛圍。
3.強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。對(duì)違反相關(guān)規(guī)定，強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)�；�?qū)W生購(gòu)買教輔材料、不按規(guī)定代購(gòu)、從代購(gòu)教輔材料中收取回扣的單位和個(gè)人，由上級(jí)教育行政主管部門責(zé)令其糾正違規(guī)行為，按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位和人員的行政責(zé)任。對(duì)違規(guī)從事中小學(xué)教輔材料出版、印刷復(fù)制、發(fā)行活動(dòng)的單位或個(gè)人，由新聞出版行政主管部門責(zé)令其糾正違法行為，依法給予行政處罰，按照相關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位和人員的行政責(zé)任。對(duì)整治工作中出現(xiàn)的形式主義、官僚主義問(wèn)題以及推諉扯皮、消極應(yīng)付、工作推動(dòng)不力甚至失職瀆職問(wèn)題的，嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
4.建立長(zhǎng)效機(jī)制。要充分認(rèn)識(shí)專項(xiàng)整治工作的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性，進(jìn)一步完善工作方案，細(xì)化工作措施，強(qiáng)化工作保障，把建立長(zhǎng)效機(jī)制貫穿專項(xiàng)整治工作始終。要結(jié)合專項(xiàng)整治發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問(wèn)題，進(jìn)一步制定加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)教輔材料使用管理的相關(guān)制度，建立管用的長(zhǎng)效機(jī)制，用制度建設(shè)鞏固專項(xiàng)整治成果。
小學(xué)教輔材料整治方案 14
為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)全縣中小學(xué)校教輔材料征訂管理工作，辦好人民滿意教育，根據(jù)邵陽(yáng)市糾風(fēng)辦、市教育局、市物價(jià)局、和市文廣新局《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》（邵糾辦發(fā)﹝20xx﹞2號(hào)）和市教育局《關(guān)于重申嚴(yán)禁中小學(xué)亂辦班、亂補(bǔ)課等違規(guī)行為的若干規(guī)定》（邵教發(fā)﹝20xx﹞30號(hào)）文件精神，經(jīng)研究，決定對(duì)全縣中小學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課和教輔材料征訂工作進(jìn)行專項(xiàng)清查整治�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.提高工作認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)各中小學(xué)校補(bǔ)課和教輔材料征訂的管理與監(jiān)督，是切實(shí)減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)、關(guān)心學(xué)生身心健康、辦好人民滿意教育的重要舉措，是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、維護(hù)良好教育形象的重要抓手。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料專項(xiàng)整治”工作的重要意義，對(duì)中小學(xué)校教輔材料征訂使用是否存在超書目范圍、超價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)填寫不規(guī)范、自愿征訂項(xiàng)目存在“非自愿”和課堂內(nèi)容課外補(bǔ)等突出問(wèn)題進(jìn)行分析和研判，采取有效措施，迅速整改到位。
2.健全組織機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)專項(xiàng)整治工作力度，確保整改取得實(shí)效，縣教科體局成立違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨委書記、局長(zhǎng)李德幫同志任組長(zhǎng)，局紀(jì)委書記周德威、副局長(zhǎng)于小勇、龔芳艷、肖安平、楊章錕任副組長(zhǎng)，局紀(jì)檢監(jiān)察室、政工股、基教股、督導(dǎo)室、計(jì)財(cái)股主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專項(xiàng)整治工作辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)局紀(jì)檢監(jiān)察室，由局紀(jì)委書記周德威兼任辦公室主任。按照屬地管理原則，各學(xué)校按要求成立相應(yīng)的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本單位工作實(shí)際，制定專項(xiàng)整治工作方案，扎實(shí)開展專項(xiàng)整治工作。各單位專項(xiàng)整治工作方案于4月20日前報(bào)縣教科體局專項(xiàng)整治辦。
二、突出整治重點(diǎn)
1.學(xué)校成建制補(bǔ)課的問(wèn)題。全縣各中小學(xué)必須嚴(yán)格按照
市教育局規(guī)定的學(xué)校工作周歷和作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，不得在節(jié)假日或利用中午、晚自習(xí)時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。凡在節(jié)假日或利用中午、晚自習(xí)時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課的，即使沒(méi)有向?qū)W生收取費(fèi)用，也屬違規(guī)辦學(xué)行為。
2.學(xué)校補(bǔ)課收費(fèi)問(wèn)題。學(xué)校組織補(bǔ)課收費(fèi)，或以年級(jí)組、
“家長(zhǎng)委員會(huì)”等名義組織補(bǔ)課收費(fèi)及以舉辦各類“奧賽班”、“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”等名義補(bǔ)課收費(fèi)的，均屬有償補(bǔ)課行為。
3.教師補(bǔ)課取酬的問(wèn)題。在職教師利用中午、放學(xué)后、
周末等時(shí)段為學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課、輔導(dǎo)寫作業(yè)并收取費(fèi)用的，及私自在民辦教育機(jī)構(gòu)兼課取酬或有償家教家養(yǎng)的，均屬違規(guī)補(bǔ)課行為。
4.學(xué)生購(gòu)買教輔材料問(wèn)題。教輔材料實(shí)行“一科一輔”，
堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買的原則。重點(diǎn)整治學(xué)校是否存在“一科多輔”、學(xué)生“非自愿”、教輔價(jià)格偏高、學(xué)�；蚶蠋熞髮W(xué)生到指定書店購(gòu)買、不開具票據(jù)、代購(gòu)代管、強(qiáng)簽征訂單等問(wèn)題。
三、全面整改落實(shí)
1、全面自查、清理清退（3月12日—4月20日）。一是各學(xué)校要組織精干力量，對(duì)所轄區(qū)域?qū)W生20xx年補(bǔ)課收費(fèi)和教輔材料征訂情況進(jìn)行全面摸底排查，橫向到邊、縱向到底、不留死角、不漏一人，并填報(bào)相應(yīng)的表格（見附件1、附件2），于4月20日前上報(bào)局專項(xiàng)整治辦。二是在全面自查的基礎(chǔ)上，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課及違規(guī)征訂教輔材料行為進(jìn)行及時(shí)清理和糾正。凡有償補(bǔ)課費(fèi)用，全額清退；省定推薦的教輔材料書目，凡違背學(xué)生和家長(zhǎng)意愿強(qiáng)行征訂的教輔材料，一律清退；凡未征求家長(zhǎng)意見而統(tǒng)一購(gòu)買的教輔材料，要立即遵循家長(zhǎng)意愿，對(duì)家長(zhǎng)不自愿訂購(gòu)的，一律清退；對(duì)搭車銷售或老師變相推銷的教輔資料，一律清退。
2、檢查回訪（4月20日—4月30日）。局專項(xiàng)整治辦將會(huì)同有關(guān)職能部門組成聯(lián)合督查組，進(jìn)校對(duì)全縣中小學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)征訂教輔材料等行為進(jìn)行明查暗訪和全面督查。對(duì)違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)征訂教輔材料行為，啟動(dòng)追責(zé)程序，除追究當(dāng)事人直接責(zé)任外，還將追究本單位的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。
四、強(qiáng)化工作措施
1、落實(shí)整改責(zé)任。全縣各級(jí)各類學(xué)校校長(zhǎng)是開展違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料專項(xiàng)整治的第一責(zé)任人。各中小學(xué)校要自上而下落實(shí)專項(xiàng)整治的任務(wù)與要求，明確責(zé)任分工，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，形成各負(fù)其責(zé)，齊抓共管的工作合力，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。
2、嚴(yán)明工作紀(jì)律。各中小學(xué)校要嚴(yán)格按照專項(xiàng)整治工作的部署和要求，嚴(yán)明工作紀(jì)律，認(rèn)真組織實(shí)施。凡整治過(guò)程中弄虛作假、瞞報(bào)漏報(bào)、推諉拖延、搞形式、走過(guò)場(chǎng)的'，要嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。對(duì)有令不行、有禁不止、整改不落實(shí)的，要嚴(yán)格追究直接責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查。各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳教育，要采取有效措施及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料等行為。縣教科體局將進(jìn)一步加大查處力度，組織力量不定期對(duì)各類違規(guī)行為進(jìn)行明查暗訪，對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為及時(shí)做出嚴(yán)肅處理。同時(shí)，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督和輿論媒體監(jiān)督的作用，形成對(duì)違規(guī)補(bǔ)課和違規(guī)征訂使用教輔材料的高壓態(tài)勢(shì)。
4、健全長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持把建章立制貫穿專項(xiàng)整治工作的全過(guò)程，對(duì)專項(xiàng)整治工作中的好經(jīng)驗(yàn)和做法，要及時(shí)總結(jié)和推廣。各中小學(xué)校要積極探索，建立健全學(xué)生教輔材料選擇審核、監(jiān)督檢查與反饋評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)專項(xiàng)整治工作中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，要深入研究分析，做出科學(xué)評(píng)判。
小學(xué)教輔材料整治方案 15
為深入貫徹《中共湖北省紀(jì)委辦公廳關(guān)于印發(fā)〈2023年群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)整治總體方案〉的通知》(鄂紀(jì)辦〔2023〕14號(hào))文件精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)省紀(jì)委監(jiān)委2023年群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題專項(xiàng)整治工作部署及省教育廳《中小學(xué)教輔材料違規(guī)收費(fèi)問(wèn)題專項(xiàng)整治工作方案》文件要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，特制定本方案。
一、工作小組
在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)有力指導(dǎo)下，成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)履行專項(xiàng)整治牽頭責(zé)任，與新聞出版、市場(chǎng)監(jiān)督管理等部門積極配合，形成工作合力。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作專班，由相關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成。
二、工作重點(diǎn)
聚焦2022年以來(lái)地方和中小學(xué)校(含公民辦小學(xué)、初中、 普通高中、一貫制學(xué)校和特殊教育學(xué)校)在教輔材料征訂過(guò)程中涉及侵害學(xué)生利益的相關(guān)問(wèn)題，重點(diǎn)問(wèn)題可追溯至以前年度。重點(diǎn)包括：
(一)擅自在省中小學(xué)教輔材料評(píng)議公告目錄外違規(guī)推薦、征訂或代購(gòu)教輔材料；
(二)違反“ 一科一輔”政策征訂教輔材料；
(三)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買指定教輔材料和讀本、課外讀物、報(bào)刊雜志、作業(yè)本等學(xué)習(xí)資料；
(四)學(xué)�；蚪萄胁块T自編自印盈利性教輔材料；
(五)其他在教輔材料征訂過(guò)程中侵害學(xué)生利益行為。
三、工作安排
(一)動(dòng)員部署(4月底前)
根據(jù)專項(xiàng)整治工作要求，各中小學(xué)及時(shí)組建工作專班，制定工作方案，上報(bào)區(qū)教育局，并召開專題會(huì)議，全面動(dòng)員部署，明確責(zé)任分工，落實(shí)工作措施。
(二)集中整治(10月底前)
1.全面自查自糾。各中小學(xué)校對(duì)照專項(xiàng)整治重點(diǎn)內(nèi)容和有關(guān)工作要求，將自查自糾貫穿專項(xiàng)整治全過(guò)程，并公示自查自糾情況。5月上旬前各學(xué)校完成首輪自查自糾工作，按工作要求及時(shí)將相關(guān)材料和表格上交區(qū)教育局。
2.加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。區(qū)教育局采取重點(diǎn)督查、聯(lián)合檢查、隨機(jī)暗訪等方式對(duì)各校進(jìn)行問(wèn)題排查。同時(shí)，公開專項(xiàng)整治內(nèi)容和投訴舉報(bào)方式，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。
3.推動(dòng)問(wèn)題整改。各中小學(xué)校針對(duì)在全面自查、督導(dǎo)檢查等中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和群眾投訴舉報(bào)等收集到的問(wèn)題線索，逐一核實(shí)甄別，建立和完善問(wèn)題清單、責(zé)任清單、效果清單，逐一整改銷號(hào)。
4. 組織“回頭看”。區(qū)教育局對(duì)專項(xiàng)整治工作中自查自糾不到位、問(wèn)題整改不徹底、群眾不滿意等問(wèn)題進(jìn)行一次全面“回頭看”,對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行再排查、再起底、再整改，重要問(wèn)題線索及時(shí)移送紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，切實(shí)鞏固專項(xiàng)整治成果。
5.加強(qiáng)制度建設(shè)。各校按照省市區(qū)教育主管部門制定的教輔材料征訂管理辦法以及“雙減”工作相關(guān)要求，及時(shí)修訂和完善教輔材料征訂管理制度和操作細(xì)則，區(qū)教育局將進(jìn)一步完善常態(tài)化監(jiān)督檢查和綜合治理工作機(jī)制。
(三)鞏固提升(12月底前)
區(qū)教育局采取現(xiàn)場(chǎng)調(diào)閱、抽查核實(shí)、走訪談話、問(wèn)卷調(diào)查等方式，綜合研判評(píng)估專項(xiàng)整治工作成效，有針對(duì)性補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、堵漏洞。著力研究解決工作中存在的疑難復(fù)雜問(wèn)題，推動(dòng)構(gòu)建規(guī)范教輔材料監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制。
四、工作要求
(一)提高政治站位。各學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)中小學(xué)校教輔材料違規(guī)征訂收費(fèi)問(wèn)題專項(xiàng)整治工作的`重要性和緊迫性，克服松勁心態(tài)、厭戰(zhàn)情緒，以高度的政治責(zé)任感和扎實(shí)的工作作風(fēng)推動(dòng)問(wèn)題有效解決。
(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行專項(xiàng)整治主體責(zé)任，全面做好自查自糾和制度建設(shè)等各項(xiàng)工作。
(三)強(qiáng)化工作實(shí)效。學(xué)校要把發(fā)現(xiàn)、查處、解決問(wèn)題貫徹始終，形成工作閉環(huán)，堅(jiān)持具體抓、抓具體，切實(shí)防范搞形式、走過(guò)場(chǎng)等問(wèn)題。區(qū)教育局將對(duì)專項(xiàng)整治工作重視不夠、工作措施不實(shí)、成效不明顯，以及對(duì)存在問(wèn)題整改不力、作風(fēng)不實(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
五、材料報(bào)送
�。ㄒ唬└鲗W(xué)校于4月底日前將專項(xiàng)整治實(shí)施方案、聯(lián)絡(luò)員名單(見附件1)報(bào)區(qū)教育局專項(xiàng)整治工作專班中教科和初教科指定郵箱。
�。ǘ⿵�5月起，各校每月15日前報(bào)送專項(xiàng)整治工作進(jìn)展情況(包括相關(guān)數(shù)據(jù)、典型案例和事例、經(jīng)驗(yàn)做法等），《中小學(xué)教輔材料違規(guī)收費(fèi)問(wèn)題專項(xiàng)整治工作情況統(tǒng)計(jì)表》(見附件2)《中小學(xué)教輔材料違規(guī)收費(fèi)問(wèn)題專項(xiàng)整治自查自糾情況匯總表》(見附件3)《中小學(xué)教輔材料違規(guī)收費(fèi)問(wèn)題專項(xiàng)整治整改進(jìn)展情況匯總表》(見附件4)。7月1日前、12月1日前分別報(bào)送階段性、全年工作總結(jié)報(bào)告至區(qū)教育局專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指定郵箱，紙質(zhì)版送區(qū)教育局專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。江岸區(qū)教育局舉報(bào)電話:xxxxxx。
小學(xué)教輔材料整治方案 16
為深入貫徹落實(shí)“雙減”工作要求，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，整治群眾身邊腐敗和不正之風(fēng)，學(xué)校堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)文件，在全校開展違規(guī)征訂教輔材料專項(xiàng)整治工作。按照省市縣相關(guān)要求，現(xiàn)制定我校專項(xiàng)整治工作方案如下。
一、工作目標(biāo)
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的中小學(xué)違規(guī)征訂教輔材料問(wèn)題開展專項(xiàng)整治，強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用，嚴(yán)格規(guī)范教輔征訂管理，嚴(yán)查教輔征訂中侵害群眾利益的行為，切實(shí)減輕家長(zhǎng)、學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)，有效提升人民群眾的教育獲得感、幸福感、滿意度。
二、整治重點(diǎn)
（一）教輔材料管理制度不健全，工作監(jiān)管不到位。
�。ǘ┦欠駨�(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料或在為學(xué)生統(tǒng)一代購(gòu)教輔材料中牟利。
�。ㄈ┦欠衲S老師宣傳、推薦、推銷教輔材料，協(xié)助第三方通過(guò)小程序、網(wǎng)站或通過(guò)家長(zhǎng)群發(fā)送征訂信息、鏈接等。
（四）是否落實(shí)“一科一輔”，引導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買或以家委會(huì)名義統(tǒng)一購(gòu)買其他教輔材料。
�。ㄎ澹┦欠裢ㄟ^(guò)教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用程序布置學(xué)生作業(yè)、考試等，并向?qū)W生或家長(zhǎng)收取費(fèi)用。
三、工作安排
（一）開展自查自糾。對(duì)照專項(xiàng)整治重點(diǎn)進(jìn)行集中排查，開展自查自糾，建立問(wèn)題清單，制定整改措施，進(jìn)行全面整改。
�。ǘ⿻惩▎�(wèn)題反饋渠道。設(shè)立信訪舉報(bào)電話和郵箱，對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行轉(zhuǎn)辦、督辦、通報(bào)。各學(xué)校要在學(xué)校公示欄和學(xué)校文心號(hào)公開本學(xué)校信訪舉報(bào)電話和郵箱，對(duì)群眾反映的問(wèn)題實(shí)施臺(tái)賬式管理，及時(shí)核查處理。經(jīng)自查、信訪舉報(bào)等發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及處理情況，各學(xué)校須于每月20日前填寫《違規(guī)征訂教輔材料問(wèn)題臺(tái)賬及統(tǒng)計(jì)表》報(bào)送至縣教體局。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化監(jiān)督檢查。教學(xué)中心將采取專項(xiàng)檢查、日常督查等多種方式開展監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，推動(dòng)整改。
（四）加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)。學(xué)校組織開展教輔材料推薦選用相關(guān)培訓(xùn)，采取政策宣講和警示教育相結(jié)合的方式，推動(dòng)教師嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度規(guī)定。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。規(guī)范教輔材料的推薦選用工作，是維護(hù)教育秩序、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要內(nèi)容，是減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)、治理漠視侵害群眾利益的`重要舉措。提高政治站位，從提升教育教學(xué)質(zhì)量和維護(hù)群眾切身利益的角度出發(fā)，主要負(fù)責(zé)同志親自抓、帶頭抓，科學(xué)謀劃、周密安排，做好違規(guī)征訂教輔材料專項(xiàng)整治工作。
�。ǘ〾簩�(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)監(jiān)管”的原則，落實(shí)主體職責(zé)，分析研判和治理教輔材料管理中的共性問(wèn)題，不斷提高對(duì)中小學(xué)生教輔征訂工作的監(jiān)管力度。落實(shí)征訂主體責(zé)任，認(rèn)真開展自查自糾，找準(zhǔn)找實(shí)存在的問(wèn)題，堅(jiān)持邊治邊改，及時(shí)上報(bào)推進(jìn)落實(shí)情況。
�。ㄈ┙㈤L(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)教輔材料管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和問(wèn)題多發(fā)部位，深入查找問(wèn)題癥結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善制度規(guī)定，健全監(jiān)管體系，堵塞風(fēng)險(xiǎn)漏洞，確保專項(xiàng)整治工作取得成效。
小學(xué)教輔材料整治方案 17
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，鞏固我市中小學(xué)教輔材料違規(guī)收費(fèi)問(wèn)題專項(xiàng)整治成果，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按照襄陽(yáng)市關(guān)于強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料問(wèn)題專項(xiàng)治理工作要求，制定如下工作方案。
一、工作目標(biāo)
按照“糾建并舉、標(biāo)本兼治”原則，對(duì)照《湖北省中小學(xué)教材材料評(píng)議公告目錄》，排查中小學(xué)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料問(wèn)題，鞏固2023年教輔材料專項(xiàng)治理成果，健全完善長(zhǎng)效機(jī)制，確保群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題得到有效解決，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教學(xué)環(huán)境。
二、工作重點(diǎn)
按照市教育局等四部門《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校教輔材料管理的意見〉的通知》（河教文〔2023〕98號(hào)）要求，聚焦中小學(xué)校（含民辦學(xué)校）強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料問(wèn)題，主要包括：
（一）擅自在我省中小學(xué)教材材料評(píng)議公告目錄外違規(guī)推薦、征訂或代購(gòu)教輔材料；
（二）違反“一科一輔”政策征訂教輔材料；
�。ㄈ⿵�(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買指定教輔材料和讀本、課外讀物、報(bào)刊、作業(yè)本等學(xué)習(xí)資料；
�。ㄋ模⿲W(xué)�；蚪萄胁块T自編自印營(yíng)利性教輔材料；
�。ㄎ澹┣宀閷W(xué)校與書商之間是否存在不正當(dāng)利益關(guān)系；
�。┎樘帉W(xué)校（教師）違規(guī)推薦或指定購(gòu)買特定教輔材料的行為。
三、工作步驟
�。ㄒ唬┳圆樽约m階段（5月1日至5月31日）。各學(xué)校開展自查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行自我整改，并上報(bào)自查報(bào)告。
（二）監(jiān)督檢查階段（6月1日至6月30日）。成立專項(xiàng)檢查組，對(duì)各學(xué)校進(jìn)行實(shí)地檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改。并接受襄陽(yáng)市督查。
（三）整改落實(shí)階段（7月1日至8月31日）。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，責(zé)成相關(guān)學(xué)校和責(zé)任人限期整改，確保整改到位。
�。ㄋ模┙M織開展“回頭看”（9月1日至30日）。各學(xué)校對(duì)整治工作中自查自糾不到位、問(wèn)題整改不徹底、群眾不滿意等問(wèn)題進(jìn)行一次全面“回頭看”，并對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行再排查、再起底、再整改、再落實(shí)，鞏固整治成果，確保整治實(shí)效。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)提升階段（10月1日至12月31日）。各學(xué)�？偨Y(jié)整治工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。
各學(xué)校每月25日前報(bào)送專項(xiàng)整治工作開展情況、進(jìn)展情況（包括相關(guān)數(shù)據(jù)、典型案例和事例、經(jīng)驗(yàn)做法等）。10月20日前報(bào)送專項(xiàng)整治工作總結(jié)。
四、工作措施
�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�。通過(guò)發(fā)布專項(xiàng)整治公告、致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)群等多種方式宣傳專項(xiàng)整治，進(jìn)一步提高學(xué)校、教師和家長(zhǎng)對(duì)專項(xiàng)治理的重視程度。暢通舉報(bào)渠道，公布舉報(bào)電話（xxxxxxxx)，發(fā)動(dòng)廣大群眾參與專項(xiàng)整治，采取多種形式加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造濃厚的整治氛圍。
（二）加大督查力度。各學(xué)校要對(duì)照專項(xiàng)整治重點(diǎn)內(nèi)容和有關(guān)工作要求，將自查自糾貫穿于專項(xiàng)整治全過(guò)程，并公示自查自糾情況。各中小學(xué)公開專項(xiàng)整治內(nèi)容和投訴舉報(bào)方式，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。市教育局實(shí)行機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)校的全覆蓋督導(dǎo)工作機(jī)制，采取重點(diǎn)督查、聯(lián)合檢查、隨機(jī)暗訪等多種方式逐校進(jìn)行問(wèn)題大排查。
（三）加大問(wèn)責(zé)力度。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)和群眾反映的突出問(wèn)題，及時(shí)核實(shí)，及時(shí)查處，及時(shí)通報(bào)。對(duì)2024年春季學(xué)期仍存在違規(guī)征訂教輔材料的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。對(duì)自查走過(guò)場(chǎng)，該發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有發(fā)現(xiàn)、該整改的問(wèn)題沒(méi)有整改、該查處的'問(wèn)題沒(méi)有查處的學(xué)校，一律嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)并通報(bào)曝光。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�。各校要壓實(shí)管理責(zé)任，切實(shí)提高政治站位，細(xì)化強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料問(wèn)題治理工作方案。市教育局成立以主要負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)、分管同志為副組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)同志為成員的強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料問(wèn)題專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校也要成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，確保治理、督辦、檢查工作規(guī)范、高效開展，全面覆蓋。
�。ǘ〾簩�(shí)責(zé)任。對(duì)全面自查、督導(dǎo)檢查、群眾投訴舉報(bào)等收集到的問(wèn)題線索，逐一核實(shí)甄別，建立完善問(wèn)題清單、責(zé)任清單、效果清單，逐項(xiàng)逐條整改銷號(hào)，確保問(wèn)題見底清零。要針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題舉一反三、跟蹤督辦、限期整改到位。
�。ㄈ┐_保實(shí)效。各學(xué)校公開投訴舉報(bào)電話、郵箱，接受群眾和社會(huì)監(jiān)督，對(duì)中小學(xué)教輔材料征訂情況（含以“家委會(huì)”名義組織征訂的教輔材料）進(jìn)行全面自查并建立臺(tái)賬，做到情況清、底數(shù)明，確保強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料問(wèn)題專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。
（四）定期開展“回頭看”。市教育局定期對(duì)中小學(xué)落實(shí)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料問(wèn)題開展“回頭看”，采取重點(diǎn)督查、聯(lián)合檢查、隨機(jī)暗訪等多種方式逐校進(jìn)行排查。重點(diǎn)檢查方案制定、工作部署、問(wèn)題核查、整改落實(shí)等情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足，提出整改意見和建議并督辦落實(shí)，確保中小學(xué)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔材料問(wèn)題治理各項(xiàng)舉措落實(shí)落地、取得實(shí)效。
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