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1-5年級(jí)誦讀比賽方案

時(shí)間:2023-11-21 10:58:51 方案 我要投稿
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1-5年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編精心整理的1-5年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1-5年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽方案

  為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓,加強(qiáng)師生語(yǔ)言文字的培養(yǎng)與訓(xùn)練,為學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國(guó)學(xué)底蘊(yùn),讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī),本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展第XX屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。根據(jù)我!罢Z(yǔ)言文字示范!眲(chuàng)建工作和“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的安排,學(xué)校決定在1-5年級(jí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)主題:

  規(guī)范語(yǔ)言文字,誦讀經(jīng)典詩(shī)文

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  一、二年級(jí)以兒童詩(shī)、童謠為主;三、四年級(jí)以現(xiàn)代詩(shī)、散文為主;五年級(jí)以經(jīng)典古詩(shī)文為主。內(nèi)容也可以是原創(chuàng)作品,作品要求主題鮮明,內(nèi)容健康真實(shí),感染力強(qiáng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明,體現(xiàn)時(shí)代精神。

  三、人員分工:

  組長(zhǎng):XX

  副組長(zhǎng):XX

  組員:XX、1-5年級(jí)各班班主任及語(yǔ)文老師。

  活動(dòng)評(píng)委:XX

  音樂(lè)播放:XX

  表演計(jì)時(shí)、評(píng)分匯總:XX

  活動(dòng)攝影:XX

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  1-5年級(jí)各班

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  XX月XX日,一到三年級(jí)上午8:30開(kāi)始,四、五年級(jí)下午1:00開(kāi)始。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  階梯教室

  七、活動(dòng)形式:

  比賽以班級(jí)為單位,形式以朗誦為主,可輔以隊(duì)形變換、伴奏、伴舞等藝術(shù)表現(xiàn)形式,以進(jìn)一步提升詩(shī)文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  分年級(jí)段進(jìn)行比賽,每段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  九、參賽要求:

  1、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽是校園文化活動(dòng)的重要組成部分,要求班主任高度重視,認(rèn)真選材,悉心指導(dǎo),努力創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。

  2、以班級(jí)為單位參與朗誦,參賽人數(shù)不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的90%。

  3、誦讀時(shí)間:一年級(jí)時(shí)間控制在2-3分鐘,二年級(jí)時(shí)間控制在3分鐘左右,三、四年級(jí)時(shí)間控制在4-5分鐘,五年級(jí)時(shí)間不少于5分鐘。

  4、參賽的團(tuán)體要統(tǒng)一著裝,服裝整潔得體參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩(shī)歌表現(xiàn)內(nèi)容。發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。

  5、比賽順序由教務(wù)處抽簽決定,各班在4月11日前將班級(jí)誦讀篇目、背景音樂(lè)上交張鳴宇老師處。

  6、評(píng)委將根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。去掉最高分和最低分,再取平均分。賽后公布成績(jī)。

  古詩(shī)文誦讀大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  參賽班級(jí):

  誦讀篇目:

  類別標(biāo)準(zhǔn)分值得分總分

  1、語(yǔ)言能正確把握詩(shī)文內(nèi)容、節(jié)奏,表達(dá)準(zhǔn)確、流暢,語(yǔ)言抑揚(yáng)頓挫,朗誦富有韻味。30

  2、情感感情真摯,表達(dá)自然,聲情并茂,感染力強(qiáng)。20

  3、儀態(tài)儀態(tài)自然大方,精神飽滿。20

  4、藝術(shù)服裝道具與詩(shī)文相襯,創(chuàng)設(shè)意境好,有藝術(shù)性、觀賞性和表現(xiàn)力,媒體應(yīng)用得當(dāng)。15

  5、其他時(shí)間把握、班級(jí)隊(duì)形、整體效果等15

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