家長(zhǎng)會(huì)方案15篇(精)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)方案1
時(shí)間:
1、第一批班級(jí):(1、4、5、7、9、11),時(shí)間:20xx年12月15日晚上7:30分(16周星期二)
2、第二批班級(jí):(2、3、6、8、10、12),時(shí)間:20xx年12月16日晚上7:30分(16周星期三)
形式:家長(zhǎng)在大堂簽到,然后直接到班上集中。
參加人員:七年級(jí)全體教師
具體要求:
班主任按照年級(jí)的統(tǒng)一要求,做好以下準(zhǔn)備工作:
①定好主題,并制作多媒體課件
、陬A(yù)先電話與家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行電話溝通,并確定好委員會(huì)的主任。
、鄄贾煤脤W(xué)生寫好年級(jí)統(tǒng)一的《給家長(zhǎng)的一封信》,寫好每個(gè)學(xué)生三次考試的成績(jī)條。
④打印好簽到表。(附帶家長(zhǎng)聯(lián)系電話空格)
下周年級(jí)的晚修進(jìn)行統(tǒng)一的安排,具體見下表:
班級(jí)
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
說(shuō)明:
斜線注明的'老師要在7:15分將學(xué)生帶到指定的功能室進(jìn)行晚修。要將人數(shù)統(tǒng)計(jì)好,中途不能讓學(xué)生返回班級(jí)。下晚修后關(guān)好門窗。
由于家長(zhǎng)會(huì)各位老師16周的晚修任務(wù)都比較重,希望大家理解,多謝支持!
班主任要提醒去功能室晚修的學(xué)生,要預(yù)先準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,要愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。
20xx年xx月xx日
大墩初級(jí)中學(xué)七年級(jí)組
家長(zhǎng)會(huì)方案2
一、會(huì)議主題
走進(jìn)初三,備戰(zhàn)中考
二、指導(dǎo)思想
1、展示中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標(biāo)。
2、增進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生、教師之間的溝通、交流和了解。
3、要有創(chuàng)意,改變教師“一言堂”、“獨(dú)角戲”的做法,把會(huì)議時(shí)間和空間讓給社會(huì)人士、家長(zhǎng)或?qū)W生,讓他們成為家長(zhǎng)會(huì)的主角,使家長(zhǎng)會(huì)變成一座心與心之間互相溝通的橋梁。
三、會(huì)議時(shí)間
9月25日
四、會(huì)議內(nèi)容及程序建議:
1、主持致歡迎辭、宣布主題家長(zhǎng)會(huì)開始。
2、班主任闡述學(xué)校中考備考理念、備考策略、中考奮斗目標(biāo)。
3、請(qǐng)心理老師講座。
4、班級(jí)工作匯報(bào)展示
5、家長(zhǎng)、教師、學(xué)生之間情感交流。
(1)把學(xué)生心聲反饋給家長(zhǎng)。理解孩子,這是優(yōu)秀家長(zhǎng)必備的心理素質(zhì)。在家長(zhǎng)會(huì)上讓家長(zhǎng)聽一下孩子的'心聲。建議開會(huì)前問(wèn)班上同學(xué)有什么不敢當(dāng)面跟家長(zhǎng)說(shuō)的心里話,需要老師轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)的可以先寫出給老師,再把這些短信轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng),并要家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)寫下自己對(duì)孩子所要說(shuō)的話,轉(zhuǎn)給孩子。
。2)優(yōu)秀家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)交流。
6、學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示:
(1)一本卷面整潔的作業(yè)
。2)一份有進(jìn)步的試卷
(3)告別自己惡習(xí)或缺點(diǎn)的一份決心書
。4)一份初三備戰(zhàn)中考策劃書
7、班主任總結(jié)(圍繞主題來(lái)說(shuō))
家長(zhǎng)會(huì)方案3
一、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的有效溝通,形成家校教育合力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、活動(dòng)范圍:
全體家長(zhǎng),班主任及任課教師
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年2月22日(周六)
上午第一階段8:00—9:00 活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
第二階段9:30--11:00活動(dòng)地點(diǎn):各教室
四、活動(dòng)內(nèi)容:
學(xué)生在校學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣表現(xiàn),與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。提醒家長(zhǎng)在家中協(xié)助老師培養(yǎng)學(xué)生以下習(xí)慣:
(1)培養(yǎng)愛勞動(dòng)的習(xí)慣
。2)培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣
(3)培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣
。4)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣
。5)培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣
(6)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
五、具體工作安排及要求:
為了本次家長(zhǎng)會(huì)成功召開,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),要求全體教師必須高
度重視,全員參與,群策群力,嚴(yán)格有序,分工合作,落實(shí)到位。
工作安排
1、會(huì)場(chǎng)布置、音響調(diào)試:王云海 李天河
2、班級(jí)位置界定:婁 瑩
3、攝影、宣傳報(bào)道:郭 峰
六、大會(huì)程序:
1、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言
2、教師代表發(fā)言
3、校長(zhǎng)講話
4、請(qǐng)家長(zhǎng)到各班級(jí)參加班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)
結(jié)束語(yǔ)
習(xí)慣決定命運(yùn) 細(xì)節(jié)決定成敗
一切為了孩子的明天!
孩子的成長(zhǎng),有你,也有我
溝通促和諧,和諧促效率。
家校攜手,為成長(zhǎng)護(hù)航。
同心協(xié)力,共鑄孩子美好的明天!
責(zé)任高于一切,成就源于付出
家長(zhǎng)會(huì)方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):淮海園區(qū)演播大廳
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.為幼兒園與家長(zhǎng)搭起了一個(gè)交流、研討、切磋、溝通的平臺(tái)。
2.讓家長(zhǎng)了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時(shí)、有效對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2.在心與心的交流中,家長(zhǎng)們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長(zhǎng)與老師的距離。
3.促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知家長(zhǎng)來(lái)園參加家長(zhǎng)會(huì)。
2.教師,家長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長(zhǎng)如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))
各個(gè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言,具體談?dòng)齼盒牡。(指?dǎo):各班教師)
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地;
具體負(fù)責(zé):陳揮王靚陸蕓李菁
五、具體活動(dòng)方案:
1.主持人:首先,我代表全體老師對(duì)家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個(gè)年頭了,感謝你們一貫對(duì)我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的'家長(zhǎng)歡聚一堂,今天的會(huì)議有兩個(gè)議程:一是由我就早期閱讀簡(jiǎn)單和家長(zhǎng)交流一下,第二個(gè)議程是請(qǐng)各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表來(lái)交流自己的育兒經(jīng)驗(yàn)。
2.李莉老師交流《家庭如何對(duì)幼兒實(shí)施早期閱讀》。
3.主持人:剛才由我就早期閱讀簡(jiǎn)單地和大家交流了一下,說(shuō)的不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上,我想我們做家長(zhǎng)的有發(fā)言權(quán)了,所以今天我們有幸請(qǐng)到了各個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)代表,下面就有請(qǐng)他們來(lái)和大家來(lái)分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)吧,掌聲有請(qǐng)!
4.活動(dòng)結(jié)束,各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)到班級(jí)參觀孩子的作品并和老師交換意見。
家長(zhǎng)會(huì)方案5
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的`成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
3、引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好清潔,布置好教室。
2、班主任寫好發(fā)言稿,家長(zhǎng)會(huì)開完后邵主任處。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
。2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
三、活動(dòng)安排:
。、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月28日下午6:00
2、家長(zhǎng)到校后先到電教室集中,再回到教室分班召開。
3、各班正副班任參加會(huì)議。
4、電教室設(shè)備準(zhǔn)備:莫志杰
5、照相:陳永勝
家長(zhǎng)會(huì)方案6
主題:家校攜手,共贏未來(lái)
一、活動(dòng)目的:
1、讓家長(zhǎng)了解我們開學(xué)以來(lái)的工作以及開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、讓家長(zhǎng)了解三年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),知道這個(gè)過(guò)渡期的重要性。
3、讓家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn),知道良好習(xí)慣養(yǎng)成和讀書的重要性,從而配合學(xué)校做好家庭教育。
4、發(fā)揮班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,帶動(dòng)家長(zhǎng)互相交流教育孩子的方法和體會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)教育孩子的積極性和自信心。二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
1、活動(dòng)時(shí)間:11月24日(周六)上午8:00-10:30。
2、活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)各班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、周五下午衛(wèi)生掃除時(shí)間布置教室。(在教室黑板寫主題、歡迎詞等。桌椅擺放成便于家長(zhǎng)交流的形式,在學(xué)生的課桌上擺放好學(xué)生的各科作業(yè)本等。)
2、學(xué)生代表準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、幻燈片。
3、班主任準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、幻燈片。
4、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表作交流。
5、科任老師必須到班與家長(zhǎng)交流。
四、活動(dòng)流程:
流程1:請(qǐng)家長(zhǎng)有序到校入班簽到并隨意入座。
流程2:
家長(zhǎng)自由翻閱學(xué)生的各科課堂作業(yè)。
流程3:班主任致歡迎詞,介紹本班情況。(1小時(shí)以內(nèi))
學(xué)生
發(fā)言包括以下內(nèi)容:
介紹半學(xué)期以來(lái)獲得的知識(shí)技能,各項(xiàng)活動(dòng)基本概況,并向家長(zhǎng)提出倡議。
班主任發(fā)言:
1、向家長(zhǎng)介紹小學(xué)三年級(jí)由低年級(jí)向中高年級(jí)過(guò)渡階段孩子的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),闡述這個(gè)過(guò)渡期的重要性意義。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,從不同的角度欣賞、表?yè)P(yáng)孩子的閃光之處,為了讓學(xué)生平穩(wěn)渡過(guò)小學(xué)階段的過(guò)渡期,結(jié)合學(xué)生情況向家長(zhǎng)提出合理建議和方法。
3、向家長(zhǎng)介紹班內(nèi)學(xué)生的讀書情況,表?yè)P(yáng)愛讀書的學(xué)生,結(jié)合期中質(zhì)量檢測(cè)強(qiáng)調(diào)讀書的'重要性,并對(duì)課外書閱讀提出合理建議和方法。
4、班主任就學(xué)校常規(guī)管理具體要求再做強(qiáng)調(diào),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合:
(如安全防范要求、到校時(shí)間的要求、按時(shí)接送學(xué)生等要求)
5、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
流程4:各科任老師到各班與家長(zhǎng)交流,匯報(bào)學(xué)科學(xué)習(xí)情況和提出建議要求。
流程5:各班根據(jù)家長(zhǎng)提出的教育困惑進(jìn)行創(chuàng)新性的交流活動(dòng),可請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言,帶領(lǐng)家長(zhǎng)們積極交流,找到合理的教育方法,提高教育孩子的積極性和自信心。
流程6:班主任總結(jié)發(fā)言,再次表示感謝!
五、家長(zhǎng)會(huì)后工作:
1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。
2、及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)資料。
、偌议L(zhǎng)會(huì)簽到表。
、诩议L(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿。
家長(zhǎng)會(huì)方案7
一、活動(dòng)目的
家校同創(chuàng),合力教育,共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)
。ㄒ唬┬麄鳌麄鲗W(xué)校的辦學(xué)理念、治學(xué)特色、管理要求、育人風(fēng)氣及業(yè)績(jī)成果。
。ǘ┙涣鳌蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況(學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)作品展及活動(dòng)表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的`心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
(三)引導(dǎo)——引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立“樹人先樹德”的育人觀,強(qiáng)調(diào)家校共育的一致性和重要性,同時(shí)引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、活動(dòng)要求
體現(xiàn)實(shí)中特色,彰顯實(shí)中文化;表彰激勵(lì),以德為先;了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好;與家長(zhǎng)交流情感,增進(jìn)友誼;尊重家長(zhǎng)和學(xué)生人格,不把家長(zhǎng)會(huì)變?yōu)橛?xùn)人會(huì)和告狀會(huì);進(jìn)一步提升實(shí)中家長(zhǎng)會(huì)品味和實(shí)效。
三、活動(dòng)組織
(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
。ǘ┗顒(dòng)準(zhǔn)備
1.辦公室、宣傳小組:豐富校園文化展示;制作宣傳視頻;活動(dòng)攝影。
2.教務(wù)處:起草《活動(dòng)方案》《家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函》《問(wèn)卷調(diào)查表》;活動(dòng)報(bào)道。
3.政教處:會(huì)前會(huì)后組織全校衛(wèi)生大掃除;印制《家長(zhǎng)簽到表》《班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)記錄表》;匯編家長(zhǎng)會(huì)資料。
4.總務(wù)處:設(shè)施修繕;衛(wèi)生間清掃。
5.電教處:維護(hù)各班多媒體設(shè)施;錄制視頻;制作家長(zhǎng)會(huì)通用課件;活動(dòng)攝影。
6.安穩(wěn)辦:部署校園封閉式管理;布置校內(nèi)安全保衛(wèi)工作。 7.少工委:會(huì)中組織學(xué)生志愿者維護(hù)校園衛(wèi)生、引導(dǎo)家長(zhǎng)入樓入班。
8.教研處、工會(huì)、婦委會(huì):組織教代會(huì)代表、普通教師代表會(huì)前巡查班級(jí)文化建設(shè)、衛(wèi)生及管理情況;會(huì)中巡查、會(huì)后評(píng)估各班家長(zhǎng)會(huì)總體情況。
9.相關(guān)年級(jí)(各班級(jí)):組織展演活動(dòng)、組織打掃教師辦公室;以班為單位挑選學(xué)生代表匯報(bào)發(fā)言、家長(zhǎng)代表經(jīng)驗(yàn)介紹,挑選本班學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、試卷展示,對(duì)本班上學(xué)期班級(jí)管理評(píng)估、學(xué)生德育學(xué)分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,為家長(zhǎng)提供客觀準(zhǔn)確的信息,動(dòng)員學(xué)生與學(xué)科教師交流;每個(gè)學(xué)生給家長(zhǎng)寫封信;年級(jí)考勤。
。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié)
校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨總支根據(jù)年級(jí)反饋、家長(zhǎng)反響,正思活動(dòng)的意義與生成,反思活動(dòng)的缺憾與不足,積累家校同創(chuàng)、互助的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)實(shí)中辦學(xué)跨上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新飛躍。
四、活動(dòng)安排
(一)特色活動(dòng)展演
1.時(shí)間:20xx年3月11日(周六)上午8:30---9:00
2.地點(diǎn):校園主干道
3.程序:
(1)二十四節(jié)令鼓展演(初二學(xué)生)
。2)戲曲廣播體操展演(初二學(xué)生)
(3)校園集體舞《青春飛揚(yáng)》、啦啦操展演(高中年級(jí))
。4)太極拳展演(初二學(xué)生)。
。ǘ┌嗉(jí)活動(dòng)
1.時(shí)間:9:10---11:30
2.地點(diǎn):各班教室
3.程序:
。1)播放課件《歡迎詞》、視頻《年級(jí)主任講話》。
。2)班主任、科任教師講話(包含情況介紹、問(wèn)題呈現(xiàn)、家教引領(lǐng)、期中目標(biāo)、合作要求、釋疑解惑等基本內(nèi)容)。
(3)學(xué)生代表匯報(bào)發(fā)言。
(4)學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、試卷展示。
。5)家長(zhǎng)代表經(jīng)驗(yàn)介紹。
(6)家長(zhǎng)發(fā)言、提問(wèn)。
。7)班主任總結(jié)。
。8)班主任、科任教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流。
。9)發(fā)放《實(shí)中校訊》,家長(zhǎng)交《問(wèn)卷調(diào)查表》。
家長(zhǎng)會(huì)方案8
時(shí)間:XX月XX日晚X點(diǎn)。
地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。
流程:
開場(chǎng)致辭:由校長(zhǎng)或年級(jí)主任簡(jiǎn)短致辭,感謝家長(zhǎng)們的到來(lái),強(qiáng)調(diào)家校合作的`重要性。
學(xué)生展示:播放學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活視頻,展示學(xué)生風(fēng)采,增強(qiáng)家;バ拧
成績(jī)分析:邀請(qǐng)教師代表分析高三年級(jí)整體成績(jī)情況,提出備考建議。
互動(dòng)交流:設(shè)置問(wèn)答環(huán)節(jié),讓家長(zhǎng)提問(wèn)、交流心得,增進(jìn)彼此了解。
結(jié)束語(yǔ):由校長(zhǎng)或年級(jí)主任總結(jié)發(fā)言,呼吁家長(zhǎng)們與學(xué)校緊密配合,共同為學(xué)生的未來(lái)努力。
注意事項(xiàng):
合理安排座位,方便家長(zhǎng)交流。
準(zhǔn)備好相關(guān)材料,如學(xué)生成績(jī)單、備考資料等。
營(yíng)造溫馨、和諧的氛圍,讓家長(zhǎng)們感受到學(xué)校的關(guān)心與支持。
家長(zhǎng)會(huì)方案9
為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長(zhǎng)會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。家長(zhǎng)會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長(zhǎng)了解幼兒園,理解并主動(dòng)配合班主任工作,還能營(yíng)造寬松、和諧的教育氛圍,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,對(duì)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排:
一、時(shí)間及地點(diǎn):
20xx年3月26日(星期四)下午1:30 幼兒園
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解我園的工作情況,與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長(zhǎng)希望對(duì)孩子某方面的幫助。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
3、介紹什么是學(xué)前教育。
三、活動(dòng)主題:
“家園攜手,共創(chuàng)孩子美好的明天”
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):肖李勞
副組長(zhǎng):楊 瀟 樊 艷
成 員:祝曉菲 王花玉 席艷玲 童淑珍
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿的準(zhǔn)備。
2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),要求每位家長(zhǎng)參加。
3、各班主任利用家長(zhǎng)平時(shí)接送的時(shí)間,和家長(zhǎng)了解把孩子的個(gè)性及喜好,及需要幫助的問(wèn)題寫下來(lái)。
六、組織形式:
園領(lǐng)導(dǎo)以全園出發(fā)開頭講話,具體以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。
七、過(guò)程程序及具體安排
1、接待家長(zhǎng)的到來(lái):童淑珍、樊艷
2、簽:各班主任
3、主持:楊瀟
4、園領(lǐng)導(dǎo)講話:肖李勞
5、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:
、俳榻B班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(最好每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
、诒緦W(xué)期的.主題活動(dòng)介紹及家長(zhǎng)配合的情況(可舉例說(shuō)明)。 ③介紹家長(zhǎng)間的教育經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí)。
、茉谛袨榱(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合做的。
⑤大班具體要求幼小銜接工作的開展及家長(zhǎng)如何配合等
、薮蠹矣袉(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論。
幼兒園全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的成功與否,不僅會(huì)影響到家園合作,也會(huì)影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),再到家長(zhǎng)會(huì)主持人的巧妙主持,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
兩嶺鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年3月23日
家長(zhǎng)會(huì)方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解中班孩子的年齡特點(diǎn)有所了解,使家長(zhǎng)更有針對(duì)性的進(jìn)行家庭教育。
2、更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
1、教師開場(chǎng):
2、介紹幼兒園整體情況,本班教師情況。
3介紹本園特色所在。
二:介紹本班幼兒情況。
。ㄒ唬┥罘矫妫
1、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里,我們要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴。
2、外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
3、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時(shí)間是12:20,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象幾乎沒有。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面:
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長(zhǎng)在家開展15――20分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長(zhǎng)可能在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼不發(fā)達(dá),對(duì)筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很容易導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì),進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
一:中班年齡特點(diǎn):
二:幼兒工作:
。ㄒ唬┳岳矸矫。其實(shí),我特別希望老師與家長(zhǎng)們能統(tǒng)一思想,這個(gè)思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論?赡芎芏嗉议L(zhǎng)還不能理解為什么我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的.手部肌肉。現(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長(zhǎng)什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。
。ǘ┙鉀Q問(wèn)題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。本學(xué)期除了培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力之外,我們也希望培養(yǎng)孩子們解決問(wèn)題的能力,平常經(jīng)常能聽到小朋友來(lái)告狀,發(fā)生一點(diǎn)小矛盾都想得到老師的幫助,希望老師能來(lái)幫忙解決,而我們現(xiàn)在想培養(yǎng)孩子們自己來(lái)解決這個(gè)矛盾,不僅能發(fā)展幼兒的語(yǔ)言,還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦筋、敢想、敢說(shuō)、勇于實(shí)踐。還有些孩子平常在班級(jí)里面比較靦腆,我們也將注重孩子自信心的訓(xùn)練,要求孩子在與別人對(duì)話或是表演時(shí)能大膽自信。
。ㄈ┌嗉(jí)管理方面。中班的孩子自理能力提高了,為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽。因此,我們建立了值日生制度。每個(gè)星期有五天,每天有4個(gè)孩子輪當(dāng)值日,整理班級(jí)桌椅,檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊(duì)、做早操,提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。
三:家長(zhǎng)工作:
。ㄒ唬┈F(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,班級(jí)在二樓,上下樓梯就成為安全問(wèn)題。希望家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。
。ǘ榱撕⒆拥陌踩紤]接送孩子請(qǐng)使用接送卡制度。我園打算進(jìn)行電子接送卡,目前正在建設(shè)當(dāng)中。實(shí)行電子接送卡后,憑卡刷卡接送。因此,也希望家長(zhǎng)妥善保管,不要遺失,按時(shí)接送。我園規(guī)定早上7:50――9:00之前把孩子送到幼兒園。
(三)關(guān)于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)在早上入園時(shí)把藥交給門衛(wèi)的保健醫(yī)生,并認(rèn)真填寫服藥登記。她會(huì)按照登記的時(shí)間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來(lái)上學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都可以。
。ㄋ模┯變簣@強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長(zhǎng)要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。
。ㄎ澹┮轮。
在這里我想重申一下孩子的衣著問(wèn)題:盡量給孩子穿一些寬松的衣褲、鞋襪,提議不穿背帶褲、和緊身褲等,這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋襪,不包辦代替,放手培養(yǎng)孩子的生活自理能力。不能穿系鞋帶的鞋。還有發(fā)現(xiàn)一些孩子的衣服上裝飾物比較多的時(shí)候,在上課的時(shí)候就容易分心老是要玩一玩,所以衣服選擇上可以盡量簡(jiǎn)潔一點(diǎn)。
。┎灰獛窃绮腿雸@
。ㄆ撸┘议L(zhǎng)配合。幼兒教育是三位一體的,孩子的成長(zhǎng)離不開家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對(duì)孩子的影響也是不可替代的,作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對(duì)中班孩子這個(gè)階段,我歸納了幾點(diǎn)供大家參考。1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、像我們?cè)谧呃仍O(shè)置的超市角就需要大量的“商品”供幼兒游戲,當(dāng)然這些商品不是真的商品,要每位家長(zhǎng)幫我收集廢舊飲料瓶,各種食品包裝盒。我們會(huì)將這些要求寫在黑板上,請(qǐng)您來(lái)接孩子時(shí)注意看一下。2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)。3、安全方面。平時(shí)無(wú)論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問(wèn)題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。如:走路時(shí)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會(huì)自己報(bào)警等。4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ):謝謝、對(duì)不起、不客氣等。
三:結(jié)束工作。
家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!再一次感謝各位的參加。謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)方案11
為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長(zhǎng)一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識(shí),與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
一、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開日期安排
3月11日五年級(jí)組
3月15日四年級(jí)組
3月16日三年級(jí)組
3月17日二年級(jí)組
3月18日一年級(jí)組
。ㄈ缫陨习才诺'具體日期的下午上級(jí)有重大活動(dòng)安排,則當(dāng)天召開家長(zhǎng)會(huì)的年級(jí)另行安排時(shí)間。)
二、準(zhǔn)備工作
1、各班主任通過(guò)各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(zhǎng)到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級(jí)容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長(zhǎng)發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時(shí)上交。
4、各年級(jí)要在本班召開家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。
三、會(huì)議流程
召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天下午2:30——2:40家長(zhǎng)進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)攜帶板凳到多功能廳按班級(jí)排序坐好,3:00正式開始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
四、家長(zhǎng)會(huì)工作分工及要求
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
(一)黨支部、德育處
1、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)總體組織工作。(xxx)
2、負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(xxx)
3、負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(xxx)
4、負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(xxx)
5、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(xxx)
6、會(huì)后材料整理、總結(jié)工作。(xxx)
。ǘ┛倓(wù)處
1、落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(xxx)
2、指揮家長(zhǎng)車輛停放和后勤服務(wù)。(xxx)
3、調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(xxx)
4、負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(xxx)
五、其他要求
1、各班任課老師在家長(zhǎng)會(huì)要提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請(qǐng)家長(zhǎng)配合的地方。請(qǐng)注意以正面評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)為主。
2、明確的告訴學(xué)生,我們的家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),是分析會(huì),是鼓勁會(huì)。一定要讓家長(zhǎng)到會(huì)。
3、開會(huì)時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會(huì)上接打手機(jī),如有重要事情煩請(qǐng)父母出教室接打電話。
4、全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,爭(zhēng)取將本次家長(zhǎng)會(huì)做好!
家長(zhǎng)會(huì)方案12
一、會(huì)議時(shí)間:12月8日(星期日)上午9:00
二、會(huì)議內(nèi)容及地點(diǎn)
1、辦學(xué)情況報(bào)告會(huì):分小學(xué)、初中兩個(gè)學(xué)部組織,其中初中部會(huì)議信號(hào)由中心機(jī)房傳輸至各班教室
2、班情學(xué)情分析會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查和評(píng)教評(píng)學(xué):各班教室
三、參加人員
小學(xué)部、初中部各班學(xué)生家長(zhǎng)
四、會(huì)議議程
。ㄒ唬┺k學(xué)情況報(bào)告會(huì)
1、初中部:
。1)、主持人:龔安學(xué)主任
。2)、馮校長(zhǎng)作辦學(xué)情況報(bào)告。
2、小學(xué)部:
。1)主持人:王楊
(2)張國(guó)平校長(zhǎng)作辦學(xué)情況報(bào)告及宣布教育局十條規(guī)定。
(二)班主任班情學(xué)情分析會(huì)(各班班主任、任課教師)
。ㄈ┙M織問(wèn)卷調(diào)查、評(píng)教評(píng)學(xué)(教學(xué)處、年級(jí)組)
五、工作分工
1、辦學(xué)情況報(bào)告會(huì)會(huì)務(wù)準(zhǔn)備,led顯示內(nèi)容、宣傳報(bào)道:辦公室
2、班主任培訓(xùn)(德育辦、年級(jí)組 12月2日下午5:00——5:40分)
3、家長(zhǎng)會(huì)前準(zhǔn)備、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)巡查,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及衛(wèi)生管理(政教處、工會(huì))
4、安全管理:安全辦
5、組織問(wèn)卷調(diào)查、評(píng)教評(píng)學(xué)、教師考勤:教學(xué)處
6、家長(zhǎng)到會(huì)情況統(tǒng)計(jì):年級(jí)主任、年級(jí)職員
7、教室布置及衛(wèi)生打掃:各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、班主任
六、班主任會(huì)前準(zhǔn)備清單
1、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)。
2、做好班情學(xué)情分析。
3、做好課件,并提前一天交年級(jí)主任和分管領(lǐng)導(dǎo)審查。
4、學(xué)生給家長(zhǎng)的信。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言(最好能交書面材料)。
6、學(xué)生作業(yè)、書本的整理,供家長(zhǎng)參觀。
7、會(huì)前布置好教室。(前后黑板內(nèi)容、墻壁學(xué)生作品、教室整潔溫馨等)
8、組織家長(zhǎng)填好家長(zhǎng)學(xué)員名單。
家長(zhǎng)會(huì)方案13
為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),加強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我園的教育宗旨,走進(jìn)班級(jí)教育、了解孩子所在班級(jí)的具體情況以及該階段的教育任務(wù)、計(jì)劃和相關(guān)的.活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)家長(zhǎng)理解并主動(dòng)配合班工作,充分發(fā)揮家園教育合力,營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,從而提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,特舉行本次全園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
中、大班:20xx年10月10日下午3:00——4:30
小班:20xx年10月11日下午3:00——4:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前通知幼兒家長(zhǎng)安排時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì);
2、老師負(fù)責(zé)安排好椅子,方便與會(huì)家長(zhǎng)就座;
3、家長(zhǎng)簽到表和筆。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、接待家長(zhǎng),家長(zhǎng)簽到。
2、主持人致歡迎辭。
3、園長(zhǎng)介紹園的理念、宗旨、發(fā)展方向。
4、班主任介紹班級(jí)情況(結(jié)合圖片和視頻資料),告知家長(zhǎng)需要配合的事項(xiàng)。
5、主班教師介紹本學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及幼兒園相關(guān)的工作安排。
6、班級(jí)共性問(wèn)題家園互動(dòng)交流。
7、親子互動(dòng)。
五、注意事項(xiàng):
1、老師務(wù)必通知家長(zhǎng)盡量參加家長(zhǎng)會(huì),并做好簽到工作。
2、老師的歡迎辭及家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿以電子文檔發(fā)王玲郵箱,班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案和家長(zhǎng)簽到表上交教務(wù)處存檔。
家長(zhǎng)會(huì)方案14
一、活動(dòng)目的
為了取得社會(huì)和家庭對(duì)學(xué)校教育的支持,加強(qiáng)學(xué)校和家庭的.聯(lián)系和互動(dòng),培養(yǎng)和激勵(lì)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、提升學(xué)生德育教育,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校召開一次感恩主題家長(zhǎng)會(huì)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)感恩放飛夢(mèng)想改變?nèi)松?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月6日13:30(星期三)
四、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
2、人員分工:
主持人:xx
攝影:xx
音響:xx
會(huì)場(chǎng)布置:陳永張富恩張學(xué)啟王磊楊連青會(huì)場(chǎng)紀(jì)律管理:陳永張富恩張學(xué)啟王磊
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、召開教師會(huì)議和班主任會(huì)議,做相關(guān)活動(dòng)動(dòng)員和工作安排。
3、楊連青老師負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生工作,班主任做好教室衛(wèi)生工作。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、感恩教育培訓(xùn)費(fèi):約貳仟元(¥20元)
2、招待費(fèi):約捌百元(¥800元)
七、會(huì)議議程
1、旗下集合
家長(zhǎng)和學(xué)生分開集合,由學(xué)生找家長(zhǎng)牽手進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。(家長(zhǎng)集合蔣石磊負(fù)責(zé),學(xué)生集合唐忠負(fù)責(zé),紀(jì)律管理陳永張學(xué)啟,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律王磊張富恩。)
2、感恩教育。(邀請(qǐng)湖南省電視臺(tái)快樂(lè)成長(zhǎng)欄目感恩教育團(tuán)隊(duì))
3、八年級(jí)
4、趙官中學(xué)副校長(zhǎng)陳永講話。
5、趙官中學(xué)副校長(zhǎng)唐忠講話。
6、趙官趙官中學(xué)校長(zhǎng)蔣石磊講話。
7、八年級(jí)
8、教師列隊(duì)和家長(zhǎng)握手感恩。
9、家長(zhǎng)到班級(jí)交流
八、要求
1、學(xué)生寫一份感恩主題家長(zhǎng)心得體會(huì)。
2、班主任在本周召開一感恩主題班會(huì),對(duì)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反饋。
家長(zhǎng)會(huì)方案15
一、活動(dòng)目的
父母是孩子的第一任老師”,而幼兒園教育又是孩子成長(zhǎng)的重要階段,家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在孩子的發(fā)展中起著重要的作用。同時(shí)讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的教育情況,營(yíng)造寬松、和諧的溝通氛圍,共同為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。于是我們中班級(jí)在這里相聚,讓心與心的碰撞,召開本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月17日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
中一班(線上) 中二班(線上)
中三班(線上) 中四班(線上)
四、活動(dòng)執(zhí)行
活動(dòng)執(zhí)行:中班級(jí)老師
五、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┖灥剑ǘ┲邪嗉(jí)會(huì)議
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┠昙(jí)老師于學(xué)期初討論會(huì)議的形式及主要內(nèi)容。
(二)派送邀請(qǐng)函告知家長(zhǎng)會(huì)議的.時(shí)間、地點(diǎn)。
。ㄈ┮远绦诺男问浇o家長(zhǎng)發(fā)送線上家長(zhǎng)會(huì)的溫馨提示。
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬└靼嘀魅握匍_班級(jí)會(huì)議
1.感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解及配合。
2.小結(jié)班級(jí)老師及幼兒發(fā)展的基本情況。
。ǘ┙逃虒W(xué)內(nèi)容
1.五大領(lǐng)域。
2.教育教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)。
。ㄈ┰掝}討論
中一班:放手的愛——堅(jiān)信的力量
中二班:如何培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)?
中三班:家庭教育重要嗎,為什么?怎樣創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍?
中四班:如何看待家庭教育?怎樣建立一個(gè)有意義的家庭環(huán)境?
。ㄋ模┍緦W(xué)期活動(dòng)安排情況
(五)需要家長(zhǎng)配合的工作。
。┙Y(jié)束語(yǔ)
八、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┨嵝鸭议L(zhǎng),提前進(jìn)入線上簽到。
。ǘ⿻(huì)議過(guò)程中,積極參與分享環(huán)節(jié)。
。ㄈ⿻(huì)議結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)拍照上傳。
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