爭(zhēng)當(dāng)美德好少年主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)目的：

　　1.踐行社會(huì)主義“核心價(jià)值觀”，培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì)，形成人人爭(zhēng)做美德好少年的班風(fēng)。

　　2.討論認(rèn)識(shí)什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德，學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣，人人爭(zhēng)做美德少年。

　　3.讓學(xué)生在課上心動(dòng)，課下行動(dòng)。滿足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。

　　二、活動(dòng)過程：

　　（一）主題導(dǎo)入

　　主持人甲：美德是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的'心情； 主持人乙：美德，像一滴甘露，滋潤(rùn)人們內(nèi)心的荒蕪； 主持人甲：美德，猶如一縷陽光，照亮心中的陰暗； 主持人乙：美德，猶如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向。 合：少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是祖國(guó)的未來，民族的希望。作為青少年的我們，要人人爭(zhēng)做一名美德好少年。 “爭(zhēng)做美德好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

　　（二）展示身邊的美德榜樣

　　主持人甲：美德！我們大家都很熟悉，作為小學(xué)生你們認(rèn)為美德好少年應(yīng)該具有哪些好品質(zhì)？

　　主持人乙：誰來說？

　　主持人乙：其實(shí)美德少年就在我們身邊。（展示搜集的美德少年的照片）

　　（三）小隊(duì)長(zhǎng)采訪

　�。ㄋ模┱b讀詩歌

　　《人人爭(zhēng)做美德少年》

　�。ㄎ澹┹o導(dǎo)員總結(jié)

　　同學(xué)們，爭(zhēng)當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，人人擁有美的心靈，讓美的行為溢滿我們的教室，充滿我們的校園。