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彩色手帕中班美術(shù)活動方案

時間:2020-12-18 09:04:38 方案 我要投稿

彩色手帕中班美術(shù)活動方案

  活動目標(biāo):

彩色手帕中班美術(shù)活動方案

  1、感受色彩,鞏固對常見顏色的認(rèn)識,增進(jìn)對色彩的興趣。

  2、會任意選擇綿簽、印章、滾、粘貼的方法表現(xiàn)彩色手帕,體驗美術(shù)活動的興趣。

  3、幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和簡單的口語表達(dá)能力得到發(fā)展。

  活動準(zhǔn)備:

  1、彩色手帕四幅、百只手扒(幼兒人手若干)。

  2、各種形狀的塑料盒、顏料盒、小勺、彈珠、棉簽、印章、彩紙、膠水。

  活動過程:

  1、感知色彩,鞏固認(rèn)識顏色。

 。1)出示平常常用的顏色。(師:今天,漂亮的顏色來和小朋友做游戲,看看有哪些顏色?

 。2)師:有了這些顏色,你想干什么?

  2、鞏固掌握使用各種材料的方法。

  出示四幅范例讓幼兒欣賞,感受色彩美。師:看!漂亮的顏色變出了美麗的`手帕,這些手帕是用什么方法變出來的?

  教師即興根據(jù)幼兒講述的方法讓幼兒回憶各種材料的使用方法。(棉簽畫、滾珠畫、印章畫、粘貼畫)

  3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。

 。1)師:今天工人叔叔帶來了一些白手帕,請小朋友幫忙把這些手帕變成彩色手帕,你想用什么方法?

 。2)師提出要求:用你喜歡的方法、喜歡的顏色制作一塊漂亮的手帕,畫好后看看手帕上有什么?(提出衛(wèi)生要求)

 。3)幼兒創(chuàng)作。(教師指導(dǎo))

  4、引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達(dá)。(1)幼兒介紹。師:那些手帕是你畫的?你用了什么方法,覺得畫得怎樣?

  (2)激發(fā)幼兒再學(xué)習(xí)的興趣。師:今天,老師還學(xué)會了一種新的方法:吹。教師示范吹畫的方法,讓幼兒看看像什么?

  5、活動延伸:談?wù)、探索:還可以用什么方法是自己的手帕更漂亮?

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