制作迷彩服的活動方案

時(shí)間：2020-12-21 19:48:50 方案我要投稿

關(guān)于制作迷彩服的活動方案

　　迷彩服

　　執(zhí)教時(shí)間：3月17日——3月18日

關(guān)于制作迷彩服的活動方案

　　一、教學(xué)目的：

　　1．感受圖案的裝飾性特點(diǎn)。

　　2．學(xué)習(xí)幾種制作方法，拓展學(xué)生思維。

　　3．增強(qiáng)保護(hù)動物的意識。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　感受圖案的裝飾性特點(diǎn)。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　色彩的搭配。

　　四、教學(xué)過程：

　　1．

　　導(dǎo)入：同學(xué)們，你們見過解放軍戰(zhàn)士穿的迷彩服嗎？出示迷彩服的圖片，觀察迷彩服的'色彩及圖案。許多動物為了保護(hù)自己，經(jīng)過長期的進(jìn)化，身上形成了跟周圍環(huán)境接近的圖案和色彩，就象一件件的迷彩服。展示欣賞各種有斑紋的動物圖片。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要保護(hù)它們，對嗎？

　　2．欣賞課本上有斑紋的動物圖片。說說你喜歡哪一種動物，為什么？

　　3．學(xué)習(xí)幾種制作技法。注意色彩的搭配。

　�、胚\(yùn)用點(diǎn)、線、面畫動物身上的斑紋。

　�、朴眉堈侯伭嫌游锷砩系陌呒y。

　�、怯眉垖φ�，一半涂畫你喜歡的幾種顏色或花斑，另一半鏤刻出動物的外形，然后把紙合上，制作完成。

　　請同學(xué)們動動腦筋，還有其它的什么制作方法。（老師出示利用各種材料拼貼的斑紋圖片）

　　4．選擇一種方法為你喜愛的動物設(shè)計(jì)一件迷彩服，和它們一同去參加動物聯(lián)歡會。

　　札記：

　　孩子的想象力真是豐富，有些孩子甚至用字母、標(biāo)點(diǎn)符號為動物們來裝飾“迷彩服”，還有的用指頭印紋、用小印章蓋……總之作業(yè)形式多種多樣。下課時(shí)我由衷地贊揚(yáng)學(xué)生們：“孩子們，你們真棒！”

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