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科幻畫活動方案

時間:2020-12-27 11:04:53 方案 我要投稿

精選科幻畫活動方案模板

  篇一:20xx年科幻畫活動方案

精選科幻畫活動方案模板

  一、活動目的:

  組織青少年積極參與科普活動,用手中的筆描繪科學(xué)幻想的世界,展示青少年科學(xué)幻想繪畫新作,增進(jìn)交流,提高青少年的科幻畫水平。旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質(zhì)。

  二、參加對象:

  凡年齡為5-14周歲的少年兒童,獨立完成相應(yīng)科幻畫作品。

  三、大賽主題:創(chuàng)新、體驗、成長。

  四、作品要求:

  1、參賽作品的規(guī)格一律為4開(54×38cm),除油畫作品應(yīng)自備畫框外,

  其它作品無須裝裱。作品要求干凈、整潔。

  2、作品形式可以是油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等畫種,作品風(fēng)格及使用材料不限;

  3、作品涉及以下條款將被淘汰:

  (1)畫幅尺寸不符合規(guī)定;

 。2)神鬼迷信內(nèi)容;

 。3)抄襲他人作品;

 。4)非畫類的其它美術(shù)品與工藝品;

 。5)作者超過一人;

  (6)申報時作者年齡超過14周歲

  五、評審標(biāo)準(zhǔn):

  1. 想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度(50%)

  2. 科學(xué)性:科學(xué)依據(jù)、邏輯思維(25%)

  3. 繪畫水平:畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧(25%)

  六、獎項設(shè)置:

  分設(shè)一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書;

  七、時間安排:

  1、20xx年10月底完成活動的組織發(fā)動工作,各班組織學(xué)生開展活動、輔導(dǎo)學(xué)生,并組織優(yōu)秀選手選拔、優(yōu)秀作品評選活動。

  2、在20xx年11月6日,舉辦?苹卯嫭F(xiàn)場賽,并選拔優(yōu)秀選手進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),按要求選送5幅優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

  八、活動要求:

  各班接通知后,要充分認(rèn)識開展這項活動推動我?萍计占敖逃吞岣邔W(xué)生素質(zhì)的積極意義,切實抓好,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力作為一項重要工作。要注意切合本屆大賽“節(jié)約·創(chuàng)新·發(fā)展”的主題,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,去進(jìn)行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。本屆競賽將對這類科技作品給予特別關(guān)注。明確“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在自主”的指導(dǎo)思想,本著“興趣、愛好”的原則,積極發(fā)動、精心組織,給每位學(xué)生提供參與的機(jī)會,確;顒拥捻樌_展。

  九、具體安排

  1、參賽選手:請二至六年級各班選拔5名學(xué)生參加校級科幻畫比賽。

  2、時間:11月6日(下周四)中午14:10----17:10;

  3、地點:美術(shù)室。

  篇二:20xx年科幻畫活動計劃

  根據(jù)學(xué)校關(guān)于開展科幻畫繪制展示活動的方案精神,為了使學(xué)生們的校園生活更加豐富,拓展學(xué)生的視野,發(fā)展學(xué)生的能力,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),特開辦科幻畫興趣小組。特計劃如下:

  一、具體目標(biāo):

  1. 培養(yǎng)科學(xué)意識,鼓勵學(xué)生從小對科學(xué)產(chǎn)生興趣。

  2. 充分挖掘?qū)W生們的.想象力,創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生們的科幻意識。

  3. 一學(xué)期每生至少完成2幅科幻畫作品。

  二、活動時間:每周二、四下午第二節(jié)課后。

  三、活動地點:美術(shù)室。

  五、小組學(xué)生名單:

  袁藝、冉怡、談鎳、談穎、李琴、張俊宇、趙靖宇、楊浩銘、猶欣怡、尤心語、談瑜蘭、嚴(yán)倩

  六、活動要求:

  學(xué)生大量閱讀或網(wǎng)上收集資料,了解科學(xué),喜愛科學(xué),并運(yùn)用科學(xué)的知識來發(fā)明創(chuàng)造出有益于地球有益于人類的新思想、新主張、新發(fā)明,運(yùn)用繪畫的方式把它表現(xiàn)出來。在學(xué)習(xí)中,有事請假,不許無

  故曠課,每次活動帶全用具,課堂上認(rèn)真活動,做到思考積極主動,不打擾其他同學(xué),遇到困難時同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助!

  七、活動措施:

  教師運(yùn)用多媒體手段多為學(xué)生收集素材,提高學(xué)生的繪畫能力,安排好每次活動的作業(yè)內(nèi)容,盡量3課時完成一幅成品作業(yè),及時開 展作業(yè)展評,并且在每次優(yōu)秀作業(yè)展評中,都使學(xué)生對科幻畫在思想,創(chuàng)作,繪畫技巧上得到感悟和提高!

  八、開科幻畫畫展

  為了體現(xiàn)學(xué)生一個學(xué)期的科幻畫學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,及時的在美術(shù)教室和學(xué)校走廊上張貼出優(yōu)秀作品,校內(nèi)外也可開展一些形式多樣的繪畫比賽,以提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

  篇三:科幻畫比賽活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  科學(xué)幻想繪畫是指少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,本次活動旨在啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維,敢于想象,給學(xué)生提供一個交流、展示的平臺。

  二、參賽內(nèi)容和要求

  1、參賽作品要求充分體現(xiàn)科學(xué)幻想,注意構(gòu)想的創(chuàng)造性、新穎性和科學(xué)性。

  2、畫面的表現(xiàn)內(nèi)容可以是對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望。

 、倏梢允菍ξ磥沓鞘薪ㄔO(shè)的幻想例如從天到地、從陸地到海洋,從人類日常生活、環(huán)境變遷、城市建設(shè)、植物演變與發(fā)展;

 、诳梢詫ψ匀粸(zāi)害的預(yù)防或自救。如地震、海嘯、霧霾、火災(zāi)、疾病等解決措施,可涉及通信技術(shù)、生命科學(xué)、能源技術(shù)等學(xué)科。

 、劭梢允巧钪械囊恍┬“l(fā)明,例如納米技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、生態(tài)保護(hù)、綠色商品等方面的科技內(nèi)容。

 、苓可以是宇宙探索方面的內(nèi)容,例如登陸月球、土星等。

  3、作品可以以水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等形式表現(xiàn)。

  4、參賽作品規(guī)格統(tǒng)一為A4紙,作品要求整潔;要求構(gòu)圖完整。

  5. 每班精心挑選,至少有一人參加比賽。

  三、參賽對象:全校學(xué)生

  四、比賽時間:2015年11月11日

  五、評價標(biāo)準(zhǔn) 畫面想象力、內(nèi)容科學(xué)性、繪畫水平。

 、佼嬅嫦胂罅Γ4分):選材、創(chuàng)意和新穎程度。

 、趦(nèi)容科學(xué)性(4分):科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。

 、劾L畫水平(2分):材料選擇、色彩處理。

  六、評獎標(biāo)準(zhǔn)

  1、 一二年級評出:一等級2名,二等獎3名,三等獎3名,其余學(xué)生均為優(yōu)秀獎。

  三至五年級評出:一等級2名,二等獎3名,三等獎3名,其余學(xué)生均為優(yōu)秀獎。

  2、本次獲獎學(xué)生的作品將全部在校園展出。

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