登寶塔山課程活動(dòng)方案

時(shí)間：2021-01-14 10:22:55 方案我要投稿

登寶塔山課程活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想：

登寶塔山課程活動(dòng)方案

　　以幼兒為本，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，根據(jù)幼兒的.特點(diǎn)組織開(kāi)展生動(dòng)有趣的登山活動(dòng)。讓每一個(gè)幼兒接觸大自然，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，嘗試成功的快樂(lè)，提高環(huán)境適應(yīng)能力，提供父母和孩子情感交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子感情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：2009年6月1日(星期一)上午8：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：寶塔山頂

　　四、參加人員：大二全體教師、幼兒和家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)流程：

　　為了登山活動(dòng)順利開(kāi)展，上午9：00從幼兒園出發(fā)。每位幼兒到闖關(guān)卡處領(lǐng)取一張通行證，一共二張通行證。得到二張通行證的幼兒到山頂領(lǐng)取一份新年禮物。整個(gè)活動(dòng)誠(chéng)摯邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)協(xié)同進(jìn)行參與，家長(zhǎng)不準(zhǔn)抱、背幼兒，讓幼兒自己以最大的限度完成整個(gè)活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前發(fā)邀請(qǐng)書(shū)通知家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。

　　2、教師準(zhǔn)備好幼兒家長(zhǎng)來(lái)園簽到表。

　　3.事先了解路線和周邊環(huán)境。

　　4.引導(dǎo)幼兒了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。

　　5.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，講解登山時(shí)的規(guī)則和注意事項(xiàng);明確分工，加強(qiáng)安全教育。

　　七、安全保障措施：

　　1、教師對(duì)幼兒進(jìn)行親子登山活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　2、每位幼兒都有家長(zhǎng)陪同。

　　八、活動(dòng)順序：

　　1、各項(xiàng)工作人員提前到達(dá)指定地點(diǎn)。

　　2、班主任老師致新年賀詞。