國慶節(jié)的活動方案范文（精選6篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的國慶節(jié)的活動方案范文（精選6篇），歡迎大家分享。
國慶節(jié)的活動方案1
一、活動目的
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶62周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以懷感恩之心，唱祖國頌歌為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
懷感恩之心，唱祖國贊歌
三、活動安排：
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題
活動要求：
�。�2）在8K紙上，讓學生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20xx年9月日
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題：感恩祖國感恩學校
參與對象：16年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：感恩祖國詩歌朗誦比賽。各班在9月日將參賽題目報德育處。
比賽時間：2015年10月日下午具體時間另定。
比賽地點：各班教室
3、感恩祖國主題班隊活動課。
主題：感恩祖國
參與對象：16年級全體學生活動安排：
一、二年級聆聽愛國故事（或觀看視頻）并進行愛國教育；
三～六年級舉行我對祖國知多少知識競賽，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。
時間地點：20xx年10月日下午第大休息在多媒體教室
四、其他：
班主任利用9月日（周三）晨會課向?qū)W生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。
國慶節(jié)的活動方案2
一、活動主題：
xx慶雙節(jié)，家具滿送風暴暨xx周年慶
二、活動時間：
20xx年9月26日至20xx年10月7日
三、活動內(nèi)容：
活動1、店慶感恩回饋，豪華大禮滿就送
【活動地點】一樓商務(wù)中心
【活動方式】
活動期間，同一顧客在XX家居消費滿額即可獲贈豪華大禮：
滿100000元及以上可獲得TCL對開門冰箱一臺，每天2名
滿50000元及以上可獲得飛利浦48寸電視機一臺，每天5名
滿30000元及以上可獲得松下空氣凈化器一臺，每天10名
滿10000元及以上可獲得知名品牌電飯煲一臺，每天20名
滿5000元及以上可獲得福臨門食用油一桶，不限量
【活動細則】
�、侏勂吩O(shè)置5個檔位，超出低檔位但未達到高檔位的，按低檔位計算。如：消費者購物滿29000元，則按照10000元檔次贈送電飯煲一臺，而不能按照30000元檔次贈送松下空氣凈化器一臺。
�、陬櫩托璋瓷虉鼋y(tǒng)一收銀要求在指定地點（商務(wù)中心處）刷卡付全款后方能參加此活動；
�、巯M者可持刷卡憑證（臺頭為XX家居的刷卡小票）和銷售合同到商場一層商務(wù)中心處進行登記兌換；
�、墚斎召徫锲睋�(jù)限當日參加活動，隔日作廢。獎品數(shù)量有限，先到先得，送完為止；
�、蓊櫩腿缧柰素洆Q貨，需退還相應(yīng)禮品，如禮品已使用或破壞包裝則按禮品的實際價值從貨款中扣除。
注：根據(jù)客流大小，相應(yīng)的增加獎項，盡量回饋好客戶
活動2、店慶狂歡Party，進店送好禮
【送禮地點】XX北正門，北2門，北3門
【活動內(nèi)容】
活動期間，只要顧客關(guān)注XX官方微信平臺，即可獲贈精美的XX定制紙巾盒一個或環(huán)保購物袋一個。
活動3、感恩16載，家具專場特賣會
【活動地點】xx沙發(fā)區(qū)（古典家具文化街）
【活動內(nèi)容】
因現(xiàn)有沙發(fā)區(qū)招商不太順利，特在此區(qū)域打造一個專場特賣會，讓一些商家在此處理家具，同時對收取少許租金，讓這個區(qū)域熱鬧起來。
活動4、國慶節(jié)7天文藝演出活動
【活動內(nèi)容】
國慶假期期間，為了招引更多顧客，增添節(jié)日氣氛，特在XX廣場正門搭建舞臺，進行文藝演出。文藝匯演主要以歌舞、打擊樂為主，對招引客戶有一定作用。
注：商定后附帶演出節(jié)目單和流程。
四、活動道具：
1、擎天柱廣告：
18M*6M共3塊。位置分別為：
高速公路xx方向一塊（雙面）；
高速公路xx方向一塊（雙面）；
xx橋頭處一塊（雙面）；
2、懸掛廣告：
路旗199根（xx收費站至xx街道路兩旁）；
落地燈箱90個（xx收費站至xx街道路兩旁）；
氫氣球條幅20條；
充氣拱門6個；
迎賓大廳懸掛條幅4條；
引導(dǎo)牌20個；（洗手間引導(dǎo)牌；獎品兌換處引導(dǎo)牌）
廣場四周的刀旗30根；
廣場注水刀旗10根；
活動海報400張；
扶梯廣告畫面10面；
北正門巨型廣告貼3面；
廣場舞臺搭建及背景一面。
國慶節(jié)的活動方案3
一、活動目的
通過本次慶祝活動，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
二、活動主題：“祖國在我心中”
三、活動對象：全體師生
四、活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日
五、活動準備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
六、活動內(nèi)容
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。
3、評比標準：
�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
�。�2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
�。�3）普通話標準、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
�。�5）表達詩歌的情感準確自然。
�。�6）現(xiàn)場演出效果好。
七、活動具體要求
1、以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金，以資鼓勵。
2、誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達自己對祖國的熱愛。
3、1—3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負責人及分工：
評委：x
統(tǒng)分員：x
會場布置：x（音響）
國慶節(jié)的活動方案4
活動目的：通過本次慶�；顒�，培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：x月x日：x點
地點：x小學大操場（如遇下雨全校觀看《xx》，開幕式順延至國慶節(jié)后）
組織策劃：x
藝術(shù)總監(jiān)：x
評委會成員：x
活動準備：
1、各級詩歌朗誦排練。負責人：級組長（語文組長協(xié)助）
2、彩旗隊排練負責人：x
3、主持：學生與老師各一名負責人：x
4、信息技術(shù)支持負責人：x
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負責人：x
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉
橫幅：x小學四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子
1、每班個小氦氣球負責人：x
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的'祝福語（兩人一個，正反寫）負責人：班主任
2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：x、各塊負責人
3、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人：x
開幕式程序：
1、開場合唱《少，少，祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準備：x）
6、大隊長x宣布：“x小學四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準備：x）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以級為單位六個方陣。
一級負責人：x
三級負責人：x
五級負責人：x
二級負責人：x
四級負責人：x
六級負責人：x
建議：朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
1、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人：xx
2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱
3、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立級組織獎若干個。
2、評比標準：
�。�1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生齡特點。
�。�3）普通話標準、聲音洪亮。
�。�4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當；重音、節(jié)奏恰當。
�。�5）表達詩歌的情感準確自然。
�。�6）現(xiàn)場演出效果好。
國慶節(jié)的活動方案5
一、活動目的：
為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚名族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。
通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發(fā)學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創(chuàng)新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦“__之聲————迎國慶”文藝匯演活動。
二、活動主題
慶國慶、頌祖國
三、活動人員
全體師生
四、活動類容與安排
1、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上。
2、演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
4、演出時間：9月30日（視天氣情況）晚七點三十分。
5、演出地點：露天舞臺
6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
五、評分標準
1、每節(jié)目按照100分制來評比
2、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達得體，體現(xiàn)南中學生良好的精神面貌（30分）
3、節(jié)目有創(chuàng)新，層次鮮明，感情豐富。（20分）
4、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。（20分）
5、整體效果良好，富有感情感染力。（10分）
6、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契。（20分）
策劃：__
撰稿：教師主持
主持：學生甲學生乙
音響及現(xiàn)場準備：調(diào)度：
記錄：
六、活動程序：
1、校長獻詞
2、節(jié)目表演
3、校長總結(jié)
4、頒獎儀式
5、活動結(jié)束
七、評比辦法：
1、評委：（統(tǒng)計）。臨時通知
2、評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。
3、節(jié)目評獎按總分進行確定等次。
八、有關(guān)方面負責人
安全：各班主任、門衛(wèi)、值周教師；紀律：各班主任；后勤（總務(wù)處）；節(jié)目單制作、節(jié)目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術(shù)組；場地服務(wù)：__統(tǒng)領(lǐng)，由當周值周教師、物理組、總務(wù)處、教務(wù)處、團支部組成。
九、獎勵：
設(shè)：一等獎三個，獎金各100元；二等獎三個，獎金各50元；優(yōu)秀獎四個。
國慶節(jié)的活動方案6
七天的國慶節(jié)假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響，同時去年開始的物價上漲加大了美發(fā)店鋪的經(jīng)營成本。因此本店制定了理發(fā)店國慶節(jié)活動方案。
一、活動主題
“繽紛國慶節(jié)，五大驚喜大放送”。
二、活動日期
三、活動目的
利用國慶節(jié)期間活動吸引更多的新顧客進店消費，從而擴大顧客群，提高店鋪的整體營業(yè)額；同時通過一系列的促銷活動適當引導(dǎo)顧客向高附加值的項目消費或多項目消費，提高客單價及利潤；讓顧客產(chǎn)生好感，提升品牌形象。
四、活動內(nèi)容
（一）天天前5名，低至5、1折
想燙就燙，活動期間每天前5名顧客消費原價元的數(shù)碼燙可享受5、1折優(yōu)惠。
�。ǘ┫M滿送，消費滿送
一次性消費滿元（或充值元）送元的現(xiàn)金券；
一次性消費滿元（或充值元）元送元的現(xiàn)金券。
�。ㄈ┘印霸�=“元”
活動期間消費元（或充值元），加元可購買原價元的產(chǎn)品，即省元；購買元以上其它美容/美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠元，詳細參與活動產(chǎn)品請向店員咨詢。
�。ㄋ模┫娜仗撞途x，漂亮更出色
1、美容超值體驗套餐：原價元，體驗價元（每人限體驗一次），皇室SPA松筋駐顏術(shù)（元）+中醫(yī)經(jīng)絡(luò)祛黑眼圈（元）+全息身體理療=元。
2、燙+染+護理+水木年華高效潤發(fā)，原價元，活動優(yōu)惠價元美一天。
�。ㄎ澹靶隆钡倪x擇，特惠放送
式洗護元，活動期間嘗新體驗價元
五、活動內(nèi)容操作細則說明
主要以折扣優(yōu)惠吸引顧客入店，創(chuàng)造銷售機會；具體燙及原價多少請根據(jù)本店實際情況設(shè)定；本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點，盡量不拿本店主推項目來打折，顧客入店后，只需告知顧客有此項活動，可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注：部分生意比較差的分店可以以此方式設(shè)定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
�。�1）元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現(xiàn)金，不設(shè)找贖，不能與其它優(yōu)惠活動同時使用，有效使用期：月日至月日；
�。�2）元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐，每次限用一張，不能兌現(xiàn)金，不設(shè)找贖，不能與其它優(yōu)惠活動同時使用，有效使用期：月日至月日。
�。�3）消費滿或均指顧客結(jié)帳時的金額，送券時如顧客不能接受元面值的現(xiàn)金券時，可以送三張面值元的現(xiàn)金券代替元面值的現(xiàn)金券。顧客進店消費。
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