感謝信寫(xiě)作課教案
一、談話導(dǎo)入
1、同學(xué)們，以前學(xué)過(guò)哪些不同類(lèi)型的信？
�。ńo同輩寫(xiě)信 給長(zhǎng)輩寫(xiě)信 給老師寫(xiě)信）
2、今天，老師收到了一封特殊的信。是什么信呢？請(qǐng)看小黑板。（出示范文）
二、對(duì)比討論，學(xué)習(xí)“寫(xiě)作
提示”。
1、討論明確感謝信的特點(diǎn)和用途。
（1）聽(tīng)讀范文，思考：作者為什么要寫(xiě)這封信？
�。�2）用來(lái)向別人表達(dá)感謝之情而寫(xiě)的信，我們稱(chēng)之為什么信？（板：感謝信）
今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)感謝信。
�。�3）自讀“學(xué)習(xí)
提示”，思考：感謝信有什么特點(diǎn)和用途？
�。�4）討論并歸納：
a、特點(diǎn)：一種專(zhuān)用書(shū)信，用它來(lái)表達(dá)對(duì)關(guān)心幫助過(guò)自己的部門(mén)和個(gè)人的感謝之情。
b、用途：可以抄在紙張上張貼在對(duì)方單位或郵寄給對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)。
�。�5）齊讀學(xué)習(xí)
提示第一段。
2、討論明確格式。
�。�1）仔細(xì)看范文格式，想想與以前學(xué)的給同輩、長(zhǎng)輩的信的格式作對(duì)比有何不同？在寫(xiě)法上要注意什么？
（2）討論，歸納：
共同點(diǎn)：開(kāi)頭、稱(chēng)呼、正文 、祝愿語(yǔ)、署名、日期
不同點(diǎn)：
a、“稱(chēng)呼”可以是對(duì)方單位名稱(chēng)，也可以是個(gè)人姓名，都要寫(xiě)全。
b、署名要寫(xiě)清學(xué)校班級(jí)姓名或單位姓名。
c、祝頌語(yǔ)要緊扣感謝來(lái)寫(xiě)。
d、正文把感謝對(duì)方的原因?qū)懨靼�，要求�?jiǎn)潔明白，情感表達(dá)真切。
�。�3）齊讀學(xué)習(xí)
提示第2、3段。
3、小結(jié)：
�。�1）感謝信是一種專(zhuān)用書(shū)信，格式與一般書(shū)信相同。第一行頂格寫(xiě)稱(chēng)呼，第二行空兩格寫(xiě)正文，正文末尾寫(xiě)祝頌語(yǔ)，右下方寫(xiě)署名和日期。
�。ò鍟�(shū)：稱(chēng)呼、正文、祝頌語(yǔ)、署名、日期）
�。�2）寫(xiě)感謝信時(shí)要注意：
a、第一行中間用稍大字體寫(xiě)“感謝信”三個(gè)字。
b、開(kāi)頭稱(chēng)呼一定要把對(duì)方單位名稱(chēng)或姓名寫(xiě)全。
c、正文部分要寫(xiě)明感謝原因，敘事要簡(jiǎn)潔明白。
d、祝頌語(yǔ)必須緊扣感謝來(lái)寫(xiě)。
e、署名也要寫(xiě)清單位名稱(chēng)或姓名。
（板書(shū)：寫(xiě)全 寫(xiě)明感謝原因 敘事簡(jiǎn)潔明白 緊扣感謝寫(xiě)清楚）
三、明確習(xí)作要求。
1、引入：我們了解感謝信的特點(diǎn)、用途以及格式和注意點(diǎn)，學(xué)了新知識(shí)就要會(huì)運(yùn)用。
2、指名讀“習(xí)作要求”，思考：課文給我們提了什么要求？
�。ǜ鶕�(jù)內(nèi)容代五（1）班全體同學(xué)給兒童公園寫(xiě)一封“格式正確、內(nèi)容真實(shí)、情感真切”的感謝信。）
四、指導(dǎo)試寫(xiě)。
1、五（1）班同學(xué)請(qǐng)我們代他們寫(xiě)一封感謝信，根據(jù)課文所提供的內(nèi)容，我們?cè)鯓硬拍茏龅健皟?nèi)容真實(shí)、情感真切”呢？
2、同桌相互討論。
3、指名匯報(bào)交流。
4、教師歸納小結(jié)：
“內(nèi)容真實(shí)”是指感謝信里寫(xiě)到的事情一定要符合事實(shí)，不能脫離實(shí)際，胡
編亂造，感謝的原因也要根據(jù)提供的材料進(jìn)行合理的想象，寫(xiě)出心中的真情實(shí)感，不要夸大其詞。（板：感情表達(dá)真切）
5、學(xué)生試寫(xiě)。
第二課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)：
對(duì)部分感謝信進(jìn)行評(píng)議和修改，感受關(guān)心他人，樂(lè)于助人的良好品德。
教學(xué)過(guò)程：
一、學(xué)生繼續(xù)寫(xiě)作。
二、評(píng)議并修改習(xí)作。
1、確定評(píng)議重點(diǎn)。
范本：
單位感謝信
希望工程是一項(xiàng)凝聚著千萬(wàn)人愛(ài)心的.社會(huì)公益事業(yè)，我省希望工程自一九九一年實(shí)施以來(lái)，已累計(jì)接受社會(huì)各類(lèi)捐款7908萬(wàn)元，資助失輟學(xué)青少年93618人，援建希望小學(xué)214所，建成希望網(wǎng)校22所，培訓(xùn)希望小學(xué)教師464人，配備“希望書(shū)庫(kù)”、“三辰影庫(kù)”等503套，取得了顯著的社會(huì)效益和人才效益。
由于貴單位的大力支持，我省參加“首屆全國(guó)希望小學(xué)歌詠大賽”活動(dòng)得以順利完成。在此次活動(dòng)中，我省代表隊(duì)以優(yōu)異的成績(jī)獲得大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，舞蹈《打夯歌》在全國(guó)二十九支代表九十三個(gè)參賽節(jié)目中脫穎而出，被選中參加中央電視臺(tái)激情廣場(chǎng)欄目錄制，展示了甘肅希望工程、希望小學(xué)師生的成果和風(fēng)采。
在此，我們對(duì)貴單位支持希望工程關(guān)愛(ài)孩子們健康成長(zhǎng)的愛(ài)心義舉表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！希望在自身發(fā)展的同時(shí)，一如既往地關(guān)心支持我省希望工程這項(xiàng)公益事業(yè)。
甘肅省青少年發(fā)展基金會(huì)
甘肅省希望工程辦公室
二oXX年九月三十日
【感謝信寫(xiě)作課教案】相關(guān)文章：
小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作范文感謝信01-05
秘書(shū)實(shí)用文書(shū)寫(xiě)作課學(xué)習(xí)總結(jié)01-04
公文寫(xiě)作：批復(fù)寫(xiě)作攻略11-09
感謝信范文-感謝信01-04
被贊助感謝信-感謝信01-11
住院感謝信范文-感謝信01-04
老人的感謝信-感謝信01-04