久久99热精品,久久国产精品久久,久久人人国产,国产精品久久久久久久久久嫩草,欧美伦理电影免费观看,国产女教师精品久久av,精品国产乱码久久久久久虫虫

班主任工作計劃

時間:2024-09-01 07:30:50 工作計劃 我要投稿

關(guān)于班主任工作計劃范文匯編8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的班主任工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于班主任工作計劃范文匯編8篇

班主任工作計劃 篇1

  一、班級概況:

  1、班級總?cè)藬?shù)58人,男生31人,女生27人,少數(shù)民族6人。

  2、班級基本情況:

  (1)、行為習慣方面:進行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風,學風,目前促進班級穩(wěn)定發(fā)展。

  (2)、學習情況:本班學生思維活躍,班級各項工作以學習為中心,培養(yǎng)學生學習積極性。

  (3)、品德情況:培養(yǎng)班級學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學。

  二、管理目標:

  1、以學校和大隊計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結(jié),向上,奮進,求實為目標,以本班學生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明素質(zhì),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標。

  2、學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學風。

 。1)、學生掌握良好的學習方法和良好的學習習慣。

 。2培養(yǎng)學生良好的文化底蘊。

 。3)、經(jīng)常與各門學科的任課老師進行溝通,了解學情,作好協(xié)調(diào)工作。

  3、抓好班級紀律,因為紀律是成績的保證。

  4、努力做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  5、加強心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。

  6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  三、采取的`具體措施

 。ㄒ唬、思想方面:

  1、制定班級公約以《小學生守則》為主。

  利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行,從此形成良好的班風。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強班級凝聚力。

  3、學生的禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學會禮讓。

  4、評選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進步的學生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學生樹立學習的典范。

  (二)、學習方面:

  1、上課能積極發(fā)言的同學可以給紅花獎勵。

  2、作業(yè)寫的干凈、認真、能按時完成的同學以紅花獎勵。

 。ㄈ、紀律方面:

  1、課前準備以值周班長為主,老師為輔進行管理。

  2、課堂紀律以四人小組為主,表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,班會可獲得報喜鳥。

  3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學可獲得紅花。

 。ㄋ模趧臃矫妫

  1、做值日認真的同學可以獲得紅花。

 。ㄎ澹1、鼓勵學生積極參予學校的各項活動。

  四、各月活動安排:

  二月:1、組織學生開學報到。

  2、新學期校規(guī)校紀教育,安全教育。

  三月:1、開展愛國主義教育。

  2、學習孝敬父母的故事,為父母親做好事。3讀書大賽。

  四月:1、開一次愛國主義主題中隊會。2、舉行寫字比賽。

  3準備運動會。

  五月:1、開展講究衛(wèi)生的活動。

  2、準備六一兒童節(jié)活動。

  3、開班干部會議。

  4舉行朗誦古詩的比賽

  六月:1、組織學生復習,準備考試。

  2、完成學校期末規(guī)定的各項學生表冊的填寫工作。

  20xx年2月

班主任工作計劃 篇2

  一、班級管理總的指導思想

  認清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進,堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實施生本教育,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗,并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中,如尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學生的學習和生活需要,營造良好的學習氛圍,加強前途理想教育,激發(fā)學生的學習積極性。

  二、全班情況分析

  我班經(jīng)過軍訓階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團結(jié)互助的良好風氣,學生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度,對班級的`管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中, 很多學生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學期接下來的工作重點是培養(yǎng)團結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學習方法。

  三、奮斗目標

  1、教風端正,班風、學風、考風優(yōu)良。

  2、行為儀表規(guī)范,良好行為習慣和良好學習品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

  3、學生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學校規(guī)定。

  4、建立學生操評分評價體系。

  5、培育團體合作意識,構(gòu)建以班委為中心的和諧進取的班集體,形成學生自主管理制度。

  6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級。

  四、工作重點和措施

  (一)積極加強班風、制度建設(shè),營造良好的學習環(huán)境

  一個嶄新的班級的成立,首先班風的建設(shè)是重中之重,所以應該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),班級日常行為、道德行為應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,懲處,幫助,改進。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

  (二)指導培養(yǎng)班團干部,培養(yǎng)他們的管理能力

  班團干部是班主任的左右手,積極培養(yǎng)具有管理組織能力的人才,不僅有利于班級建設(shè),而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助班團干部樹立威信;第二,鼓勵班團干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

班主任工作計劃 篇3

  [指導思想]

  秉承學!耙匀藶楸,以學生發(fā)展為本,以博愛、開放、民主、和諧、進缺的現(xiàn)代學校文化精神,緊緊圍繞“發(fā)展學生個性,全面提升學生綜合素質(zhì)”的工作重心,加強德育建設(shè),落實素質(zhì)教育,狠抓班風、學風建設(shè),為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)高一學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長。

  [基本情況]

  本班為實驗班,學生整體素質(zhì)相對而言水平較高,學習興趣較濃。但依然存在一些特殊情況:

 。1)男女比例懸殊,女生只占男生的三分之一;

  (2)從軍訓來看,有個別同學紀律散漫,主要表現(xiàn)在男同學;

 。3)學習心理有待調(diào)整,特別是女同學(少部分);

 。4)同學之間缺乏信任,相互之間很不了解,班級的凝聚力還很不夠。

  [教育目標]

  一、德育和美育工作,讓學生樹立正確的人生觀、世界觀,能正視自己的位置,能適應環(huán)境并且學會改變環(huán)境,形成良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  二、參加各級各類考試,各單科及人平總分實績居年級第一名。參加各級各科競賽,獲獎人數(shù)和等級居年級首位。優(yōu)生率及優(yōu)生鞏固率達到90以上。

  三、德育考核及格率達100,優(yōu)良率達90以上。

  四、在衛(wèi)生方面形成良好的行為習慣,勞動參與率達100。

  五、養(yǎng)成良好的`學習習慣和學習方法。

  六、獲評文明班的次數(shù)爭取居年級的前列,形成良好的班風和學風,營造良好的學習競爭氛圍,使班級健康發(fā)

班主任工作計劃 篇4

  一、指導思想

  《數(shù)學課程標準》(實驗稿)增設(shè)“實踐與綜合應用”這種新的學習內(nèi)容和形式,把小學數(shù)學活動課列入新的課程計劃,并強調(diào)學科與活動課相輔相成,這樣有利于在全面提高學生素質(zhì)中發(fā)揮其整體功能,落實素質(zhì)教育目標,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。學科課的教學重視知識和能力協(xié)調(diào)發(fā)展,但由于學生素質(zhì)存在著差異,程度不同,讓不同層次的學生都得到發(fā)展,僅靠學科課是不夠的;顒诱n為學生提供進一步學習的條件和環(huán)境,讓學生在愉快和諧的氣氛中學習,在動中學,在玩中學,在交流合作中學,讓學生通過活動課擴大視野,體會數(shù)學的價值,增強對數(shù)學的情感,形成數(shù)學的解決問題意識,進一步培養(yǎng)興趣、愛好、發(fā)展創(chuàng)新才能。

  二、基本情況分析

  數(shù)學活動課上,同學們可以充分動手、動腦、動口,在數(shù)活課上學得有趣的知識。數(shù)活課的開設(shè),能拓寬學生的知識面,能開闊視野,調(diào)動同學們的學習積極性。數(shù)活課的開設(shè),不僅能提高學生對數(shù)學活動課的興趣,同時開發(fā)學生的 智力,也提高了能力。在本學期教學活動課教學中,應特別注重幫助他們重新樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣,經(jīng)過本學期的努力,學生的各方面的能力都應有所提高。

  三、活動內(nèi)容

  本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學實踐活動—“剪一剪”“有多重”,屬第一個層次,主要是通過活動,讓學生一方面鞏固數(shù)學知識,這些活動有的在日常生活中經(jīng)常會做的,由此體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學意識合格實踐能力

  四、活動目標

  《課程方案》對小學階段的教育提出了明確的培養(yǎng)目標,這個培養(yǎng)目標包括兩方面內(nèi)容:一方面是為體現(xiàn)小學階段性質(zhì)和任務而設(shè)計的國家要求,也就是國家關(guān)于知識和能力的質(zhì)量標準;另一方面是為體現(xiàn)小學生身心發(fā)展規(guī)律的個性發(fā)展要求。落實到小學數(shù)學課,國家質(zhì)量標準就是要求小學生具有初步的運算技能、邏輯思維能力和空間觀念,以及運用所學數(shù)學知識解決一些簡單的實際問題的能力這四項,這個任務主要由小學數(shù)學的學科課(或者叫必修課)來擔當。至于發(fā)展小學生個性的要求,《課程方案》明確提出主要由活動課來擔當,其教學目標就是“增強興趣,拓寬知識,增長才干,發(fā)展特長”。

  五、活動教學措施

  (一)精心準備活動課內(nèi)容

  我根據(jù)教材的安排,根據(jù)學生的生活實際,結(jié)合所學的數(shù)學知識,為學生應用數(shù)學知識提供豐富的實際情景。讓學生自己動手實踐剪一剪,選取生活中常用的物體,讓他們進行稱一稱。

  (二)采取豐富多采的活動形式

  為了更大程度上提高兒童的活動興趣,從而使學生熟練掌握相關(guān)的`數(shù)學知識,為以后的學習打下良好的基礎(chǔ),同時,采取游戲的方式可使學生在玩中學,培養(yǎng)學生在玩中靈活運用知識和與人合作的意識,參與的意識,使學生獲得成功的體驗,我的活動課更多地采取游戲的形式。

  (三)在活動中培養(yǎng)學生的情感、態(tài)度和價值觀。

活動,讓他們在活動中獲得成功的喜悅,培養(yǎng)學好數(shù)學的信心,體現(xiàn)數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。所設(shè)計的各項活動,都要為學生綜合運用所學數(shù)學知識提供良好的平臺,為學生的交流互動、自主學習創(chuàng)造豐富的機會。如我設(shè)計的獎“數(shù)字之星”的活動,就是為了讓更多的學生有機會參與,為了鼓勵更多的學生來參與,為了使學生體驗到來自成功的喜悅。

班主任工作計劃 篇5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就會來初中最后的一個學期,初三四班在過去的時間里,團結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較大的進步,在學習、紀律等各個方面都有了不同程度的提高。面對學校領(lǐng)導的殷切關(guān)懷,家長與社會的期待還有學生們對各自未來的無限展望,我們深感肩上的擔子很重,這一學期又將是辛苦奮斗的一學期,所以,做好充分的思想準備和細致合理的教學計劃是十分必要的。我們將再接再勵,繼續(xù)爭取更大進步。

  一、指導思想

  以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關(guān)班級管理的理論和文章,認真抓好學生的日常行為規(guī)范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育,深入學生群體,關(guān)心與教育并重,堅持從學生的日常行為和學習情況著手,不懈地培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣的形成,創(chuàng)建良好的班風,促進良好學風的形成和學生全面健康發(fā)展。

  九年級是一個關(guān)鍵時期,在九年級第二學期,班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識,真正做到關(guān)心學生,關(guān)愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度,從日常學習生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順利進行。

  學情分析

  初三四班現(xiàn)共有學生35人,本班學生的學習習慣需要大力的培養(yǎng)。大部分學生能積極參加各項活動,同學之間團結(jié)協(xié)作,但也有少部分學生學習熱情不高,甚至放棄學習。學生學習風氣比較好,個別學生在早讀不愿出聲、不愛交作業(yè),沒有養(yǎng)成一種良好的學習習慣和風氣,積習難返等等。這一學期將進一步完善班級管理制度,建立良好班級集體,形成學生思想進步,相互團結(jié)友愛,樹立良好的班風,班貌,真正成為理想的班集體。

  二、學期目標:

  1、加強學生前途理想教育,樹立明確的目標。

  2、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  3、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝,聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  4、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  5、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  6、常規(guī)工作能改進不足,爭取在衛(wèi)生,紀律和尊師守紀方面做的更好。

  7、總體成績更上一層樓,爭取全班同學的成績在整體上有提高。 主要措施:

  本學期是面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況,重點著手抓以下幾個方面的工作。

  1、狠抓理想和前途教育,使學生明確學習目的,端正學習態(tài)度;

  2、狠抓安全教育,做到警鐘長鳴,避免安全事故的發(fā)生;

  3、以正面教育為主,樹立正面典型,讓學生學有榜樣,趕有目標;

  4、充分發(fā)揮班干部和團員的作用,經(jīng)常了解他們的工作情況,指導他們采取正確的方法開展工作;

  5、虛心學習他人的先進經(jīng)驗,努力改進班務工作方法。

  6、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生。

  7、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習,提高學習效率。

  8、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。

  9、協(xié)調(diào)各科學習安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學生全面提高成績。

  10、使得每位學生的'心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。

  11、進一步推進班級管理制度,營造良好班風班貌,形成思想進步,團結(jié)友愛的理想的班集體。

  12、進一步發(fā)揮班干部能力,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  13、抓好教學質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學科的長足進步,扭轉(zhuǎn)弱勢

  的落后局面,力爭實現(xiàn)學校的指標任務。

  14、加強對學生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學生的學習負擔加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。

  15、 重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學習壓力很大,所以更要重視學生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,同時加強和家長的聯(lián)系,共同重視對學生的健康教育。

  16、積極開展轉(zhuǎn)化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

  17、加強與家長的密切聯(lián)系, 對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態(tài)投入學習。

班主任工作計劃 篇6

  新的學期,我根據(jù)本班的學生情況,特制定班主任計劃如下:

  1、加強干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設(shè)是構(gòu)建良好班級、形成良好學風的關(guān)鍵。

  2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

 、倮^續(xù)加強愛國主義教育。

 、诤葑ノ拿髁晳T養(yǎng)成教育。

 、奂訌姽竦赖陆逃。

 、芗訌妼W生心理健康教育和青春期教育。

 、蓐P(guān)心學生的生活,做學生的朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

  3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

  良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內(nèi)容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

 、、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

 、、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉(zhuǎn)化工作。

  ③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

 、、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

  4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

  作為高二學生,形成良好的`學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

 、、召開班級經(jīng)驗交流會 在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

 、、繼續(xù)樹立典型 對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

  5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

  經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關(guān)情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

 、、建立家校聯(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

 、、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

班主任工作計劃 篇7

  新的、緊張而又有序的工作與學習又開始了。為能讓四(4)班每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,根據(jù)本學期學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、班級基本情況

  四(4)班共有學生45人,其中男生22人,女生23人。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,但沒有品德特殊的學生。多數(shù)學生熱愛學校、熱愛班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象。學習方面:多數(shù)學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。班干部通過三年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。家長能支持老師的工作。

  三、班級工作重點及目標

  重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)文明班

  3、搞好每位學生的'自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本班學生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的"優(yōu)秀班集體"。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  四、常規(guī)管理措施

  1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對五年級學生的年齡特點,制定以下措施:

 。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)建立本班的"學習小組",選出小組的組長。"學習小組"中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

 。2)定期對學生進行"十個道德行為"的教育。

  (3)利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組"。

  3、衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。3)利用上午間操的

  的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次"衛(wèi)生標兵"。

班主任工作計劃 篇8

  一、學生基本情況分析

  本班現(xiàn)有學生11人,其中男生7人,女生4人。多數(shù)學生充滿愛心,具有善良、熱愛集體、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),他們積極要求上進,思想活躍,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但個別學生思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,他們的自律能力差,養(yǎng)成習慣差,學生底子薄,學習興趣不濃。全班學生的思想水平參差不齊,整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動地學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。

  二、工作目標

  以課堂教學為主線,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,進一步強化成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人。學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。為了能把本班建成具有"團結(jié)、陽光、健康、樂學"的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證,要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

  三、具體工作及措施

  (一)思想品德教育

  1、班隊會為先導,品德課講解為基礎(chǔ)。

  2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。

  3、配合學校少先隊,開展豐富多彩的中隊活動。

  4、上下樓梯自覺站排,右側(cè)通行,實行監(jiān)督。

  5、課前準備及時,坐姿端正,具有良好的上課習慣,實行班級干部負責制。

  6、見到老師主動問好,文明守紀。實行班級評比制。

  7、食堂就餐以“光盤”為口號和目標,實行小組監(jiān)督制。

  8、主動做值日,自覺打掃,不留死角,組長監(jiān)督檢查。

  (二)社會文明教育

  “集安最美,因為有你!”為創(chuàng)建集安衛(wèi)生城市,鼓勵學生做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”;做到“不亂扔垃圾,不亂貼亂畫,不亂穿馬路,不亂停亂放,不隨地吐痰,不損壞公共設(shè)施,不損害花草樹木,不講粗話臟話,不在公共場所喧嘩,不在公共場所吸煙”;說文明話,做文明事,當文明人,以自己的自覺行動告別各種不文明行為。每個學生都要嚴格要求自己,切實遵守各項行為守則和管理法規(guī),服從有關(guān)人員的`指揮和管理,自覺維護公共秩序,共同塑造美好、文明的新形象。

  (三)強化安全教育

  1、培養(yǎng)學生的安全意識

  2、制訂切實可行的安全防范措施

  (四)環(huán)保工作

  “保護環(huán)境人人有責”!鼓勵學生爭做節(jié)能環(huán)保小主人。

  1、做到“三節(jié)、三愛”。

  2、節(jié)省文具用品,杜絕浪費。

  3、應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,減少垃圾的產(chǎn)生。

  4、愛護花草樹木,不破壞城市綠化,積極參加綠化植樹活動。

  5、做好傳染病的宣傳和預防工作,關(guān)注學生,密切聯(lián)系家長。

  (五)其他工作

  1、學生心理健康教育

  班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

  2、學困生轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾個學生特別活潑好動,自制能力較差,上課注意力不集中。他們能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。針對這些情況,創(chuàng)設(shè)“比、學、趕、幫、超”的班級氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

  “大手牽小手,齊步向前走!弊屛覀兌紫律碜訉W會與學生交流,學會傾聽學生的心聲,努力創(chuàng)建一個團結(jié)、和諧、向上的班集體!

【班主任工作計劃】相關(guān)文章:

班主任的工作計劃01-03

班主任工作計劃11-20

班主任工作計劃[精選]07-06

班主任 工作計劃04-24

班主任的工作計劃10-24

班主任優(yōu)秀工作計劃03-13

學校的班主任工作計劃03-14

美術(shù)班主任工作計劃03-17

班主任的工作計劃【熱】03-17

班主任的工作計劃【薦】03-17

龙陵县| 浙江省| 延寿县| 龙州县| 肥东县| 封开县| 二连浩特市| 无为县| 涞水县| 衡东县| 稷山县| 仁怀市| 阳曲县| 安顺市| 慈溪市| 承德市| 长寿区| 霍邱县| 广宗县| 宝应县| 长治市| 陆丰市| 夏河县| 榆树市| 东至县| 盐城市| 渭南市| 孟州市| 清水河县| 江孜县| 宁德市| 邳州市| 滕州市| 双桥区| 长宁县| 新巴尔虎右旗| 玉门市| 武山县| 仁怀市| 巩留县| 平南县|