【必備】高二備課組工作計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的高二備課組工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。
高二備課組工作計劃 篇1
本學(xué)期高二物理備課組工作,將緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,加大青年教師的培養(yǎng)力度和學(xué)生課外活動指導(dǎo),深化課堂教學(xué)改革,全面提高本組教師素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,力爭每位教師都能勝任高中物理循環(huán)教學(xué),物理奧賽有突破性進展,確保本組驗收課優(yōu)秀,具體工作主要有以下幾點:
1、堅持每周一次公開課教學(xué),老教師要上示范課,年輕教師上展示課、觀摩課、研究課,本組老師必須全員參加,每節(jié)課后及時進行評課活動,研究教學(xué)中的長處與不足,探討最佳的教學(xué)方法,互相學(xué)習(xí),取長補短,努力提高每位教師的教學(xué)水平。
2、堅持每周一至兩次集體備課制度,對上周教學(xué)工作進行總結(jié)和反思,統(tǒng)一下周教學(xué)進度和內(nèi)容,探討下周課堂教學(xué)的重點、難點、教學(xué)方法,部署有關(guān)工作,集體備課由主講人組織,每位教師發(fā)表自己的見解和看法,發(fā)揮集體的智慧和力量,形成最佳的教學(xué)模式。
3、加強年輕教師的培養(yǎng)工作,組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。加強現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂的應(yīng)用,青年教師每學(xué)期必須開設(shè)2節(jié)以上多媒體公開課,制作2節(jié)以上高質(zhì)量的多媒體課件,撰寫一篇以上教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)。
4、加強校本課程的研究,開發(fā)本校的校本課程,課題研究,提高教師的教科研水平,本學(xué)期將發(fā)動全組教師積極投身到切合本校實際的校本課程的研究和開發(fā)中去,本學(xué)期要完成2本校本教材的編寫,并在本學(xué)期在投入試用。加強課題研究,本學(xué)期要力爭一個課題的開題研究。
5、重視課外活動和奧賽培訓(xùn)工作,動員全組教師創(chuàng)造性的進行物理課外興趣小組活動的指導(dǎo),給學(xué)生以充分的課外研究探索的舞臺,使學(xué)生的課外物理活動豐富多彩,真正成為培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力的陣地,加強奧賽的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,堅持一節(jié)不拉、扎實有效的開展,力爭本屆奧賽有突破性成果。
6、加強實驗課的教學(xué)和探索,實驗課是理論聯(lián)系實際的重要渠道,除了做好課本上的'所有演示實驗和學(xué)生實驗外,要聯(lián)系日常生活、生產(chǎn)實際,注意對課本實驗的研究和開發(fā),給學(xué)生的直觀的印象,培養(yǎng)學(xué)生的動手實驗?zāi)芰陀脤嶒灲鉀Q物理問題的能力,努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。
7、積極配合學(xué)校、教研組做好諸如公開課、驗收課、物理主頁等有關(guān)事情。
8、注意資料的搜集編寫工作,本學(xué)期要發(fā)動本組全體教師積極參加適合我校學(xué)生實際的高三復(fù)習(xí)課堂設(shè)計和單元練習(xí)的編寫,為本屆學(xué)生升入高三后有適合的復(fù)習(xí)資料,也為本校有自己的完整的物理資料做出本組應(yīng)該做的工作。
高二備課組工作計劃 篇2
一.指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)
1、指導(dǎo)思想
按照新課標(biāo)的要求、新高考要求和教學(xué)大綱的安排,以及本屆學(xué)生的基礎(chǔ)掌握情況,加強物理基礎(chǔ)知識的教學(xué),啟發(fā)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力,為高考物理的勝利打下堅實的基礎(chǔ)。
2、教學(xué)目標(biāo)
通過新課教學(xué),使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。對于物理概念,應(yīng)使學(xué)生理解它的含義,了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,對于物理規(guī)律,在講解時要注意通過實例、實驗和分析推理過程引出,應(yīng)使學(xué)生掌握物理定律的表達形式和適用范圍。使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律,提高學(xué)生的綜合能力和思維能力,為達到高考要求打下堅實的基礎(chǔ)。
二.課程分析和教學(xué)內(nèi)容
新一輪教材改革中,不僅對高中所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和能力作了較大的調(diào)整,同時對教師的教學(xué)理念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也提出了新的要求。一方面繼承了物理學(xué)發(fā)展過程中對力學(xué)、電學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)的認識過程,精選了每一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性、典型性的內(nèi)容進行了研究和分析;另一方面,教學(xué)內(nèi)容的.選擇注意面向新時代,要求教學(xué)內(nèi)容隨著時代而有所更新,介紹與基礎(chǔ)知識有密切聯(lián)系的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就,強調(diào)知識和方法獲得的過程。 本學(xué)期學(xué)習(xí)人教版物理第二冊必修加選修機械波至電磁感應(yīng)的全部內(nèi)容。教學(xué)中理解大綱要求,注意因材施教,滿足不同程度的學(xué)生;注意循序漸進,教學(xué)過程既是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,也是學(xué)生領(lǐng)會方法、提高能力和接受熏陶的過程;注意講清思路,滲透方法,培養(yǎng)學(xué)生的思維的邏輯性;注意加強實驗,以提高學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)積極性,還能加深對知識的理解;注意安排練習(xí)和習(xí)題,這是掌握知識,培養(yǎng)能力的必要手段。
三.具體措施及要求
1、認真組織教師鉆研物理課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,設(shè)計合理的教案,加強研究,學(xué)習(xí)新課程的各項要求,認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),分析新課程的變化,全面把握教材,適時調(diào)整教學(xué)方法和教學(xué)起點,讓所有學(xué)生都能跟得上,吃得飽。
2、加強集體備課,團結(jié)一致,群策群力,資源共享,智力共享。每周一大備,每天一小備。
3、組織好聽公開課,備課組老師之間的聽課、評課,每節(jié)課后及時進行評課活動,研究教學(xué)中的長處與不足,探討最佳的教學(xué)方法,互相學(xué)習(xí),取長補短,努力提高每位教師的教學(xué)水平。
4、按照學(xué)校要求,認真組織學(xué)生周練,每周星期四前,輪流由備課組一位老師命制好本周練習(xí)題,各班定時認真練習(xí),定時批改和講評。
5、針對學(xué)生現(xiàn)狀,狠抓薄弱環(huán)節(jié) ,提優(yōu)拔中補差,分層激勵,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,力求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
6、大力加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),改進學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,使學(xué)生進一步掌握處理高中物理問題的基本方法,從中體驗、領(lǐng)會物理學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣與探究精神。按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念分析教材,實施組織教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣;適當(dāng)增加作業(yè)量,加強知識點、題型練習(xí)的落實。
7、組織全組教師加強白板學(xué)習(xí),并熟練運用于物理教學(xué),加強物理多媒體課件的制作和收集工作,每位教師的多媒體資料全組共享。
高二備課組工作計劃 篇3
一、現(xiàn)狀分析
本學(xué)期初步設(shè)想是完成教材M3U3-M5U2的及新概念英語2lesson60-80。但大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)不好,自學(xué)能力差,所以我們覺得為了趕進度沒意義。
二、指導(dǎo)思想
以新課程理念為指導(dǎo),結(jié)合永嘉二中“致真教育”的理念以及學(xué)生的現(xiàn)狀探索出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,轉(zhuǎn)變部分學(xué)生的消極學(xué)習(xí)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)習(xí)計劃,從聽說讀寫各個方面發(fā)展自己的能力。
三、具體措施
1、積極開展集體備課活動,繼續(xù)好好利用集體備課QQ群,平時遇到問題可以及時在QQ群中集體討論。每個單元都進行集體備課,主備人和審核人必須提前一周完成致真稿以及配套ppt并進行完善然后將集體備課內(nèi)容上傳至QQ群共享供全段老師參考使用。每位教師將自己二次備課的內(nèi)容在上過課后也上傳至群共享,以供全段老師進行課后反思和改進。全段統(tǒng)一進度,統(tǒng)一內(nèi)容,遇到問題討論解決,以期為全段學(xué)生更好地服務(wù)。
2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,包括正確使用致真稿,做好完整的筆記,掌握提高聽課效率的方法。在學(xué)生學(xué)習(xí)方法上發(fā)現(xiàn)問題時,及時給予幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不斷尋找適合自己的方法。
3、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)競賽活動來促進學(xué)生的積極性,暫定12上旬舉行閱讀競賽,鼓勵學(xué)生要重視語篇閱讀。
4、在每周的英語晚自習(xí)進行聽力能力提升訓(xùn)練及進行詞匯檢查。
5、每兩個單元進行一次段考,段考時間為90分鐘,分值為100分。
四、集體備課安排
集體備課要求:
1、內(nèi)容:
1)各單元的課時學(xué)導(dǎo)案、教學(xué)課件和單元測試卷,主要為Warmingupandreading,Learningaboutlanguageinreading,Grammar,Usinglanguage。
2)每兩個單元出一份段考卷,具體安排見分工表
2、時間
提前一周上傳至群共享文件
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