第二年工作計(jì)劃模板（精選12篇）

　　時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的第二年工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　第二年工作計(jì)劃 1

　　有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計(jì)劃如下：

　　一、主要工作及目標(biāo)：

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　2、抓好班級(jí)紀(jì)律，重點(diǎn)做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作。

　　3、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育。

　　4、加強(qiáng)安全教育，開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，確保學(xué)生安全。

　　5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持，只有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展。

　　二、具體工作措施

　　(一)、常規(guī)教育方面

　　1、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的.榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。

　　(二)、班級(jí)紀(jì)律方面

　　1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。

　　2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。

　　(三)、衛(wèi)生方面

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。

　　2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

　　(四)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

　　班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即”以點(diǎn)帶面“;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即”以面帶面“.

　　三、班主任自我要求

　　1、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。

　　2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人。

　　3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響。

　　總之，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。

　　第二年工作計(jì)劃 2

　　本學(xué)期，我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn)，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，使我班具有“健康成長(zhǎng)、快樂學(xué)習(xí)”的班風(fēng)，使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

　　一、學(xué)生情況分析：

　　三年級(jí)有學(xué)生40人，其中男生23人，女生17人。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長(zhǎng)，熱愛勞動(dòng)，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

　　二、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)：

　　1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

　　2、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

　　3、抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作，力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展

　　4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性，做到防患于未然，在班級(jí)中杜絕一切安全事故。

　　6、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

　　7、開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)。在班級(jí)舉辦故事會(huì)，美文詩(shī)詞朗誦會(huì)等活動(dòng)。

　　8、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí)，在班級(jí)中開展有益、健康的課間活動(dòng)。

　　三、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施：

　　1、狠抓班集體建設(shè)。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí)，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹立班長(zhǎng)的威信，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理，及時(shí)指導(dǎo)班長(zhǎng)開展各項(xiàng)活動(dòng)。班級(jí)里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象。放手讓班干部管理，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了，班長(zhǎng)就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡(jiǎn)單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長(zhǎng)反映，由班長(zhǎng)解決。堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭(zhēng)逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。組織好班級(jí)中各項(xiàng)任務(wù)的評(píng)比，形成一套系統(tǒng)的班級(jí)評(píng)比體系，培養(yǎng)比學(xué)趕幫的.良好班風(fēng)。充分利用好班級(jí)評(píng)比臺(tái)。以評(píng)比促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣。

　　3、針對(duì)上學(xué)期測(cè)試中存在的問題，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

　�。�1）開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還，有損必賠"。

　�。�2）為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍，供學(xué)生閱讀。

　�。�3）指定時(shí)間進(jìn)行班級(jí)集體閱讀。召開讀書匯報(bào)會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報(bào)等。

　　4、加強(qiáng)個(gè)別教育，注重學(xué)生中的差異。

　　多接近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法。

　　5、做好家長(zhǎng)工作。

　　做到及時(shí)聯(lián)系，有問題共同解決。開好家長(zhǎng)會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到班級(jí)工作中來，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果。

　　6、重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有計(jì)劃，有落實(shí)，把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級(jí)管理中。

　　7、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生，及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。

　　總之，本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì)、嚴(yán)上下功夫，讓班級(jí)管理有序進(jìn)行，更上一個(gè)臺(tái)階，使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展，保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。

　　第二年工作計(jì)劃 3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)教務(wù)處“20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃”，以及學(xué)校對(duì)九年級(jí)的要求。需要九年級(jí)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，認(rèn)真抓好教學(xué)工作、模擬考試工作、校本教研工作，保證20xx年中招的高質(zhì)量。

　　二、基本情況

　　1、學(xué)生成績(jī)

　　根據(jù)20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期期末xx市統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)的成績(jī)來看，本屆學(xué)生尖子生不多，尖子生也不夠拔尖，學(xué)困生人數(shù)比較多。

　　2、學(xué)習(xí)狀況

　　（1）從現(xiàn)在來看部分學(xué)生雖然在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，但是缺乏朝氣和拼勁。

　�。�2）部分學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力有待提高，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有及時(shí)消化好，導(dǎo)致問題越積越多。

　�。�3）學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重。

　　三、工作目標(biāo)

　　樹立九年級(jí)工作一盤棋的思想，抓實(shí)工作細(xì)節(jié)，同心協(xié)力，保證九年級(jí)工作的正常開展，力爭(zhēng)中招成績(jī)a級(jí)人數(shù)突破10個(gè)。

　　四、工作思路

　　九年級(jí)第二學(xué)期，一切工作都必須圍繞“中招”展開，為中招服務(wù)，所以工作關(guān)鍵詞是“教學(xué)、�？�、分析、督查、輔導(dǎo)”。主抓培優(yōu)工作和班級(jí)穩(wěn)定。扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，力爭(zhēng)開學(xué)各科進(jìn)入復(fù)習(xí)，保質(zhì)保量完成三輪復(fù)習(xí)。抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查力度，抓好每次�？�，做好模考成績(jī)分析。做好心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)應(yīng)考能力。

　　五、主要工作

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

　　本學(xué)期把年級(jí)組建設(shè)作為工作的'基石和前進(jìn)的保障，增強(qiáng)老師們的責(zé)任意識(shí)和使命感，緊緊抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，依靠嚴(yán)格科學(xué)的教育管理和細(xì)致科學(xué)的教研教學(xué)兩條腿走路，在具體工作中狠抓落實(shí)，切實(shí)把計(jì)劃中的工作做好做實(shí)。

　　2、強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)

　　在教育教學(xué)工作中，班主任起主導(dǎo)作用，所以在本學(xué)期中，班主任要積極主動(dòng)做好班級(jí)的管理和協(xié)調(diào)工作，而且管理工作要做得細(xì)一些。協(xié)調(diào)好各科教學(xué)，保證學(xué)科均衡發(fā)展。要抓好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、體育八門學(xué)科。強(qiáng)化教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一節(jié)課，夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；班主任要組織協(xié)調(diào)，防止學(xué)生尤其是培優(yōu)對(duì)象出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。科任老師在教學(xué)過程中，除完成教學(xué)任務(wù)外，也要配合班主任做好學(xué)生的思想工作，管理好課堂紀(jì)律，充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)了解學(xué)生對(duì)自己所教學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，不使自己所教學(xué)科因教學(xué)效果不顯著而拉后腿。

　　六、為提高教學(xué)質(zhì)量所采取的措施

　　1、做好安全紀(jì)律教育，抓學(xué)風(fēng)、法制教育，使保持班級(jí)良好班風(fēng)。

　　2、及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮班級(jí)的班干部組織力量，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)紀(jì)律。

　　3、班主任關(guān)注學(xué)生每次考試成績(jī)，要經(jīng)常與各科任老師及時(shí)溝通，及時(shí)補(bǔ)差補(bǔ)缺。

　　4、實(shí)行科任老師包干培優(yōu)辦法，每科包兩人利用培優(yōu)補(bǔ)弱過程記錄表，每周定時(shí)與承包學(xué)生談話，激信心，鼓干勁，促成績(jī)。

　　5、加強(qiáng)考試管理。每次考試完后每一位教師都應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找學(xué)生知識(shí)缺陷，制定出矯正補(bǔ)救的措施，為以后的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督。

　　7、九年級(jí)組對(duì)以上措施實(shí)行跟蹤管理，每位教師參與監(jiān)督。

　　九年級(jí)的工作是學(xué)校的工作的重中之重，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)，九年級(jí)教師要明確肩負(fù)的責(zé)任重大。教師要全面及時(shí)掌握中考信息，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)，詳細(xì)解析中招試題，制定教學(xué)策略和輔導(dǎo)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，采取以中招為起點(diǎn)，以中招為標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

　　具體安排：

　　3月9日開學(xué)上課。教師持教案上課，有一周的教案或課件供查詢。

　　開學(xué)后每天下午配合好體育教師和班主任安排好學(xué)生中招體育相關(guān)訓(xùn)練。

　　3月中旬配合教務(wù)處和班主任作好中招報(bào)名相關(guān)工作。

　　3月20日組織校內(nèi)中招模擬體育測(cè)試。

　　3月24日召開九年級(jí)中招百日誓師動(dòng)員大會(huì)。

　　3月26-27日第一次中招模擬考試，及時(shí)作�？假|(zhì)量分析，完成此次�？嫉乃�有后續(xù)工作。

　　4月上旬配合教務(wù)處和理化生組教師做好中招理化生實(shí)驗(yàn)考試相關(guān)工作。

　　4月中旬組織校內(nèi)中招模擬體育測(cè)試。

　　4月下旬配合教務(wù)處和體育組作好中招體育考試相關(guān)工作

　　4月28-29日第二次中招模擬考試，及時(shí)作�？假|(zhì)量分析，完成此次�？嫉乃�有后續(xù)工作。

　　5月14-15日配合教務(wù)處組織本校中招模擬考試，及時(shí)作�？假|(zhì)量分析，完成此次�？嫉乃�有后續(xù)工作。

　　5月28-29日配合教務(wù)處第三次中招模擬考試，及時(shí)作�？假|(zhì)量分析，完成此次模考的所有后續(xù)工作。

　　6月11-12日配合教務(wù)處組織本校中招模擬考試，及時(shí)作�？假|(zhì)量分析，完成此次模考的所有后續(xù)工作。

　　6月上旬各科任教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，同時(shí)作好最后沖刺輔導(dǎo)工作。審查本學(xué)科各個(gè)必考環(huán)節(jié)是否都做好了充分的準(zhǔn)備。

　　6月22日學(xué)生返校班主任做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，考前動(dòng)員工作。

　　6月25-26日中招班主任帶隊(duì)考試，作好安全宣傳工作，確保每一名學(xué)生平安參加考試，作好考試完成后的善后工作安排。

　　第二年工作計(jì)劃 4

　　組長(zhǎng)：

　　朱xx

　　組員：

　　張xx

　　基本情況：

　　本備課組共有7人，5男2女，2位高級(jí)職稱，4位中級(jí)職稱，還有1位年輕女教師，研究生剛畢業(yè)分配。我們備課組成員團(tuán)結(jié)和睦，工作踏實(shí)認(rèn)真，互相合作。

　　學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　九年級(jí)學(xué)生將面臨學(xué)業(yè)考試，是鞏固基礎(chǔ)、拔尖提高的重要時(shí)期。為了做好各方面的工作，我們九年級(jí)備課組決定從以下幾個(gè)方面做好實(shí)事：

　　一、面向全體學(xué)生，注重科學(xué)素質(zhì)教育。

　　二、以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生個(gè)體差異。

　　三、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，倡導(dǎo)體驗(yàn)與參與。

　　四、開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。

　　主要措施：認(rèn)真研究教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，精心備課，認(rèn)真上好每一堂課。確定每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預(yù)備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，滿足不同層次學(xué)生的不同需求。加強(qiáng)每次集體備課，發(fā)揮集體智慧，認(rèn)真鉆研教材，改進(jìn)教法，創(chuàng)高效課堂，有交流才有進(jìn)步和提高。 我們共同研究教法，進(jìn)行組內(nèi)互聽互評(píng)，在不斷提升自身業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，將以往實(shí)效性強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給組內(nèi)教師。

　　針對(duì)新教材的特點(diǎn)，備課組全體成員繼續(xù)進(jìn)行一體化教學(xué)案的設(shè)計(jì)與創(chuàng)新工作，加強(qiáng)集體備課，資源共享，每位教師要做到精心備課，吃透教材，根據(jù)每個(gè)單元各自特征和學(xué)生的實(shí)際能力，制定出不同教學(xué)設(shè)計(jì)方案，以此實(shí)現(xiàn)因材施教。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的'不同，用不同的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，溫故知新，靈活運(yùn)用。在平時(shí)的常規(guī)課堂教學(xué)時(shí)，力求教學(xué)明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵點(diǎn)和難點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

　　2、圍繞提高均分、合格率和優(yōu)秀率，降低低分率的目標(biāo)，制定切實(shí)可行的培優(yōu)和補(bǔ)差計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，注重過程，注重效率，注重效果。爭(zhēng)取做到“顧兩頭，抓中間”。每一位教師具體分析每一個(gè)目標(biāo)學(xué)生的實(shí)際情況，穩(wěn)定優(yōu)生人數(shù)，狠抓中間段。實(shí)行分層次教學(xué)，繼續(xù)利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差。挖掘潛力，查找弱項(xiàng)，有針對(duì)性的進(jìn)行補(bǔ)差工作。爭(zhēng)取縮小差生范圍，把優(yōu)生比例擴(kuò)大。根據(jù)上學(xué)期成績(jī)，制定出培優(yōu)扶差的目標(biāo)生，分層次輔導(dǎo)，分層次練習(xí)，分層次要求，使不同程度的學(xué)生都能有所提高。

　　3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生如何去學(xué)科學(xué)。

　　4、多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)中存在的問題和不足。

　　5、組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好每一次演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生興趣。

　　6、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)直觀教學(xué)，提高課堂效率。

　　7、合理利用課外資料及網(wǎng)絡(luò)資源，重點(diǎn)題要重點(diǎn)練習(xí)、重點(diǎn)講解，做到主次分明，講求實(shí)效。

　　8、繼續(xù)實(shí)施七年級(jí)科學(xué)一體化教學(xué)案的研究及創(chuàng)新工作，爭(zhēng)取讓它更加實(shí)用，更能發(fā)揮其效力。

　　第二年工作計(jì)劃 5

　　初二是初中階段關(guān)鍵的一年，有人把初二喻為“分水嶺”，可見它的重要性。初二年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”，加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重因而，狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后，我們班級(jí)的管理思路也即應(yīng)癥而出。

　　本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

　　一、工作目標(biāo)和要求

　　1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。

　　3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

　　本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì)學(xué)習(xí)，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成績(jī)。

　　二、教學(xué)工作

　　(一)常規(guī)教育方面:

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)的`時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。

　　2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。

　　3.合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　4、在班級(jí)衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木，班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作，再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法，培養(yǎng)愛勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

　　(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

　　1.良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用，教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

　　2.充分發(fā)揮小干部作用，繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!

　　總之，班級(jí)管理需要突破口，班主任盡量用細(xì)心，耐心，愛心去培育學(xué)生。不求，但求更好!

　　第二年工作計(jì)劃 6

　　近年來，現(xiàn)代康復(fù)治療項(xiàng)目逐步納入基本醫(yī)保，是為康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展的絕佳時(shí)機(jī)，加之我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)科大力支持，康復(fù)病區(qū)成立，開張大吉，病房供不應(yīng)求，對(duì)康復(fù)醫(yī)學(xué)科的硬件裝備，人員配備，管理、教學(xué)和醫(yī)療質(zhì)量安全保障，均提出較高要求。為此，更鞭策我們?cè)诳剖医ㄔO(shè)、診治水平、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、科研創(chuàng)新、人員配備、硬件設(shè)施上不斷發(fā)展，現(xiàn)制定20xx年度工作計(jì)劃如下：

　　一、著力建設(shè)康復(fù)科病房、規(guī)范發(fā)展康復(fù)科病房管理

　　康復(fù)病區(qū)已經(jīng)成立，按照衛(wèi)生部國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)裝潢，煥然一新，裝潢留置康復(fù)訓(xùn)練治療大廳，面積八十平方米左右，設(shè)置床位二十張，目前床位供不應(yīng)求，開張大吉，采購(gòu)器械最遲三月份到位。按照規(guī)范病區(qū)管理，加強(qiáng)核心制度學(xué)習(xí)和執(zhí)行，完善三級(jí)查房，加強(qiáng)住院部病人管理，實(shí)行有康復(fù)特色的病房管理模式。

　　二、人才引進(jìn)，培養(yǎng)

　　我科現(xiàn)有醫(yī)師五人，其中理療醫(yī)師一名，門診上班一名，病房三名醫(yī)師，無法正常排班，嚴(yán)重缺編，存在嚴(yán)重醫(yī)療隱患，請(qǐng)求院部至

　　少安排二名醫(yī)師，一至二名治療師上崗，以維持病區(qū)正常運(yùn)行。此十萬(wàn)火急!現(xiàn)有醫(yī)師建議院部安排到上級(jí)醫(yī)院康復(fù)科依次參觀學(xué)習(xí)一個(gè)月，主要針對(duì)神經(jīng)康復(fù)治療、物理治療學(xué)習(xí)�；蛘哒�(qǐng)上級(jí)醫(yī)院醫(yī)師過來傳幫帶。

　　三、醫(yī)療器械配備

　　現(xiàn)有采購(gòu)計(jì)劃院部已通過，估計(jì)爭(zhēng)取春節(jié)前安裝測(cè)試使用完畢，暫時(shí)以器械公司培訓(xùn)為主，所有醫(yī)師必須熟知操作，完全掌握適應(yīng)癥，禁忌癥，專人保管，確保醫(yī)療安全。根據(jù)醫(yī)療需要，逐步添置被動(dòng)訓(xùn)練器械.。

　　四、關(guān)于醫(yī)保

　　加強(qiáng)住院病人床位管理，嚴(yán)格實(shí)行病人離院請(qǐng)消假制度，避免醫(yī)保查房，堵住醫(yī)保漏洞。及時(shí)書寫病歷，病程記錄，規(guī)范用藥。

　　五、內(nèi)部管理，橫向聯(lián)系

　　安排醫(yī)生定期到其他科室查房，了解病人康復(fù)情況，指導(dǎo)相關(guān)科室醫(yī)師開需要的康復(fù)治療項(xiàng)目，指導(dǎo)本科人員制定康復(fù)計(jì)劃及實(shí)施。本科醫(yī)師熟練掌握各種儀器的'適應(yīng)證，向其他相關(guān)科室醫(yī)師推介本科特色。

　　有計(jì)劃對(duì)本科醫(yī)師進(jìn)行全面康復(fù)培訓(xùn)，做到康復(fù)理論和康復(fù)治療技術(shù)每周一小訓(xùn)每月一大訓(xùn)，以提高每位醫(yī)師的康復(fù)理論及康復(fù)治

　　療技術(shù)水平。

　　全面開展運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、言語(yǔ)訓(xùn)練、吞咽障礙治療，拓展腦損傷、腦癱、骨折術(shù)后功能康復(fù)。

　　在院內(nèi)外宣傳康復(fù)項(xiàng)目特點(diǎn)治療效果提高社會(huì)各界康復(fù)意識(shí)。通過病人及時(shí)反饋的意見與建議，及時(shí)改正我們工作當(dāng)中的不足，以提高工作質(zhì)量與服務(wù)。

　　對(duì)疑難病人進(jìn)行科內(nèi)討論，以提高治療效果增進(jìn)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)水平。

　　勞務(wù)酬金實(shí)行二級(jí)分配，以工作量為主，結(jié)合崗位工作、職稱、病人滿意度綜合考慮

　　富有美感！

　　非常贊同作者。

　　第二年工作計(jì)劃 7

　　隨著城市化的進(jìn)程不斷加快，農(nóng)村幸福院作為保障農(nóng)村老年人生活幸福的重要機(jī)構(gòu)，承擔(dān)著越來越重要的責(zé)任。為了更好地提供服務(wù)，營(yíng)造溫馨和諧的生活環(huán)境，農(nóng)村幸福院制定了一份年度工作計(jì)劃，旨在通過各項(xiàng)工作，提升服務(wù)質(zhì)量，滿足老年人的多樣化需求，為他們創(chuàng)造更加美好的晚年生活。

　　一、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)

　　農(nóng)村幸福院將加大投資，改善和擴(kuò)建設(shè)施，提高院內(nèi)的住宿條件和生活品質(zhì)。我們將提供更加安全、舒適的住宿環(huán)境，增加房間數(shù)目，提高照明、通風(fēng)等基本設(shè)施的質(zhì)量和效果。此外，還將建設(shè)活動(dòng)室、餐廳、圖書館等公共設(shè)施，以滿足老年人的休閑和學(xué)習(xí)需求。

　　二、完善醫(yī)療服務(wù)

　　農(nóng)村幸福院將加強(qiáng)醫(yī)療人員的配置，建立醫(yī)療服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為院內(nèi)居民提供全天候的醫(yī)療服務(wù)。除了定期體檢外，我們還將組織醫(yī)生定期講座，提高院內(nèi)老年人的健康意識(shí)和健康知識(shí)水平。此外，農(nóng)村幸福院還將與附近的醫(yī)院合作，確保老年人在遇到緊急情況時(shí)能夠及時(shí)得到救治。

　　三、開展文化娛樂活動(dòng)

　　為了滿足老年人的精神需求，農(nóng)村幸福院將組織多樣化的文化娛樂活動(dòng)。我們將定期舉辦音樂會(huì)、舞臺(tái)劇、加入各年齡層次的新樂隊(duì)、辦老年人直播，為老人們提供一個(gè)展示自己才藝的平臺(tái)，豐富他們的精神生活。同時(shí)，我們還將組織各類手工藝制作、養(yǎng)花、攝影等培訓(xùn)班，豐富老年人的'業(yè)余生活，并提供器樂、美術(shù)、舞蹈等專項(xiàng)培訓(xùn)，提高老年人的文化素質(zhì)。

　　四、開展社會(huì)義工活動(dòng)

　　農(nóng)村幸福院鼓勵(lì)院內(nèi)老年人參與社會(huì)義工活動(dòng)，樹立積極向上的人生態(tài)度。我們將與社會(huì)團(tuán)體合作，組織老年人參加義工活動(dòng)，如義務(wù)教育農(nóng)村留守兒童、參觀教育農(nóng)機(jī)技能、辦文藝晚會(huì)等。通過這些活動(dòng)，老年人有機(jī)會(huì)與社會(huì)各界接觸，感受自己的價(jià)值和作用，增強(qiáng)自信心，提升生活質(zhì)量。

　　五、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)和康復(fù)服務(wù)

　　農(nóng)村幸福院將配備專業(yè)的心理疏導(dǎo)人員，為老年人提供心理咨詢和疏導(dǎo)服務(wù)。同時(shí)，還將關(guān)注失能和半失能老年人的護(hù)理需求，提供康復(fù)護(hù)理服務(wù)。通過心理疏導(dǎo)和康復(fù)服務(wù)，幫助老年人調(diào)整心態(tài)，提升生活質(zhì)量。

　　以上是農(nóng)村幸福院年度工作計(jì)劃，我們將按照計(jì)劃，全力以赴，為老年人提供更好的服務(wù)，創(chuàng)造更加幸福美滿的晚年生活。我們堅(jiān)信，憑借我們的努力和關(guān)愛，老年人的晚年將變得更加美好。

　　第二年工作計(jì)劃 8

　　一年的時(shí)間在我們不知不覺當(dāng)中就流逝了，又到了一年的年底了，為酒店的財(cái)務(wù)人員，我站在自己的角度看了這一年來酒店的營(yíng)業(yè)情況，其實(shí)是不怎么理想的，完全沒有達(dá)到酒店年初給自己制定的工作目標(biāo)，我這個(gè)酒店的財(cái)務(wù)也要審視下自己的這一年為酒店做出的貢獻(xiàn)，也是存在著不少的瑕疵，酒店領(lǐng)導(dǎo)那邊我無權(quán)干涉，但是我卻可以改變自己在工作中的狀態(tài)，為了我能在明年更好的完成工作，有目的性的跟著目標(biāo)走，我制定了以下計(jì)劃：

　　一、正視自己的工作，找回工作狀態(tài)。

　　我發(fā)現(xiàn)自從這一年酒店的業(yè)績(jī)開始變差之后，我們財(cái)務(wù)室的工作也開始了難得的忙里偷閑，剛開始的一兩天還好，覺得挺舒適的，但是時(shí)間一長(zhǎng)，就覺得渾身的不自在，我要做的第一件事，就是把自己的對(duì)工作的熱情再激發(fā)出來，不再這么隨波逐流，我不僅要讓自己全身心的進(jìn)入工作狀態(tài)，我還得用以自己去影響身邊的人，影響財(cái)務(wù)部的所有財(cái)務(wù)人員，這個(gè)時(shí)候我們只能選擇相信酒店的高層，而不是想著辭職，畢竟我們也一起輝煌過，在酒店困難的時(shí)候就應(yīng)該陪著一起度過。

　　二、增進(jìn)自己的個(gè)人能力，提升工作效率。

　　個(gè)人認(rèn)為，作為酒店的一位財(cái)務(wù)人員，應(yīng)該注重的就是自己的工作能力，自問我是做不到高效、迅速以及毫無錯(cuò)誤率，這些都是值得去加強(qiáng)的地方，我既然現(xiàn)在在酒店工作，我記得酒店在今年的三月份又有一次有關(guān)于財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)，那我就要竭盡全力的去爭(zhēng)取這次機(jī)會(huì)，能學(xué)到東西的機(jī)會(huì)我自然是不會(huì)放過的，我認(rèn)為作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員，成本核算還是不太會(huì)的，無法根據(jù)酒店的特點(diǎn)或者是運(yùn)營(yíng)方式制定會(huì)計(jì)核算的具體規(guī)定，這一點(diǎn)我也必將在培訓(xùn)的時(shí)候請(qǐng)教前排，把這點(diǎn)搞懂，對(duì)我們酒店的財(cái)務(wù)方面還是有一點(diǎn)助力的。

　　三、做好本職工作，替酒店分憂解難。

　　既然酒店現(xiàn)在遇到了困難，而我們財(cái)務(wù)部能做的只能是，做好自己的本質(zhì)工作，保證酒店的財(cái)務(wù)不出任何的一點(diǎn)差錯(cuò)，準(zhǔn)確且及時(shí)的做好酒店收入的結(jié)算工作，對(duì)酒店資金的`使用精確的每一分錢，都要有所記錄，只有保證我們提供的所有財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是完全正確的，才能讓酒店的領(lǐng)導(dǎo)真實(shí)的看到酒店的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況，做好酒店所有資金的統(tǒng)計(jì)工作，首先要算出我們有沒有用了沒有必要的支出，找出原因，其次，用我們財(cái)務(wù)人員的能力尋找解決的機(jī)會(huì)，發(fā)自內(nèi)心的希望能跟酒店一起度過這次困難。

　　我雖然不是酒店的財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)，只是一名普通的財(cái)務(wù)人員，但是我心系酒店，所做的一切都是希望酒店能夠變好，盡自己可能的為酒店貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值。

　　第二年工作計(jì)劃 9

　　一、工作目標(biāo)

　　落實(shí)創(chuàng)建全國(guó)殘疾人工作示范城市指標(biāo)體系，推動(dòng)我區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展。

　　完善殘疾人社會(huì)保障體系，進(jìn)一步提高殘疾人的生活水平。

　　加強(qiáng)殘疾人服務(wù)體系建設(shè)，進(jìn)一步提高為殘疾人服務(wù)的能力。

　　加強(qiáng)殘疾人組織體系建設(shè)，進(jìn)一步提高為殘疾人服務(wù)的水平。

　　二、圍繞創(chuàng)建，推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

　　xx年是創(chuàng)建全國(guó)殘疾人工作示范城市工作的重要一年，到20xx年6月要全面完成市政府下達(dá)給我區(qū)的各項(xiàng)任務(wù)。因此，xx年我們要以創(chuàng)建工作為抓手，明確各級(jí)政府、區(qū)府殘工委成員、各級(jí)殘聯(lián)所承擔(dān)的工作職責(zé)、任務(wù)和分工，不斷創(chuàng)新殘疾人事業(yè)的工作思路，創(chuàng)辦殘疾人事業(yè)的陽(yáng)光品牌，創(chuàng)造殘疾人工作的'亮點(diǎn)，努力解決發(fā)展殘疾人事業(yè)的瓶頸，力爭(zhēng)做到4個(gè)xx%。即全區(qū)有就業(yè)愿望有就業(yè)能力在就業(yè)年齡段的殘疾人就業(yè)率xx%、有需求的殘疾人康復(fù)服務(wù)覆蓋面xx%、全區(qū)殘疾人的社會(huì)保障率達(dá)xx%、區(qū)鎮(zhèn)村三級(jí)殘疾人工作網(wǎng)絡(luò)覆蓋面xx%。

　　三、圍繞就業(yè)保障，進(jìn)一步提高殘疾人的生活水平。

　　就業(yè)是民生之本，保障是生活之基。我們要繼續(xù)狠抓殘疾人就業(yè)和保障兩個(gè)xx%目標(biāo)不放松，一方面廣泛動(dòng)員社會(huì)力量為殘疾人就業(yè)提供不同崗位需求，為殘疾人開展有針對(duì)性培訓(xùn)，為他們參與社會(huì)打好基礎(chǔ)。另一方面要關(guān)心好由于殘疾而失去就業(yè)能力殘疾人的生活，制定普惠制及特惠制的優(yōu)惠政策，幫助殘疾人中最困難的群體，為他們提供各種社會(huì)保障，解決他們的后顧之憂，使他們殘有所養(yǎng)。第三要堅(jiān)持“分類救助”原則，對(duì)符合條件的殘疾人實(shí)現(xiàn)“應(yīng)保盡�！保�特別是解決好重度殘疾、一戶多殘、老養(yǎng)殘家庭的基本生活保障。

　　四、圍繞服務(wù)體系建設(shè)，切實(shí)提高為殘疾人服務(wù)的能力。

　　殘疾人服務(wù)體系是政府公共服務(wù)體系的重要組成部分，是維護(hù)殘疾人基本權(quán)益、幫助殘疾人分享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的主要途徑，我們要以公共服務(wù)均等化為契機(jī)，建立健全以生活照料、醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)、社會(huì)保障、教育、就業(yè)、文化體育、無障礙環(huán)境建設(shè)、維權(quán)等內(nèi)容的殘疾人服務(wù)體系，讓廣大殘疾人享受到公共服務(wù)的陽(yáng)光。

　　落實(shí)殘疾人康復(fù)服務(wù)保障和救助政策，按照有需求的殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)要求，要進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)康復(fù)中心、街鎮(zhèn)康復(fù)站（點(diǎn)）的建設(shè)。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不斷完善殘疾人康復(fù)服務(wù)的軟硬件設(shè)施建設(shè)，為殘疾人提供就近、方便的康復(fù)服務(wù)。

　　第二年工作計(jì)劃 10

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)校的后勤工作將以樹立后勤為教育教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想，逐步推進(jìn)學(xué)校后勤規(guī)范化管理進(jìn)程，為學(xué)校教育教學(xué)工作做好后勤保障。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、法制化的管理，使學(xué)校后勤工作安全、平穩(wěn)、高效運(yùn)行，形成后勤工作良好循環(huán)發(fā)展的工作局面。

　　(一)進(jìn)一步加大投入，努力改善學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件：

　　1、維修好學(xué)校的門窗課桌;

　　(二)進(jìn)一步抓好學(xué)校的綠化、美化工作。實(shí)現(xiàn)校園的美化、、綠化，提高校園建設(shè)的品味和檔次，凸現(xiàn)環(huán)境育人的'功能。

　　(三)進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員法規(guī)及專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，強(qiáng)化管理，牢固樹立后勤為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想，使學(xué)校后勤服務(wù)水平達(dá)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)，提高后勤管理技能。為全體師生和教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)、周到、一流的服務(wù)。

　　(四)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的監(jiān)督、管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，增收節(jié)資，量入為出，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

　　三、工作措施和途徑

　　1、建立健全規(guī)章制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　樹立愛崗敬業(yè)思想。為師生、為教育教學(xué)服務(wù)好。

　　(1)要求學(xué)校門衛(wèi)工作人員要堅(jiān)守崗位，管好大門，堅(jiān)持非本校師生進(jìn)出學(xué)校登記制度，維護(hù)校園及周邊秩序。

　　(2)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，做好教師、辦公服務(wù)等工作。

　　2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　好的校園環(huán)境、校園文化對(duì)學(xué)生起潛移默化的影響和教育作用，因此學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境、校園文化建設(shè)，為學(xué)生提供優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　(l)各學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理，制定好衛(wèi)生管理制度，不允許有“臟、亂、差”出現(xiàn)，清潔衛(wèi)生每天至少堅(jiān)持兩掃兩查,每周一次大掃除，定期對(duì)校園進(jìn)行沖洗、消毒，爭(zhēng)創(chuàng)一流的校園環(huán)境。做到：

　�、匍T窗、地面無灰塵，②地面無口痰、無紙屑

　�、蹓ι�、花臺(tái)無腳印

　�、苁覂�(nèi)外無蜘蛛網(wǎng)、無亂寫亂畫、無亂丟亂扔、無亂倒垃圾、無衛(wèi)生死角。

　　(2)搞好文化建設(shè)，打造高質(zhì)量的文化品位。設(shè)計(jì)不同的櫥窗、板報(bào)，張貼鼓勵(lì)性的內(nèi)容，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、對(duì)學(xué)校及財(cái)務(wù)人員的要求

　　遵守職業(yè)道德，嚴(yán)守工作紀(jì)律，熱愛財(cái)務(wù)工作，努力鉆研自己的業(yè)務(wù)，不斷獲取新的知識(shí)，規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，為教育教學(xué)服務(wù)奠定基礎(chǔ)。

　　建立固定資產(chǎn)賬，對(duì)固定資產(chǎn)要賬物相符，必須按照國(guó)家有關(guān)政策規(guī)定，財(cái)產(chǎn)必須全部納入學(xué)校統(tǒng)一管理，絕不允許資產(chǎn)流失，誰(shuí)流失、誰(shuí)負(fù)責(zé)，并追究一切責(zé)任。

　　第二年工作計(jì)劃 11

　　為了進(jìn)一步規(guī)范完善公司的全面管理工作，也為了各項(xiàng)規(guī)章制度更好的落實(shí)，便于更好的配合并完成各駐勤點(diǎn)物業(yè)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，公司制定如下工作目標(biāo)及工作重點(diǎn)：

　　一、管理工作：

　　保安公司下屬各駐勤點(diǎn)分隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)的所有管理工作，各分隊(duì)長(zhǎng)必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行駐勤點(diǎn)物業(yè)與公司交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，依照公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行全面管理工作，要求隊(duì)員以公司配發(fā)的《保安服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)工作手冊(cè)》為工作標(biāo)準(zhǔn)，盡全力的服務(wù)駐勤點(diǎn)物業(yè)和業(yè)主。

　　二、形象工作：

　　公司下屬各駐勤點(diǎn)所有隊(duì)員，班、隊(duì)長(zhǎng)必須著裝統(tǒng)一，衣帽干凈整潔，除請(qǐng)假外出外，嚴(yán)禁著便裝，隊(duì)員不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)，染發(fā)，佩帶奇異裝飾，班、隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格要求隊(duì)員：服務(wù)熱情、工作認(rèn)真、文明禮貌用語(yǔ)，日常培訓(xùn)隊(duì)員崗容崗姿、標(biāo)準(zhǔn)敬禮、禮貌、熱情、周到的'服務(wù)態(tài)度，以的形象去服務(wù)于物業(yè)和業(yè)主。

　　三、衛(wèi)生管理工作：

　　各駐勤點(diǎn)班、隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)格管理隊(duì)員個(gè)人、生活環(huán)境、崗?fù)��?nèi)外衛(wèi)生工作，要求隊(duì)員講衛(wèi)生、勤洗手、勤洗澡、勤洗衣物，多曬晾被褥，物品擺放整齊，宿舍內(nèi)衛(wèi)生安排隊(duì)員按照值日表進(jìn)行清理，注意飲食衛(wèi)生，以免因生活環(huán)境臟、差而引發(fā)傳染病的發(fā)生。

　　四、安全、突發(fā)時(shí)間處理工作：

　　各駐勤班、隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)員安全負(fù)責(zé)任，嚴(yán)格依照外出請(qǐng)假，批假制度執(zhí)行，嚴(yán)禁隊(duì)員私自外出，以免出現(xiàn)不必要的安全事故。班、隊(duì)長(zhǎng)工作中如遇突發(fā)事件，應(yīng)及時(shí)上報(bào)物業(yè)與公司，班、隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)在第一時(shí)間趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)控制事態(tài)發(fā)展，嚴(yán)禁事件擴(kuò)大化，嚴(yán)禁打架、斗毆，并積極協(xié)助物業(yè)和公司處理事件。

　　五、公共物品的管理工作：

　　各駐勤點(diǎn)班、隊(duì)長(zhǎng)本著對(duì)物業(yè)和公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，要求隊(duì)員愛護(hù)、保護(hù)公司和物業(yè)的公共物品，班、隊(duì)長(zhǎng)對(duì)公共物品不定期進(jìn)行檢查、盤點(diǎn)，對(duì)公共物品要登記備案，如出現(xiàn)人為故意破壞公共物品，當(dāng)事人應(yīng)照價(jià)賠償。

　　六、提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，做好日常培訓(xùn)工作：

　　各駐勤點(diǎn)隊(duì)長(zhǎng)加大日常培訓(xùn)工作力度，提高崗容、崗姿，日常服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)隊(duì)員工作中運(yùn)用文明禮貌用語(yǔ)，熱情周到服務(wù)，力爭(zhēng)各駐勤點(diǎn)培訓(xùn)出高水平、高標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)伍。

　　1.每半年進(jìn)行一次突發(fā)事件、防火救災(zāi)安防工作的實(shí)戰(zhàn)模擬演練工作，不斷提高隊(duì)員的安全防范意識(shí)與處突能力。

　　2.年終做好本部門各項(xiàng)工作的總結(jié)和各項(xiàng)安全工作的部署。

　　第二年工作計(jì)劃 12

　　能夠成為名師工作室的一員我十分榮幸，我借著與名師近距離接觸的對(duì)自己一年的發(fā)展確立一個(gè)新的目標(biāo)——學(xué)習(xí)名師，提高專業(yè)，升華素質(zhì)，開闊創(chuàng)新！做到不負(fù)歲月不負(fù)卿！

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)名師工作室實(shí)施指導(dǎo)思想，為了落實(shí)和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo)，在這一年里我會(huì)履行工作室成員的義務(wù)，積極參加各級(jí)各類活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)提高自己，通過活動(dòng)展示自己，通過工作肯定自己，通過創(chuàng)新突破自己。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、一絲不茍的完成工作室的`各項(xiàng)任務(wù)。

　　2、輔導(dǎo)青年教師備課、上課。

　　3、堅(jiān)持撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文。

　　4、積極參加各類教育教學(xué)活動(dòng)提高自己素質(zhì)。

　　5、做好課題研究，并取得相應(yīng)成果。

　　三、主要工作及措施

　　1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。深刻理解語(yǔ)文學(xué)科的特性，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下，以自己的課堂教學(xué)行為變革語(yǔ)文課堂教學(xué)，讓語(yǔ)文教學(xué)貼近學(xué)生的心靈世界、情感世界和生活世界，真正落實(shí)素質(zhì)教育。

　　2、勤于思考，時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)不斷進(jìn)行反思，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。提高自己的科研能力，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí)。這樣時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，就能創(chuàng)造性地開展工作。

　　3、勤于動(dòng)筆，提高科研水平。勤寫教學(xué)札記、讀書筆記，不斷提升自己的理論水平，并積極撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，爭(zhēng)取每學(xué)年都有論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表。

　　四、具體活動(dòng)安排

　　九月

　　1、制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。

　　2、參加工作室啟動(dòng)儀式。

　　3、更新博客，加入工作室QQ群。

　　十月

　　1、參加讀書交流活動(dòng)。

　　2、參加校級(jí)公開課活動(dòng)。

　　十一月份

　　1、聽觀摩研討課。

　　2、記錄此次觀摩課的收獲，寫好聽課筆記。

　　十二月

　　1、參加朱xx老師專題講座。

　　2、制作、上傳微課。

　　20xx年元月參加xxx活動(dòng)學(xué)期總結(jié)。

　　三月

　　1、參加?xùn)|關(guān)小學(xué)戴xx老師的專題論壇講座。

　　2、輔導(dǎo)青年教師備課、上課。

　　四月份

　　1、參加送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

　　2、讀書交流活動(dòng)。

　　五月份

　　1、做一次縣級(jí)以上的專題講座。

　　2、撰寫教學(xué)論文。

　　六月份

　　1、參加沙龍活動(dòng)。

　　2、撰寫教學(xué)論文。

　　七月份

　　1、參加總結(jié)會(huì)。

　　2、提交學(xué)期總結(jié)。

【第二年工作計(jì)劃】相關(guān)文章：

精選第二年工作計(jì)劃四篇08-25

第二年工作計(jì)劃3篇10-22

精選第二年工作計(jì)劃4篇08-07

第二年工作計(jì)劃四篇10-09

第二年工作計(jì)劃三篇07-12

【精選】第二年工作計(jì)劃四篇10-02

【精選】第二年工作計(jì)劃3篇09-18

精選第二年工作計(jì)劃三篇10-05

【精選】第二年工作計(jì)劃4篇10-25

精選第二年工作計(jì)劃3篇08-25