高一信息技術工作計劃范文
一、指導思想
全面貫徹學校教學與教研兩處室工作計劃,深化新程改課堂教學理念,加強課堂教學研究,不斷提高教學質(zhì)量,切實提高教師素質(zhì),努力構(gòu)建學習型團隊。
二、具體工作及措施
。ㄒ唬┐蛟鞂W習型團隊
1、學習內(nèi)容
。1)理論學習,要通過各種媒體關注國家關于教育的方針、政策,以及社會熱點問題,要充分利用網(wǎng)絡和雜志不斷吸收新的教育教學理念,尤其是關于新課程改革的教育理念、教學方法和課堂教學模式。
(2)專業(yè)學習,不斷完善信息技術知識結(jié)構(gòu),即時了解學科動態(tài)與發(fā)展,同時要積極主動掌握如教室多媒體等新型的教學手段。
2、學習方式,個人自學和組內(nèi)交流相結(jié)合,網(wǎng)絡與其它媒體等多渠道并行。
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1、集體備課,嚴格執(zhí)行學校每周一次的組內(nèi)集體備課,輪流由組內(nèi)一位老師主持,研討本周教學內(nèi)容的重難點、教學設計和教學方法,全組要對主講老師提出的教學設計展開討論,形成共識,全組要對教材各章節(jié)知識體系和線條保持相對統(tǒng)一,基本目標要求盡量一致,個人再結(jié)合自己所教班級特點,作適當?shù)耐卣购脱a充,形成各自實際教案。主講人輪流的順序:何作偉—粟麗萍—王佳—吳述平—宋加祥。
2、公開課研討
。1)組內(nèi)成員每人都要上一堂公開課,供全組觀摩研討,組織好組內(nèi)教師參加公開課的聽課與評課活動。
。2)積極參加學校和上級組織的各類賽課活動,并及時開展組內(nèi)交流。
3、積極參加各級教研培訓活動,及時了解國家、省、市及學校組織的各類教研活動有有關信息,積極爭取機會推薦組內(nèi)教師參加,及時與各級同行交流,緊跟教育形勢。
4、積極推廣課題研究成果,對組內(nèi)承擔的省級課題《高中信息技術課堂教學中“自主合作、探究學習”實踐應用研究》,已經(jīng)結(jié)題并申報評講,要繼續(xù)總結(jié)課題研究取得的成果,并應用到各自的教學實踐中。
。ㄈ┙虒W常規(guī)工作
1、備課,做到提前一周備課,通過集體備課討論下一周教學內(nèi)容,確定相對統(tǒng)一的教學思路和框架,個人再根據(jù)實際情況修改。備課時要注重對教學內(nèi)容“三維目標”、重難點與突破方案、活動與練習設計、學生實際等各個環(huán)節(jié)進行全面的規(guī)劃設計。
2、上課,在認真?zhèn)湔n的基礎上,結(jié)合不同班級的特點認真實施教學設計,教學過程既要圍繞教學目標,又要靈活多樣,特別是對學生活動的安排和實施,每個活動都要體現(xiàn)在相應的目標任務,而不能流于形式。同時加強對課堂的組織管理,在學生練習實踐期間要加強巡視指導和過程的.調(diào)控,保證教學活動有序進行并取得既定的效果。
3、練習的設計、檢查,本學科可以把練習與任務活動結(jié)合起來,讓學生通過一系列的活動來完成相應的練習,每次練習(任務活動)都應該檢查評價,具體形式可以根據(jù)活動的形式靈活進行,但不能只練不查不評。
4、學習的檢測評價,采用過程評價與學期終結(jié)評價相結(jié)合的辦法,既注重過程管理又參考期末學業(yè)成績。介于本期末本學科在參加全省新課改的學業(yè)水平考試,我們不再組織單獨的考試,但要及時了解考試信息,調(diào)整教學進度和內(nèi)容,為復習考試留出時間。
。ㄋ模╅_展豐富的第二課堂
配合學校的奧賽輔導和科技創(chuàng)新輔導,支持配合有輔導任務的老師工作,力爭取優(yōu)異的成績,既為學校爭光,也為本組爭榮譽。
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