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美術(shù)教學的工作計劃

時間:2020-12-03 11:42:03 工作計劃 我要投稿

關于美術(shù)教學的工作計劃

  本班學生該科知識掌握現(xiàn)狀分析

關于美術(shù)教學的工作計劃

  從上學期教學情況看,該年級段學生想象力豐富、大膽,對想象畫、記憶畫,有較強烈表現(xiàn)欲望,色彩表現(xiàn)力強,同時對工藝制作非常喜歡,繪畫作業(yè)普遍水平較高。但也有存在以下問題:學生整體的差距比較小。構(gòu)圖布局還不夠完整。工藝制作能力比繪畫技能差點

  該科教學的主要任務及要求

  1、以新課標的理念為依據(jù),重視學生的情感、態(tài)度、價值的培養(yǎng),滿足學生全面發(fā)展的需要,重視人文精神,體現(xiàn)人文觀念

  2、利用各種簡單的形狀來處理畫面,了解色彩的一些簡單知識原理并進行造型游戲,通過畫畫、捏捏、剪剪等活動來培養(yǎng)學生的能力,通過簡單的畫面欣賞活動來發(fā)展學生的視野,拓寬自己的知識層面。

  3、注意學科之間的積累和聯(lián)系,注意學科知識的`綜合,利用不同學科之間的知識聯(lián)系來發(fā)展學生的能力和技能,使學科之間的綜合效應更為融合和連通,更多的關注學生的實際生活。用所學習的知識來設計自己的生活

  該科教學內(nèi)容的重點、難點

  重點難點:

  1、用記憶畫、想象畫等形式,用大膽和諧的顏色表示自己熟悉的內(nèi)容。

  2、制作簡單的紙版拓印畫,及各種平面材料貼畫,進一步提高撕紙和剪紙拼貼的能力。在繪畫中要求大膽想象,用色大膽較真實,造型較生動自然。

  3、在紙工制作中培養(yǎng)其動手制作的精神,動手的協(xié)同性,在泥塑中培養(yǎng)空間想象力。

  提高該科教學質(zhì)量的主要設想和措施

  1、加強對學生美術(shù)基礎知識和技能的整體性的滲透,采取好學生帶動差學生的方法。要求在構(gòu)圖時飽滿,畫滿,畫大,畫得有生氣,有意趣。

  2、通過課堂講評作業(yè),教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合,來調(diào)動學生的興趣,提高技能表現(xiàn)。進行班內(nèi)、班際作品展評,以增強競爭意識及榮譽感,互相學習,提高美術(shù)興趣。

  3、充分和利用各種教學手段,調(diào)動學生學習興趣和激情。。利用直觀手段,多媒體等手段進行欣賞以增加學生欣賞的興趣,開拓視野,激發(fā)興趣,并輔以技法訓練及增強其表現(xiàn)力進行學生學習目的性教育,端正學生的學習態(tài)度,讓他們在動中學關注學生各個年齡的心理特征和成長需要。

  4、盡可能的利用網(wǎng)絡來學習美術(shù)知識,開拓視野

  本學期教學改革的設想和措施

  1、 學習《課標理解新課標的教學理念》,平時的課堂教學中多應用、多嘗試,力爭用新的教學觀來指導自己的教學。增加一定的美術(shù)趣味活動,讓學生通過活動來提高自己的能力、鍛煉自己的品質(zhì)。

  2、 把課堂教學作為教學的主要陣地,把學生真正作為學習的主人。,采取輕松愉快的教學方式學習,在熟悉的情景中主動探究、主動學習,盡量使他們能參與發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的全過程,培養(yǎng)他們收集、提煉、整理的能力。

  4、組建美術(shù)社團,讓學生來自由選擇,根據(jù)自己的興趣`愛好來培養(yǎng)學生的美術(shù)學習能力。

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