小學美術(shù)組工作計劃范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的工作方法。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的小學美術(shù)組工作計劃范文,歡迎大家分享。
小學美術(shù)組工作計劃1
為了進一步提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學質(zhì)量,發(fā)揮集體教研教改優(yōu)勢,,盡快提高全體任課老師的整體授課水平,大面積提高我校美術(shù)質(zhì)量,特制定我校集體備課工作計劃:
一、各備課組集備時間及地點:
周一上午第一節(jié);
多媒體教室。
二、目的與任務(wù)
1、備課組的教師要認真學習新的課程改革要求,深入鉆研教學大綱和教材,認真落實教學常規(guī),發(fā)揮集體教研教改的優(yōu)勢,集思廣益,力求各備課組教師授課水平有大幅度的提高,使我校的美術(shù)教學質(zhì)量有所提升。
2、任務(wù)要求:
(1)本備課組教師要力求在思想上高度重視,切實提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,確保集體備課不流于形式。
。2)集體備課要體現(xiàn)大課題“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”精神和“先學后教”思想,實行“開放式自主學習”精神,并在備課、授課中體現(xiàn)好五點:知識點、能力點、重難點、教學點、“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”的滲透點。
。3)集體備課中要做到三段式,然后形成教案,每個人都要暢所欲言,各抒己見,集思廣益。
。4)集體備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學生、備教學進度;并做到五研究:研究重點,研究難點及突破,研究教學方法,研究學法,研究考查方法。
(5)每位教師要在集體討論、形成共識的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計教學案。采取“一說、二議、三定、四行、五修正”的運作形式。在授課過程中,不斷修改自己的教案。
三、工作措施
1、備課組長在學科教學工作計劃的基礎(chǔ)上制定出切實可行的集體備課計劃。
2、保證每周進行一次集體備課活動,日常工作中主備人備好集體備課說課卡,集備時間在集備室備課組教師集體討論,主備人填好修改意見。
3、主備人根據(jù)集體備課卡及修改意見寫好教案,備課組教師使用完畢后,填好課中改進和教后反思。
4、備課組成員要在思想上高度重視,轉(zhuǎn)變思想觀念。
5、備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學生、備教學程序,并做到五研究:研究重點、難點、教法、學法和考查方法。
6、集體備課做到五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學目標、教學進度、備課內(nèi)容、課堂練習內(nèi)容。
四、具體做法
(1)每次集體備課要定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,積極準備材料并做好記錄。
。2)鉆研教材是首位,每位教師能根據(jù)每課的教學重點,制定出較為詳細、可行的教學目標,在目標的指導下備好教學過程。吃透教學重點難點,制定相應(yīng)的教學方法。
。3)積極參加“說——講——評”一體化教學活動,取長補短,提高自己的授課水平。
。4)積極運用多媒體輔助手段,激發(fā)學生學習興趣,以起到事半功倍的效果。
。5)搞好先周備課,使集體備課發(fā)揮實效。
。6)作業(yè):堅決落實學校的減負措施,布置精要適當?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學校組織的活動,培養(yǎng)學生作業(yè)規(guī)范化。
(7)聽課:根據(jù)學校的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學科的課,以求“他山之石,可以攻玉。每人每學期聽課不少于15節(jié)。
小學美術(shù)組工作計劃2
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。
日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科青年教師的培養(yǎng),抓好關(guān)于美術(shù)欣賞教學的課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。組織并開展好軟硬筆書法,兒童畫,色彩畫班的校本課程并落實到實處。
二、本學期的任務(wù)目標:
1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按課程表上課,使美術(shù)教學落到實處。
2、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全體美術(shù)教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
3、通過各種組織學生參加全縣小學生特長比賽,通過美術(shù)校本課程小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。
4、舉辦慶六一兒童書畫展,展示美術(shù)教育的成果。激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、利用好美術(shù)專用教室,創(chuàng)設(shè)學生學習美術(shù)的氛圍,更好的有利于教學工作開展。
三、具體做好以下工作:
一)教研工作:
1、組織新教材的學習培訓,進行新教材的研究分析,領(lǐng)會教材結(jié)構(gòu)體系和課程設(shè)置目的……
2、開展美術(shù)欣賞教學課堂的研究,把研究落實到課堂教學中。
3、推進校本教材的研究和開發(fā),使美術(shù)教學突出學科特色。
4、多學習,多研討,不斷提高全組人員的教學水平。
二)備課工作:
1、加強集體備課的實效性,使每一次備課活動都成為我們課堂教學的研討會。
2、備課中設(shè)立專題,四種不同的課型進行集思文益,有效指導我們的課堂教學。
3、學習研究有效教學理論,提高美術(shù)教學的有效性。
4、在備課中學習一些專家的教育理論,希望有效地改善我們的教育理念。
三)教學工作:
1、課堂教學中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),教學中注重加強與各學科之間的聯(lián)系。
2、確立學生的主體地位和教師的主導作用,開展課堂教學中的自評、互評和師評。
3、多媒體教學,使學生多接觸美術(shù)作品,提高他們的審美水平,開闊學生的眼界。
4、組織慶六一書畫展活動,將美術(shù)課堂教學內(nèi)容有效延展,豐富校園文化生活。
小學美術(shù)組工作計劃3
一、指導思想
本學期,美術(shù)教研工作圍繞區(qū)教研室和學校工作計劃中對教學工作的要求,加強教育理論的學習,準確把握《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標準》的特點、價值取向,在轉(zhuǎn)變教學觀念和教學方式上下功夫,通過在教研組活動中的信息交流機會,互幫互學,爭做“書香教師”,逐步樹立現(xiàn)代教育思想和終身學習的觀念。在教學中促進教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,全面提高教師的執(zhí)教能力,促進師生共同發(fā)展。
二、主要工作思路:
1.進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,確保課堂教學有效性。
2、加強教師執(zhí)教能力培訓,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展“同課異建”教研活動。
三、具體工作:
(一)教師業(yè)務(wù)篇。
1、認真鉆研教材,通過組內(nèi)研討,加強集體備課活動,提高教師處理教材的能力。
2、組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像,學習和吸取新的`教學理念和教學方法,進一步明確課堂美術(shù)教學的方向。
3、采用互聽互評的形式,促進教師間的學習和共同提高。
(二)教學常規(guī)篇。
1、備課:繼續(xù)推行集體備課制度,領(lǐng)會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教、
2、上課:扎實有效。改進課堂教學,努力體現(xiàn)新理念。在教學過程注重情感和技能的統(tǒng)一。
3、平時做好課堂教學反思的撰寫。要求教師認真寫好課堂教學隨筆。
4、讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學習、發(fā)展和展示的主陣地。引導教師參與小學美術(shù)數(shù)學論壇的交流與探討,在交流中合作、共享、提高。
四、月工作安排
9月份:
1、制定教研工作計劃,安排好教研課。
2、教師集體備課。
10月份:
3、理論學習——《什么才是美術(shù)學習后的本質(zhì)力量》。
11月份:
1、教師間互聽互評。
2、李燕群老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。
3、撰寫美術(shù)論文、案例送區(qū)參評。
4、胡敏老師上教研課,全組老師參與并做好評課記錄。
12月份:
1、青年教師參加區(qū)基本功培訓。
2、美術(shù)組商議研究課。
3、兒童畫舉行部分作品展評活動。
4、校教科研活動,朱親萍、胡戰(zhàn)輝上研究課。
01月份:
1、總結(jié)課題研究,寫好階段小結(jié)報告。
2、做好學期結(jié)束和學生成績評定的工作。
3、商討下學期工作。
小學美術(shù)組工作計劃4
新的學期又開始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術(shù)學科在社會發(fā)展、教育改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我們美術(shù)組全體教師將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,提高課堂教學效率,根據(jù)學生的學習能力,努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的教學目標、教學任務(wù),現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:
一、指導思想:
進一步貫徹和學習美術(shù)新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術(shù)教學工作有一個新的突破。
二、任務(wù)目標:
1、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,平時上課不遲到不早退。
2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學藝術(shù)水平。新教師對于備課和上課要抓緊熟悉,進入狀態(tài)。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動,使全體美術(shù)教師互相學習取長補短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學活動和學校組織的校本教學活動,培養(yǎng)美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量。
6、組織學生多出作品,多參加美術(shù)活動,宣傳我校,提高學生藝術(shù)水平、提高藝術(shù)素養(yǎng)。
三、方法和措施:
1、根據(jù)教導處教學要求,并結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。
2、按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術(shù)教學正常開展。
3、通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,發(fā)揮直觀教學的作用。
5、結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。
四、教研活動安排:
九月份:
1、制訂美術(shù)教學計劃。
2、傳達常規(guī)要求。
3、教學常規(guī)檢查并反饋。
十月份:
1、優(yōu)秀教師講課觀摩。
2、新教師匯報課。
3、教學常規(guī)檢查并反饋。
十一月份:
1、組內(nèi)聽課評課活動。
2、期中考核。
3、教學常規(guī)檢查并反饋。
十二月份:
1、教學常規(guī)評比。
2、教學常規(guī)檢查并反饋。
一月份:
1、組織美術(shù)期末考核。
2、美術(shù)教學工作總結(jié)。
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