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一年級中隊工作計劃(精選16篇)
光陰如水,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的一年級中隊工作計劃,希望能夠幫助到大家。
一年級中隊工作計劃 1
一、 指導(dǎo)思想
培育班級健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的.社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
1、 德育
。1) 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等,加強(qiáng)隊員們行為規(guī)范,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。
。2)通過“做青園小主人,創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動,讓學(xué)生參與為樹立青園新形象出點子,爭做“青園形象大使”;結(jié)合“教師節(jié)”和“國慶節(jié)”等各種節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊活動,對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長和熱愛祖國的教育,鼓勵其爭做合格的學(xué)生和小公民。
。3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。
。4)加強(qiáng)心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
2、智育
。1) 繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。
。2) 成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。
。3) 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(4) 開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
。5) 鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。
。6) 召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
3、 體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育
(1) 布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。
。2) 豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學(xué)生每人學(xué)一門特長。
(3) 認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
。4) 要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。
。5) 培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù)。
(6) 開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動。
(7) 定期進(jìn)行安全知識講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
。8) 加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。
一年級中隊工作計劃 2
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本,以德為先”的宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以愛國主義為主線,開展豐富多彩的少先隊活動,全面提高隊員素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
本班共有學(xué)生64人,其中女生32人,男生32人。本學(xué)期的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
三、工作重點及要求
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
利用晨會及班隊會的時間學(xué)習(xí)《北園小學(xué)一日常規(guī)三字歌》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識
班干部是班級管理的小助手,著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。
4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學(xué)生,在家做個乖孩子。
一年級中隊工作計劃 3
一 、總體目標(biāo)
繼續(xù)以學(xué)校的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),同時要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范,要求有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
二、 工作要點
。ㄒ唬┬袨橐(guī)范教育:
1、進(jìn)校離校能主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
。、不打不鬧,上下樓梯靠右走。
。、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。
。、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。
。、作業(yè)認(rèn)真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
。、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
。ǘ┌嗉壒芾恚
。、上學(xué)不遲到、不早退。
。、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
。、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的`要求,并努力達(dá)成。
。础⒅鸩阶龅健鞍嗉壥,人人管”,自己管理好自己。
。、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
。、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,以提高
一年級中隊工作計劃 4
一、指導(dǎo)思想
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,以體驗教育為基本途徑開展“自主體驗實踐創(chuàng)新快樂成長”德育主題活動,加強(qiáng)組織建設(shè),完善工作機(jī)制,優(yōu)化工作環(huán)境,立足本校實際,以德育創(chuàng)先有新舉措,校園文化有新形象,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新德育活動,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高隊員的綜合素質(zhì),促進(jìn)隊員健康成長。切實加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,以提高隊員的全面素質(zhì),造就社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)隊員的自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。
二、主要工作
1.德育教育
合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)隊員的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行有意義的主題班隊會,使隊員懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓隊員在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)隊員的'榮譽(yù)感,使隊員心中有他人、有集體。
2.紀(jì)律教育
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定個人評比與小隊評比相結(jié)合的評比方法,讓隊員在自我約束的同時加強(qiáng)團(tuán)隊合作,在不知不覺中遵守紀(jì)律。其次,課間是隊員輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。
3.教育隊員努力學(xué)習(xí)。
密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起隊員強(qiáng)烈的求知欲,提高隊員的學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)對隊員的學(xué)法指導(dǎo),讓隊員不僅樂學(xué),而且會學(xué)。
4.關(guān)心隊員身心健康。
(1)對隊員進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使隊員樹立正確的衛(wèi)生意識。
(2)教育隊員加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
(3)教育隊員養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
(5)教育隊員形成健康的心理狀態(tài)。
(6)密切注意隊員群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。
5.加強(qiáng)與家庭的合作
建立家長負(fù)責(zé)制度,切實保證隊員的家庭學(xué)習(xí)時間。
三、各月工作安排
三月份
工作主題:鍛煉身體,培養(yǎng)美感
四月份
工作主題:動手動腦,活躍思想
五月份
工作主題:五講四美,全面發(fā)展
六月份
工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)先進(jìn),總結(jié)考評
一年級中隊工作計劃 5
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》《德育工作計劃》為本、貫徹落實《小學(xué)生守則》以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!
二、班級基本情況分析
本班共有學(xué)生69人,由于一年級學(xué)生年齡小,注意分配能力差,在學(xué)習(xí)上注意力不集中。生活中,一年級的學(xué)生還處在他律階段,自律性較差。所以應(yīng)該注重一年級學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
三、班級奮斗目標(biāo)
(一)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實為目標(biāo),以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。這是我班的奮斗目標(biāo)。
四、班級管理措施
(一)學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。
2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀(jì)律方面
1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,秉持“說到就要做到”的宗旨。
2、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。
3、課堂上做到上課認(rèn)真聽講,不隨意走動,不做小動作。
4、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
5、培養(yǎng)學(xué)生在校園內(nèi)不打鬧,不瘋跑,輕聲慢步進(jìn)課堂。
(三)勞動方面
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的`同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)建立班級好人好事本,考勤記錄本,好孩子講衛(wèi)生評比本。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排不打鬧,不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
。﹥(yōu)秀班干部的培養(yǎng)
采用激勵法表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,選擇優(yōu)秀的有責(zé)任心的孩子當(dāng)班干部,委以重任。這學(xué)期我采用班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí);顒影才
九月份:行為習(xí)慣養(yǎng)成月
本月主題:展開新的一頁,奔向新的目標(biāo)
1、制定少先隊工作計劃,各中隊制定班隊工作計劃。
2、開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式。
3、“好習(xí)慣、我能行”系列活動(編兒歌、紅星評比)。
4、慶祝教師節(jié)系列活動。
5、對新生進(jìn)行隊前教育,配合音樂教師,教唱《隊歌》,確保四會:會敬較為標(biāo)準(zhǔn)的隊禮;會系紅領(lǐng)巾;會唱兩段《隊歌》;會呼號。
7、本月黑板報主題:《歡迎新同學(xué)》。
十月份:愛國主義教育月本月主題:我愛我的祖國
1、新生入隊儀式;聘請中隊輔導(dǎo)員,校外輔導(dǎo)員。
2、慶祝建國六十一周年——“我愛我的祖國”文藝演出。
3、重陽節(jié)活動:為老人做一件很好事并辦“我能幫爺爺奶奶做事情啦”小報
4、協(xié)同教導(dǎo)處開展讀書系列活動。
5、本月黑板報主題:《愛校園、愛祖國》。
十一月份:法制安全月本月主題:安全你我他
1、開展消防安全演練系列活動。
2、評選安全員。
3、參觀四—六年級法制安全小報展。
4、本月黑板報主題:《安全在心中》
十二月:實踐創(chuàng)新月
本月主題:科技讓我們騰飛
1、參觀自然科技展覽
2、班級內(nèi)開展“我能行會實踐”小制作小發(fā)明創(chuàng)新大賽。
3、本月黑板報主題:《我愛科學(xué)》。
一月份:碩果累累月
本月主題:快樂學(xué)習(xí)期末沖刺
1、雛鷹爭章活動完善、總結(jié)。
2、完成少先隊工作總結(jié)。
3、本月黑板報主題:《學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我最棒》。
4、進(jìn)行假期安全教育,布置寒假少先隊工作。
一年級中隊工作計劃 6
一、指導(dǎo)思想
以“兒童為本,道德為先”為指導(dǎo),加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),以自理教育為主,樹立小主人翁精神。
二、工作重點
1.文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點,學(xué)規(guī)范,學(xué)守則,進(jìn)行自理教育評優(yōu)評先。
2.開展心理健康教育。
3.加強(qiáng)隊干部建設(shè)。
4.開展豐富多彩的班隊活動。
5.抓好新生隊前教育。
三、具體活動安排
三月份:文明之花滿校園。
1.(自我介紹,愛我校園,認(rèn)識新朋友)
2.舉行眼保健操比賽。
3.形體訓(xùn)練(好好走路)。
4.我愛老師(說一說,做一做)。
5.禮儀教育(見人問聲好)。
6.評選“文明之星”
四月份:星星火炬,代代相傳。
1.認(rèn)識地圖,國旗,會唱國歌。
2.認(rèn)識紅領(lǐng)巾。(了解少先隊組織)。
3.我是生活小能手(整理書包、房間、系鞋帶、扣子等)
4.文明十分鐘(引導(dǎo)課間活動)。
五月份:積極鍛煉,我能行。
1.安全教育(如:走丟了怎么辦?)
2.評選閱讀之星(誰的'兒歌最多)
六月份:期末大豐收
1.迎體育節(jié)準(zhǔn)備活動
2.開展大課間活動。
3.今天我當(dāng)家。
4.工作總結(jié)
5.制定暑假活動計劃,加強(qiáng)安全教育。
一年級中隊工作計劃 7
一、主要工作目標(biāo):
1、行為規(guī)范教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時,重點進(jìn)行文明用語、文明活動等習(xí)慣的培養(yǎng),提倡安靜、有序、有禮、有心,“說文明話、走文明路、做文明事”,開展“爭做禮儀少年,爭創(chuàng)文明中隊”活動。同時加強(qiáng)五心教育
2、通過豐富多彩的少先隊活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,讓學(xué)生在認(rèn)識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。
3、不斷完善班級的基礎(chǔ)建設(shè),保證少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
二、具體工作:
(一)、每月工作安排:
九月:知禮儀、守秩序:
1、準(zhǔn)時上學(xué)、不遲到;
2、排隊快、靜、齊;
3、課前準(zhǔn)備好;
4、進(jìn)校有禮;
5、尊重老師。
1、開學(xué)初,每個學(xué)生給自己定一個,老師、家長寄語給學(xué)生,幫助他們改正缺點,制訂更高的.奮斗目標(biāo)。
2、開展“學(xué)”服務(wù)月活動:
1)學(xué)習(xí)雷鋒事跡。
2)引導(dǎo)學(xué)生用實際行動做出成績,人人獻(xiàn)出一份愛心。
3)以班級或年級為單位資助一個學(xué)困生。
3、慶“三八”婦女節(jié)”,開展了解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動。
4、開展“”活動,做到我為班級、學(xué)校添份綠。
十月:講衛(wèi)生:
1、個人衛(wèi)生;
2、班級衛(wèi)生;
3、校園無紙屑;
4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。緬懷、感恩:
1、了解先輩的事跡:
1)以中隊或小隊為單位,訪問革命先輩、英雄模范;
2)參觀、搜集有關(guān)的資料,閱讀先輩事跡的書籍;
3)寫篇讀后感、學(xué)唱。
十一月:
愛學(xué)習(xí)、愛勞動:
1、上課認(rèn)真聽講,不隨意做小動作;
2、上課積極思考,多動腦;
3、及時、認(rèn)真完成作業(yè);
4、能積極主動參加各種勞動,并通過勞動得到體驗,懂得珍惜勞動成果,尊重勞動者。
激情、暢想:
1、以學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”為契機(jī),開展多種形式的藝術(shù)展示活動,提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
2、積極開展體育鍛煉,強(qiáng)身健體。
十二月:
誠實、守信:
1、按時完成作業(yè),不拖拉
2、每天獨立完成作業(yè)
3、不隨意使用、翻動別人東西
(1)各班級對活動開展的情況進(jìn)行總結(jié)、表彰;
。2)班級。
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從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),如何制定一年級中隊。
一、指導(dǎo)思想。
努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力。加強(qiáng)小公民道德建設(shè),樹立基本道德觀念,以誠待人。養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣。以愛國主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,圍繞各節(jié)日,紀(jì)念日開展少先隊教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會工作。
二、工作目標(biāo):
1、以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風(fēng)貌。
三、工作重點:
1、重視良好習(xí)慣的教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2、和家庭相結(jié)合。
經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭和所有的學(xué)生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
3、培養(yǎng)班級干部。
推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的`能力。
4、重視關(guān)懷教育。
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、具體安排。
1、始業(yè)教育整理規(guī)劃。
3、以養(yǎng)成教育為重點,狠抓常規(guī)教育。
4、中隊及班干部選拔與培養(yǎng)。
5、“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助、同學(xué)互助等)。
6、慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”。
7、開展“手拉手”互助活動。
8、開展“講文明,做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動。
9、了解清明節(jié)的由來,開展緬懷先烈活動。
10、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。
11、評選“文明之星”周。
12、利用“五一”節(jié)開展打掃校園、教室、家務(wù)活動等。
13、五一勞動節(jié)開展“勞動最光榮”主題教育活動。
14、評選“自理之星”。
15、慶!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
16、部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。
一年級中隊工作計劃 9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊工作思路,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù)。
二、工作措施:
1、培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)
教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。
。1)中隊結(jié)合隊員生活實際,從細(xì)微處入手,精心設(shè)計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實到行動中去。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學(xué)習(xí)講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。
。3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強(qiáng)化教育,促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。
2、增強(qiáng)中隊組織自身建設(shè)
積極開展監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
(1)加強(qiáng)中隊小干部隊伍建設(shè)。開學(xué)就進(jìn)行中隊干部,小隊干部的選拔,并適時進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實行班級值周制度,利用建隊節(jié),開展少先隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
。2)樹立良好班風(fēng).保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。
3、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動。
(1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動,學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。 實行每周的行為習(xí)慣陽光小組評比。并且評選每周陽光學(xué)生。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、班隊會進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的'良好行為習(xí)慣。
。2)結(jié)合各時間節(jié)點開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學(xué)生在活動中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設(shè)計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。
通過開展以上中隊活動,教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起,積極構(gòu)建和諧中隊,和諧校園。
三、每月活動安排
三月份:
1、繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育
2、開展 “雷鋒精神伴我行”主題活動。
3、感恩母親系列活動。開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動。
4、植樹節(jié)前后,進(jìn)行環(huán)保教育,栽植盆景,美化教室。
四月份:
1、開展“革命烈士在我心中”主題活動。
2、4月22日世界地球日,開展“地球媽媽,你好!”環(huán)保教育活動。
3、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
五月份:
五一勞動節(jié)開展勞動最光榮主題教育活動
六月份:
1、手拉手愛心助學(xué)活動。
2、“六一”兒童節(jié)慶;顒,
一年級中隊工作計劃 10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,按照學(xué)校少先隊工作思路,加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊工作,為少年兒童的健康成長服務(wù),全面為素質(zhì)教育服務(wù)。
二、工作目標(biāo):
1、以體驗教育為基本途徑,組織好每月主題教育,在“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級風(fēng)貌。
三、工作重點:
1、重視良好習(xí)慣的教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動,從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2、和家庭相結(jié)合經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭和所有的學(xué)生家長交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
3、培養(yǎng)班級干部
民主推選班隊干部,及時召開班干部會議。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的.心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、活動安排
九月份:布置新教室,養(yǎng)成好習(xí)慣
1、對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,班級各項工作進(jìn)入軌道,使學(xué)生能盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,投入到有序的學(xué)習(xí)中。
2、進(jìn)行班級環(huán)境布置,并出好第一次黑板報。
3、做好本學(xué)期中隊活動計劃。
4、進(jìn)行班級小干部的評選。
5、健全隊家務(wù)及隊陣地。
十月份:頌歌贊祖國,感受新變化
1、隊知識教育。
2、重陽節(jié)尊老敬老主題活動。
十一月份:享受運動,快樂成長
談?wù)勛约合矚g的運動項目。
十二月份:珍愛生命,快樂成長
1、結(jié)合法制宣傳日對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2.安全知識大比拼。
一月份:
1、中隊活動總結(jié)
2.評優(yōu)樹先。
一年級中隊工作計劃 11
一年級是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和品德教育的關(guān)鍵時期,為了幫助學(xué)生順利開啟小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,特制定本工作計劃。
行為習(xí)慣培養(yǎng)
入學(xué)初,開展 “我是文明小學(xué)生” 主題活動,詳細(xì)講解并示范正確的坐姿、站姿、書寫姿勢,以及課堂舉手發(fā)言、課間文明休息等行為規(guī)范,通過兒歌、游戲等方式幫助學(xué)生記憶和鞏固。
建立班級值日制度,讓學(xué)生輪流擔(dān)任值日生,負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃、物品整理等工作,培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和責(zé)任感。每周評選 “值日小明星”,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表揚和獎勵。
品德教育
每周開展一次品德教育主題班會,如 “團(tuán)結(jié)友愛”“誠實守信”“尊重他人” 等,通過故事分享、角色扮演、小組討論等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和道德觀。
結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展相關(guān)的主題活動,如教師節(jié)感恩活動、國慶節(jié)愛國教育活動等,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和愛國情懷。
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會整理書包和學(xué)習(xí)用品,每天放學(xué)前進(jìn)行檢查和督促,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建立課堂常規(guī),明確上課鈴聲響后要迅速進(jìn)教室坐好,安靜等待老師上課;課堂上要認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言等。通過及時表揚和鼓勵,強(qiáng)化學(xué)生的良好行為。
工作安排
第一周:開展入學(xué)教育,介紹學(xué)校的'規(guī)章制度、班級紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求,進(jìn)行行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的初步培養(yǎng)。
第二至四周:深入開展 “我是文明小學(xué)生” 主題活動,強(qiáng)化行為規(guī)范;組織第一次品德教育主題班會。
第五至八周:持續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行階段性總結(jié)和反饋;開展教師節(jié)感恩活動。
第九至十二周:加強(qiáng)品德教育,開展 “團(tuán)結(jié)友愛” 等主題班會;組織學(xué)生參加學(xué)校的秋季運動會,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和競爭意識。
第十三至十六周:鞏固行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)行中期評估;開展國慶節(jié)愛國教育活動。
第十七至二十周:總結(jié)本學(xué)期工作,評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班干部,召開家長會,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
一年級中隊工作計劃 12
為了激發(fā)一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的校園生活,特制定本工作計劃,通過多樣化的趣味學(xué)習(xí)活動和校園活動,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長。
趣味學(xué)習(xí)活動
語文學(xué)習(xí)方面,開展 “拼音小能手”“識字大王”“故事大王” 等比賽活動。每周安排一定時間進(jìn)行拼音和識字練習(xí),定期組織比賽,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。每月舉辦一次 “故事大王” 比賽,鼓勵學(xué)生自己講故事,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和自信心。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,設(shè)計 “數(shù)學(xué)游戲樂園” 活動,如數(shù)字接龍、數(shù)學(xué)拼圖、購物模擬等游戲,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,提高計算能力和思維能力。定期開展 “數(shù)學(xué)小天才” 評選活動,對在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。
校園活動組織
組織班級文化活動,如班級繪畫比賽、手工制作比賽等,展示學(xué)生的才藝和創(chuàng)造力。每月確定一個主題,如 “我的家”“美麗的`春天” 等,讓學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作,優(yōu)秀作品在班級展示區(qū)展示。
積極參與學(xué)校組織的各項活動,如運動會、文藝匯演、科技節(jié)等。在運動會上,組織學(xué)生參加適合他們年齡的項目,如跳繩、踢毽子、接力賽等,培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和團(tuán)隊合作意識;在文藝匯演中,鼓勵學(xué)生展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
閱讀活動開展
建立班級圖書角,鼓勵學(xué)生捐贈自己喜歡的圖書,豐富圖書角的藏書。制定圖書借閱制度,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)圖書,定期借閱。
開展 “親子閱讀” 活動,每周布置一定的閱讀任務(wù),讓家長和孩子一起閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。每月組織一次 “閱讀分享會”,讓學(xué)生分享自己的閱讀心得和體會。
工作安排
第一周:建立班級圖書角,制定圖書借閱制度;介紹本學(xué)期的趣味學(xué)習(xí)活動和校園活動安排。
第二至四周:開展 “拼音小能手” 比賽和 “數(shù)學(xué)游戲樂園” 活動;組織班級繪畫比賽。
第五至八周:舉辦 “故事大王” 比賽;組織學(xué)生參加學(xué)校的文藝匯演選拔活動。
第九至十二周:開展 “識字大王” 比賽和 “數(shù)學(xué)小天才” 評選活動;組織親子閱讀活動。
第十三至十六周:組織班級手工制作比賽;參加學(xué)校的運動會。
第十七至二十周:開展 “閱讀分享會”,總結(jié)本學(xué)期的趣味學(xué)習(xí)活動和校園活動,評選優(yōu)秀參與者。
一年級中隊工作計劃 13
良好的團(tuán)隊建設(shè)和班級管理是一年級中隊有序發(fā)展的基礎(chǔ),本計劃旨在通過加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè),營造積極向上的班級氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神。
團(tuán)隊建設(shè)
開展 “我們是一家人” 主題活動,通過自我介紹、小組游戲等方式,讓學(xué)生相互認(rèn)識、相互了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊凝聚力。
組織團(tuán)隊合作游戲,如 “兩人三足”“接力傳球”“拔河比賽” 等,定期在課間或體育課上進(jìn)行,培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力。
班級管理
選拔和培養(yǎng)班干部,通過民主選舉的方式,選出有責(zé)任心、有組織能力的學(xué)生擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員等職務(wù)。明確班干部的職責(zé)和工作內(nèi)容,定期召開班干部會議,指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作,培養(yǎng)他們的管理能力和服務(wù)意識。
建立班級規(guī)章制度,如課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、考勤制度、衛(wèi)生制度等,通過班會向?qū)W生講解,讓學(xué)生明白什么是可以做的,什么是不可以做的。對遵守規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行表揚和獎勵,對違反規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評教育和適當(dāng)?shù)膽土P。
班級文化建設(shè)
設(shè)計班級口號、班歌和班徽,組織全班學(xué)生共同討論,集思廣益,確定能夠體現(xiàn)班級特色和精神風(fēng)貌的口號、班歌和班徽,增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和集體榮譽(yù)感。
布置教室環(huán)境,在教室墻壁上張貼名言警句、學(xué)生作品、班級榮譽(yù)展示等,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。設(shè)立 “榮譽(yù)角”,展示班級在各項活動中獲得的榮譽(yù)證書和獎狀,激發(fā)學(xué)生的競爭意識和集體榮譽(yù)感。
工作安排
第一周:開展 “我們是一家人” 主題活動,進(jìn)行班干部選舉。
第二至四周:組織團(tuán)隊合作游戲,建立班級規(guī)章制度;設(shè)計班級口號、班歌和班徽。
第五至八周:召開班干部會議,指導(dǎo)班干部工作;布置教室環(huán)境。
第九至十二周:組織班級拔河比賽,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力;更新 “榮譽(yù)角” 內(nèi)容。
第十三至十六周:開展班級文化主題班會,加強(qiáng)班級文化建設(shè);評選優(yōu)秀班干部。
第十七至二十周:總結(jié)本學(xué)期班級管理和團(tuán)隊建設(shè)工作,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊和個人進(jìn)行表彰。
一年級中隊工作計劃 14
家庭教育對一年級學(xué)生的成長至關(guān)重要,為了加強(qiáng)家校合作,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長,特制定本工作計劃。
家校溝通方式
建立班級家長群,利用微信、QQ 等社交工具,及時發(fā)布學(xué)校通知、班級動態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等信息,方便家長隨時了解學(xué)生的在校情況。同時,鼓勵家長在群里交流教育經(jīng)驗和心得,形成良好的交流氛圍。
定期召開家長會,每學(xué)期至少召開兩次家長會,向家長匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、班級工作進(jìn)展以及學(xué)校的相關(guān)政策和要求。同時,聽取家長的意見和建議,共同探討學(xué)生的教育問題。
進(jìn)行家訪,每學(xué)期對班級學(xué)生進(jìn)行至少一次家訪,了解學(xué)生的家庭環(huán)境、成長背景和家庭教育方式,與家長共同分析學(xué)生的優(yōu)勢和不足,制定個性化的.教育方案。
家校合作活動
組織親子活動,如親子運動會、親子閱讀活動、親子手工制作等,增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧。同時,讓家長在活動中了解學(xué)生的興趣愛好和特長,更好地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。
開展家長志愿者活動,邀請家長參與學(xué)校的管理和教育教學(xué)活動,如協(xié)助組織校園活動、參與課堂教學(xué)觀摩、擔(dān)任課外輔導(dǎo)員等,讓家長親身體驗學(xué)校的教育工作,增強(qiáng)對學(xué)校教育的理解和支持。
舉辦家長培訓(xùn)講座,邀請教育專家或資深教師為家長舉辦教育講座,內(nèi)容包括一年級學(xué)生的心理特點、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,提高家長的教育水平和能力。
工作安排
第一周:建立班級家長群,邀請家長加入;制定本學(xué)期家校合作工作計劃。
第二至四周:召開第一次家長會,介紹本學(xué)期的班級工作計劃和家校合作計劃;開展家長培訓(xùn)講座。
第五至八周:進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況;組織親子閱讀活動。
第九至十二周:邀請家長參與學(xué)校的校園活動,如運動會、文藝匯演等;開展家長志愿者活動。
第十三至十六周:召開第二次家長會,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn);組織親子運動會。
第十七至二十周:總結(jié)本學(xué)期家校合作工作,收集家長的意見和建議,為下學(xué)期的工作提供參考。
一年級中隊工作計劃 15
一年級學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,關(guān)注學(xué)生的心理健康和安全教育是中隊工作的重要內(nèi)容。本計劃旨在通過多種方式,促進(jìn)學(xué)生的心理健康,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
心理健康教育
開展心理健康主題班會,每月至少進(jìn)行一次,如 “我是獨特的”“我能控制情緒”“我有好朋友” 等,通過故事、游戲、討論等形式,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自己,學(xué)會調(diào)節(jié)情緒,建立良好的人際關(guān)系。
關(guān)注學(xué)生的個體差異,對于性格內(nèi)向、情緒不穩(wěn)定或有特殊家庭背景的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和關(guān)注,定期與他們談心,了解他們的內(nèi)心想法和需求,及時給予心理支持和幫助。
建立心理健康檔案,對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行跟蹤記錄,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的`措施。
安全教育
每周進(jìn)行一次安全教育,內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等。通過觀看安全教育視頻、講解安全知識、開展安全演練等方式,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)校園安全管理,定期檢查教室的設(shè)施設(shè)備,及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。在課間和課外活動時,加強(qiáng)對學(xué)生的巡查和監(jiān)管,防止意外事故的發(fā)生。
與家長密切配合,通過家長會、家長群等方式,向家長宣傳安全教育的重要性,提醒家長關(guān)注學(xué)生的安全教育,共同做好學(xué)生的安全保障工作。
工作安排
第一周:開展入學(xué)安全教育,介紹校園安全注意事項;建立心理健康檔案。
第二至四周:進(jìn)行交通安全教育,組織觀看交通安全教育視頻;開展 “我是獨特的” 心理健康主題班會。
第五至八周:進(jìn)行消防安全教育,組織消防演練;開展 “我能控制情緒” 心理健康主題班會。
第九至十二周:進(jìn)行食品安全教育,開展食品安全知識講座;關(guān)注特殊學(xué)生的心理健康狀況,進(jìn)行個別談心和輔導(dǎo)。
第十三至十六周:進(jìn)行防溺水安全教育,在夏季來臨前加強(qiáng)宣傳;開展 “我有好朋友” 心理健康主題班會。
第十七至二十周:總結(jié)本學(xué)期的心理健康教育和安全教育工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育考核,評選 “安全小衛(wèi)士”。
一年級中隊工作計劃 16
為了豐富一年級學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和體育精神,發(fā)掘?qū)W生的特長和潛力,特制定本工作計劃。
藝術(shù)教育
音樂教育方面,每周安排一節(jié)音樂課,除了教授課本上的音樂知識和歌曲外,還組織學(xué)生欣賞經(jīng)典音樂作品,如《小星星》《兩只老虎》等簡單的兒歌,以及莫扎特、貝多芬等大師的經(jīng)典曲目片段,培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力和審美能力。定期開展班級歌唱比賽,如 “我是小歌手” 比賽,讓學(xué)生展示自己的歌唱才華。
美術(shù)教育方面,每周安排一節(jié)美術(shù)課,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫、手工制作等活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,選擇簡單有趣的繪畫主題,如 “我的家人”“美麗的大自然” 等,讓學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行創(chuàng)作。組織手工制作活動,如折紙、剪紙、黏土制作等,鍛煉學(xué)生的動手能力。定期舉辦班級美術(shù)展覽,展示學(xué)生的.優(yōu)秀作品。
體育教育
體育課堂上,教授學(xué)生基本的體育技能,如隊列隊形、廣播體操、跳繩、踢毽子等。定期組織體育比賽,如跳繩比賽、踢毽子比賽、短跑比賽等,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊合作精神。
鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的體育社團(tuán),如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、田徑社團(tuán)等,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行選擇,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)。
特長培養(yǎng)
通過觀察和了解學(xué)生在課堂和課外活動中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長和興趣愛好,如舞蹈、書法、朗誦等。針對有特長的學(xué)生,提供個性化的指導(dǎo)和培養(yǎng),鼓勵他們參加學(xué)校和社區(qū)組織的相關(guān)比賽和活動。
組織興趣小組,如舞蹈興趣小組、書法興趣小組等,利用課余時間開展活動,邀請專業(yè)老師或有特長的家長進(jìn)行指導(dǎo),為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和交流的平臺。
工作安排
第一周:了解學(xué)生的藝術(shù)和體育興趣愛好,為后續(xù)活動開展做準(zhǔn)備。
第二至四周:在音樂課上開展音樂欣賞活動,在美術(shù)課上進(jìn)行繪畫基礎(chǔ)教學(xué);組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣播體操。
第五至八周:舉辦 “我是小歌手” 比賽;開展手工制作活動,如折紙;組織跳繩比賽。
第九至十二周:組織班級美術(shù)展覽,展示學(xué)生繪畫和手工制作作品;開展踢毽子比賽;鼓勵學(xué)生報名參加學(xué)校體育社團(tuán)。
第十三至十六周:組織舞蹈興趣小組、書法興趣小組等興趣小組活動;舉辦短跑比賽。
第十七至二十周:總結(jié)本學(xué)期藝術(shù)體育與特長培養(yǎng)工作,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰,展示學(xué)生的藝術(shù)和體育成果。
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