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高三班主任工作計劃

時間:2023-06-15 18:05:22 澤濱 工作計劃 我要投稿

高三班主任工作計劃 (精選19篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的班主任工作計劃,希望對大家有所幫助。

高三班主任工作計劃 (精選19篇)

  高三班主任工作計劃 1

  要搞好初中到高一的過渡,形成一個好的開端,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進(jìn),力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

  由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來到高中學(xué)校后會有失落感,班主任老師要在軍訓(xùn)過后安排學(xué)生寫一份自己的高中生活的'感受及設(shè)想,針對性地和學(xué)生聊天,鼓勵學(xué)生毫無畏懼,再接再厲。還要讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。

  基本任務(wù):

  1、抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律、作業(yè)、考勤)。

  2、營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、開好主題班會。

  4、協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  5、及時和家長溝通,共同做好學(xué)生工作。

  6、了解學(xué)生思想動態(tài),能及時地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。

  具體措施:

  1、樹立班集體的奮斗目標(biāo),包括長期和短期的;

  2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣;

  3、實行班級管理民主化、細(xì)致化,有意識地讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性;

  4、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量;

  5、開展各種有意義的教育活動,寓教育于活動中。

  高三班主任工作計劃 2

  一、指導(dǎo)思想

  針對班級的特點,注重學(xué)生的終身發(fā)展,加強對學(xué)生的思想道德教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、心理健康教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,致力培養(yǎng)他們的情商以彌補他們學(xué)習(xí)上的不足,以便將來更好地立足社會;同時更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),加強對學(xué)生的情感投資,樹立“服務(wù)意識”,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取精神,爭取搞好備考,不留遺憾。

  二、工作目標(biāo)

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作。

  2、強化德育教研,突出德育實效,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  三、措施與要求

  1、在高三的全過程中貫穿信心教育。主要從四個方面進(jìn)行:

  A、情感投入激發(fā)學(xué)生自信心。

  B、課堂教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生的自信心。利用文化熏陶樹立學(xué)生信心。

  C、激情宣誓張揚自信。

  D、發(fā)揮班主任在信心教育中的核心作用。思想認(rèn)識教育深化信心。寬容學(xué)生,實現(xiàn)自我教育。

  2、對學(xué)生全面實行個性化教育。

  每一個學(xué)生都是不同的,尤其是我們藝體班,每一個學(xué)生都有自己的特長,都有自己的愿望,都有自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維特點等,如果一把尺子量到底,就不能把每個學(xué)生的'學(xué)習(xí)成績最大化提高。每次月考完后做好分析,及時與任課老師溝通,協(xié)助任課深入地分析不同類學(xué)生的試卷,分析把握學(xué)生的思想,有針對性地進(jìn)行思想教育和心理誘導(dǎo),切實幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)和生活的困難,讓學(xué)生精神飽滿來學(xué)習(xí),斗志昂揚去競爭,從而有針對性地解決問題。狠抓音、體、美等特長生的管理和補習(xí)工作。反復(fù)抓,抓反復(fù),以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,樹立他們的信心,落實他們的文化課補習(xí),以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。

  3、嚴(yán)格紀(jì)律管理。

  繼續(xù)實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合學(xué)校開展各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。建設(shè)一支特別得力的班干部隊伍,充分發(fā)揮班干部的作用,及時對他們的工作進(jìn)行檢查、督促與指導(dǎo),使這去隊伍素質(zhì)更加優(yōu)秀、工作更加負(fù)責(zé)、作風(fēng)更加踏實、合作更加和諧,做到“人人有事做,事事有人做”,讓班級工作健康有序地開展。

  4、做到三個“兩”

  A、兩有數(shù)。班主任對學(xué)生心中有數(shù)。任課教師對學(xué)生心中有數(shù)。

  B、兩結(jié)合。加強對尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。

  C、兩個重點:突出重點學(xué)生,突出重點學(xué)科。

  5、多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

  高三50班有著不錯的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)基礎(chǔ),但也存在著很現(xiàn)實的困難,作為班主任,我將和任課老師一起,為了學(xué)生高考的成功,盡我們的一切努力。

  四、本學(xué)期工作要點:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹上海市二期課改精神,以學(xué)校提出的"節(jié)約辦校"為指導(dǎo)思想,以"學(xué)生自主、全面發(fā)展"為主線,以"誠信教育"為重點,進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神。認(rèn)真落實學(xué)校工作計劃中的每一項任務(wù),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部的管理能力。

  2、堅持"以人為本、和諧發(fā)展"的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,加強班級的團(tuán)隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  3、組織協(xié)調(diào)好高三各科學(xué)習(xí),洞察學(xué)生心理變化,創(chuàng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、搞好德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的高三典型案例,尤其是個別成績比較弱的學(xué)生,做到察言觀色、體情問心,提高德育的有效性、高效性。

  5、提倡小組討論的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生自身提出問題、解決問題的能力。并發(fā)揚同學(xué)之間的互幫互助的精神。

  6、通過制定學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊張但是有序,調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。指導(dǎo)學(xué)生提高聽課效率,認(rèn)真踏實地復(fù)習(xí),培養(yǎng)自己獨立思考的能力。

  7、做好班級暫時落后同學(xué)的提高工作。

  8、加強學(xué)生安全教育工作,做好三清三關(guān)工作。

  班級尚存主要問題分析及采取對策、預(yù)期效果:進(jìn)入高三以來,師生們經(jīng)過磨合,已經(jīng)形成了互相了解尊重,互相協(xié)作公斤的良好氛圍,9班已經(jīng)成為了一個為著共同目標(biāo)而努力的具有凝聚力的積極向上集體。在高三階段學(xué)習(xí)過程中,班集體表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)熱情和參與精神,數(shù)學(xué)、物理的成績不僅穩(wěn)步上升,而且在呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。其他各科也穩(wěn)中有升。在班級常規(guī)管理上,已逐步養(yǎng)成良好的行規(guī)習(xí)慣,在衛(wèi)生保潔、主題班會開設(shè)、黑板報評比、班級活動開展等方面都取得了優(yōu)秀的成績。班干正逐步發(fā)揮自己的影響,為樹立良好班風(fēng)起到了良好的作用。各學(xué)科平均成績有較明顯提升。學(xué)生學(xué)習(xí)熱情有了進(jìn)一步的提高。一些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),樂于投入,基本上形成了積極競爭、努力上進(jìn)的學(xué)習(xí)局面。本學(xué)期班級還主要存在以下問題:

  1、學(xué)科素養(yǎng)還存在不同步發(fā)展的現(xiàn)象。男同學(xué)文理科發(fā)展不平衡現(xiàn)象和兩極分化的情況較為突出。

  2、個別同學(xué)自控能力尚欠強,學(xué)習(xí)能力較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不端,學(xué)習(xí)動力不足。

  3、加強周六補課管理。

  本學(xué)期在"兩綱"教育上預(yù)期進(jìn)行的特色工作:本學(xué)期以班風(fēng)建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,堅持越是學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,越要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德素養(yǎng)的原則,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)上勇于競爭,行為上嚴(yán)格要求,生活上互相關(guān)心的良好集體。以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的高能力為重點,引導(dǎo)同學(xué)創(chuàng)造既刻苦勤奮又樂學(xué)善學(xué)的學(xué)風(fēng)。鼓勵同學(xué)大膽展示自己,珍視集體榮譽,努力形成勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)的班集體,為實現(xiàn)學(xué)生的高學(xué)績而努力。

  高三班主任工作計劃 3

  一、本班學(xué)生基本情況分析

  本班學(xué)生有28人,男生14人女生14人。是男女生平等的班級。班中大多數(shù)學(xué)生自覺性好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。只是有些同學(xué)的基礎(chǔ)太差,作業(yè)部認(rèn)真,書寫不工整,對學(xué)習(xí)不夠主動、積極。這一學(xué)期我主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的各種學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度為主。重視表揚鼓勵,使我班有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)計劃如下:

  二、抓緊學(xué)生的思想教育

  在班中,我始終堅持以人為主,德育為先。充分利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會,對他們進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)方面的學(xué)習(xí)。并通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題活動,使學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、勞動衛(wèi)生等習(xí)慣得到很好的.糾正和形成。

  三、抓班風(fēng) 促學(xué)風(fēng) 使每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有所提高

  一個好的班級,要有良好的班風(fēng),必須先有良好的紀(jì)律才行。因此,在課堂上,我首先制定了各種適合我班的班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。使學(xué)生既有動力,又有興趣。然后抓好班級班干的隊伍建設(shè),使之各盡其能,當(dāng)好老師的好助手。并盡量讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中、生活中互相幫助、共同參與使他們常常在磨練中獲得成功的喜悅。從而達(dá)到對各方面的促進(jìn)作用,使班級有一個和諧、積極進(jìn)取的氣氛。

  四、抓好各方面的輔助作用

  如,在每一個節(jié)假日做好積極的宣傳教育,開展各種有益大家的游戲活動,及時做好家訪工作等。使孩子們在我的帶領(lǐng)下快樂、幸福地成長。

  高三班主任工作計劃 4

  根據(jù)本年級和本班級的實際情況,制定本班的工作計劃。

  一、制定班級規(guī)章制度

 、帕私鈱W(xué)生的優(yōu)點,缺點,特別是缺點,再具體制定班級守則,制定賞罰制度。

  ⑵全班一起行動制定班級守則。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀小干部,充分發(fā)揮他們的帶頭作用。

  ⑴針對初一學(xué)生的'特點,有些事情放手讓小干部動手去做,不能什么事情都依賴班主任。

 、萍訌姲嘀魅闻c小干部的交流

 、瞧谶M(jìn)行交流在班級中實行全班監(jiān)督制。

  三、確保班級的大值周與晨掃午保制度

 、欧峙浜霉ぷ鲘徫唬瑢嵭幸蝗艘粛

 、萍訌姲嗉壍沫h(huán)境衛(wèi)生檢查

  四、學(xué)習(xí)上的幾點要求

  ⑴認(rèn)真完成作業(yè)

 、苹突ブ,禁止抄襲

  ⑶形成讀書周,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

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 、扰囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

  鼓勵學(xué)生“不懂就問”問同學(xué),問教師,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,互比互拼。

  五、德育上的幾點要求

 、硼B(yǎng)成良好的行為規(guī)范。

 、茋@主題展開活動

  本學(xué)期的德育主題是“做誠信文明學(xué)生,創(chuàng)健康文明校園!,切實加強學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范教育,以《和諧班集體的創(chuàng)建與運行》課題帶動班集體的建設(shè),創(chuàng)建和諧的班級氛圍。

  六、課外活動安排

  ⑴讀書讀報

 、圃姼枭⑽睦收b比賽

 、求w育競賽

  在計劃展開的過程中,也許會遇到許多問題,自己及時調(diào)整,并向領(lǐng)導(dǎo)及其他班主任請教,慢慢形成一個“團(tuán)結(jié)一心”的有本特色的班集體。

  高三班主任工作計劃 5

  我知道自己作為畢業(yè)班班主任責(zé)任重大,學(xué)生最后一年的學(xué)習(xí)能否提上去,就靠我這個班主任最后的努力了,我特別制定了本學(xué)期的'班主任工作計劃:

  一、本學(xué)期工作重點。

  1、繼續(xù)做好重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育;

  2、抓好學(xué)生的一日行為規(guī)范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè);

  3、重視班集體建設(shè),開展探究性活動,使每一個學(xué)生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高,引導(dǎo)班級管理走向科學(xué)化、自動化;

  4、積極參與學(xué)校的各項活動并結(jié)合班級特點有針對性地開展豐富多彩的團(tuán)隊活動。

  5、抓好心理健康教育、安全教育、公民良好道德教育等;

  6、做好學(xué)生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對學(xué)生的教育工作;

  二、每月工作安排:

  3月份:

  1、恢復(fù)常規(guī)工作,制訂好新學(xué)期計劃,調(diào)整班干部;

  2、“頌歌獻(xiàn)給黨”讀書演講活動;

  3、 “祖國在我心中”演講比賽;

  4、舉行“安全知識競賽”活動;

  4月份:

  1、出版一期“綠化校園、美化環(huán)境”黑板報。

  2、舉行一次“愿中華巨龍永遠(yuǎn)騰飛”主題聯(lián)歡會;

  5月份:

  1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”體驗教育活動;

  2、“節(jié)約,我們在行動”主題班會。

  6月份:

  貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  7月份:

  1、認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考;

  2、期終考評;

  3、假期“雛鷹假日小隊”活動和社會實踐活動。

  作為班主任,我會在最后一年負(fù)責(zé)做好這些工作,雖然工作中有很多的困難,但是我會努力的,直到我能夠迎來勝利的那一天!

  高三班主任工作計劃 6

  班級概況總?cè)藬?shù):

  50人男生:25人女生:25人

  教育內(nèi)容及措施:

  (一)、行為規(guī)范教育:

  一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。

  1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。

  2、用對少先隊員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。

 。ǘ⒅黝}教育活動:

  1、愛國主義專題教育

  2、每月至少推薦1本愛國主義書籍。

  3、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。

  4、結(jié)合社會實踐活動,了解浙江,走向社會。

  5、認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。

 。ㄈ、假日工作:

  1、組織好學(xué)生參與每周的假日活動。

  2、協(xié)助學(xué)校抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

 。ㄋ模⒓议L工作:

  1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

  2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

 。ㄎ澹、心理健康教育:

  1、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的'問題,深入與學(xué)生談心。

  2、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,做好札記。

 。⒔處煹淖晕乙螅

  1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實的基礎(chǔ)。

  高三班主任工作計劃 7

  時光飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學(xué)期我擔(dān)任三年一班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負(fù)責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。

  開學(xué)的.頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進(jìn)行法制、紀(jì)律、安全、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)心愛護(hù)我的每一個學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下:

  二月:

  1、開學(xué)初對學(xué)生的教育。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。

  3、對學(xué)生日常行為方面的教育

  三月:

  1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動。

  2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。

  3、舉行班會一幫一活動,動員學(xué)生互相幫助,有集體觀念。

  四月:

  1、 積極參加學(xué)校舉辦的征文活動。

  2、采取小干部輪換制度,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。

  五月:

  1、組織學(xué)生進(jìn)行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。

  2、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評出獎項。

  3、我班中隊內(nèi)部進(jìn)行演講“我努力,就能行”活動。

  4、放假前的安全教育。

  高三班主任工作計劃 8

  一、工作落實

  落實學(xué)校德育工作思路和計劃,鞏固初一德育工作已取得的成果,防止初二已出現(xiàn)的分化現(xiàn)象,做好班主任的各項工作。

  二、工作重點

  1、貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及校德育工作要求。

  2、狠抓日常行為規(guī)范不放松,保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境。

  3、開好主題班會,"鞏固學(xué)軍成果,爭取更大進(jìn)步"

  4、做好"唱響國歌"主題教育和演練工作。

  5、做好班級團(tuán)支部的組建工作,完成好十月社會實踐活動和任務(wù)。

  6、11月班級學(xué)習(xí)對子活動評比,考試之后進(jìn)行總結(jié),表彰,交流活動。

  7、為接受區(qū)教育督導(dǎo)檢查,做好主題班會的準(zhǔn)備工作,備選主題"買好青春第一步","成長勿忘父母恩"。

  8、做好"迎新年,中外文化交流活動"

  三、研究課題

  德育工作要有成果,應(yīng)貼近學(xué)生,從小處著眼,講求實效,這就是我們說的"近",小、實。帶著問題研究班主任工作的`方向,方法,才能有實效。我班目前突出問題是學(xué)生客商的主動性,積極性不能表現(xiàn)出來,令上課教師感到不順利,不振作,這是本學(xué)期重點解決的問題。

  高三班主任工作計劃 9

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校的工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真落實計劃中的具體措施,本著務(wù)實進(jìn)取的工作態(tài)度,積極完成學(xué)校的各項任務(wù),做好班主任工作,為學(xué)生健康成長做好服務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、從根本上為學(xué)生減負(fù),學(xué)生身心健康的投入學(xué)習(xí)和生活。

  2、開展好學(xué)校家庭之間的聯(lián)系,共同參與教育。

  3、班級活動豐富,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、具體措施:

  1、在學(xué)校開足開滿各科課程的基礎(chǔ)上,做到不壓堂,不占用學(xué)生自由活動時間,引導(dǎo)學(xué)生開展有益的體育鍛煉,讓學(xué)生在學(xué)校身心強健。大課間可以帶領(lǐng)學(xué)生練空竹、跳小繩、練大繩、慢跑、冬天在操場上教學(xué)生踢球。

  2、鍛煉學(xué)生做好值日工作,教會學(xué)生值日,形成以認(rèn)真值日為光榮的風(fēng)氣,既鍛煉學(xué)生勞動能力又培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識。

  3、做好個別生的轉(zhuǎn)化工作,對不會交往的學(xué)生不歧視不慢待,耐心細(xì)致的`幫助他,及時表揚及時指導(dǎo),爭取一年內(nèi)讓學(xué)生回到正常軌道。

  4、學(xué)校對班級及班主任要求的工作要做好,不抱怨不應(yīng)付,認(rèn)認(rèn)真真開好班會,搞好活動,讓每一次的活動都成為對學(xué)生教育的一個重要契機(jī)。

  5、加強學(xué)校和家長的聯(lián)系,通過網(wǎng)絡(luò)、家長會等形式讓家長了解學(xué)校了解班級了解老師,提高學(xué)校聲望,提高班主任威信。

  6、做好干部輪換制,讓每一個學(xué)生都得到鍛煉,也培養(yǎng)每一個學(xué)生的責(zé)任感。

  總之,班主任工作要做到細(xì)致周密,堅持不懈把一切做好。

  高三班主任工作計劃 10

  現(xiàn)在離高考還有100多天。全班學(xué)生人(男生x人,女生x人),班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,落后面較大,情緒也不穩(wěn)定。高考任務(wù)重(上本科線人數(shù):xx人)。如何克服不利因素,幫助學(xué)生做好備考工作,需要做大量的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強對學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。

  二、主要工作

  1.做好學(xué)生思想教育工作,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會。

  2.認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。

  3.實行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律。配合開展學(xué)校的.各項活動,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境。

  4.爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),協(xié)調(diào)好各科。

  5.多與家長溝通。要有嚴(yán)格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。

  6.組織好學(xué)生高考報名、高考體檢、填報志愿等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

  高三班主任工作計劃 11

  新一屆高一,新的挑戰(zhàn),過去的三年讓我明白做事情要有計劃性,針對自己帶班的經(jīng)驗,特制定以下計劃。

  為加強師生間交流,要求同學(xué)們的數(shù)學(xué)作業(yè)本上每周至少三次寫出寫給老師的一句話,由我進(jìn)行批閱回復(fù),用以加強了解同學(xué)們的`思想狀況。

  堅持每天的學(xué)生班級敘事作文,由學(xué)生輪流寫,副班長專門負(fù)責(zé)收集、催促,由我批閱。

  建立班級貼吧,每日寫上激勵性的語句,營造班級正能量。

  新班組建后,前幾周主要加強思想道德,禮儀文明方面的教育,擬讓同學(xué)們參看金正昆講禮儀系列,及百家講壇。

  班會課每周三必須召開,由班長組織,每周確定一個主題,當(dāng)然是針對上一周出現(xiàn)的問題,最后由班主任進(jìn)行總結(jié)。

  每周三個勵志故事,由班主任負(fù)責(zé)收集。

  每日至少表揚一名同學(xué),表揚比批評更易傳遞積極向上的班風(fēng),由專門的一名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄被表揚的同學(xué),并及時提醒班主任完成任務(wù)。

  繼續(xù)在班主任之友論壇里記錄班級敘事《我與2班有個約會》。

  每周至少找八名同學(xué)談話。

  安排一名同學(xué)對同學(xué)們每日的著裝,桌下衛(wèi)生進(jìn)行負(fù)責(zé)檢查,記錄,教師進(jìn)行抽查。

  自習(xí)課實行值日生制,違紀(jì)的同學(xué)名單上黑板,上值日本,安排另一名同學(xué)也記錄,相互進(jìn)行監(jiān)督,但對違紀(jì)的同學(xué)主要以談話為主,不主張?zhí)幜P。

  量有點大,可能會吃不消。不過頭兩個月堅持下來后,帶班會非常輕松,班級走上正規(guī)后,基本上就沒有什么問題了。

  高三班主任工作計劃 12

  面對20xx年的班主任工作,我有很多的想法,但是數(shù)控1、2班的所有同學(xué)是一群有思想的人,所以我必須制定現(xiàn)實可行的計劃,以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會對數(shù)控人才的要求,現(xiàn)將我的工作計劃匯報如下:

  一、第1、2周:

  修正班規(guī)班紀(jì),整頓班級紀(jì)律,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整班委會成員。

  二、第3周:

  主題班會《怎么做一名合格的畢業(yè)生》。

  三、第4周:

  班級辯論賽《德與才》。

  四、第5周:

  畢業(yè)培訓(xùn):主要是怎么制作簡歷,面試的技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物。

  五、第6周:

  準(zhǔn)備新年的第一次考試,組織一次月動員會。

  六、第7、8周:

  組建班級運動隊,為學(xué)校運動會作準(zhǔn)備。

  七、第9、10、11、12周:

  實施追求星計劃:我打算用一個月的時間打造6個明星即:學(xué)習(xí)明星、紀(jì)律明星、進(jìn)步明星、勞動明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的`學(xué)生進(jìn)行間接教育。

  八、第13、14周:

  開一次電話家長會議,會議的主題內(nèi)容是:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、學(xué)生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達(dá)成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線!

  九、日常工作。

 。薄⒉欢ㄆ诘恼乙恍⿲W(xué)習(xí)和紀(jì)律落后的同學(xué)談心。

  2、催繳學(xué)費。

 。、組織學(xué)生招生。

  4、培訓(xùn)班干部,并定期組織他們向我匯報班級狀況。

  5、協(xié)助并配合學(xué)校組織的一切活動。

  6、不定時的給學(xué)生們學(xué)習(xí)一些適應(yīng)社會的知識。

 。贰⒓訌妰刹僖徽n的巡查力度。

  以上所有活動均有班主任親自執(zhí)行,所有費用均有班費支付。

  高三班主任工作計劃 13

  進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象,這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,素質(zhì)的高低、成績的好壞,社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的教師身上了,而作為一名高三教師,心理壓力確實比較大,但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任職責(zé)重大。應(yīng)對現(xiàn)實,班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,使學(xué)生在良好的氛圍中到達(dá)身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

  1、經(jīng)過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

  2、經(jīng)過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3、經(jīng)過主題班會和高考夢想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對夢想追求的欲望和對高考的親近感。

  4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的`班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

  5、強化科代表的職能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、教師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

  6、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

  二、學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生堅持昂揚向上的心態(tài)

  1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做工作,讓學(xué)生始終堅持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,要及時請心理輔導(dǎo)教師,讓心理輔導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。

  2、引進(jìn)競爭機(jī)制。

  針對學(xué)生每一次月考成績,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),經(jīng)過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情景與未完成情景的比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

  三、日常生活中,幫忙學(xué)生解決實際困難

  1、生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2、落實家訪,了解學(xué)生生活實際。

  高三學(xué)生大都是住宿生,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實了解他們的生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫忙學(xué)生解除后顧之憂,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

  一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

  高三班主任工作計劃 14

  一、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德習(xí)慣、健康的思想感情、積極的人生態(tài)度。

  2、全期班級常規(guī)評比居年級領(lǐng)先位置。

  3、學(xué)科總體成績居年級前茅。

  4、讓每一個學(xué)生都考上心儀的大學(xué)。

  二、工作思路

  以氛圍促動力,以落實強基礎(chǔ),以研究提質(zhì)效。

  三、工作措施

  1、加強常規(guī)管理。首先解決誰來管、管什么、怎么管的問題。其次要抓住自習(xí)紀(jì)律、寢室紀(jì)律、手機(jī)、男女關(guān)系這幾個重點,有的放矢,行之有效。

  2、營造良好氛圍。良好氛圍應(yīng)該是生動活潑、積極向上的。積極調(diào)控,使之活躍而不浮躁、沉穩(wěn)而不死氣。既要刻苦鉆研,又要敢于發(fā)問。對學(xué)生既要嚴(yán)格要求,又要悉心關(guān)懷。學(xué)生之間、學(xué)生與家長之間、師生之間、科任教師與班主任之間、教師與家長之間,要經(jīng)常溝通,有效溝通。班會、學(xué)風(fēng)點評、家長會、微信都是有用的渠道、平臺。

  3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。多渠道使學(xué)生了解各類高校情況,激發(fā)上好大學(xué)的欲望,從而確立目標(biāo)。

  4、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的`參與熱情和對知識的渴望。通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  5、通過對目標(biāo)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶好頭,立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,更要在全市定位。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考本科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

  6、大力轉(zhuǎn)化后進(jìn)。轉(zhuǎn)化對象有:舒海翔、聶可、毛彥霖、段鵬程、唐燦、郭靈、劉周、周新宇、楊子賢、盧城。有的不思進(jìn)取,有的缺乏毅力,有的懶惰成性,有的智商太低。必須調(diào)動各方力量,耐心細(xì)致地做好轉(zhuǎn)化工作。

  高三班主任工作計劃 15

  一、班級概況

  班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)xx人,原來xx人,3人未報到,2個考美術(shù),一個考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。

  班干部要求做到如下:

  (1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤;

  (2)切實完成本職工作,戒浮躁;

  (3)有高度集體榮譽感與責(zé)任心。

  二、班級工作計劃

  班級管理工作,堅持計劃性,規(guī)劃性,加強落實班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上,做到預(yù)測性遠(yuǎn)點、落實性強點、時效性高點、促進(jìn)性大點。以下從幾方面進(jìn)行簡單計劃:

 。ㄒ唬┳コR(guī),促學(xué)習(xí)

  常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。

  學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、xx中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣。

  充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄班級的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo),加強對班干部的.思想上的培訓(xùn)提高,做到班級干部對班級事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”。

  (二)德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主

  成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。

  共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下:

  1、努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制,加強與各科老師的交流,調(diào)動各個科任老師的力量,促進(jìn)班級前25名學(xué)習(xí)提高,主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生;

  2、配合年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作,加強對數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)等的輔導(dǎo),提高中等生成績;并做好學(xué)習(xí)效果的評價;

  3、提高班主任的工作促進(jìn)作用。以班主任為主的班級導(dǎo)師制,自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生,班主任親自作為導(dǎo)師,加強學(xué)習(xí)引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;

  (三)創(chuàng)設(shè)環(huán)境增強動力

  進(jìn)入高三,班級的布置相當(dāng)重要,一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步的,對學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的。

  在班級布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強環(huán)境對學(xué)生影響,注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進(jìn)。

  (四)干部培養(yǎng)班級希望

  班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng)。

  1、一支精干的班干部隊伍,盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。

  2、班級干部例會時間及主持,適時開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,計劃下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。

  高三班主任工作計劃 16

  xx級年級工作始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,注重過程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚xx級這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對高三這一年的班主任工作制定以下措施:

 。、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)。

  突出一個“實”字,高三這一年更要講究實效性,不來空洞的,對學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,對學(xué)生要動之以情,曉之以理,經(jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。

 。病⒆グ囡L(fēng)建設(shè)。

  突出一個“穩(wěn)”字,因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時發(fā)現(xiàn)問題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會影響到整個班集體,造成班級混亂,將會出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。

 。场⒆ズ脤W(xué)風(fēng)建設(shè)。

  突出一個“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,對成績稍差一點的'學(xué)生不憐惜你的表揚,確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標(biāo),并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計劃時一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會看到加班加點的在學(xué)習(xí),將會看到xx級希望,才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。

  4、繼續(xù)抓好班主任值日工作。

  檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過場,不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達(dá)到督促教師的作用。

 。怠嘀魅我欢ㄒ龊脜f(xié)調(diào)工作。

  做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個共識“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。

  6、堅持班主任教研會。

  隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,有效地實施班主任工作計劃,遲到或早退一次扣0.2分,一次未參加的扣0.5分,班主任教研會一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點,各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會開得更有實效。

 。贰⒛昵喟嘀魅我撔南蚶习嘀魅螌W(xué)習(xí)。

  總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗,一定要帶好第一屆高三,對于班級不穩(wěn)定,甚至科任教師無法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級組將進(jìn)行囗頭教育,問題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。

  8、高考獎金中班主任這塊主要包括四個方面:

  文明班級操行評分,班主任簽到制,高考成績,教研會以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。

  高三班主任工作計劃 17

  在留下的87天時間里,我們一定要踏踏實實,做得更好,做得更多,爭取勞有所獲,迎來高考的勝利。離高考只有三個月了,時間已經(jīng)很緊了,為了使我們班在高考中能考出好成績,做好學(xué)生的后勤服務(wù)工作,特制定以下工作計劃:

  一、勤談心,及時了解學(xué)生的心理狀態(tài)

  高三學(xué)生的心理是相當(dāng)脆弱的,特別是女生,考試不理想或同學(xué)關(guān)系處理不好,甚至老師、同學(xué)的一句話都會引起她想的很多,郁郁寡歡甚至破罐子破摔,而班中有些男生又老是在思考“人為什么要活著?”之類的'問題。為此,我打算在每次大型考試結(jié)束后,如期初考試、一模、二?荚嚭髮γ總學(xué)生進(jìn)行一次交談,談?wù)剬W(xué)習(xí)的進(jìn)退,談?wù)剬W(xué)習(xí)的方法,談?wù)剳?yīng)試的策略,談?wù)勑睦硭刭|(zhì)如何調(diào)整等問題,同時根據(jù)實際需要,對袼褙學(xué)生再作不定期的交流。

  二、多表揚,給學(xué)生學(xué)好的信心

  有些學(xué)生一次兩次考不好,心里很著急,自信心也倍受打擊,為了鼓勵他們繼續(xù)努力,堅持下去,直到高考,我打算采用多表揚的方法,即使只有一點小小的進(jìn)步,我也給予及時的表揚,比如最后幾位學(xué)生,我鼓勵他們與高考的分?jǐn)?shù)比較是不是接近了一點,與上一次考試相比在年段、上虞市里是不是有進(jìn)步,只要一個有進(jìn)步我就表揚,若一點進(jìn)步也沒有,我也會安慰他們,讓他們相信只要他們繼續(xù)努力,他們的努力是一定會體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的。

  三、注意細(xì)節(jié),為學(xué)生創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)氛圍

  平時對一些可利用的小時間、學(xué)習(xí)的好方法等進(jìn)行介紹,讓學(xué)生注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),以提高得分率。對空檔時間多加以引導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、多關(guān)心學(xué)生的身體狀況,及時與家長溝通,以家促校

  平時注意多關(guān)心學(xué)生的身體狀況,及時與家長聯(lián)系。我們班現(xiàn)在生水痘的學(xué)生特別多,多引導(dǎo)和多關(guān)心,讓學(xué)生感受到溫暖,從而有更大的決心去面對即將到來的困難。同時多與學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家情況及學(xué)生平時的交友情況,以確定學(xué)生對學(xué)習(xí)以外的事沒花多少心思,也讓家長對自己的子女有更深的認(rèn)識,對可能出現(xiàn)的高考結(jié)果有一個較好的心理承受能力。

  高三班主任工作計劃 18

  高三第二期,時間只剩下百來天了,時間緊,任務(wù)重,為使工作有條理,擬定如下工作計劃:

  一、抓好班級日常管理

  遵照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格按學(xué)校及年級的要求,根據(jù)班級實際情況制定相應(yīng)的班紀(jì)班規(guī),加強對學(xué)生的管理,努力在學(xué)校及年級的評優(yōu)評先中取得好成績。

  二、制定班級奮斗目標(biāo)

  本期是吹糠見米的關(guān)鍵時期,要時刻以時不我待的精神投入到學(xué)習(xí)和工作中,力求每個同學(xué)有相應(yīng)的奮斗目標(biāo),基本要求是班級人人保二本爭一本,在此基礎(chǔ)上,對于沖擊600分,沖擊一本和二本的邊緣生要做到心中有數(shù)。保證他們從目標(biāo)到行動的落實。

  三、主要工作方法和措施

  1、不輕易讓每個學(xué)生掉隊。根據(jù)歷年來高考錄取情況尤其是20xx屆的大好形勢,以及高二聯(lián)考和常德市協(xié)作考試中的突出表現(xiàn),給學(xué)生樹信心,訂目標(biāo),不要有畏懼思想,“混”的思想。對每個同學(xué)都要投入百分百的`熱情,畢竟每個同學(xué)對于每個家庭就是百分百的希望,讓每個同學(xué)都不甘落后,確保不讓每一個同學(xué)掉隊。只要有一個同學(xué)掉隊,便是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任。我也給每個同學(xué)交底:爭取人人上二本以上。

  2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。高中三年,學(xué)生最后的結(jié)果如何,很大程度上取決于習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)習(xí)與做人并重,這是我?guī)О嗟脑瓌t。因此,本學(xué)期我繼續(xù)為班級提出的一個口號是:習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)良好習(xí)慣,要從點滴小事做起。發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。力爭在高三的最后一期中使我班學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是成績的根本保證。

  3、執(zhí)行學(xué)校學(xué)生科及高三年級的各項規(guī)章制度,積極配合學(xué)生科和年級組的各項德育教育活動。如主題班會等活動。

  4、加強班級的日常管理。文科班學(xué)生大多沾染上許多的不良習(xí)氣,增加班主任管理的難度,本期在加強班級巡查力度的同時,更重要的是與基礎(chǔ)較差的同學(xué)加強交流,督促他們的學(xué)習(xí),讓他們少受不良習(xí)氣的干擾。

  5、本期多與班級同學(xué)交流,了解他們的思想動態(tài),家庭狀況,學(xué)習(xí)情況等,做到教育有針對性和實效性。本期爭取每名同學(xué)正式談話一到兩次,同時在平時也不定期的與學(xué)生進(jìn)行非正式的談話交流。

  6、加強考試方法的指導(dǎo),在各次考試后督促學(xué)生反思哪些地方是知識漏洞,哪些是技能技巧上的失分,讓學(xué)生認(rèn)識到非智力因素在考試中的作用,盡可能的提高考試成績。

  高三班主任工作計劃 19

  本學(xué)期是高三第一學(xué)期,我?guī)У氖枪k班。這個班是我一直從高一帶上來的,對本班學(xué)生各方面了解還是比較清楚,本班的學(xué)生既有目標(biāo)考一本的又有目標(biāo)考本A的,經(jīng)過高二學(xué)期的學(xué)習(xí),絕大部分同學(xué)的成績相應(yīng)的提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

  一、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

  “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,爭取上考重點層次的學(xué)生多些,全班xx人能考上本科A線的目標(biāo)是可以實現(xiàn)的。

  三、做好各方面的保證措施,為xx名學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。

  2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的`各項管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,防患未然。

  3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  6、采取有效的措施,堅持落實德育處各項規(guī)定,杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

  7、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為14年的高考積蓄能量。

  計劃已定,重在行動,為把高三x班帶成文明班級,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗!爭取在2014年的高考中取得好的成績。為光明中學(xué)十周校校慶交上一份滿意的答卷。

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