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大學生個人的實習工作總結(jié)

時間:2020-12-17 08:26:12 工作總結(jié) 我要投稿

大學生個人的實習工作總結(jié)范文

  第一,所學專業(yè)理論性太強,實際操作性太差。

大學生個人的實習工作總結(jié)范文

  行政管理專業(yè)主要以政治學、經(jīng)濟學和管理學等學科為主,這些學科的理論知識在目前工作中運用的很少。即使運用,也一般是隱形運用,很難在短時間內(nèi)顯現(xiàn)出它們應有的價值來。相反,一些技能性的知識,如辦公軟件的實際運用及公文寫作預處理等技能,能很快地運用到實際工作,并一下子顯示出它的價值來,對工作效率的提高有莫大的幫助。

  在校大一期間,學校曾開設(shè)計算機基礎(chǔ)課程,由于當時學的并不怎么精通,再加之學了之后再也沒怎么經(jīng)常運用過了,所以對基本辦公軟件的運用相當陌生,直接導致實習剛開始時連有些比較復雜的表格都做不出來,當時真是羞愧萬分,好在在孫老師的多方指點之下,這些基本辦公軟件也逐漸熟練掌握,能應付日常行政事物的`處理。在校期間對打印機的操作是一無所知,這次實習也掌握了對打印機的操作。同時也對固定電話的有些功能有所了解,如呼叫轉(zhuǎn)移。對傳真機的使用也有所了解;氐綄W校后,要加大對計算機基本操作和公文寫作與處理等技能學習和研究力度。

  縱觀四十天左右的實習,我深刻感受到了,行政管理專業(yè)所學理論性知識,有利于人們改變傳統(tǒng)觀念,提高人們對問題的認識能力,便于人們以全新的科學的眼光看待日常行政事務(wù),但是對具體事物的解決上卻顯得無能為力。這就要求我們在如何把宏觀性的理論知識和日常行政事務(wù)的處理完美地結(jié)合在一起,把理論知識滲透到實際工作中,這需要在日常工作中不斷地探索研究和創(chuàng)新,以便今后正式走上工作崗位后能順利地完成較為復雜的工作任務(wù)。

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