學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，我們都不可避免地要接觸到報(bào)告，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)報(bào)告 篇1
2014年美國機(jī)械工程師協(xié)會(huì)渦輪博覽會(huì)(ASME Turbo Expo 2014)于6月16日-20日在德國杜塞爾多夫會(huì)議中心(CCD)召開 。此次會(huì)議由ASME主辦，由德國西門子公司(SIEMENS)、美國通用電氣公司(GE)及英國勞斯萊斯公司(Rolls-Royce)等眾多國際知名企業(yè)提供贊助，會(huì)議上聚集了來自世界各地上萬名的專家學(xué)者，很榮幸在XX大學(xué)研究生院和導(dǎo)師XXX教授的聯(lián)合資助下，成為其中的一員。
16日上午8點(diǎn)辦理完報(bào)道手續(xù)之后，在1號(hào)和2號(hào)展廳開始本次會(huì)議的開幕式，由協(xié)會(huì)的主席和各贊助公司的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了開幕演講，演講內(nèi)容涵蓋了整個(gè)行業(yè)的發(fā)展，大氣而又不失幽默，十分精彩。之后，按照各自研究方向的不同，會(huì)議組分出28個(gè)展廳，各自組員到各自房間內(nèi)進(jìn)行展示，也便于其他人按照各自興趣進(jìn)行選擇聆聽，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)交流。每天分為四個(gè)階段進(jìn)行匯報(bào)，上、下午各兩場(chǎng)，一場(chǎng)兩個(gè)小時(shí)。我的論文編號(hào)是GT2014-XXXXX，論文題目是“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”，我被組委會(huì)分到19日上午的第一場(chǎng)，在W3房間進(jìn)行展示，我們這個(gè)展廳是有關(guān)汽輪機(jī)內(nèi)傳熱方面的。
參加國際會(huì)議都有一個(gè)約定熟成的規(guī)矩，就是展示者要在演講當(dāng)天早上和自己分會(huì)場(chǎng)主席同桌進(jìn)餐，從而可以使雙方彼此了解，便于主席在展示者登臺(tái)時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的介紹。到我演講的那天，我早早地收拾完，前往公交站準(zhǔn)備坐車到會(huì)場(chǎng)，以往公交車都是10分鐘左右一趟，而我在那等了快半個(gè)小時(shí)，車還是沒影，我感到很奇怪，因?yàn)榈聡讼騺肀容^守時(shí)，一般不會(huì)這樣。我心里很著急，因?yàn)樵偻硇┚挖s不上早餐了，就沒法跟主席自我介紹了，我便問了周圍一位與我一起等車的當(dāng)?shù)厝�，她說今天是他們當(dāng)?shù)匾粋�(gè)宗教節(jié)日(具體什么節(jié)我也聽不懂)，大部分的公共設(shè)施都停止了，因此，我只能選擇走路到會(huì)場(chǎng)，從我們住的地方到會(huì)場(chǎng)要大概一個(gè)小時(shí)，就這樣我在7點(diǎn)50多到達(dá)了會(huì)場(chǎng)，進(jìn)入了我的展廳，8點(diǎn)鐘第一位展示者登臺(tái)，還好沒有遲到，不過沒有時(shí)間向主席自我介紹了。我是我們組的第三個(gè)展示者，聽完前兩個(gè)展示者的精彩演講，輪到我登臺(tái)了，上臺(tái)后我向分會(huì)主席表達(dá)了歉意，他也很理解，因?yàn)榻裉鞂儆谔厥馇闆r，整個(gè)演講過程出乎我的意料的是我沒有緊張，因?yàn)檠葜v稿在到德國之前已經(jīng)練習(xí)的很熟練了，在放松的狀態(tài)下，整個(gè)演講過程還是很順利的。但到了提問回答環(huán)節(jié)的時(shí)候，由于自己的聽力水平不好，有些問題聽不明白，不過好在有位來自GE公司的華人幫我提示了一下，化解了尷尬，算是順利地完成了整個(gè)匯報(bào)工作。下臺(tái)后，那位好心人還謬贊了我?guī)拙�，說我的研究還是很有深度的，我也由衷地表達(dá)了之前幫助我的謝意。在會(huì)間休息的時(shí)候，我遇到了我們組的分會(huì)主席，我向他打了招呼，并與他握了手，他為人很和善，也向我說了很多鼓勵(lì)的話，感覺整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氛圍都是這樣，很溫馨。
此外，在下午第一場(chǎng)的時(shí)間段，會(huì)議還專門開設(shè)大型展廳，由各公司的專家和各大名校的著名教授講述各自的研究現(xiàn)狀，以及對(duì)未來發(fā)展的預(yù)測(cè)，演講內(nèi)容十分先進(jìn)，都是本行業(yè)內(nèi)世界領(lǐng)先水平。其中，令我印象最深刻的是19日下午來自英國劍橋大學(xué)的一位老教授John Denton，他演講的內(nèi)容正好和我的研究方向相同，都是汽輪機(jī)末級(jí)葉片除濕方面，由于自己的專業(yè)英語水平有限，有些專業(yè)名詞不是太明白，但一些先進(jìn)的除濕方法還是有所掌握，總而言之，這次演講讓我受益匪淺。
經(jīng)過這次會(huì)議，得以一睹諸多學(xué)者的風(fēng)采，也有幸聆聽了很多優(yōu)秀的報(bào)告。我不僅學(xué)到了許多專業(yè)相關(guān)的知識(shí)與技術(shù)，也進(jìn)一步鍛煉了英語口語，對(duì)于當(dāng)前國際上前沿的研究方向及方法內(nèi)容有了一定的了解。會(huì)場(chǎng)休息時(shí)間，我們能夠與參會(huì)者自由交流，這不僅是與其他國家學(xué)校的同學(xué)建立友誼的機(jī)會(huì)，更讓我加深了對(duì)一些問題的理解，對(duì)于后續(xù)的研究起到了很好的推動(dòng)作用。并且，通過在開會(huì)間隙的交流，我不僅在具體的學(xué)術(shù)問題上有不少收獲，還學(xué)習(xí)到一些有益的科研方法和策略。而且此次會(huì)議涉及很多國家和地區(qū)，通過與國外研究者的交流，還鍛煉了我的英語口語表達(dá)能力，讓我在公共場(chǎng)合更能勇于展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，這對(duì)性格相對(duì)內(nèi)向的我來說是個(gè)小小的進(jìn)步。通過此次開會(huì)，我迫切的感受到熟練的英語口語交流水平對(duì)我們今后的研究工作是非常必要的。只有通過英語的交流，才能將自己的研究成果介紹其他國家的學(xué)者，才能從他們的評(píng)論中得知自己的可取和不足之處，才能獲得更廣泛的思路，拓展研究的廣度和深度。
最后，我要對(duì)學(xué)校給予我這樣好的機(jī)會(huì)表示由衷的感謝，這次能夠參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議，全靠XXXXX學(xué)院、國際交流部的老師們對(duì)我們研究生參加國際會(huì)議的支持，更要感謝我的導(dǎo)師XXXXX學(xué)院的XXX教授對(duì)我的支持和幫助，感謝她在學(xué)術(shù)上對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。通過這次大會(huì)，我增長了見識(shí)，豐富了經(jīng)歷，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，明確了碩士論文和現(xiàn)有研究課題的思路，更加堅(jiān)定了我要繼續(xù)努力的方向。我將更加努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)，盡量做出更多更好的成果，以不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)報(bào)告 篇2
20XX年10月18日-20日我們應(yīng)邀參加了在四川成都舉辦的中國作物學(xué)會(huì)50周年慶祝會(huì)暨20XX年學(xué)術(shù)年會(huì)，會(huì)議由中國作物學(xué)會(huì)主辦、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)承辦，大會(huì)以“生物育種產(chǎn)業(yè)與糧食安全”為主旨，吸引了來自全國20多個(gè)省份的專家學(xué)者500多人前來參會(huì)，會(huì)議中聽取了及118名專家分別作了報(bào)告，受益頗豐。
大會(huì)首先聽取了中國作物學(xué)會(huì)理事長翟虎渠教授作題為“作物科學(xué)50年”的報(bào)告，簡要回顧了作物學(xué)會(huì)50年發(fā)展的光輝歷程，作物科學(xué)50年來對(duì)人類發(fā)展的特殊貢獻(xiàn)，隨后來自中科院的5位院士的主題報(bào)告。
其中對(duì)陶西平先生、劉思山教授及七節(jié)高中教師展評(píng)課作具體報(bào)告。
一、陶西平先生報(bào)告感悟。
陶西平先生就中國當(dāng)前中學(xué)教育中的問題及中學(xué)教師職業(yè)道德作了一堂精彩的報(bào)告。他提出三個(gè)明確的觀念：
1、著力提高教育質(zhì)量;2、沒有高水平的教師隊(duì)伍就沒有高質(zhì)量的教育;3、靜下心來教書，潛下心來育人。并將美國教育中出現(xiàn)的問題及對(duì)中國教育的部分效仿，提出“中國的中學(xué)教育是存在著一些弊端，便我們不能全盤否定，我們認(rèn)為絕大多數(shù)還是好的，指導(dǎo)思想也是正確的，只是有一些在執(zhí)行過程中走了極端。同時(shí)，我們也正在積極想辦法解決這些問題，在這幾年的改革中，我們也改良了一些機(jī)制，改善了一些弊端，我們?nèi)耘f在努力�！痹谥袑W(xué)教師職業(yè)道德等問題上，陶西平先生格外強(qiáng)調(diào)“情趣教育”，認(rèn)為教學(xué)過程中不僅僅是枯燥的專業(yè)知識(shí)傳授，更應(yīng)注重知識(shí)傳授的藝術(shù)性。他提出“情趣有助于培養(yǎng)自身的良好心態(tài)、高尚的志趣和專一的精神，沒有有情趣的老師，就難以培養(yǎng)出有情趣的學(xué)生，而沒有有情趣的校長就難以帶出有情趣的教師�！�
二、劉思山教授報(bào)告領(lǐng)悟
劉思山教授就新課程的推進(jìn)與生物課程標(biāo)準(zhǔn)(7-9年級(jí))修訂工作的進(jìn)展作了詳細(xì)報(bào)告，他指出：至2007年秋季，全國已有一個(gè)省份進(jìn)入高中課程改革試驗(yàn)區(qū)，如果推進(jìn)順利，2010年我國大陸所有省份將全部進(jìn)入高中新課程試驗(yàn)。并分析了2007年全國理綜試卷，將已課改區(qū)和未課改區(qū)作了大量的數(shù)據(jù)分析，提出課改區(qū)的學(xué)生能力提高迅速，在高考中收到良好的效果。
三、通過七節(jié)展評(píng)課及專家點(diǎn)評(píng)對(duì)教學(xué)的“醒悟”
七節(jié)展評(píng)課均為來自全國各地的優(yōu)秀教師經(jīng)過精心準(zhǔn)備和集體智慧的結(jié)晶，其中寧夏的王曉榮老師的激情迸發(fā)，江蘇孔鋼老師的嚴(yán)謹(jǐn)推理，北京喬文軍老師的大膽課堂嘗試都給我們留下了深刻的印象。收獲頗豐，特別是東北師范大學(xué)的教授和天津三中校長的點(diǎn)評(píng)更是精彩，他們提出老師在課堂把握上要做到：1、把握“課標(biāo)”的尺度到位但不越位;2、基本功的厚度：科學(xué)性、表達(dá)能力、整合能力方面要合理;3、教學(xué)智慧的亮度：如教材的重新組織上，學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)上，教學(xué)媒體的運(yùn)用上，教學(xué)機(jī)智的發(fā)揮上要得體。兩位專家不約而同地提到了一個(gè)觀點(diǎn)：探究式教學(xué)方法在課改中要運(yùn)用，但要運(yùn)用的恰如其分，不能在課堂不需探究的問題上瞎探究，簡單的問題提了一遍又一遍，探究教學(xué)無規(guī)定模式，不是在任何情況下均需探究，均需媒體幫助，中學(xué)教師在這方面需加強(qiáng)基本功。
以上便是此行的最大收獲，感覺這次學(xué)習(xí)和觀摩讓自己的眼界開闊了，教學(xué)理論充實(shí)了，教學(xué)思路拓寬了，責(zé)任更重了。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的支持和幫助，希望能有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)完善自己。
通過參加這次研討會(huì)和學(xué)術(shù)考察，我有以下幾個(gè)方面的收獲：
第一，加深了對(duì)1950—1980年代中國學(xué)術(shù)史的認(rèn)識(shí)。1950—1980年代的三十年，是新中國建立、發(fā)展、經(jīng)歷波折、撥亂反正的三十年，新中國的人文社會(huì)科學(xué)事業(yè)也同樣經(jīng)過了新思想的改造、學(xué)術(shù)發(fā)展、“反右”“文革”等巨大波折的階段。在新中國三十年學(xué)術(shù)發(fā)展中所形成的諸多政策、思維方式、行為方式等，至今還對(duì)我國人文社會(huì)科學(xué)的許多方面產(chǎn)生著影響。
第二，開闊了視野，提高了認(rèn)識(shí)，增加了信心。作為參加這次會(huì)議的唯一的一名在讀博士生，這也是也第一次出國參加這樣高水平的學(xué)術(shù)會(huì)議。出國開會(huì)之前，我對(duì)自己的論文和學(xué)術(shù)水平充滿忐忑之心，唯恐出現(xiàn)差錯(cuò)，更擔(dān)心搞不好會(huì)為學(xué)校和導(dǎo)師丟臉。在參加會(huì)議和考察期間，通過接觸各國的學(xué)者，論文發(fā)表后也得到了肯定，對(duì)于自己的外語水平和學(xué)術(shù)研究的能力有了信心。通過認(rèn)真聆聽各國學(xué)者的發(fā)言，了解了國際學(xué)術(shù)界民俗學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究的最新動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步開闊了視野，提高了認(rèn)識(shí)，從比較的角度對(duì)中國民俗學(xué)的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。
第三，他山之石，可以借鑒。會(huì)議安排對(duì)瑞士民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的現(xiàn)狀進(jìn)行考察，使我們親身感受到西方發(fā)達(dá)國家對(duì)于保護(hù)民族民間文化遺產(chǎn)的重視。反觀我國的民俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀，雖然非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)研與保護(hù)近年來受到一定程度的重視，但是，相對(duì)于這些寶貴的.文化遺產(chǎn)在我國歷史玉現(xiàn)實(shí)文化發(fā)展中的重要地位而言，我們對(duì)它的重視程度和政府、企業(yè)與民間各方面的投入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們民俗學(xué)工作者今后所要做的工作還有很多，任重道遠(yuǎn)。
學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)報(bào)告 篇3
一、會(huì)議概況：
1．會(huì)議名稱：全國醫(yī)院藥學(xué)（藥物安全性與評(píng)價(jià)）學(xué)術(shù)會(huì)議
2．會(huì)議時(shí)間：2014年7月18日——2014年7月19日
3．會(huì)議地點(diǎn)：成都
4．會(huì)議主辦單位：中國藥學(xué)會(huì)醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)委員會(huì)
5．會(huì)議的主題及議題：老年健康與合理用藥
6．會(huì)議代表人數(shù)及構(gòu)成：會(huì)議由第四軍醫(yī)大學(xué)一附院主任醫(yī)師文愛東主持，中國循證醫(yī)學(xué)中心李幼平主任、中國藥學(xué)會(huì)醫(yī)院藥學(xué)專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)主任委員李大魁教授、四川華西醫(yī)院老年醫(yī)學(xué)中心主任董碧蓉等幾十名國內(nèi)知名專家學(xué)者參加發(fā)言。參加會(huì)議的還有全國各地醫(yī)院藥學(xué)研究人員、管理干部和其他醫(yī)療衛(wèi)生人員。
會(huì)議主要內(nèi)容：老年健康與合理用藥。如慢病管理中的藥學(xué)服務(wù)，從EBM和政策角度討論老年用藥安全，老年共病的合理用藥思考，藥學(xué)服務(wù)及有效溝通等12個(gè)專題報(bào)告。 本次學(xué)術(shù)會(huì)議在熱烈而濃重的學(xué)術(shù)氛圍中進(jìn)行。無論從學(xué)術(shù)水平、主講專家的知名度、覆蓋領(lǐng)域、研究內(nèi)容、參加人數(shù)等方面、均是近年來規(guī)模教大，學(xué)術(shù)水準(zhǔn)較高的一次醫(yī)
院藥學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議。會(huì)上來自全國各地的專家學(xué)者圍繞“老年健康與合理用藥”的主題對(duì)老年人疾病特征、老年慢性病的藥學(xué)服務(wù)、老年人用藥依從性研究、如何安全合理用藥等問題進(jìn)行剖析，提出了一系列提高老年人使用藥物的療效和安全性的方法和措施，對(duì)我們的今后的工作以很大的啟發(fā)。
個(gè)人收獲與啟發(fā)：
1、此次會(huì)議我我們醫(yī)院藥學(xué)人員提供了學(xué)習(xí)老年健康和合理用藥的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)我們的藥學(xué)服務(wù)工作深遠(yuǎn)意義，當(dāng)然也感到了差距。會(huì)議的內(nèi)容豐富，收獲很大。李幼平主任等專家的講解生動(dòng)精妙，印象深刻。
2、我國正跑步進(jìn)入老齡化社會(huì)，而老人服藥機(jī)會(huì)較多，老年人的生理和用藥特點(diǎn)決定了開展老年人用藥關(guān)懷，加強(qiáng)老年人安全用藥監(jiān)測(cè)工作將是臨床藥學(xué)服務(wù)的重點(diǎn)工作之一。
3、臨床與藥學(xué)服務(wù)的結(jié)合和溝通明顯不足。只有從全院各個(gè)環(huán)節(jié)著手才能保證患者特別是老年人接受治療的依從性，降低老人因用藥不當(dāng)而造成的危險(xiǎn)，避免藥物重復(fù)使用和不合理使用。從而提高臨床療效和保證用藥安全。我們?cè)谶@方面的工作目前來說還很薄弱，以后有待加強(qiáng)。
學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)報(bào)告 篇4
前一段時(shí)間一直忙著準(zhǔn)備和參加上海市內(nèi)的一個(gè)國際會(huì)議。當(dāng)時(shí)選擇這個(gè)會(huì)議，主要是因?yàn)樵诒镜嘏e行，不用住宿差旅。準(zhǔn)備了兩周的ppt，然后參會(huì)兩天。
雖然說現(xiàn)在國內(nèi)對(duì)會(huì)議的印象都不太好，但是我覺得不能一竿子打翻一船人。
況且每個(gè)人在不同的時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)也不同。我個(gè)人覺得，博士生還是應(yīng)該參與一次國際會(huì)議的。當(dāng)然，不是什么國際會(huì)議都推薦參與。
我個(gè)人建議可以翻查國內(nèi)一下top大學(xué)的資助會(huì)議列表。
雖然他們的資助可能與你無關(guān)，但是，這些會(huì)議都是被他們認(rèn)可的，所以質(zhì)量應(yīng)該有保證。比如我參加的這個(gè)會(huì)議，我聽到很多人對(duì)這個(gè)會(huì)還是認(rèn)可的。
我的感觸也是，比如有三分之一的外國人，來自很多國家，做oral的時(shí)候會(huì)有很多人提問等等。
我就此次參會(huì)的一些感受談一下自己的心得：
1、會(huì)議日程很重要！
一定要詳細(xì)看！因?yàn)槁犇菆?chǎng)報(bào)告，看哪個(gè)poster都要根據(jù)日程合理安排。參會(huì)的老手，都是針對(duì)性的去聽，去交流。
2、不要害怕做oral，成功就是要練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。
一開始會(huì)議主席email問我做oral還是poster，我當(dāng)時(shí)不懂還去學(xué)者群里請(qǐng)教了前輩。最后決定選擇oral。
其實(shí)不要怕自己英語差。兩周的準(zhǔn)備時(shí)間，ppt很早就做好了，因?yàn)閜aper沾過來的。但是從頭到尾的練習(xí)就講了五遍。從一開始的49分鐘才能講完，到最后的14分鐘。練習(xí)到最后，我都快成機(jī)器人了，不用想都知道講什么，語速和時(shí)間也都控制的非常好。還有要提醒的是，ppt盡量少寫字多用圖，不要對(duì)著ppt念！ppt中要變換動(dòng)畫效果，要引導(dǎo)聽眾，不要讓人聽著想睡覺！
會(huì)場(chǎng)上我問一個(gè)暨南大學(xué)的一個(gè)博士生為什么不選擇oral，他說做oral會(huì)被炮轟。這個(gè)我也確實(shí)感受到了。
我們session的第一個(gè)做oral的國內(nèi)某大學(xué)的一個(gè)女生被老外問的啞口無言。說實(shí)在，我也挺佩服老外的，做研究的精神真是認(rèn)真，一點(diǎn)不給面子。
其實(shí)，我認(rèn)為被人炮轟也是件好事。提問的很多都是認(rèn)真聽的，并且能夠指出問題的關(guān)鍵或者弱點(diǎn)，這對(duì)以后的研究很有幫助。
比如有專家就提出我最后的解選取問題就很好啊，提醒我以后可以深入研究一下選卻的criterion。
還有就是有些研究的漏洞也會(huì)被指出來。比如有個(gè)國內(nèi)博士生報(bào)告是音樂harmony的優(yōu)化。
專家當(dāng)場(chǎng)就問你的harmony標(biāo)準(zhǔn)是什么，她居然說是“音樂好聽”，大家郁悶壞了。
3、即使是做oral，也要做一個(gè)好的poster。因?yàn)樵趐oster區(qū)可以當(dāng)面交流。我是做oral的，所以沒有準(zhǔn)備poster。但是我去了poster展廳，發(fā)現(xiàn)這種形式好啊。之后我就找會(huì)務(wù)組把我的ppt打印了一下，貼了出來。
其實(shí)，oral只是對(duì)演講人幫助最大，因?yàn)樘釂枙r(shí)間太短，而且來聽oral的都是感興趣的。poster不同，很多人都是走馬觀花的看，遇到感興趣的交流一下。就像菜市場(chǎng)一樣。所以，兩種不同的交流形式，不應(yīng)該認(rèn)為一個(gè)有了另一個(gè)就不用了。
但是，有些人的poster太不認(rèn)真。隨便貼一下自己的paper和ppt，這樣做是不對(duì)的！poster有專業(yè)的做法，poster可以做成彩色的。poster更像是廣告牌，主要的內(nèi)容應(yīng)該是研究問題和研究效果，淡化研究方法，因?yàn)橐话鉷oster的作者會(huì)在poster旁邊，有什么問題可以面對(duì)面的交流。這是oral和paper最大的區(qū)別之處。
所以我覺得，做poster對(duì)看poster的人幫助最大，因?yàn)榭梢援?dāng)面請(qǐng)教很多問題。
4、雖然我一直認(rèn)為人不可貌相，但是這次參會(huì)我還是感觸頗多的。
首先說，做理論的穿著都比較樸素。最顯著的是，我發(fā)現(xiàn)穿著比較樸素的，人也確實(shí)比較搓。我沒別的意思，只是一點(diǎn)感受而已。所以說，人靠衣裝還是有道理的。
另外有些學(xué)者太不像話，光腳穿涼鞋，衣服也不熨一下，胡子拉碴的，別人沒法跟你交流。連我這么銼的人還穿了襪子和長褲，動(dòng)用了我最好的一件外衣。否則別人跟你交流都降一個(gè)檔次！
開會(huì)是為了交流，不要總是together。
第二天的晚宴，我們的餐桌離主席桌最近。兩個(gè)德國教授，一個(gè)日本教授，一個(gè)東南亞的，一個(gè)美國本科生，一個(gè)美國教授，一個(gè)武大教授（伊拉克人），還有我。本來還有個(gè)英國小伙，一開始坐我們桌，后來被他導(dǎo)師叫走了，他還很不情愿。
我是挺佩服老外，導(dǎo)師的話都不聽，因?yàn)槲覀冞@桌比較雜，跟我做一起挺開心的。結(jié)果來人叫他好幾次together才走了。
我想啊，要是換了中國學(xué)生，一定是屁顛的跟在導(dǎo)師身邊。
另外，不一定非要是研究生才要去參會(huì)，其他年輕人也應(yīng)該鼓勵(lì)參會(huì)！
這次參會(huì)還遇到一些國內(nèi)國外的本科生，論文也被錄用了。我覺得是應(yīng)該這樣子的，鍛煉和長見識(shí)應(yīng)該趁早！
【學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)報(bào)告】相關(guān)文章：
外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)報(bào)告02-02
教師總結(jié)報(bào)告01-01
學(xué)術(shù)會(huì)議通知模板合集八篇10-19