小學(xué)教師軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

　　小學(xué)教師軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)一

　　XXXX年8月27日下午，驕陽(yáng)似火、熱浪灼人。在天安小學(xué)的操場(chǎng)和中庭，有一群不尋常的身影。他們有的穿著軍裝，有的身著運(yùn)動(dòng)服，他們年齡不一，他們表情嚴(yán)肅……他們是來(lái)自湖里消防隊(duì)的消防隊(duì)員，以及天安小學(xué)的老師們。老師們正在教官的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)基本的站軍姿、立正稍息、轉(zhuǎn)身、踏步……只聽(tīng)說(shuō)過(guò)學(xué)生們要軍訓(xùn)，可是這軍訓(xùn)場(chǎng)上，卻找不到哪怕一個(gè)學(xué)生，這又是怎么回事呢?

　　原來(lái)，為了即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)日，為了在軍訓(xùn)中給學(xué)生做好示范，天安小學(xué)的老師身先士卒，當(dāng)起了“軍訓(xùn)學(xué)徒”。大家仔細(xì)聆聽(tīng)著教官的動(dòng)作講解，專注盯著教官的一舉一動(dòng)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。雖然高溫難耐，但教官和教師們卻沒(méi)有絲毫倦怠，隊(duì)伍整齊方正，表情真摯，步伐整齊歸一，口號(hào)響徹云霄。

　　學(xué)習(xí)完動(dòng)作要領(lǐng)，這場(chǎng)“軍訓(xùn)”也告一段落。在教官的引導(dǎo)下，老師們還舉行了 “閱兵式”。這是一場(chǎng)沒(méi)有觀眾的演出。也許老師們?cè)诮璐吮磉_(dá)自己的心聲：以“傳道授業(yè)”為使命，為孩子做更好的示范，為天安小學(xué)的美好明天添磚加瓦!

　　小學(xué)教師軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)二

　　XXXX年暑期，內(nèi)蒙古軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)迎來(lái)了一批特殊的.軍訓(xùn)學(xué)員，她們之中有的已經(jīng)是孩子的媽媽，有的剛新婚不久，有的還是小姑娘，她們的到來(lái)為教導(dǎo)大隊(duì)平添了一道異樣的風(fēng)景。這批特殊的學(xué)員就是托縣古城鎮(zhèn)第一小學(xué)的青年教師，受學(xué)校委派作為即將成立的少年軍校的教官前來(lái)接受正規(guī)的軍事訓(xùn)練。在十天后，她們光榮的成為了托縣古城鎮(zhèn)第一小學(xué)少年軍校的青年教官。而在一年后，她們?cè)俅蝸?lái)到了這里，接受更加嚴(yán)格，更加正規(guī)的教官培訓(xùn)。

　　在經(jīng)過(guò)一年的軍校管理后，雖成效顯著，但教官們總覺(jué)著還欠缺了很多。有很多的內(nèi)容需要精細(xì)化，特別是在向?qū)W生進(jìn)行講解示范一些動(dòng)作時(shí)，總是不得要領(lǐng)，為了使得教官對(duì)于軍校管理的理念更加系統(tǒng)，對(duì)一日常規(guī)管理及隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練更加精準(zhǔn)，2015年暑假，14名教師再次來(lái)到了內(nèi)蒙古軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)，接受了更加嚴(yán)格的培訓(xùn)。

　　我們的女教師在課堂上神采飛揚(yáng)，在生活中溫柔賢淑，在訓(xùn)練場(chǎng)上仍然不輸于這里的任何其他學(xué)員。由于我們是小學(xué)生的教官，相對(duì)于這里其他軍訓(xùn)的學(xué)員比較特殊，教導(dǎo)大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和教官精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了訓(xùn)練科目。白天練習(xí)各種動(dòng)作要領(lǐng)的講解方法，為了講解清楚，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，老師們每練習(xí)一個(gè)動(dòng)作的講解，都要首先自己做好，做標(biāo)準(zhǔn)，因此就需要一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)，只有這樣才能將動(dòng)作做到位。

　　每天晚上除了要熟記第二天要練習(xí)講解的動(dòng)作要領(lǐng)，還要完成教官給布置的作業(yè)。這些一度是給孩子們布置作業(yè)的老師，成為了規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真完成每一項(xiàng)任務(wù)。

　　在第一次軍訓(xùn)后回到學(xué)校，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐，老師們產(chǎn)生了很多困惑，這些問(wèn)題她們都記錄了下來(lái)，這次培訓(xùn)中，總是會(huì)看到這樣圍著教官探討的畫面，而教官也會(huì)不厭其煩的進(jìn)行講解，直到我們都明白為止。

　　雖然我們與真正的軍人素質(zhì)相差很遠(yuǎn)，但我們還是盡力以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。每天的作息跟教導(dǎo)大隊(duì)的軍人作息是一樣的，晨曦，在嘹亮的軍號(hào)聲中，我們開(kāi)始了一天的訓(xùn)練。從內(nèi)務(wù)的整理，到晨跑，訓(xùn)練以及就餐，沒(méi)有一項(xiàng)是特殊化的。雖然一天下來(lái)，累得腰酸背痛，但內(nèi)心感到無(wú)比充實(shí)，似乎也是圓了兒時(shí)向往軍營(yíng)的夢(mèng)想。

　　教官是位年輕軍官，有時(shí)和藹可親，有時(shí)嚴(yán)格得讓人膽顫，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會(huì)親臨訓(xùn)練場(chǎng)地及學(xué)習(xí)教室進(jìn)行講評(píng)、指導(dǎo)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)隔三差五的來(lái)探望，會(huì)給大家送一些日用品，水果之類的物品，詢問(wèn)老師們的訓(xùn)練狀態(tài)，身體情況以及生活中的困難，每次都會(huì)讓大家倍感溫暖。

　　十天的軍訓(xùn)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。當(dāng)別的教師在享受假期的舒適與悠閑的時(shí)候，托縣古城鎮(zhèn)第一小學(xué)的老師們卻在經(jīng)歷著別樣的精彩。雖然有苦有累，但我們甘之若飴，為了學(xué)校更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，為了能夠更好的服務(wù)于學(xué)生，同時(shí)也是為了進(jìn)一步提高我們的個(gè)人素質(zhì)，我們的苦值得，我們的累也值得!