學年度第二學期班主任工作計劃書

時間：2020-12-31 19:03:27 計劃書我要投稿

學年度第二學期班主任工作計劃書

　　一、班級情況分析

學年度第二學期班主任工作計劃書

　　我班男生21人，女生16人。學生能較好地遵守學校常規(guī)工作，完成老師、學校布置的工作。在學習方面表現(xiàn)較為認真，對于老師布置的作業(yè)大部分同學都會按時完成。此外，班級同學在對于學習外的課外活動表現(xiàn)出的積極性不夠，班級凝聚力有待加強。班委工作認真，但是在工作的積極性、配合方面仍需加強。

　　二、班級工作計劃

　　1、學校常規(guī)工作

　　在上學期中，晨讀一般在7點25分到30分之間開始，后來天氣轉冷，同學到校時間越來越晚，收交作業(yè)時間較長。因此在本學期，要求班級同學到教室后先交作業(yè)，而課代表在晨讀結束后再統(tǒng)計作業(yè)收交情況。

　　附：班級晨讀規(guī)定

　　①、7：15分之前到教室，到教室后便將作業(yè)交至組長，完成衛(wèi)生工作。

　�、�、7：25分準時開始晨讀，晨讀安排為每周二四為語文晨讀，每周三五為英語晨讀；

　�、�、7：25分后所有同學必須就位，晨讀由課代表領讀，其他同學都需朗讀出聲；

　�、�、晨讀結束后，課代表統(tǒng)一至組長處收作業(yè)，統(tǒng)計缺交名單。

　　2、加強學風建設，建立評價機制。

　　加強作業(yè)的獨立性，嚴懲作業(yè)抄襲。倡導討論、詢問題目的思路和方法，早晨不問、不趕作業(yè)，作業(yè)獨立完成，允許留下空白，問題解決后補做。嚴格作業(yè)收繳規(guī)定，及時反饋或公布作業(yè)完成情況，并納入平時成績考核。通過榜樣的作用帶動班級的學習氛圍。

　　3、學生干部的培養(yǎng)

　　總體來說，我班的班委有較強的`責任心，對于老師布置的任務都能及時、認真地完成。在平時的學習生活中，也能夠起到一個良好的帶頭作用。但是工作能力以及班委之間的配合方面十分欠缺，上學期的多數(shù)工作都需要我的具體調配才能完成。