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物理教師年度工作總結(jié)

時間:2024-11-05 04:09:24 年度總結(jié) 我要投稿

物理教師年度工作總結(jié)2篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編精心整理的物理教師年度工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

物理教師年度工作總結(jié)2篇

  物理教師年度工作總結(jié)1

  20xx年xx月我從xx師范學院物理系畢業(yè),分配到xx縣xx中學工作,又于20xx年調(diào)到灌南縣三口中學工作,在20xx年通過專升本考試進入xx師范學院物理系函授本科學習,于20xx年取得本科學歷。在20xx年評為中學二級教師。現(xiàn)將幾年來的工作總結(jié)如下:

  幾年來,我堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治思想上追求上進, 我與周圍人們的關(guān)系融洽,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對學校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作都能樂意接受,從無怨言,我尊重同事,團結(jié)同事,樂于助人,我能關(guān)心、愛護學生,同時也得到學生的尊敬,在學生問卷調(diào)查中,學生對我的滿意率均達 98% 以上。我遵紀守法,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校布置的各項任務(wù)均能積極完成。

  我熱愛教師這個職業(yè)。在工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我認真專研教材,認真?zhèn)湔n,既備教材,又備學生,向課堂四十分鐘上要質(zhì)量,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合。 課后我能及時批改作業(yè),能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學生,對基礎(chǔ)較差的學生進行個別輔導(dǎo)。布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。在業(yè)務(wù)上精益求精,教學水平在不斷提高。在平時月考、期中考試、期末考試,我所教班級的物理成績在年級中都在中上水平。特別是近三年來,我任教班級物理成績都是校第一名。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為縣級六認真先進個人。20xx年被評為縣“百名教學能手”,20xx年被評為縣“百名優(yōu)秀教師”。

  我積極參加學校的各項活動,學校教職工會議及全校師生大會和教研組的業(yè)務(wù)學習我從未缺席。為提高教育教學質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學手段,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學習,在教學上請他們給予指導(dǎo),并能經(jīng)常聽他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學經(jīng)驗。認真學習新課標要求,勇于從事物理教學的新嘗試。積極參與多媒體教學設(shè)計交流,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法, 博采眾長,提高教學水平。我利用業(yè)余時間撰寫的多篇教研、教改論文獲獎,論文《走進“新課標”淺談物理探究性課堂教學》獲縣一等獎,教案《歐姆定律》獲縣二等獎,《立足物理實驗教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》等多篇論文獲獎。

  從 20xx年下半年至今,我一直都擔任班主任工作。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。幾年來,卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),我能經(jīng)常深入學生,關(guān)心學生的生活、學習,了解學生的'思想,做他們的良師益友。 在班級管理上,做到了嚴和細,在學習、紀律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的,在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。多次被評上文明班級,各學期班主任工作評定中我都被評為優(yōu)秀。

  以上是我?guī)啄陙淼暮唵慰偨Y(jié),在今后的學習和工作中,我要更進一步的嚴格要求自己,虛心學習,做好工作計劃,參加各類培訓(xùn),爭取更大的進步。

  物理教師年度工作總結(jié)2

  時光荏苒,回顧這一學期的教學工作,感觸頗多!笆陿淠,百年樹人!币虼,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進取。全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。現(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下:

  首先,教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。作為一名青年教師,我在各項教育教學中嚴格要求自己,盡力做到最好。

  一、保證課堂教學高質(zhì)量,提高課堂學習效率。

  1、關(guān)于備課。

  (1)課前備課,做到“有備而來”。我認真閱讀各種教科參考書,既備教材、教法,又備學生。結(jié)合學生的實際和教材的內(nèi)容,既考慮知識的縱向聯(lián)系,也考慮新知識的橫向銜接。既突出重點,又要突破難點。既要體現(xiàn)出完整的教學過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。

 。2)課中備課,根據(jù)課堂中學生的實際反應(yīng)情況適時調(diào)整備課內(nèi)容,并通過聽其他老師的課隨時對自己的備課內(nèi)容進行改進和調(diào)整。

  (3)課后備課,總結(jié)教學經(jīng)驗。每上一節(jié)課,我都及時對本節(jié)課作出總結(jié)和反思,寫出教學反思,肯定本節(jié)課成功的地方,探討其不足之處,為以后的教學工作打下基礎(chǔ)。

  2、關(guān)于課堂教學。認真上課,體現(xiàn)以人為本。以學生為主,培養(yǎng)他們學習物理的興趣,,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:

  (1)巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。物理是一門實驗學科,針對每節(jié)新課的內(nèi)容以現(xiàn)實生活中常見現(xiàn)象或者小實驗引入新課,會讓學生更容易接受,也有興趣去學習。

 。2)講練結(jié)合,精講多練。多數(shù)學生會對物理的學習感到困難,針對這種情況,我做到了分散難點,突出重點。對典型例題進行詳細解析,并要求學生及時練習,達到每節(jié)課有收獲的目的。

  3、關(guān)于輔導(dǎo)學生工作。

  做到了按照學科組統(tǒng)一布置作業(yè),并認真及時的批改作業(yè),全批全改,重在訂正反饋,及時了解學生的學習動態(tài),以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。另外,本學期學校為提高后進生的學習成績專門設(shè)置了每天一科的學習活動,作為一名任課教師,我嚴格按照學校要求盡心盡力做好輔導(dǎo)工作。

  4、關(guān)于參加教研活動。本學期期間,我積極參加了學校和年級組織的各種學科教研活動(例如,同課異構(gòu)),切實做到每天上課前先聽課,汲取周圍老教師的寶貴經(jīng)驗,提高教學水平。學習最新課改思想和精神,用先進的理念武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己課堂實踐。教研組內(nèi)還經(jīng)常交流經(jīng)驗,取他人之長補己之短。

  二、師德建設(shè)方面。

  嚴格要求自己,忠于人民教育事業(yè),矢志不渝。熱愛每個學生,誨人不倦。教好功課,一絲不茍。以身作則,為人師表。勇于探索,開拓創(chuàng)新。

  1、微笑進課堂。努力做到一進課堂,甩開一切煩惱,集中精力,精神飽滿,進入角色,事事處處站在學生的角度思考問題與學生平等對話,以微笑面對學生,讓他們感到自己是被重視、關(guān)注的,從而也愉快地進入自己的角色。

  2、調(diào)動學生的積極性。在教學中尊重學生不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。

  3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待后進生。做到“真誠”二字。做到“理解萬歲”。

  三、自我學習方面。

  由于自己是剛參加工作,沒有工作經(jīng)驗,要學習的東西特別多,因此本學期我在保證正常教學工作的基礎(chǔ)上,學習并研究了其他高中物理課本,熟悉了教學大綱,并復(fù)習深化了所有物理知識的來龍去脈,為以后的教學工作奠定了基礎(chǔ)。此外,在閑暇時間我也大量閱讀了有關(guān)教育和高中物理教學的刊物和書籍,并做了讀書筆記,來提高自己的教師修養(yǎng)和與物理有關(guān)的社會知識,以防與社會脫軌。

  以上是我對本學期的工作總結(jié),雖然這學期我順利的完成了教學任務(wù),但工作中肯定還存在不足之處,因此,對下學期我要對自己提出要求,做到以下幾點:

  (一)教學方面:

  1、高標準要求自己,繼續(xù)堅持每天至少聽兩節(jié)課,聽課要有效果:取人之長,補己之短。

  2、充分準備每一節(jié)課:熟讀課本,抓住基本知識點結(jié)合輔導(dǎo)資料進行歸納總結(jié),認真書寫教案。并且經(jīng)過聽課及教研討論進行修正與補充。

  3、每節(jié)課后有反思,每節(jié)課都不會盡善完美,要做個有心人,及時反思、完善教學過程。

  4、與時俱進,時時為自己充電。關(guān)注當代新科技,特別是與物理有關(guān)的,有意識的培養(yǎng)學生對物理科研的興趣。

  (二)師德修養(yǎng)方面:

  1、服務(wù)學生:時刻謹記教師是為學生服務(wù)的宗旨,在學生面前切勿趾高氣揚,更不可看不起學生,對每位學生要平等對待,虛心執(zhí)教。

  2、關(guān)心學生:重視學生的發(fā)展,以學生個人的'發(fā)展,作為自己教學的最終目標。在課堂教學中既要講知識,更要講人格。

  3、每學期至少讀一本教育教學理論書,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,關(guān)注教育前沿動態(tài),學習經(jīng)驗教師的教育方式來形成自己的教育方式,平常多記錄、總結(jié)、整理讀書筆記。

  4、向周圍有經(jīng)驗的教師學習教學經(jīng)驗,學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù),掌握青少年心理學及生理學等系統(tǒng)的科學知識,提高自己的管理能力。

  5、做到實踐與理論相結(jié)合,在實踐中試行理論知識。

  (三)教學和生活態(tài)度方面:

  態(tài)度決定一切,教師以什么樣的態(tài)度面對學生,決定著學生的成長,因此要保持樂觀積極的態(tài)度,以身作則,為學生樹立榜樣,保證課堂的基調(diào)是陽光而非陰霾。

  1、每天帶著微笑上課,營造輕松、愉快的學習氛圍。

  2、在課堂上多肯定學生,以贊賞的眼光激勵學生,培養(yǎng)學生的自信心。

  3、善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多夸獎,少批評。

  4、多為學生創(chuàng)設(shè)主動參與和表現(xiàn)的機會,關(guān)注學生的某個行為或某個方面的進步。

  好學+努力+堅持+愛心,這應(yīng)是自己作為老師的原則和基礎(chǔ),在以后的幾十年的教學工作中,我會嚴格要求自己,獻身教育事業(yè)。

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