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教師年度師德考核個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的教師年度師德考核個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師年度師德考核個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新1
本學(xué)年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校長(zhǎng)的嚴(yán)格要求和垂范下,我在思想、師德和教育教學(xué)行為上表現(xiàn)良好。反思得失,糾錯(cuò)正行,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年個(gè)人的師德師風(fēng)總結(jié)如下:
一、工作情況
1.教育教學(xué)。本學(xué)年我擔(dān)任五年級(jí)班主任和五年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)教學(xué)工作,及五年級(jí)美術(shù)等教學(xué)工作。作為班主任,我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,采取多種辦法幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于懶惰貪玩的學(xué)生,采取“互幫互監(jiān)”模式,我時(shí)刻關(guān)注他們,以身作則,及時(shí)指導(dǎo)幫扶。愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,公平對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,客觀對(duì)待學(xué)生的個(gè)體差異,耐心教導(dǎo)。無(wú)體罰學(xué)生的事情,嚴(yán)格遵守收費(fèi)制度,無(wú)任何違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。本學(xué)年結(jié)束,每位學(xué)生學(xué)習(xí)能力都有不同程度的提高,學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,班風(fēng)正,班級(jí)凝聚力強(qiáng)。教學(xué)工作中,我能按時(shí)到崗,靜下心來(lái),認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格要求自己,無(wú)遲到和曠工現(xiàn)象,盡量不請(qǐng)假,盡心盡力干好本職工作。
2.積極服從學(xué)校安排,搞好扶貧攻堅(jiān)工作。及時(shí)按照上級(jí)組織要求做好數(shù)據(jù)的收集、整理工作,多次家訪,真實(shí)了解貧困生家庭困難,與貧困學(xué)生家庭成員溝通,傾心做好包扶家庭貧困學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。
3.心系學(xué)校,有主人翁意識(shí)。工作中,主動(dòng)做一些力所能及的其他事務(wù),不斤斤計(jì)較。
4.安全方面,我時(shí)刻提醒自己,警鐘長(zhǎng)鳴,本學(xué)年度在我工作范圍內(nèi)無(wú)不安全事故發(fā)生。
5.穿著整潔,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,工作生活中,我嚴(yán)以律己,時(shí)刻不敢忘記自己師者的身份。
二、存在的不足
1.教育工作是一項(xiàng)常做常新的工作,我缺少積極探索、勇于創(chuàng)新的精神。不善于發(fā)現(xiàn)總結(jié),思想上有些懶散,上進(jìn)心不強(qiáng)。
2.學(xué)習(xí)力度不足。工作之余,沒(méi)有利用閑散的時(shí)間學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。
3.實(shí)踐中,獲得的`經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)、新的發(fā)現(xiàn),不能及時(shí)總結(jié)積累,形成文本性材料,資源白白浪費(fèi)流失,個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)停步不前。
三、工作愿景
面對(duì)自己的成績(jī)與不足,我將在以后的工作中,端正思想,明確工作目標(biāo),勤奮上進(jìn),努力拼搏,既不驕傲自滿(mǎn),也不妄自菲薄,腳踏實(shí)地地干好本職工作。努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭(zhēng)在新的學(xué)年里再上一個(gè)新臺(tái)階,力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)放心,同事信任,學(xué)生愛(ài)戴的“四有”好老師。
教師年度師德考核個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新2
隨著新世紀(jì)的來(lái)臨,教育事業(yè)的飛速發(fā)展,全民素質(zhì)的整體提高,深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的任務(wù),對(duì)教師職業(yè)道德建設(shè)提出了更高的要求;仡欉@一學(xué)年的工作,有得也有失,為今后更好的工作,我將這一年的工作素質(zhì)如下:
一、完善師德
德高為師,身正為范 ,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己, 愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書(shū)育人,廉潔從教,為人師表 才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中的能手,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。
只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人。一直以來(lái)我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無(wú)論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話(huà),以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。
二、虛心學(xué)習(xí)
作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問(wèn)題,需要依靠幫助與智慧來(lái)解決。幫助,來(lái)自身邊的教學(xué)前輩們;智慧,來(lái)自細(xì)心的觀察、勤奮地學(xué)習(xí)、勤奮地工作、不斷地反思、不斷否定自己。我從不認(rèn)為向別人請(qǐng)教問(wèn)題是一件丟人的事,即使再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要我不會(huì),我就會(huì)向教學(xué)前輩請(qǐng)教,學(xué)懂、問(wèn)會(huì)才是更道理。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多教學(xué)同仁,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。
三、合作意識(shí)
我知道班級(jí)工作要想做好,僅靠個(gè)人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,多學(xué)他人長(zhǎng)處,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),在教學(xué)中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我是一名新教師,工作中總會(huì)遇到想像不到的困難,學(xué)校的每一位老師,包括各位領(lǐng)導(dǎo),都會(huì)教我如何處理好遇到的各種困難。
有一次,縣里到我校參加教研活動(dòng),為使此次活動(dòng)舉辦成功,好多老師放棄自己的休息時(shí)間,多次為我的課進(jìn)行刪改。為達(dá)到更好的效果,大家把每一個(gè)細(xì)節(jié)反復(fù)思量,大到一節(jié)課的設(shè)計(jì),小到每一個(gè)詞的準(zhǔn)確度?梢哉f(shuō),這節(jié)課的成功,凝聚太多人的心血,也讓我體會(huì)到合作是多么的重要。
四、尊重他人
人常說(shuō)父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開(kāi)父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開(kāi)與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。每次在和家長(zhǎng)交談的時(shí)候,我總是站在家長(zhǎng)的立場(chǎng)上考慮學(xué)生的'問(wèn)題,把學(xué)生視為自己的孩子,和家長(zhǎng)共同探討教育孩子的問(wèn)題。努力使家長(zhǎng)和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識(shí)。
五、熱愛(ài)學(xué)生
愛(ài) 是理智和感情的統(tǒng)計(jì),它體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛(ài) 聽(tīng)話(huà) 的學(xué)生,更愛(ài) 后進(jìn)生 。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)于 后進(jìn)生 我總是用發(fā)展的眼光來(lái)看,用 放大鏡 來(lái)看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長(zhǎng)善救失。
回顧一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。
2、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,主動(dòng)性不強(qiáng)。
3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時(shí)搜集教育信息并能與教師信息共享。
教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,沒(méi)有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進(jìn),勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
教師年度師德考核個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新3
20__年,我校師德工作以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,以“立高尚師德,樹(shù)教育新風(fēng)”為主題,深入開(kāi)展“修師德、強(qiáng)師能、做人民滿(mǎn)意的教師”活動(dòng),使我校教職工隊(duì)伍建設(shè)取得了良好成績(jī),F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)成員責(zé)任。加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校極為重要的基礎(chǔ)性工作,為此,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、中層干部、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)為成員的學(xué)校師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的同時(shí)要求班子成員分工負(fù)責(zé),明確任務(wù),切實(shí)把師德建設(shè)工作抓緊抓實(shí)。
2、計(jì)劃、承諾與踐行。為促使教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德,發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督功能,讓老師在講課前向?qū)W生公開(kāi),時(shí)刻提醒教師規(guī)范自己的言行,做到行為示范。
3、不斷完善師德評(píng)價(jià)體系,在學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上重落實(shí),并建立和完善學(xué)校師德考核制度、獎(jiǎng)懲機(jī)制,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和重要依據(jù)。
二、積極開(kāi)展師德學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),師德學(xué)習(xí)做到經(jīng);、制度化。利用例會(huì)政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,做到與學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》《公民道德實(shí)施方案》《未成年人保護(hù)法》、等法律法規(guī)和文件相結(jié)合。提高教師依法施教和依法治教水平。
(二)以活動(dòng)為載體,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育
1、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十不準(zhǔn)》、《十個(gè)嚴(yán)禁》活動(dòng)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十不準(zhǔn)》、《十個(gè)嚴(yán)禁》,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十不準(zhǔn)》、《十個(gè)嚴(yán)禁》的基本內(nèi)容,并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺(jué)行動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開(kāi)展。
2、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“關(guān)愛(ài)教師、學(xué)生”活動(dòng)。關(guān)注師生的生活,利用節(jié)假日走訪教師家庭、困難學(xué)生;關(guān)懷、師生的成長(zhǎng),幫助師生解決工作中遇到的困難,讓師生感到學(xué)校的溫暖,建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
3、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),把師德考核與教師年度考核相結(jié)合。通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、學(xué)校測(cè)評(píng)等形式對(duì)教師的師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。
。ㄈ┩晟茙煹轮贫,深化師德建設(shè)機(jī)制
1、進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù)、健康發(fā)展。
2、加大師德管理力度,繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制。
3、完善家校聯(lián)系制度,促進(jìn)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的相互溝通,爭(zhēng)取家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。
三、豐富教師的`精神文化生活,增強(qiáng)教師的凝聚力。
1、豐富教師的精神文化生活,積極開(kāi)展教職工精神文化需要的各類(lèi)文體活動(dòng),開(kāi)展教職工趣味體育比賽、文藝活動(dòng),演講比賽、“師生同樂(lè)會(huì)”等活動(dòng)。結(jié)合“三八”節(jié)組織慶祝活動(dòng)。通過(guò)座談、聯(lián)歡,培養(yǎng)了女教職工的主人翁意識(shí),提高了她們積極投身工作,勇挑重?fù)?dān),不怕困難的積極性;以人為本,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)豐富教職工生活
2、學(xué)校黨政、工會(huì)十分關(guān)心女職工的工作與生活“三八”婦女節(jié),學(xué)校組織全體女職座談,組織了聯(lián)歡活動(dòng)。使全體女職工感受到學(xué)校的溫暖。
總之,在基礎(chǔ)教育進(jìn)行改革發(fā)展的今天,我們還將大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師自身知識(shí)水平,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型合格人才,為中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。
教師年度師德考核個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新4
時(shí)間如白駒過(guò)隙,在平淡與忙碌中,一個(gè)學(xué)年就這樣一晃而過(guò);仡櫼粚W(xué)年來(lái)的工作,有快樂(lè)有辛酸,有收獲有不足。下面我對(duì)上學(xué)年的工作做一匯報(bào),為新學(xué)年的工作確立新的目標(biāo)。
。ㄒ唬、思想方面
想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加周三下午的教研活動(dòng),認(rèn)真做好筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
對(duì)待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的老師看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守紀(jì)律,不遲到,不早退。
(二)、工作方面
1、教學(xué)工作
我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,根據(jù)《新課標(biāo)》要求研讀教學(xué)文本,查閱大量資料,制作適合的課件,采用靈活多樣的教學(xué)方法,讓學(xué)生每節(jié)課都有新鮮感,都能學(xué)有所獲。讓學(xué)生愿意上語(yǔ)文課,愛(ài)上語(yǔ)文課。課后及時(shí)反思總結(jié),遇到問(wèn)題多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,多看成功課例多聽(tīng)課認(rèn)真記錄取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己的教學(xué)水平不斷提高。作業(yè)及時(shí)批改,讓學(xué)生當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,不留后患。教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個(gè)差生。有付出就有收獲,期末考試成績(jī)我班學(xué)生均有大幅度提高,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
作為語(yǔ)文老師,要注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣。我們的語(yǔ)文課本每個(gè)單元,每篇課文都是編者精心設(shè)計(jì)的。課堂上,我?guī)椭鷮W(xué)生找出文中的好詞好句,感悟作者的'寫(xiě)作思想,讓學(xué)生從喜歡讀課文開(kāi)始愛(ài)上閱讀。每次做基訓(xùn),我不放過(guò)每一篇小短文,讓學(xué)生認(rèn)真閱讀賞析,汲取文中精華適當(dāng)滲透閱讀方法提高閱讀能力。我還利用閱讀課,帶領(lǐng)學(xué)生集體閱讀,讀繪本,讀美文,讀名家作品,讓學(xué)生談讀書(shū)體會(huì)。我還在班內(nèi)開(kāi)展“早上一首中午一篇一周一本”活動(dòng)即早上背一首詩(shī)(美文誦讀),中午讀一篇好文章,一周讀一本自己喜歡的書(shū)。讓讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,學(xué)生會(huì)終生受益。
2、班主任工作
結(jié)合學(xué)校管理細(xì)則,抓好常規(guī)管理。開(kāi)學(xué)第一課,和學(xué)生一同學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理細(xì)則》。讓學(xué)生明確哪些事能做,哪些事不能做,規(guī)范自己的言行。關(guān)于班級(jí)管理工作和衛(wèi)生值日制訂詳細(xì)一覽表,責(zé)任到人。每天一位執(zhí)勤班長(zhǎng)教室外執(zhí)勤,對(duì)于紅領(lǐng)巾、校牌佩戴、早到遲到、違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)記錄,及時(shí)匯報(bào)。語(yǔ)文班長(zhǎng)負(fù)責(zé)早讀,學(xué)生做到進(jìn)門(mén)開(kāi)始背誦古詩(shī)和課文。中午紀(jì)律班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查讀書(shū)情況,學(xué)生進(jìn)教室開(kāi)始讀書(shū),做讀書(shū)筆記。衛(wèi)生打掃細(xì)致分工,責(zé)任到人,組長(zhǎng)監(jiān)督。文具擺放,桌凳擺放專(zhuān)人提醒。兩操及放學(xué)送隊(duì)班主任靠上抓。下午放學(xué)前,班長(zhǎng)把一天的紀(jì)律、衛(wèi)生兩操做簡(jiǎn)單總結(jié),對(duì)于做得差的學(xué)生提出警告。利用班隊(duì)會(huì)結(jié)合少先隊(duì)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、感恩、環(huán)保、讀書(shū)等各方面教育,讓學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,明辨是非丑惡,做真善美的好少年。利用好每次家長(zhǎng)會(huì),多和家長(zhǎng)溝通,和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,取得家長(zhǎng)的信任和支持。家校聯(lián)合共同管理好每一位孩子。努力打造一個(gè)富有朝氣,積極向上的班集體。
十年樹(shù)木百年樹(shù)人,既然選擇了教書(shū)育人的職業(yè),就讓我們愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)抵制社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響,身正為范,嚴(yán)于律己,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧。
教師年度師德考核個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新5
為提升全體老師的師德師風(fēng)形象,實(shí)現(xiàn)“今日我以同大為榮,明天同大以我為榮”的共同愿景,我校通過(guò)師德專(zhuān)題訓(xùn)練活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全年無(wú)師德違規(guī)記錄,努力打造了一支“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)同學(xué);刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮勉進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的老師隊(duì)伍,樹(shù)立了老師良好形象,贏得了同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。具體工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、制訂目標(biāo)規(guī)劃愿景分散團(tuán)隊(duì)
1、集合團(tuán)隊(duì)才智共同規(guī)劃愿景。為分散團(tuán)隊(duì)力氣,呈現(xiàn)同大老師風(fēng)采,規(guī)劃學(xué)校的愿景,學(xué)校召開(kāi)了由行政、支部、老師代表和家長(zhǎng)委員會(huì)共同參預(yù)的商討會(huì),對(duì)我校的師德工作進(jìn)行規(guī)劃,制訂了建設(shè)一支高素養(yǎng)的老師的工作目標(biāo),并協(xié)商開(kāi)展師德師風(fēng)和行風(fēng)校風(fēng)兩個(gè)建設(shè),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)、群眾直通車(chē)和民主評(píng)議三條渠道,實(shí)現(xiàn)老師素養(yǎng)、師表形象、學(xué)校品質(zhì)和社會(huì)反響的四個(gè)提升,真正達(dá)到“今日我以同大為榮,明天同大以我為榮”的共同愿景。
2、規(guī)范管理機(jī)制確保目標(biāo)落實(shí)。為保證師德師風(fēng)建設(shè)工作持續(xù)規(guī)范進(jìn)行,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任老師共同參預(yù)的師德師風(fēng)工作小組。小組對(duì)活動(dòng)支配、師德規(guī)定等方面進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致支配,確保將師德師風(fēng)建設(shè)與老師常規(guī)訓(xùn)練教學(xué)工作緊密結(jié)合,確保師德反饋機(jī)制落實(shí)到位。
二、策劃活動(dòng)細(xì)心組織集結(jié)團(tuán)隊(duì)
(一)開(kāi)展師德主題活動(dòng),全面提升老師素養(yǎng)
1、學(xué)校黨支部結(jié)合思想政治訓(xùn)練和學(xué)校訓(xùn)練工作的需求,開(kāi)展了“走進(jìn)霍懋征”、“老師師德規(guī)范”等專(zhuān)題學(xué)習(xí)和培訓(xùn),實(shí)行黨員輪番上黨課,開(kāi)展了“潤(rùn)之聲德育團(tuán)隊(duì)”專(zhuān)題培訓(xùn)等形式,提升了老師的全面素養(yǎng)。
2、開(kāi)展書(shū)香校內(nèi)活動(dòng),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與黨員自學(xué)相結(jié)合、開(kāi)展“紅色書(shū)吧,歡快傳遞”的圖書(shū)漂流活動(dòng)黨員讀書(shū)活動(dòng),鼓舞黨員老師帶頭,通過(guò)推舉研讀書(shū)目、書(shū)吧共享、撰寫(xiě)讀書(shū)心得,在全體教職員中形成了良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣、提升老師內(nèi)涵。
3、關(guān)注青年老師成長(zhǎng),搭建平臺(tái)全面護(hù)航。為使同大精神得到傳承和發(fā)揚(yáng),我支部充分關(guān)注青年老師成長(zhǎng),通過(guò)持續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)活動(dòng),將師德規(guī)范、班主任管理、訓(xùn)練方法等在傳幫帶中得到繼承和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)“素拓班”活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展,邀請(qǐng)中老年骨干老師列出服務(wù)于青年老師的訓(xùn)練教學(xué)菜單:如“我的職業(yè)生涯”、“我的絕活”、“我的訓(xùn)練故事”、“我的備課習(xí)慣”等服務(wù),使青年老師在職業(yè)熟識(shí)、師德素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)技能等方面得到了全面提升。
(二)、通過(guò)群眾直通車(chē)活動(dòng),全面呈現(xiàn)同大老師形象。
1、建立規(guī)范師德檔案,同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)共同參預(yù)。本年度,學(xué)校為每位老師建立了師德檔案卡。對(duì)老師的師德活動(dòng)和獎(jiǎng)懲記錄,以及老師師德評(píng)價(jià)表全部列入其中,時(shí)時(shí)提示老師遵守師德規(guī)范,提升自我形象。學(xué)校呈現(xiàn)了師德師風(fēng)專(zhuān)刊,向全體同學(xué)和家長(zhǎng)公布了師德監(jiān)督電話(huà),定期把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果記入老師個(gè)人師德檔案,除向個(gè)人反饋外,并以適當(dāng)?shù)姆绞皆谌_M(jìn)行了公布,收到了良好的效果。
2、開(kāi)展9日約會(huì)吧活動(dòng),集結(jié)團(tuán)隊(duì)力氣。本年度,我支部以班級(jí)組為基本單位,建立以班級(jí)組長(zhǎng)為核心,黨員專(zhuān)干與青年專(zhuān)干為志愿者的組織結(jié)構(gòu)連續(xù)開(kāi)展同高校校群眾直通車(chē)工程活動(dòng),并通過(guò)“9日約會(huì)吧”的途徑分散直通車(chē)主題,將慰問(wèn)退休老師、走訪特殊同學(xué)家庭、開(kāi)展青年老師幫扶工作全部納入其中。老師通過(guò)約會(huì)吧活動(dòng),將關(guān)懷送到了每一位退休老師,將關(guān)懷送到了特殊同學(xué)和家長(zhǎng)心中,將關(guān)注給了每一位青年老師,很好地呈現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)形象,起到了良好的溝通,樹(shù)立了學(xué)校良好形象。
3、家長(zhǎng)訪談100%,真誠(chéng)服務(wù)受歡迎。本年度,支部組織全體老師通過(guò)面談、走訪、電話(huà)相互溝通、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等方式實(shí)行家長(zhǎng)訪談100%活動(dòng)。在活動(dòng)中,老師們?nèi)媪私饬送瑢W(xué)狀況,建立了家校溝通零距離,切實(shí)為家長(zhǎng)、同學(xué)做好了訓(xùn)練教學(xué)管理服務(wù)工作,同學(xué)品德優(yōu)良,受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
4、組建志愿者服務(wù)隊(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注暖人心。為全面樹(shù)立學(xué)校形象,在細(xì)節(jié)處彰顯學(xué)校的精細(xì)服務(wù)理念,我支部組建了青年護(hù)校隊(duì)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)隊(duì)、青鳥(niǎo)志愿者等志愿者服務(wù)隊(duì)伍。每天早上和下午放學(xué),青年護(hù)校隊(duì)就會(huì)消逝校門(mén)口,指揮車(chē)輛、維持秩序、拉開(kāi)車(chē)門(mén)、為同學(xué)打傘等工作他們做得愛(ài)惜又自然;每天中午,微笑服務(wù)隊(duì)就會(huì)消逝在學(xué)校食堂,主動(dòng)維持就餐持續(xù),引導(dǎo)同學(xué)疼惜糧食、文明用餐;每天下午,網(wǎng)絡(luò)志愿者就會(huì)集結(jié)在電腦房,為學(xué)校老師、同學(xué)供應(yīng)技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)服務(wù);還有圖書(shū)借閱志愿者隊(duì)等,這些志愿者服務(wù)隊(duì)成為了學(xué)校里最亮麗的一道風(fēng)景線,也贏得了寬闊同學(xué)和家長(zhǎng)的全都好評(píng)。
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教師工作是理想的,也是球蓋而忙碌的。雖然有時(shí)也感到很苦、很累,但每當(dāng)看到學(xué)生天真的笑臉,求知的渴望時(shí),心中涌起總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的過(guò)錯(cuò):我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路。這種強(qiáng)烈的'意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去對(duì)視每一個(gè)學(xué)生。從參加任工作我一直擔(dān)任班主任,在各項(xiàng)教育工作教學(xué)工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛(ài)崗勤懇的服務(wù)形象,F(xiàn)將今年的工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化個(gè)人品行。
作為一名班主任,我始終和高度一致學(xué)校繼續(xù)保持高度一致,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)十分積極活動(dòng)和學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫(xiě)下、學(xué)習(xí)心得,堅(jiān)持依法執(zhí)教,科學(xué)執(zhí)教。二是我對(duì)自己時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,切實(shí)提高自身素質(zhì),提高班級(jí)服務(wù)質(zhì)量。三是積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)我校教育活動(dòng),在師德學(xué)習(xí)在工作中中嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的師德水平。
二、寬嚴(yán)結(jié)合,優(yōu)化班級(jí)氛圍。
嚴(yán)與愛(ài)是我教育教師的兩個(gè)秘訣,嚴(yán)是指在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生家長(zhǎng),愛(ài)是指在生活方面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,擔(dān)任班主任工作,我在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。在班級(jí)管理中,我努力做到事事有人織布,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地標(biāo)準(zhǔn)化了學(xué)生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對(duì)李俍錕的精神疏導(dǎo),讓孩子能邏輯思維,并結(jié)合事實(shí)鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)控制自己,減少?zèng)_動(dòng),孩子一直在進(jìn)步,家長(zhǎng)和老師們也很欣慰。
三、熱愛(ài)工作,創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)
教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責(zé)任重大。從小處講,它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運(yùn);從大處講,政府機(jī)構(gòu)它關(guān)系民族和國(guó)家的興旺發(fā)展。因此,我從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當(dāng)作謀生的技術(shù)型,而是作為自己畢生禁欲主義的事業(yè)做全身心的投入。
“學(xué)高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒(méi)有放棄對(duì)自己的教育和努力學(xué)習(xí),對(duì)于所學(xué)的教育知識(shí)在教學(xué)中把理論與實(shí)際緊密的結(jié)合,在實(shí)踐中加深對(duì)教育理論的理解和運(yùn)用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
愛(ài)與責(zé)任是師德的永恒,學(xué)識(shí)魅力與品性是師德的最高境界。今后我要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,努力用自己良好的學(xué)生形象為樹(shù)立榜樣,塑造學(xué)生良好的品行,使每個(gè)學(xué)生都能成為祖國(guó)的有用之才。
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