2020年度教師第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文（精選5篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的2020年度教師第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
教師第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)1
本學(xué)期，我能主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極與同組教師探討、請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行，現(xiàn)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
一方面，積極參加學(xué)校組織的各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
孫校說(shuō)過(guò)一個(gè)教師過(guò)了29歲若再不加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、加強(qiáng)職業(yè)反思，勢(shì)必會(huì)進(jìn)入職業(yè)倦怠期，從而停滯不前，對(duì)此我深有感觸。隨著工作年限的增長(zhǎng)，越發(fā)覺(jué)得學(xué)習(xí)的重要性，所幸的是近些年最大的改變是能靜下來(lái)看看書，越發(fā)體味到閱讀的生活是幸福的，既讀了一些工作上的專業(yè)書籍，也讀了一些培養(yǎng)性格的“閑書”，通過(guò)閱讀，修養(yǎng)了身心，帶來(lái)了工作方式、心態(tài)上的改變。
二、嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律
在工作中，我能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)。我能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象，受到孩子和家長(zhǎng)朋友的喜歡和信任。
三、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率
在教學(xué)工作方面，在備課過(guò)程中認(rèn)真鉆研教材，深刻理解教材，靈活運(yùn)用教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真地上好每一節(jié)課。備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教學(xué)設(shè)計(jì)編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。教學(xué)中，我重視學(xué)生的思維能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)，一面自覺(jué)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想方法、優(yōu)秀教學(xué)方法等，一面繼續(xù)進(jìn)行“課堂教學(xué)”的分層教學(xué)研究，著力點(diǎn)放在激發(fā)興趣教給方法養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)能力形成品格上，改革教學(xué)方法、手段，增大課堂容量，提高學(xué)習(xí)興趣，圍繞“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，中等生優(yōu)化，優(yōu)秀生提高，各類學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展”的目標(biāo)，注重培養(yǎng)“尖子生”。對(duì)于班級(jí)的學(xué)困生，給予特殊的關(guān)照，課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，課后多找他們談心，使他們樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，并發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)等生做學(xué)困生們的輔導(dǎo)老師，組成"一幫一"小組。
四、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平
為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校本學(xué)期出臺(tái)了“雙向”聽(tīng)課制度，組內(nèi)所有老師都能積極、認(rèn)真落實(shí)制度要求，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。我還多次同組內(nèi)其他老師一起走出學(xué)校，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己。
五、正視自我，明確今后努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、敢于智慧地放手，落實(shí)學(xué)習(xí)“金字塔”理論，加強(qiáng)孩子自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
3、狠抓檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，抓在手上。
4、孩子們進(jìn)入八（下）后，培養(yǎng)“尖子生”工作的意義更顯實(shí)際。
5、繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)為職業(yè)成長(zhǎng)注入動(dòng)力。
教師第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)2
本學(xué)期擔(dān)任一年級(jí)一班語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科及班主任工作。一學(xué)期的工作中，有苦有甜，讓我深深地懂得：教育是一種充滿詩(shī)意、充滿愛(ài)與等待的過(guò)程，需要我們用心去感悟，耐心去探索，靜待花開(kāi)。下面是我的工作總結(jié)，用以反思，以取得日后的進(jìn)步。
一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)
在工作中，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)教育，更熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的希望，為了祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛，我要把對(duì)教育的熱忱融入到教書育人中去。
二、服從領(lǐng)導(dǎo)分配
工作中，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作，我盡自己最大的努力，不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實(shí)實(shí)在在，誠(chéng)信做人。爭(zhēng)做一名合格的教職員工，為學(xué)校教育的發(fā)展著想。
三、鉆研教材，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對(duì)學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)間，堅(jiān)持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)不知道滿足，孜孜不倦，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代合格的人民教師。
四、團(tuán)結(jié)同志，樂(lè)于助人。
在學(xué)校中，我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助�？嫌谙蛴薪�(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，我也樂(lè)于盡自己的力量去幫助他人，不求報(bào)酬，不記名利，只求問(wèn)心無(wú)愧。
五、教書育人，做學(xué)生的良師益友。
在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，教書育人不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，它不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值，能與他們真誠(chéng)交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的`問(wèn)題，促使他們健康成長(zhǎng)。同時(shí)在今后的成長(zhǎng)生涯中，我會(huì)處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。同時(shí)不斷完善自我，超越自我，讓自我成長(zhǎng)歷程成更加精彩！
總之，教育不是管，也不是不管，而是引導(dǎo)。每位學(xué)生都是一粒種子，成長(zhǎng)的過(guò)程需要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們不僅要學(xué)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)，更要學(xué)會(huì)靜待花開(kāi)。
教師第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)3
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼而至，當(dāng)我正思量著再干點(diǎn)什么工作的時(shí)候，一學(xué)年就快結(jié)束了。平凡的日子匆匆而過(guò)，一學(xué)期卻又很慢，回顧這一學(xué)期來(lái)的學(xué)校教學(xué)生活,我既感到欣慰又覺(jué)得慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由于自己工作能力有限，在這一學(xué)期中也沒(méi)取得什么特別顯著的成績(jī)，思來(lái)想去，我就從以下三方面做本學(xué)期總結(jié)：
一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺(jué)悟。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總�(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。我雖然不是擔(dān)任班主任的教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量：
1、課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，根據(jù)每班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)又提高教學(xué)質(zhì)量。
2、其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著問(wèn)題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。
3、再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材進(jìn)行教育。
三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰。
尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的、密切的關(guān)系。因此，教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程，也是形式所迫。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個(gè)懂計(jì)算機(jī)知識(shí)的教師。
四、存在問(wèn)題。
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。在今后的工作學(xué)習(xí)中，會(huì)更加努力的鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各種培訓(xùn)來(lái)充實(shí)自己的業(yè)務(wù)水平。
教師第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年即將結(jié)束，憶往昔，看似平淡但我卻很充實(shí)。平時(shí)我注重加強(qiáng)政治修養(yǎng)，塑造健康人格，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，嚴(yán)于律己，時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身邊的優(yōu)秀黨員為楷模，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。作為科任教師的我，工作不講分內(nèi)分外，積極協(xié)助班主任搞好班里各項(xiàng)活動(dòng)。雖然我還是一位借調(diào)老師，但是我與大家融為一體，時(shí)刻以新小集體利益為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，立足本職，播種希望，埋頭耕耘，無(wú)怨無(wú)悔。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名教師，我深知只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。因此除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)了自己。我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓自己的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣，同時(shí)我激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
一份耕耘，一份收獲。令人欣慰的是上學(xué)期我所帶的兩個(gè)畢業(yè)班數(shù)學(xué)會(huì)考成績(jī)名列全區(qū)榜首，本學(xué)期我六三班不論口算比賽還是期中期末考試也都取得了可喜的成績(jī)。本人被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵和先進(jìn)教學(xué)工作者。在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持，老師們給予我的熱情幫助，良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)我也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。
教師第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)5
作為一名小學(xué)教師，我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來(lái)，我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺(jué)悟。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)方面
我擔(dān)任六年級(jí)的科學(xué)，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的：
1、課前準(zhǔn)備好每一節(jié)課。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
3、研究教學(xué)方法。
4、做到熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的工作，做到按時(shí)上下班，不遲到不早退，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程，我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，理論知識(shí)不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
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